Zvyšování kvality výuky technických oborů



Podobné dokumenty
Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Tématická oblast Počítačová grafika Základní úpravy fotografií

POPIS PROSTŘEDÍ PROGRAMU GIMP 2. Barvy 2. Okno obrázku 4 ZÁKLADNÍ ÚPRAVA FOTOGRAFIÍ V GRAFICKÉM EDITORU 6. Změna velikosti fotografie 6

Okno Editoru nabízí v panelu nástrojů

Digitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL III/2 (DUM)

DUM 14 téma: Barevné korekce fotografie

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Vyšší odborná škola a Střední škola,varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 15 VY 32 INOVACE

1. HDR. 2. Test Práce ve Windows. 3. Tilt-shift efekt. 4. Excel tisk a tvorba grafů. Informatika Ditta Kukaňová

Digitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

INSTALAČNÍ MANUÁL pro aplikaci ihc-mirf

Úvod...9 Historie počítačů...9 Digitální fotoaparát...10 Co čekat od počítače...10 Historie od verze 5 po verzi

Obsah. Zdroj vlastní

Obsah. Úvod 11. Poděkování 9. Použité konvence 12. KAPITOLA 1 Poznáváme Zoner Photo Studio 13

GIMP. Úterý 6. září. Kreslící nástroje

Digitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

DUM 15 téma: Filtry v prostředí Gimp

ÚROVNĚ, KŘIVKY, ČERNOBÍLÁ FOTOGRAFIE

Uživatelská příručka aplikace Č eská pošta 1.0

Úvod do počítačové grafiky

INSTALAČNÍ MANUÁL pro aplikaci ihc-mirf

TECHNICKÉ PREZENTACE

Plně hybridní videorekordér

Interaktivní mapy ÚAP Uživatelská příručka

úpravy snímků a postupy pro začínající i zkušené uživatele

Výkresy. Projekt SIPVZ D Modelování v SolidWorks. Autor: ing. Laďka Krejčí

POČÍTAČOVÁ GRAFIKA VEKTOROVÁ GRAFIKA POKROČILÉ ČINNOSTI

Návod na práci s redakčním systémem webu VPŠ a SPŠ MV v Praze

Fotogalerie pro redakční systém Marwel Obscura v. 2.0

František Hudek. květen ročník. Práce s aplikací Malování

Základní ovládání aplikace

Zoner Photo Studio 17 úpravy snímků a postupy pro začínající

Seznámení Corel Draw. PDF vytvořeno zkušební verzí pdffactory Pro Panel Vlastnosti. panel základních kreslicích nástrojů

Symbol pro třídění odpadu v evropských zemích

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Informatika pro sedmý až osmý ročník

Základy digitální fotografie

PŘIZPŮSOBENÍ. nastavení programu dle vašich potřeb. Library Develop Map Book Slideshow Print Web

Uživatelská příručka pro program

Vysoké učení technické v Brně Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií Institut experimentálních technologií

UZ modul VVISION poslední změna

Obsah. Kapitola 1 Stažení a instalace Kapitola 2 Orientace v programu a základní nastavení Úvod... 9

Jak začít s ed MARKETEM

Stravenky Exit. 1. Spuštění modulu Stravenky Exit

Manuál pro administrátory. Manuál. Verze pro administrátory

1 Naši truhláři = tradice i budoucnost, CZ.1.07/1.1.34/

Smart PSS dohledový systém

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

UŽIV ATELSKÁ PŘÍRUČKA

VAR-NET INTEGRAL Manuál správce VNI 5.1 VAR-NET INTEGRAL. verze 0.2. Manuál správce VNI 5.1

MS Wodrd pro pokročilé

Uživatelská příručka - diagnostický systém

ÚLOHA 6. Úloha 6: Stěžejní body tohoto příkladu:

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Kateřina Raichová. Materiál je publikován pod licencí Creative Commons.

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

HP DeskJet 2130 All-in-One series

DUM 01 téma: Úvod do počítačové grafiky

E-learningový systém Moodle

Ovladač Fiery Driver pro systém Mac OS

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

Zdokonalování gramotnosti v oblasti ICT. Kurz MS Excel kurz 6. Inovace a modernizace studijních oborů FSpS (IMPACT) CZ.1.07/2.2.00/28.

