Digitální učební materiál



Podobné dokumenty
Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Pondělí / Monday Kukuřičný křehký chlebík, provensálská pomazánka, ovoce/zelenina

Digitální učební materiál

/

Celý den mají děti k dispozici neslazený dětský čaj (Roiboos, atp..) a vodu. JÍDELNÍ LÍSTEK NA OBDOBÍ

Celý den mají děti k dispozici neslazený dětský čaj (Roiboos, atp..) a vodu. JÍDELNÍ LÍSTEK NA OBDOBÍ

/

Celý den mají děti k dispozici neslazený dětský čaj (Roiboos, atp..) a vodu. JÍDELNÍ LÍSTEK NA OBDOBÍ

/

/

Celý den mají děti k dispozici neslazený dětský čaj (Roiboos, atp..) a vodu. JÍDELNÍ LÍSTEK NA OBDOBÍ

Digitální učební materiál

Celý den mají děti k dispozici neslazený dětský čaj (Roiboos, atp..) a vodu. JÍDELNÍ LÍSTEK NA OBDOBÍ

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

/

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Pro přesné zjištění složení pokrmu v případě diet a potravinových alergií kontaktujte společnost Bionea!!!

/

Digitální učební materiál

Křehký chléb s fazolkovou pomazánkou, ovoce/zelenina Úterý / Tuesday Rýžový chléb se sojovou pomazánkou, ovesné mléko, ovoce/zelenina

Celý den mají děti k dispozici neslazený dětský čaj (Roiboos, atp..) a vodu. JÍDELNÍ LÍSTEK NA OBDOBÍ

Digitální učební materiál

/

/

JÍDELNÍ LÍSTEK NA OBDOBÍ OD / MENU FROM Pondělí / Monday

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Steaky / Steaks: 200 g Steak z pravé svíčkové (Highland - biomaso) 400,- (steak from sirloin with any of the above mentioned flavor)

Celý den mají děti k dispozici neslazený dětský čaj (Roiboos, atp..) a vodu. JÍDELNÍ LÍSTEK NA OBDOBÍ

1. Tradiční Papadum (2 ks)...20,- Traditional Papadum Křupavý chléb připravený z čočkové mouky

/

Celý den mají děti k dispozici neslazený dětský čaj (Roiboos, atp..) a vodu. JÍDELNÍ LÍSTEK NA OBDOBÍ

Celý den mají děti k dispozici neslazený dětský čaj (Roiboos, atp..) a vodu. JÍDELNÍ LÍSTEK NA OBDOBÍ

Digitální učební materiál

/

Celý den mají děti k dispozici neslazený dětský čaj (Roiboos, atp..) a vodu. JÍDELNÍ LÍSTEK NA OBDOBÍ

Pondělí / Monday ZAVŘENO

Předkrmy Appetizers. Polévky Soups

Česká kuchyně ě /Bohemian Cuisine

Digitální učební materiál

/

PS 2 - LEKCE 4. Lekce: 4.1 Počitatelná a nepočitatelná podstatná jména. - KNIHOVNA. Cvičení: Vajíčka. Cvičení: Sýr.

/

Pro přesné zjištění složení pokrmu v případě diet a potravinových alergií kontaktujte společnost Bionea!!!

Digitální učební materiál

Věty k překladu From Unit 4 part D, Project 2

Digitální učební materiál

Restaurace CIKÁNKA. 150g Salám s octem a cibulí 30,- /salami with onion and vinegar/

/

Digitální učební materiál

Celý den mají děti k dispozici neslazený dětský čaj (Roiboos, atp..) a vodu. JÍDELNÍ LÍSTEK NA OBDOBÍ

Gymnázium, Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Hodonín. Food and gastronomy. Pracovní list

/

Digitální učební materiál

Polední menu

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Pro přesné zjištění složení pokrmu v případě diet a potravinových alergií kontaktujte společnost Bionea!!!

