Návrh projektu. Nápl projektu: Matematika osvojení pojm kilometr, metr a jejich pevody poítání ceny pohonných hmot



Podobné dokumenty
Projekt: Úkoly: Vyhledej na internetu. Napiš. Použij mapu. Úkol k zamyšlení

Naše vlast - v Evropě Metodický list

MATEMATIKA MATEMATIKA

ZEM PIS ZEM PIS PRACOVNÍ MATERIÁLY PRACOVNÍ MATERIÁLY. Struktura vyu ovací hodiny. Záznamový Záznamový arch

Spolen a kvalitn na ZŠ Tyršova

ESKÝ JAZYK ESKÝ JAZYK

EU V/2 1/Z19. Evropa poloha a povrch

PŘÍRODNÍ ZAHRADA PŘÍRODNÍ UČEBNA

Časové poznámky najdete u úkolů. Potřebný čas můžete také upřesnit spolu s učitelem. koordinátor (řídí práci ve skupině, prezentuje práci skupiny)

PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ V PRAXI

U ební plán: Tabulace u ebního plánu pro 1. stupe : Poznámka:

Děti, pozor, silnice!

?????????????????????????

VY_12_INOVACE_ČT_I/2.34

Koncepce podpory rozvoje tená ské gramotnosti

Výbr z nových knih 6/2010 pedagogika

Časové poznámky najdete u úkolů. Potřebný čas můžete také upřesnit spolu s učitelem. koordinátor (řídí práci ve skupině, prezentuje práci skupiny)

Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/ Marie Smolíková. Datum: Ročník: 7.

SEZNAMY ŠKOLNÍCH POTŘEB. 2. stupeň

VLASTIVĚDA (4. a 5. ročník)

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň Z znát přírodní podmínky ČR, popsat povrch a jeho členitost - uvést hlavní údaje o rozmístění obyvatelstva

Roní plán pro 1.roník

ESKÝ JAZYK A LITERATURA

Komentář k pracovnímu listu

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

obrázky k tématu - jak trávím volný čas, psací potřeby, pastelky, fixy, nůžky, slovníček AJ,

Multimediální seminá tvorba asopisu a rozhlasové relace

Základní škola Kaznějov, příspěvková organizace, okres Plzeň-sever

Ročník VII. Ruský jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Kompetence Očekávané výstupy. Mezipřed.

ZEMĚPIS CESTOVNÍHO RUCHU I. Česká republika

Roní plán pro 2.roník

krajské školící stedisko projektu

Snížení nezamstnanosti Podpora rozvoje živností zamené na obanské služby

Měřítko plánu a mapy Pracovní list do matematiky pro žáky 7. ročníku

INDIÁNI NEJPRVE SI VEZMĚTE PRACOVNÍ SEŠIT K ŽIVÉ ABECEDĚ. NA INDIÁNSKÉ STRÁNCE 13 VYPRACUJTE KAŽDÝ SÁM CVIČENÍ 4.

pracovní listy UMĚNÍ a KULTURA zpracovala Jaroslava Kačírová Mgr. Lenka Lídlová Mgr. Libuše Šťovíková

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň Z určit zeměpisnou polohu a rozlohu České republiky a její sousední státy ročník 6. č.

Strategie eské rady dtí a mládeže na léta

Rok v přírodě. (k průřezovému tématu Enviromentální vzdělávání ) Příloha ŠVP ZV Škola hrou

ZPŮSOBY CESTOVÁNÍ V MINULOSTI A DNES

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

1 kvě. 2 kvě. 3 kvě. 4 kvě. 5 kvě. 6 kvě. 7 kvě. 8 kvě. Knihovna města Hradce Králové - program na květen 2015

VY_32_INOVACE_Čj.1.A.01. Písmeno M Vypracovala Mgr. Ludmila Novotná 09/2011. Základní škola Kolín V., Ovčárecká 374

Vzdlávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdlávací obor: Latina Vyuovací pedmt: Latina

Básníci BÁSNÍCI. Očka -... Květ -... Skřítek -... Autor: Mgr. Iveta Sedláčková

Instalace multiimportu

I. Pozorování zvířat (psa) a zhotovení odlitků jeho stopy

Naše vlast - přírodní dědictví Metodický list

2. roník 2 hodiny týdn, celkem 68 hodin

SVĚTOVÉ STRANY hlavní světové strany: vedlejší světové strany:

Metodika k projektovému dni/víkendu/týdnu

Příloha č. I přehledová mapa území. Příloha č. II Historická mapa

PRACOVNÍ MATERIÁLY PRACOVNÍ MATERIÁLY D JEPIS D JEPIS. Struktura vyu ovací hodiny. Záznamový Záznamový arch. P edm tový metodik: Mgr.