DUM 01 téma: Úvod do Corelu

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

Uživatelská příručka nabídky majetku státních institucí

Metodika pro učitele

Volby a Referenda ALIS spol. s r.o.

Česky. Funkce kamery VideoCAM GF112. Instalace kamery VideoCAM GF Objektiv 3 Nastavitelná základna

Na základě Business Targets autora Simona Greenalla, vydaných nakladatelstvím Macmillan Heinemann English Language Teaching (Oxford).

INFORMATIKA. aplikační software pro práci s informacemi ODRÁŽKY A ČÍSLOVÁNÍ. Pracovní list pro žáky. Gymnázium K. V. Raise, Hlinsko, Adámkova 55

Google Apps. dokumenty 5. verze 2012

GYMNÁZIUM, VLAŠIM, TYLOVA

LuxRiot uživatelský manuál verze Uživatelský manuál Verze , Stasa s.r.o.,pokorného 14, , PRAHA

Uživatelská příručka ClinkMe

Stručný manuál pro webový editor. Ukládáni základních informací, tvorba menu

František Hudek. březen ročník

Postupy práce se šablonami IS MPP

Stručný manuál k ovládání programu STATISTICA. Mgr. Petra Beranová Ing. Miloš Uldrich

Word 2007 Word 2007 egon. Spuštění, vzhled, zobrazení dokumentu

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Prezentace. Prezentace. 6. InDesign obtékání textu, zarovnání. Vytvořil: Tomáš Fabián vytvořeno

Obsah. Seznámení s programem Adobe Photoshop CS5. Práce se soubory. Úvod Spuštění a ukončení programu Popis okna programu 19

Transkript:

Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita lll.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Pracovní list pro téma lll.2.5 Rastrová grafika 17 Křivky Ing. Květuše Konešová 21. 04. 2013 1

Obsah ÚVOD - ANOTACE... 3 1 KŘIVKY... 4 1.1 VYSVĚTLENÍ VOLBY KŘIVKY V PROGRAMU ZONER PHOTO STUDIO 15... 4 1.2 ZADÁNÍ PRO ŽÁKA... 4 1.2.1 Úloha 1... 4 1.2.2 Úloha 2... 4 1.3 ŘEŠENÍ ÚLOH... 5 1.3.1 Úloha 1... 5 1.3.2 Úloha 2... 8 2 PŘÍLOHA... 10 3 POUŽITÁ LITERATURA A ZDROJE... 12 2

Úvod - anotace Pracovní list slouží k procvičení a ověření znalostí práce s křivkami ve fotografiích v grafickém editoru Zoner Photo Studio 15. Pracovní list je určen pro žáky 3. ročníku středoškolských oborů ukončených výučním listem pro předmět Informační technologie. Pracovní list obsahuje popis volby Křivky v programu Zoner Photo Studio 15, zadání úloh a postup jejich řešení. Pro řádné využití výukového materiálu je nezbytné mít k dispozici fotografie splňující podmínky pro úpravu křivek nebo pomoci tlačítka Print Screen z přílohy dokumentu zpracovat soubory formátu jpg. 3

