Součástí předmětu veřejné zakázky je realizace níže uvedených kurzů

Podobné dokumenty
Neurolingvistické programování. Facilitace a moderování - vedení týmových porad. Obchodní dovednosti. Kompetentní manažer

Součástí předmětu veřejné zakázky je realizace níže uvedených kurzů

Součástí předmětu veřejné zakázky je realizace níže uvedených kurzů

Kompetentní interní trenér

Školení středního managementu mistři, vedoucí výroby

Rozsah a zaměření jednotlivých kurzů vzdělávacího programu

Cíl kurzu: Naučit účastníky technikám efektivní komunikace a zvládání emocí, lépe poznat sám sebe a rozvíjet svoji komunikační obratnost.

ČÁST 1 VZ Školení na měkké a manažerské dovednosti

Příloha 5. Specifikace předmětu zakázky - Nabídková cena pro dílčí plnění 3 Měkké a manažerské dovednosti

FIREMNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PORADENSTVÍ

DETAILNÍ VYMEZENÍ PŘEDMĚTU ZAKÁZKY ČÁST B- MĚKKÉ, MANAŽERSKÉ DOVEDNOSTI

praha a brno červenec prosinec 2009

Kurzy a školení, které proběhly od zahájení projektu: Klíčová aktivita 03 Obchodní a marketingové dovednosti. Soft skills : Termín:

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. a.s. Ž Ď Á R N A D S Á Z A V O U VÝZVA

Součástí předmětu veřejné zakázky je realizace níže uvedených kurzů

E F E K T I V N Í V Z D Ě L Á V Á N Í ZAMĚSTNANCŮ V NÍŽE UVEDENÉM SEZNAMU JSOU OTEVŘENÉ KURZY, KTERÉ JSME VÁM PŘIPRAVILI NA ZÁKLADĚ AKTUÁLNÍ POPTÁVKY.

Zadávací dokumentace

Základní informace o námi nabízených a projektově ověřených akreditovaných kurzech:

PSYCHOLOGICKO SOCIÁLNÍ DOVEDNOSTI

PhDr. Jindřich Kadlec CENY KURZŮ: Jednotlivé kurzy jsou poskytovány za úplatu. Cena vzdělávacích akcí je stanovena v závislosti na počtu hodin.

E F E K T I V N Í V Z D Ě L Á V Á N Í ZAMĚSTNANCŮ. NABÍZÍME VÁM OTEVŘENÉ KURZY OBDOBÍ 1. pololetí 2016 REALIZOVANÉ PŘEVÁŽNĚ V PARDUBICÍCH

Osobnostní vzdělávání finální návrh harmonogramu a obsahu kurzů

XD16MPS Manažerská psychologie pro kombinované studium. Úvod do manažerské psychologie Předmět, význam, vývoj

Absolvováním modulu získáte :

E F E K T I V N Í V Z D Ě L Á V Á N Í ZAMĚSTNANCŮ V NÍŽE UVEDENÉM SEZNAMU JSOU OTEVŘENÉ KURZY, KTERÉ JSME VÁM PŘIPRAVILI NA ZÁKLADĚ AKTUÁLNÍ POPTÁVKY.

Nabídka spolupráce stručný přehled témat, která je možné zahrnout do projektu rozvoje zaměstnanců a jsme schopni je lektorsky zajistit

Vzděláváním ke konkurenceschopnosti chemického průmyslu v ČR

Osobnost vedoucího pracovníka

E F E K T I V N Í V Z D Ě L Á V Á N Í ZAMĚSTNANCŮ V NÍŽE UVEDENÉM SEZNAMU JSOU OTEVŘENÉ KURZY, KTERÉ JSME VÁM PŘIPRAVILI NA ZÁKLADĚ AKTUÁLNÍ POPTÁVKY.

