METODA ROZHOVORU V RÁMCI DOPRAVNĚPSYCHOLOGICKÉHO VYŠETŘENÍ. Bc. Kateřina Böhmová

Podobné dokumenty
METODA ROZHOVORU V RÁMCI DOPRAVNĚPSYCHOLOGICKÉHO VYŠETŘENÍ. Bc. Kateřina Böhmová

METODA ROZHOVORU V RÁMCI DOPRAVNĚPSYCHOLOGICKÉHO VYŠETŘENÍ. Bc. Kateřina Böhmová

Interview jako klíčová část dopravněpsychologického vyšetření. Michal Walter, Matúš Šucha, Lenka Šrámková, Libor Eliášek, Kateřina Böhmová

NEJLEP Í NÁPADY PRO DÌTI

JAK SE ASERTIVNÌ PROSADIT

ISBN (elektronická verze ve formátu PDF)


NEJLEP Í NÁPADY PRO DÌTI


JAK SE DOMLUVIT S TCHYNÍ

KAPITOLY Z O ETØOVATELSKÉ PÉÈE I

Psychologie výběru zaměstnanců

Posuzování psychické způsobilosti k řízení silničního motorového vozidla: Metody pro dopravněpsychologické vyšetření

Psychologie výběru zaměstnanců Metodika náboru a výběru, výběrová zakázka (Metodika 2. část) PhDr. Martin Seitl, Ph.D.

VINA. Marta Kocvrlichová

Název materiálu: Krizová intervence Autor materiálu: Mgr. Sosnová Daniela Datum (období) vytvoření: Zařazení materiálu:

Interview, anamnéza a pozorování nebo čtení mezi řádky

KAPITOLY Z O ETØOVATELSKÉ PÉÈE I


ISBN (elektronická verze ve formátu PDF)


PRVNÍ POMOC V PSYCHIATRII



(tištěná verze) ISBN (elektronická verze ve formátu PDF)

Ing. Petr Dostál, CSc. prof. Ing. Karel Rais, CSc., MBA doc. Ing. Zdenìk Sojka, CSc. Pokroèilé metody mana erského rozhodování

ISBN (elektronická verze ve formátu PDF)

ISBN (elektronická verze ve formátu PDF)



(tištěná verze) ISBN (elektronická verze ve formátu PDF)


(tištěná verze) ISBN (elektronická verze ve formátu PDF)


SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA A PORADENSTVÍ: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská

EKONOMICKÁ PSYCHOLOGIE

(tišt ná verze) ISBN (elektronická verze ve formátu PDF)

PSYCHIATRICKÁ O ETØOVATELSKÁ PÉÈE



HRY A POHÁDKOVÉ CESTOVÁNÍ



Pedagogicko psychologická diagnostika. PhDr. Denisa Denglerová, Ph. D.

Příprava metodiky pro dopravněpsychologické vyšetření. Matúš Šucha, Dana Černochová, Lenka Šrámková, Vlasta Rehnová, Petr Zámečník

Příprava metodiky pro dopravněpsychologické vyšetření. Matúš Šucha, Dana Černochová, Lenka Šrámková, Vlasta Rehnová, Petr Zámečník


(tišt ná verze) ISBN (elektronická verze ve formátu PDF) Grada Publishing, a.s. 2011

(tišt ná verze) Grada Publishing, a.s. 2011

Bakalářské studium otázky ke státním bakalářským zkouškám. Personální řízení

MODERNÍ MARKETINGOVÝ VÝZKUM

Pedagogická diagnostika. Zora Syslová

Přehled statistického zpracování dat. Matúš Šucha, Dana Černochová, Lenka Šrámková, Vlasta Rehnová, Petr Zámečník

Univerzita Palackého v Olomouci

OBSAH. Autoři jednotlivých kapitol O autorech Seznam zkratek Předmluva k druhému vydání Úvod... 19


Studium dopravní psychologie dle požadavků zákona 133/2011 Sb.

Mgr. Martina Krišková Útvar psychologická diagnostika

OBSAH. Autoři jednotlivých k a p ito l O autorech Seznam z k ra te k Předmluva к druhému v y d á n í Ú v o d...

