Zvyšování kvality výuky technických oborů



Podobné dokumenty
Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

PÁJENÍ. Osnova učiva: Druhy pájek. Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: STT první Jindřich RAYNOCH Název zpracovaného celku: PÁJENÍ A LEPENÍ

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/ Pájení a lepení

Pájení. Ke spojení dojde vlivem difuze a rozpustnosti pájky v základním materiálu.

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Spoje a spojovací součásti. Ing. Magdalena Svobodová Číslo: VY_32_INOVACE_ Anotace:

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

1 PÁJENÍ Nerozebíratelné spojení kovů pomocí pájky s nižší teplotou tavení, než je teplota tavení spojovaných kovů.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Pájené spoje. Princip pájení: Druhy pájení:

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Tvrdé pájení s tavidlem,v ochranném plynu nebo ve vakuu, se podobá pájení na měkko. Pracovní teplota je nad 500 C. Pájí se tvrdou pájkou, roztavenou

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

VY_32_INOVACE_275_Ruční zpracování kovů _PwP

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ

Zvyšování kvality výuky technických oborů

PÁJENÍ. Nerozebiratelné spojení

Mgr. Ladislav Blahuta

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Řezné podmínky při broušení

Svařování tlakem Podstata metody záleží ve vzájemném přiblížení spojovaných součástí na vzdálenost odpovídající řádově parametru krystalové mřížky.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Téma č obor Obráběcí práce, Zámečnické práce a údržba/strojírenská technologie. Neželezné kovy

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Měkké pájení. Jak na to? - Měkké pájení

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Kovy a kovové výrobky pro stavebnictví

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Přednáška č.11 Spoje nerozebíratelné

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Spoje a spojovací součásti. Ing. Magdalena Svobodová Číslo: VY_32_INOVACE_ Anotace:

PÁJENÍ A LEPENÍ. Pájení je nerozebíratelné spojení kovů pomocí pájky s nižší teplotou tavení, než je teplota tavení spojovaných kovů.

SVAŘOVÁNÍ ZA PŮSOBENÍ TEPLA A TLAKU

Pájení v ochranné atmosféře Martin Mach Bakalářská práce 2011

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Ročník: 1. pro obory zakončené maturitní zkouškou

Technologie I. Pájení

Lepené spoje. Přilnutí lepidla ke spojovaným součástem je způsobeno: Dřevo, plasty, keramika, sklo, kovy a různé kombinace těchto materiálů.

Sada 2 Klempířská technologie

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Kovové povlaky. Kovové povlaky. Z hlediska funkce. V el. vodivém prostředí. velmi ušlechtilé méně ušlechtile (vzhledem k železu) tloušťka pórovitost

ŠROUBOVÉ SPOJE. STROJNICTVÍ pro 1. ročník tříletého učebního oboru Opravář zemědělských strojů. Ing. Zbyněk Hofman červen 2011

Zvyšování kvality výuky technických oborů

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Nauka o materiálu. Přednáška č.11 Neželezné kovy a jejich slitiny

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Obrábění. Název: Téma: Fyzikální metody obrábění 2. Ing. Kubíček Miroslav. Autor:

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hradec Králové, Vocelova 1338, příspěvková organizace

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Spojovací součásti a spoje

Koroze Ch_021_Chemické reakce_koroze Autor: Ing. Mariana Mrázková

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Zvyšování kvality výuky technických oborů

PÁJECÍ TECHNIKA KATALOG TAVIDLA PRO MĚKKÉ PÁJENÍ A PÁJENÍ NA TVRDO TVRDÉ A STŘÍBRNÉ PÁJKY KOVOVÉ PÁJKY PŘÍSLUŠENSTVÍ

MONTÁŽ SMT A THT - PÁJENÍ

Studijní text - Svařovna

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola Příbram, Hrabákova 271. Příbram II Ing. Jaroslav Dražan. Svařování - 2. část (svařování el.

STEJNOSMĚRNÝ PROUD Galvanické články TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

Šetřete svůj čas a peníze s Thermdrill

VÝROBKY PRÁŠKOVÉ METALURGIE

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ. Nové trendy v povrchových úpravách materiálů chromování, komaxitování

Struktura svaru. Vzniká teplotně ovlivněná oblast změna vlastností

Materiály pro konzervování předmětů ze skla, porcelánu a smaltu ( u)

Střední odborná škola Luhačovice Bc. Magda Sudková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_TECHKE_0802

Projekt CZ.1.07/1.1.38/ Inovační technologie v odborných předmětech a odborném výcviku uměleckých řemesel a oborů gastro

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Spoje a spojovací součásti

Svařování plamenem nebo plamenové svařování patří mezi tavné metody svařování.


Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

hřídelů s co nejmenším třením Radiální ložisko Axiální ložisko Kluzné ložisko Valivé ložisko

VY_32_INOVACE_C 07 18

Základy konzervace pro archeology (UA / A0018) Cvičení průzkum kovových předmětů identifikace kovů

Katalogové listy slévárenského nářadí

Srovnávací analýza technologií používaných v galvanickém zinkování. Bc.Pavel Pávek

Transkript:

Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V. 2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V. 2. 10 Základní části strojů Kapitola 24 Pájené spoje Ing. Dušan Kabát 30. 9. 2013

Obsah ÚVOD... 3 1 PÁJENÉ SPOJE... 4 1.1 VLASTNOSTI PÁJENÝCH SPOJŮ... 4 1.1.1 Výhody pájených spojů... 4 1.1.2 Nevýhody pájených spojů... 4 1.1.3 Využití pájených spojů... 5 1.2 REALIZACE PÁJENÝCH SPOJŮ- PÁJKY... 5 1.3 ÚPRAVY STYKOVÝCH PLOCH SPOJOVANÝCH ČÁSTÍ... 5 1.3.1 Mechanické úpravy stykových ploch... 5 1.3.2 Chemické úpravy stykových ploch... 6 1.4 OTÁZKY KE KAPITOLE... 6 2 DOPORUČENÁ LITERATURA... 7 3 POUŽITÁ LITERATURA A ZDROJE... 8 2

Úvod Výukový materiál se zabývá teorií pájených spojů, realizací pájených spojů, úpravami stykových ploch spojů a pájkami. Za výkladem jsou k dané problematice zařazeny kontrolní otázky. Ucelený výukový materiál postihuje oblast základních částí strojů a strojních zařízení. Materiál je určen žákům zejména prvních ročníků strojírenských a se strojírenstvím souvisejících oborů ukončených závěrečnou zkouškou, kde je zapotřebí nabýt znalostí o stavbě strojů a jejich základních konstrukčních prvcích. Stejně tak je možné materiál využít u takovýchto oborů ukončených maturitní zkouškou. Lze ho využívat v předmětech zabývajících se základy strojírenství, jako jsou Strojnictví, Části strojů a mechanismy, Strojírenství nebo Stroje a zařízení, v oborech Mechanik opravář motorových vozidel (23-68- H/01), Autotronik (39-41-L/01), Autoelektrikář (26-57-H/01), Karosář (23-55-H/02), Strojník (23-65-H/01), Klempíř (23-55-H/01), Provozní technika (23-43-L/51) apod. 3

1 Pájené spoje Patří mezi spoje nerozebíratelné s materiálovým stykem. Podstatou pájení je tepelné působení (páječky) na stykové plochy spojovaných částí a přídavný materiál (pájku). Teplota v místě pájení bývá nižší, než je tavící teplota spojovaných materiálů Vytvoří se tak pevné, nerozebíratelné spojení podobné svarovému spoji. Zfyzikálního hlediska jde o tzv. difuzi (prolínání) přídavného kovu pájky, do stykových ploch spojovaných materiálů. Obrázek 1: Pájené spoje 1.1 Vlastnosti pájených spojů 1.1.1 Výhody pájených spojů Velkou výhodou pájených spojů oproti spojům svařovaným jsou nižší pracovní teploty, které tak způsobují ve spojích nižší pnutí při ochlazování. Dále se obvykle nemění ani struktura a tím i mechanické vlastnosti spojovaných materiálů. Spoje jsou z důvodu použité pájky zpravidla dobře elektricky vodivé, čehož se využívá zejména v elektrotechnice. Mají velmi dobrou tepelnou vodivost a jsou i vodotěsné. V neposlední řadě je i výhodou to, že pro pájení není zapotřebí kvalifikace pracovníka jako u svařování. 1.1.2 Nevýhody pájených spojů Základní nevýhodou pájených spojů je jejich nižší pevnost oproti spojům svařovaným. Toto je zároveň nejčastější hledisko při volbě použití spoje pájeného nebo svarového. Často se stává, že spoj pájený by neunesl dané zatížení a musí se tedy volit v daném místě spoj jiný. Další velkou nevýhodou je potřeba náročnějších úprav stykových ploch před pájením. Stykové plochy se musí upravovat mechanicky a pak se před pájením ještě chemicky čistí. Spoje jsou také lépe napadnutelné korozí, protože spojované materiály jsou odlišné od samotné pájky. 4