PROJEKT ZKVALITNĚNÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ V OBLASTI UDRŽITELNÉHO ROZVOJE NA ŠKOLÁCH JIHOČESKÉHO KRAJE REG. Č.: CZ.1.07/1.3.06/04.

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

Prezentace projektu PAAK

Pomůcky pro školní rok

Seznam doporučených pomůcek pro školní rok 2019/2020

Revoluce v knihovnách

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Sokolově

obrázky zdravých a nezdravých potravin, ovoce, zelenina, pastelky, fixy, lepidlo, nůžky Výchozí učebna: č. 12

ilit Moravskoslezský kraj

VYUŽITÍ ICT V ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVĚ. Mgr. Eva Jiříková, CSc.

2. Žadatel 2.1. Identifikace žadatele Název pozemkového úadu (nap. Ministerstvo Zemdlství R Pozemkový úad Jihlava)

Moje osobnost - co už je za mnou Metodický list

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Kuba v obrazech - Největší ostrov Karibiku

Pomůcky pro 2.A ročník na šk. r. 2015/2016

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Seznam pomůcek - II. stupeň

ZS1MK_PD1 Jana Vaníčková, PRÁCE S MAPOU

ročník 9. č. 13 název

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Karlových Varech. V 1. TŘÍDĚ ZŠ práce s jazykem

VI. Škola v letech

Seznam pomůcek pro 2. třídu

Projekt Odyssea,

Vzdlávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdlávací obor: Další cizí jazyk Vyuovací pedmt: Nmecký jazyk

Naše vlast - kulturní bohatství Metodický list

Pomůcky pro - 1. třídu Všechny potřeby do školy musí být čitelně a viditelně podepsané!!! Školní potřeby 2.ročník

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název: VY_32_INOVACE_06_02_Praha

2.1 Pokyny k otev eným úlohám. 2.2 Pokyny k uzav eným úlohám. Testový sešit neotvírejte, po kejte na pokyn!


Školní rok 2019/2020 Školní rok 2019/2020

Komentář k pracovnímu listu Ve třídě

PROJEKT. Volba povolání (vzdělávací obsah Svět práce) Učitelé předmětu Svět práce a Výchovy k občanství v 8. ročníku. 3. čtvrtletí 8.

Praktické využití datové schránky

Seznam pomůcek za I. stupeň pro školní rok 2018/2019

SLEZSKÝ 26. Obasník Turistických oddíl mládeže oblasti Slezsko a Beskydy. Termíny turistických závod 2000

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Malířství

! " # $ % # & ' ( ) * + ), -

TERÉNNÍ ČÁST. Celkem 30 bodů. S výjimkou práce v terénu v úkolu č. 2 pracujte samostatně.

Dlitel, násobek Znak dlitelnosti Prvoíslo, íslo složené, rozklad na prvoinitele Nejvtší spolený dlitel, nejmenší spolený násobek

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Psychomotorické: žáci: - vyrobí si talířek - nakreslí, vystřihnou a nalepí potraviny

CZ.1.07/1.1.02/

Z 1862 / 07. Výroková ást zmny: A. základní údaje

Nejprve rozdejte žákům obrázky z části pro žáky s dílčími úkoly. Poté jim promítněte obraz Modráček a pokládejte jim následující otázky.

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Karlových Varech V 1.

Projektový den AFGHÁNISTÁN

Výbr z nových knih 2/2011 pedagogika

Transkript:

Návrh projektu Název: Moje msto Tída: 5. tída Doba trvání projektu: jednodenní, 6 vyuovacích hodin Vazby na pedmty: vlastivda, matematika, výtvarná výchova, eský jazyk, výpoetní technika, pracovní innosti Materiály: školní atlasy, mapy Holic, poítae s pipojením na internet, program MS Powerpoint, digitální fotoaparát, pracovní listy, informaní letáky o mst, kalkulaky, tužky, pastelky, fixy, vodové barvy, barevné papíry, balící papír, modelína, špejle, lepidlo, nžky, texty o mstu Holice Uivo: msta R - moje msto Hlavní výukový cíl: žáci se seznámí se svým rodným mstem Konkrétní výukové cíle: Žáci dokáží pevádt kilometry na metry, centimetry a naopak. Žáci dokáží na map urit, kde leží msto Holice a slovy popsat, v jakém okrese i regionu se nachází. Žáci dokáží vyjmenovat dležitá msta v okolí Holic a ukázat je na map. Žáci dokáží napsat pravopisn bez chyb názvy místních památek, okolních mst apod. Žáci dokáží ve strunosti popsat njakou historickou událost. Žáci dokáží na základ vlastní pedstavivosti vytvoit znak, pee i erb msta. Žáci se dokáží orientovat na internetu a pomocí nho dokáží vyhledat potebné informace. Žáci dokáží vytvoit prezentaci o svém mst pomocí MS PowerPoint Organizace: skupinová práce (4-5 skupin po cca 4 dtech), žáci pracují samostatn dle stanovených pravidel Píprava dtí: vyhledat si obrázky, pohlednice, fotografie msta Holic Nápl projektu: Matematika osvojení pojm kilometr, metr a jejich pevody poítání ceny pohonných hmot Výtvarná výchova ilustrace k básni malba zajímavosti Holic kresba mapy