/

Teplé nápoje/hot drinks

Celý den mají děti k dispozici neslazený dětský čaj (Roiboos, atp..) a vodu. JÍDELNÍ LÍSTEK NA OBDOBÍ

Anglický jazyk. Kateřina Čechová. Z á k l a d o v ý t e x t ( s l o v ) :

JÍDELNÍ LÍSTEK NA OBDOBÍ OD / MENU FROM Pondělí / Monday

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Polévky / Soup. 1. Tom Yum -Tom yam pasta, chilli, citronová tráva, galangal, houby, cibule, lístek z limetky, koriandr

Celý den mají děti k dispozici neslazený dětský čaj (Roiboos, atp..) a vodu. JÍDELNÍ LÍSTEK NA OBDOBÍ

/

Digitální učební materiál

/

/

JÍDELNÍ LÍSTEK NA OBDOBÍ / MENU FROM

Digitální učební materiál

KONVERZAČNÍ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

Žitný chléb s pomazánkovým máslem, ovoce/zelenina Úterý / Tuesday Bílý jogurt s ořechovými vločkami, ovoce

/

Digitální učební materiál

Transkript:

Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tematická Polévky Společná pro celou sadu oblast DUM č. VY_32_INOVACE_CH Téma Polévky vývary 18_2_11 RVP 65-51-H/01 Kuchař číšník Ročník 1.-3. Předmět Angličtina Zpracovala Mgr. Zoja Novotná Kdy červenec 2013 Klíčová slova Bouillon, beef bones,onion,root vegetables Toto dílo obsahuje citace v souladu s 31 odst. 1 písm. c) zákona č. 121/2000 Sb., o právu autorském a může být použito výhradně při vyučování. Anotace Digitální učební materiál je určený k opakování názvů, postupů a surovin k přípravě polévek. Pomocí aktivit snadněji vtáhneme žáky do problematiky odborné angličtiny. Předmět Angličtina úzce spolupracuje s předmětem Technologie, mezipředmětové vztahy slouží k dlouhodobému zapamatování odborných výrazů a postupů v obou jazycích. Aktivity jsou voleny tak, aby podporovaly schopnost využívat získané vědomosti, upevňovat a procvičovat získané znalosti, zvyšovat schopnost rychlého rozhodování a práce ve skupině. Druh výukového zdroje: pracovní list vypracovaný ve Wordu Typ interakce: frontální Soubor název 32_Ch18_2_11_Polévkyvývary Soubor popis obsahu Soubor výukový materiál zpracovaný ve Wordu obsahuje: Práce s textem Otázky koření Tabulka řazení výrazů do skupin Metodický list Digitální učební materiál slouží k opakování názvů, surovin a postupů pro přípravu polévek, úzce souvisí s předmětem Technologie a Potraviny a výživa. Digitální učební materiál je určen k písemnému opakování. Vyučující rozdá pracovní listy, žáci po přečtení textu plní zadané úkoly. Pracovní list je zaměřen na odbornou terminologii z oblasti Polévky a koření Procvičuje se znalost odborných anglických slovíček z oboru a psaní anglického textu. Časová náročnost 20 minut Literatura RUNŠTUK, Jaroslav a kol. Receptury teplých pokrmů. Hradec Králové: 6. vyd. R plus, 2009. 564 s. ISBN: 978-80-904093-0-9. Střední škola potravinářská, obchodu a služeb Brno Sídlo: Charbulova 106, 618 00 Brno

ŘEŠETKA, Miroslav. Anglicko-český a česko-anglický slovník. Olomouc: 7. vyd., 2001 FIN Publishing. 1311 s. ISBN: 80-903381-4-3. FRONEK, Josef. Anglicko-český slovník. Havlíčkův Brod: 1. vyd. LEDA, 2003. 1204 s. ISBN 80-85927-13-6. BARRERRET, Isabelle, HARROP, Jane. 1000 Recipe Cookbook. London: 4. vyd., 1983. 420 s. ISBN: 0-7064-0531-5. Střední škola potravinářská, obchodu a služeb Brno Sídlo: Charbulova 106, 618 00 Brno