SMÍŠENÉ MODY SBĚRU DAT - DRUHY CHYB A MOŽNOSTI SROVNATELNOSTI

Základní principy psychologické diagnostiky

SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA A PORADENSTVÍ

Psychodiagnostika osobnosti. Mgr. et Mgr. Jolana Bucková

Teze přednášek z Úvodu do pedagogiky a základů pedagogického myšlení PaedDr. Bohumíra Šmahelová,CSc.

Vymezení a význam marketingového výzkumu pro manažerské rozhodování. Základní východiska empirického přístupu, vztah. Téma č. 1

Organizační chování. Rozvoj poznání v organizačním chování

PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská

Psychologie práce a organizace v ČR

STANDARDY PRO PSYCHOLOGICKÉ TESTOVÁNÍ V PSYCHOLOGII PRÁCE A ORGANIZACE ETIKA PSDG

Zkoumání lidské psychiky, základní metody a postupy. PaedDr. Mgr. Hana Čechová

Diagnostická činnost

Přijměte své bohatství!

DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ. Tým Katedry psychologie

Sylabus modulu: F Řízení lidských zdrojů

Česká zemědělská univerzita v Praze. Provozně ekonomická fakulta. Katedra informačních technologií

Závěrečná zpráva. k projektu FRVŠ 755/2011/F5/a. Inovace předmětu Audit podniku a jeho operací. Ing. Mgr. David Suchánek, Ph.D.

Okruhy otázek a literatura k přijímacím zkouškám na navazující magisterské studium z odborného předmětu

Metody sociálního výzkumu. Kombinované studium ZS 2009

Základy sociologie a psychologie metodické listy (B_ZSP)

Jak vést rozhovory s podřízenými pracovníky

SOUVISLOST REGULACE EMOCÍ S ONEMOCNĚNÍM ŠTÍTNÉ ŽLÁZY

NEJLEP Í NÁPADY PRO DÌTI

ISBN (elektronická verze ve formátu PDF)

METODY PSYCHOLOGIE. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. Mgr.

Teorie celoživotního vývoje: minulost a současnost. Mgr. Katarína Millová

Bakalářské studium otázky ke státním bakalářským zkouškám. Sociologie

CO POSUZUJE VÝBĚR PRACOVNÍKA?

Obsah. Předmluva Proč školní psychologie? Část I Historie a současnost školní psychologie u nás a v zahraničí... 17

Sociologický výzkum (stručný úvod) Michal Peliš

Manažerské rozhodování

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

PUBLIKAČNÍ ČINNOST. PhDr. Jan Šmahaj Ph.D. ( )

Varianty výzkumu Kroky výzkumu Výběrový soubor

Alternativní přístup k analýze vícefaktorových dat

PERSONÁLNÍ ŘÍZENÍ FIRMY V PRAXI Personální metody a metodologie v malé, střední a velké firmě Ing. Monika DAVIDOVÁ, Ph.D.

Pedagogická diagnostika

Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona III/2:

Tematické okruhy Marketingová Komunikace navazující magisterské studium

Název materiálu: Strach, úzkost Autor materiálu: Mgr. Sosnová Daniela Datum (období) vytvoření: Zařazení materiálu:

Posuzování psychické způsobilosti u mladých řidičů

Transkript:

METODA ROZHOVORU V RÁMCI DOPRAVNĚPSYCHOLOGICKÉHO VYŠETŘENÍ Bc. Kateřina Böhmová

OBSAH Úvod Problematika rozhovoru z pohledu teorie a praxe Cíle práce Výsledky výzkumu (popis a interpretace) Závěr a diskuze

ÚVOD - Bez rozhovoru by řada testových metod v rámci vyšetření nedávala smysl...(groth-marnat, 2003) - Faktory ovlivňující rozdílnost v hodnocení na základě rozhovoru (Graves, 1993, in Van Iddekinge et al., 2006): - individuální rozdíly na straně tazatele v oblasti kognitivních schopností a zkušeností s vedením rozhovoru - subjektivní nastavení tazatelova obrazu ideálního klienta - obsah sdělení a jeho vliv na tazatele - úroveň struktury rozhovoru - emoční nastavení tazatele i klienta

Rozhovor - jasné sekvence - konkrétních, relevantních témat - cílem rozhovoru je získat informace - navázat vztah, který k získání informací vede - rozvíjet pochopení

PROBEMATIKA Rozhovor jako jediná metoda v rámci DPV není nikde popsána jako standardizovaná forma Nejsou k ní dohledatelné žádné dokumenty.