1 Křivky 1.1 Vysvětlení volby Křivky v programu Zoner Photo Studio 15 Křivky slouží (podobně jako Úrovně) pro korekci tonálního rozsahu a vyvážení barev. Poslouží k dosažení perfektních výsledků při úpravě expozice a tonality snímku především pro úpravu fotografií fotografovaných v extrémních podmínkách. Funkci vyvoláme pomocí volby Upravit Vylepšit Křivky v nabídce okna Průzkumník nebo volbou Vylepšit Křivky z nabídky z Editoru. Práce s křivkami je náročnější než s úrovněmi, umožňuje však velmi precizní nastavení jednotlivých barevných kanálů v obraze. Zatímco u filtru Úrovně ovlivňujeme pouze rozsah vstupní a výstupní úrovně a gamma korekci, u filtru Křivky muže ovlivnit tvar převodní funkce (která je pro názornost vyjádřena křivkou) téměř libovolně. Na vodorovné ose jsou zobrazeny vstupní hodnoty, na svislé ose výstupní hodnoty. V nabídce Kanál vyberte, která z barevných složek bude upravována. RGB označuje jasovou složku. Pro každou složku je možné nastavit všechny parametry zvlášť. Křivku je možné snadno upravovat pomocí myši. Kliknutím na křivku kdekoliv mezi krajními červenými body je možné přidat další bod křivky. Kliknutím na křivku v některém jejím bodě je možné tento přesunout na jinou pozici, a to jak tažením myší, kurzorovými klávesami, nebo přímou úpravou jeho hodnot Vstup a Výstup. Stiskem druhého tlačítka myši na některém bodě je možné smazat tento bod. Tlačítko Smazat aktuální křivku obnoví pro vybraný Kanál původní křivku. Ta je tvořena jednoduchou úsečkou z levého spodního rohu do pravého horního. Pokud je křivka smazána pro všechny barevné kanály, pak nedochází k žádné změně obrazu. Tlačítka Automatický kontrast a Automatické úrovně smažou aktuální křivku a nastaví v jednotlivých složkách R, B a G na odpovídající křivku. Citlivost automatického nastavení se řídí pomocí Ořezání Světel a Stínu. 1.2 Zadání pro žáka 1.2.1 Úloha 1 Otevřete si fotografii 17-01 v Editoru v Zoner Photo Studiu 15. Proveďte ořez v pevném poměru 4:3 na detail zvířete. Pomoci ruční úpravy křivek vylepšete fotografii. Fotografii po úpravách uložte pod názvem U-17-01 dle pokynů vyučujícího. 1.2.2 Úloha 2 Otevřete si fotografii 17-02 v Editoru v Zoner Photo Studiu 15. Pomoci úpravy křivek a automatické úpravy úrovní vylepšete fotografii. Fotografii po úpravách uložte pod názvem U-17-02 dle pokynů vyučujícího. 4

1.3 Řešení úloh 1.3.1 Úloha 1 1. Nejprve zadáme ořez v pevném poměru 4:3 tak, abychom se přiblížili na detail celého ležícího levharta. 2. Z Hlavní nabídky zvolíme volbu Vylepšit Křivky (nebo z horního panelu Rychlých úprav ikonu). 5

3. Po zadání volby se objeví dialog Křivky. 4. Myší zvedneme křivku v místě, kde přechází přes křivku graf (nahoře). 6

5. Tahem myši rovněž snížíme křivku tam, kde chceme ztmavení fotografie (dole). Vznikne nám křivka vzdáleně připomínající písmeno S. Pak potvrdíme úpravy tlačítkem OK. 6. Fotografie se stala kontrastnější. Jak se změnil histogram je vidět v Bočním panelu. 7. Soubor uložíme dle pokynů vyučujícího. 7

1.3.2 Úloha 2 1. Z Hlavní nabídky zvolíme volbu Vylepšit Křivky (nebo z horního panelu Rychlých úprav ikonu). 2. Po zadání volby se objeví dialog Křivky. 8

3. V dialogu zvolíme tlačítko Automatické úrovně a ihned se změní křivka. 4. Po potvrzení volby dojde ke změně průběhu histogramu. Na fotografii to bude prezentováno zrušením mlhy na snímku. 5. Fotografii pak uložíme dle pokynů vyučujícího. 9

2 Příloha Fotografie 17-01 10

Fotografie 17-02 11

3 Použitá literatura a zdroje Texty Pro kapitolu 1.1 čerpáno z: ZONER SOFTWARE, a. s., Zoner Photo Studio 15: Referenční příručka programu [online]. 2010 2012 ZONER software, a. s. Brno, 2012 [cit. 2012-10-01]. Dostupné z: http://www.zoner.cz/download/zps15help_cz.pdf Obrázky Vložené fotografie vlastní PrintScreen z programu Zoner Photo Studio 15 12