Úkol 1 Beef bouillon Chop the beef bones and put them into a pan of cold water. Add the salt, allspice berries and black peppercorns. Simmer at about 80 degrees for 3 hours. Add the root vegetables and onions and boil for a short time. Strain and season the bouillon and add the noodles to it. Otázky k textu rozstříhat 1. Vyber suroviny pro přípravu vývaru 2. Vyber koření z přípravy vývaru 3. Čím dochucujeme tento pokrm? 4. Jaké maso používáme pro přípravu tohoto pokrmu? 5. Jakou zeleninu potřebujeme pro přípravu tohoto pokrmu? 6. Jaký potřebujeme kuchyňský inventář? 7. Jaké další zavářky můžeme použít? 8. Jakým způsobem vaříme vývar? 9. Jaké další typy vývaru znáš? 10. Vyber prvních 5 sloves 11. Vyber nepravidelná slovesa 12. Uveď minulý čas všech sloves 13. Časuj některé sloveso 14. Vyber prvních 5 podstatných jmen 15. Uveď množné číslo 5 podstatných jmen 16. Vyber všechna přídavná jména Study the spices and answer the questions. Prostuduj názvy koření a odpověz na otázky. SPICES allspice aniseed bay leaf black pepper caraway cardamom chilli powder cinnamon clove coriander curry powder fennel nutmeg mace marjoram oregano paprika saffron sage star anis turmeric

Úkol 2 Which spices do you use for tripe soup? Which spices do you use for goulash soup? (Jaké koření použiješ pro přípravu gulášové polévky?) Which spices do you use for creamy pea soup? ( jaké koření použiješ pro přípravu hráškového krému?) Which spices do you use for beef broth? (Jaké koření použiješ pro přípravu hovězího bujónu?) Which spices do you use for tomato soup?. Which spices are ground? (powder) Which spices do you use in corns?

Úkol 3 Zařaďte jednotlivá slova do příslušných skupin v tabulce. Nepřekládejte! (Některá slova nepatří do žádné skupiny.) caraway, dill, bay leaf, peas, board, pheasant, apricot, marjoram, flour, mincer, knuckle of pork, white sausage, hare, liver paste, milk, shoulder, pepper, strainer, scales, water Materials for pea soup Kitchenware Spices

Řešení Úkol 1 1. Vyber suroviny pro přípravu vývaru Beef bones, water, salt, allspice, peppercorns, root vegetables, onion 2. Vyber koření z přípravy vývaru allspice, peppercorns 3. Čím dochucujeme tento pokrm? Salt, ground pepper 4. Jaké maso používáme pro přípravu tohoto pokrmu? Beef bones 5. Jakou zeleninu potřebujeme pro přípravu tohoto pokrmu? Root vegetables, onion 6. Jaký potřebujeme kuchyňský inventář? Meat chopper, pan, knife, strainer 7. Jaké další zavářky můžeme použít? Pancake stripes, fried peas, liver balls, liver rice.. 8. Jakým způsobem vaříme vývar? Simmer at about 80 degrees for 3 hours 9. Jaké další typy vývaru znáš? Chicken, vegetable 10. Vyber prvních 5 sloves Chop, put, add, simmer, boil 11. Vyber nepravidelná slovesa Put 12. Uveď minulý čas všech sloves Chopped, put, added.. 13. Časuj některé sloveso I chop, you chop, he,she,it chops, we chop, they chop 14. Vyber prvních 5 podstatných jmen Bone, pan, water, salt, berry 15. Uveď množné číslo 5 podstatných jmen Bones, pans, berries, corns, degrees 16. Vyber všechna přídavná jména Cold, black, short

Úkol 2 Which spices do you use for tripe soup? Pepper, marjoram Which spices do you use for goulash soup? (Jaké koření použiješ pro přípravu gulášové polévky?) Caraway, pepper, marjoram Which spices do you use for creamy pea soup? (Jaké koření použiješ pro přípravu hráškového krému?) Mace, soup spices Which spices do you use for beef broth? (Jaké koření použiješ pro přípravu hovězího bujónu?) Whole pepper, whole allspice Which spices do you use for tomato soup? Bay leaf, allspice,pepper Which spices are ground?(powder) Chilli powder, cinnamon, curry powder, nutmeg, mace, paprika, turmeric Which spices do you use in corns? Allspice, aniseed, black pepper, caraway, cardamom, clove, coriander, fennel, star anis Úkol 3 Zařaďte jednotlivá slova do příslušných skupin v tabulce. Nepřekládejte! (Některá slova nepatří do žádné skupiny.) caraway, dill, bay leaf, peas, board, pheasant, apricot, marjoram, flour, mincer, knuckle of pork, white sausage, hare, liver paste, milk, shoulder, pepper, strainer, scales, water Materials for pea soup Kitchenware Spices Peas, milk, flour, water Mincer, scales, board, strainer Caraway, marjoram, pepper, bay leaf