Praxe NEZPŮSOBILÝ ZPŮSOBILÝ L J

DŮKAZ SPRÁVNOSTI VÝSLEDKU? ZÁZNAM ROZHOVORU

Dle Pauknerové (2012): Rozhovor je pomocnou psychologickou metodou rozhovor by měl být vždy pečlivě připraven a mít stanovený cíl rozhovor by měl být vždy pořízen záznam rozhovoru, písemně či jinak

Nestrukturovaný rozhovor DPV? Arveye & Campiona (1982): - nízká spolehlivost; nízká důslednost; různá váha odpovědí; - tazatelé nemohou spolehlivě rozhovory porovnávat; - rozhovor má nízkou platnost; - odpovědi mohou být zkresleny zápisem tazatele;

Výzkum = zaměřen na specifika vedení ZKOUMANÝ SOUBOR: rozhovoru v rámci DPV ZÁKLADNÍ SOUBOR - >

Výzkum = zaměřen na specifika vedení rozhovoru v rámci DPV ZKOUMANÝ SOUBOR: VÝBĚROVÝ SOUBOR - >

OTÁZKY VÝZKUMU: 1) Jaké jsou společné proměnné vedení rozhovoru v rámci DPV? 2) Jaké jsou postupy vedení rozhovoru v rámci DPV po formální stránce? 3) Jaké jsou postupy vedení rozhovoru v rámci DPV po obsahové stránce? 4) Jaký je smysl vedení rozhovoru v rámci DPV? 5) Jaká jsou primární témata rozhovoru v rámci DPV?

Co je podle Vás cílem DPV?

Kolik času Vám zabere jedno vyšetření?

Kolik klientů vyšetříte průměrně za jeden pracovní den?

Co je podle Vás smyslem rozhovoru v DPV?

Formální stránka rozhovoru

Kolik času Vám zabere pouze rozhovor v rámci DPV?

Obsahová stránka rozhovoru

Závěr Společné proměnné vedení rozhovoru: rozhovor jako nenahraditelný zdroj informací. Formální stránka rozhovoru: velmi nepřehledná a různorodá Obsahová stránka rozhovoru: shody i neshody Smysl: Královskou disciplína, bez které by celkové DPV nemělo žádný smysl. Primární témata rozhovoru: veškeré anamnestické údaje a údaje spojené s důvodem, proč na DPV klienti přicházejí.

Je vhodné (?): Shrnutí: Ø Pevně stanovovat čas rozhovoru? Ø Sjednocenější výsledky flexibilita metody osobnostní vlastnosti klienta omezení klienta ztráta cenných dat Ø Vést kvalitní rozhovor: Ø v omezeném čase Ø v neomezeném čase nemožné velmi časově náročné

Ø Zahrnovat edukační část? Ø Klient chce vědět hlavně výsledky (pozitivní) Ø Skupinově nebo individuálně? Ø Člen strhne celou skupinu Ø Člen uklidní celou skupinu Ø (NE)Strukturovaný rozhovor? Ø Klienti lžou Ø Záznam rozhovoru? Ø Proč ne?

Literatura: Arvey, R. D. & Campion, J. E. (1982) The Employment Interview: A Summary and Review of Recent Research. Personnel Psychology, 35, 281-322. Böhmová, K. (2014). Metoda rozhovoru v rámci dopravněpsychologického vyšetření. Bakalářská diplomová práce. Univerzita Palackého v Olomouci, Katedra Psychologie. Groth-Marnat, G. (2003). Handbook of psychological assessment. Includes bibliographical references and indexes. John Wiley & Sons, Inc., Hoboken, New Jersey. ISBN 0-471-41979-6. Pauknerová, D. (2012). Psychologie pro ekonomy a manažery. Praha: Grada. Van Iddekinge, CH. H., Sager, CH. E., Burnfield, J. L., & Heffner, T. S. (2006). The Variability of Criterion-Related Validity Estimates Among Interviewers and Interview Panels. International Journal of Selection and Assessment. Volume 14. Number 3. September (2006), 193 205. Journal Compilation. Blackwell Publishing Ltd, 2006. Získáno z EBSCOhost database.

DĚKUJI ZA POZORNOST