1.1.3 Využití pájených spojů Pájené spoje se využívají zejména pro vodivé spoje v elektrotechnice. Jejich použití je rozšířeno v klenotnictví (řetízky apod.) a jemné mechanice (hodinky). Dále je to instalatérství (Cu trubky apod.) a další oblasti strojírenství. 1.2 Realizace pájených spojů- pájky Při samotné realizaci pájených spojů je možné pracovat v širokém rozpětí pracovních teplot. Podle toho jaká je pájecí teplota v místě spoje, lze pájení a tedy i použité pájky rozčlenit na: 1. Pájení naměkko 2. Pájení natvrdo 3. Vysokoteplotní pájení Pájení naměkko Je to pájení při nejnižších teplotách. Teploty se pohybují do 500 C. Používá se zejména v elektrotechnice nebo pro spoje, které vyžadují dobrou těsnost, např. pro spojování méně zatížených potrubí. Pevnost spojů je relativně nízká. Mezi pájky používané pro měkké pájení patří olovo, cín, zinek - pájky měkké. Pájení natvrdo Pracovní teploty se zde pohybují nad 500 C. Obvykle se pracuje s tavidlem a v ochranném plynu nebo ve vakuu. Tyto spoje vykazují vyšší pevnost než při pájení měkkém. Používají se zde tvrdé pájky jako hliník, měď a slitiny mědi (bronz, mosaz). Pájení vysokoteplotní S použitím vysokých pracovních teplot nad 900 C. Pájí se v ochranných plynech s použitím tavidel. Jako pájky se používají stříbro a jeho slitiny. Spoje vykazují vysokou pevnost. Pájení stříbrem se používá v klenotnictví nebo špičkové elektrotechnice (hi-fi technika, měřící přístroje, apod.) 1.3 Úpravy stykových ploch spojovaných částí Stykové plochy se před pájením upravují z důvody zvýšení soudržnosti spoje. Úpravy lze rozdělit na dvě hlavní části: 1. Mechanické úpravy stykových ploch 2. Chemické úpravy stykových ploch 1.3.1 Mechanické úpravy stykových ploch Podobně jako u svarových spojů se i u pájených upravují tvary stykových ploch. Obvykle jde o zvětšování stykových ploch pro zvýšení pevnosti a tuhosti spojů. Plechy a trubky jsou nejčastěji spojované části. Plechy se spojují např. lemováním, sešikmením, přeplátováním nebo s příložnými deskami. Trubky např. hrdlovým spojem, převlečnou trubkou nebo rozehnáním. Stykové plochy se pak ještě obvykle zbavují hrubších nečistot a vyhlazují některou z metod ručního nebo strojního jemného obrábění (brusné papíry, broušení, apod.) 5

Obrázek 2: Úpravy stykových ploch pro pájení 1.3.2 Chemické úpravy stykových ploch Před samotným pájením se stykové plochy ještě odmašťují např. zředěnou kyselinou solnou. Před nanesením pájky se části nahřívají na tavicí teplotu pájky a na této teplotě jsou udržovány po celou dobu pájení. Na pájený spoj nanáší tavidlo - pájecí pasta, kalafuna, pájecí voda, borax. Tavidlo plní několik funkcí - zabraňuje přístupu kyslíku k pájenému místu, odstraňuje zbytky nečistot a odmašťuje stykové plochy. Při měkkém pájení se používá kalafuna nebo pryskyřice, při tvrdém borax nebo kyselina boritá. 1.4 Otázky ke kapitole 1. Kam lze zařadit pájení z hlediska rozebíratelnosti a podstaty funkce? 2. Co je fyzikální podstatou soudržnosti pájeného spoje? 3. Jaké jsou teploty pájení v porovnání s tavícími teplotami spojovaných částí? 4. Jaké znáte výhody pájených spojů? 5. Jaké znáte nevýhody pájených spojů? 6. Co je to pájka? 7. Jaké je dělení pájení z hlediska pájecí teploty doplňte používanými pájkami? 8. Kde se pájených spojů využívá a proč? 9. Jaké znáte mechanické úpravy stykových ploch spojovaných částí doplňte obrázky? 10. Jaké znáte chemické úpravy stykových ploch spojovaných částí? 6

2 Doporučená literatura 1. Leinveber, J., Řasa. J., Vávra. P. Strojnické tabulky. Praha: Scientia spol. s r. o., 2000. ISBN 80-7183-164. 2. Kříž, R., Stavba a provoz strojů I, Části strojů. Praha: SNTL, 1977. 5425. 3. Křiž, R., Strojní součásti I. Praha: SNTL, 1984. 5413. 4. Mičkal, Karel. Strojnictví- Časti strojů. Praha: Sobotáles, 1995. ISBN 80-85920-01-8. 7

3 Použitá literatura a zdroje 1. Mičkal, Karel. Strojnictví- Časti strojů. Praha: Sobotáles, 1995. ISBN 80-85920- 01-8. 2. Křiž, R., Strojní součásti I. Praha: SNTL, 1984. 5413. 3. Kříž, R., Stavba a provoz strojů I, Části strojů. Praha: SNTL, 1977. 5425 4. Rybářová, V. 2011. Strojní součásti a spoje. Dostupné z http://uloz.to/xa3mu1nf/strojni-soucasti-a-spoje-pdf. 8