eský jazyk sloh (moje cesta do školy) tení a recitace básn od J. Balíka pravopis psaní místních názv Vlastivda poloha msta Holic historie Holic zajímavosti Holic atd. Pracovní innosti tvorba peeti msta Holic konená podoba spoleného výstupu nástnka s vystavenými pracemi Výpoetní technika vyhledávání informací na internetu vytvoení prezentace (pop. projekt na interaktivní tabuli) Realizace projektu: 1. hodina práce v pracovím list 2. hodina tení a recitace básní, ilustrace básn, povídání o Holicích, sloh 3. hodina malba vodovkami ( zajímavosti msta) 4. hodina práce v pracovním list, tvorba peeti 5. hodina kresba mapy Holic, vytváení nástnky (texty o Holicích, pohlednice, výkresy apod.) 6. hodina vytvoení prezentace o mém mst s využitím pedchozích materiál, internetu, vlastních výrobk ( nap. vyfotografované obrázky )

Projekt: HOLICE MSTO, VE KTERÉM ŽIJI Úkoly: Napiš Vyhledej na internetu Použij mapu Úkol k zamyšlení

Prohlédnte si mapu našeho msta a najdte ulici, ve které bydlíte, najdte ulici, kde se nachází naše škola a popište svoji cestu do školy (jak probíhá vaše ráno, kudy obvykle chodíte, jaké budovy cestou míjíte apod.).

Pette si básniky a namalujte k nim obrázek Déš Za chviliku, za minutku pokropí už ptaí budku, bodlák, patník, plot i stíšku, nebo spadne do kožíšku myškám, co se práv spolu v tráv honí... V mracích roste déš. Už voní. Slunce Pro dti ze škol i pro ty z jeslí na modrou tabuli panáky kreslí bez jediné chybiky. Potom pidá po pamti motýla, co loukou letí, brouky, vely, rybiky... Autorem básní je známý holický spisovatel J.. B.. http://www.holice.cz/holice/osobnosti

Víte, v jakém regionu se Holice nachází??? Jaká msta se nachází v blízkosti Holic??? Zakreslete msto Holice do mapy

Zjistte vzdálenosti v km (nejkratší cestou) http://www.mapy.cz/ Z Holic do Pardubic... km Z Holic do Hradce Králové km Z Holic do Rychnova nad Knžnou km Z Holic do Chrudimi.km Kolik by stála cesta z Holic do Pardubic, Hradce Králové, Chrudimi, Rychnova nad Knžnou osobním automobilem, který má spotebu 6 l / 100 km pi aktuální cen pohonných hmot (Natural 95). Vzdálenost jednotlivých mst od Holic a ceny pohonných hmot naleznete na následujících internetových stránkách: http://www.finance.cz/kapitalovy-trh/data/pohonne-hmoty/ http://www.mapy.cz/ Kolik by stála cesta vlakem z Holic do Pardubic, Hradce Králové, Chrudimi a Rychnova nad Knžnou? Porovnejte údaje o kilometrech a cenách z pedchozího úkolu. http://jizdnirady.idnes.cz/vlakyautobusy/spojeni/

Pes jaká msta (vesnice) pojedete, budete-li chtít navštívit zámek v Pardubicích? Vypište jednotlivé ásti msta Holic ------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------ Zjistte vzdálenosti z jednotlivých ástí do centra http://www.mapy.cz/ Z K _ do Holic km =.cm Z P _ Í do Holic.km =.cm Ze S _ H do Holic km =......cm Z P _ do Holic.. km =.cm Jaké eky se nacházejí v blízkosti našeho msta? Jaké turistické, pírodní, vlastivdné zajímavosti Holic znáš?

Najdte kdy a kým bylo založeno naše msto. Znáte njaké významné osobnosti Holic? Víte, jak vypadá znak Holic? Popišt ho, pop. nakreslete.