Příloha č. 2 Technická specifikace zakázky část I. Měkké a manažerské dovednosti

E F E K T I V N Í V Z D Ě L Á V Á N Í ZAMĚSTNANCŮ V NÍŽE UVEDENÉM SEZNAMU JSOU OTEVŘENÉ KURZY, KTERÉ JSME VÁM PŘIPRAVILI NA ZÁKLADĚ AKTUÁLNÍ POPTÁVKY.

DETAILNÍ VYMEZENÍ PŘEDMĚTU ZAKÁZKY ČÁST A- MĚKKÉ, MANAŽERSKÉ DOVEDNOSTI A EKONOMICKÉ KURZY

Katalog vzdělávání 2016 Obsah

Specifikace vzdělávacích aktivit projektu. Firemní vzdělávání Atos IT Solutions and Services

Komplexní vzdělávací program zaměřený na stres a stresové situace na pracovišti

NABÍZÍME VÁM VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

PROFIL KOUČE ALEXANDRA KNOBLOCHOVÁ. "Směr, jakým vítr vane sice nezměníte, ale zcela jistě můžete změnit směr svých plachet"

NABÍDKA vzdělávacích programů

Leadrem uvnitř aneb jak nejlépe využít svých osobnostních kvalit k rozvoji školy

Popis obsahu a struktury programu

NADSTAVBOVÝ KURZ PRO KOUČE

Mozaika rozvojových aktivit Školy manažerského rozvoje

management Komplexní program rozvoje manažerů 4MOTION TM Cesta vzhůru

ROZVOJ KOUČINKOVÝCH DOVEDNOSTÍ JAKO NÁSTROJE LEADERSHIPU. Tim Šlapák

Emoční inteligence ve firemní praxi

NADSTAVBOVÝ KURZ PRO KOUČE II

Specifikace vzdělávacích aktivit / kurzů přehled část A

Příloha č. 4 k výzvě pro podání nabídek Detailní vymezení předmětu zakázky pro část D

ČÁST II. Manažerské dovednosti

Škola manažerského rozvoje s. r. o. vzdělávání, koučování, diagnostika, psychoterapie. Mozaika rozvojových aktivit Školy manažerského rozvoje

DVPP. Další vzdělávání pedagogických pracovníků. ATTEST, s.r.o. Lukáš Ducháček

ČÁST I. Interaktivní komunikační dovednosti

1. modulový blok. Firma a její rozvoj. č. Název dny hodiny. 1. Založení firmy B 2 16

ČÁST III. Prodejní dovednosti

Detailní vymezení předmětu zakázky pro část 4

TALENT CAREER PROGRAM

OSOBNOST MANAŽERA Rysy osobnosti manažera 3 Schopnosti 4 Inteligence 4

PhDr. Jindřich Kadlec CENY KURZŮ: Jednotlivé kurzy jsou poskytovány za úplatu. Cena vzdělávacích akcí je stanovena v závislosti na počtu hodin.

NÁVOD K PRACOVNÍMU LISTU

Rozvojový program. pro vedoucí pracovníky

Základní informace o námi nabízených a projektově ověřených akreditovaných kurzech:

TÝMOVÝ VÝSTUP. Týmový výstup 360 zpětné vazby. 360 zpětná vazba


AHA PR Agency, s.r.o. Osobní a profesní rozvoj Kurzy, tréninky, vzdělávání

Změna Leadershipu: jak na to?

Inovace a optimalizace vzdělávacího systému zaměstnanců společnosti Skřivánek s.r.o. v regionech

Příloha č. 1 Smlouvy o poskytování služeb Zakázka: Vzdělávání zaměstnanců ve firmě Alca plast servis, s.r.o.

TOP MANAGEMENT PROGRAM

Metodický list pro první soustředění kombinovaného studia. předmětu Management ve finančních službách

Přehled realizovaných pro top management společnosti

Příloha č. 1 Specifikace školení Soft Skills Podmínky a pravidla školení

EMPIRIA CONSULTING. Představení společnosti. Zásady práce

Emoční inteligence. Zuzana Duffková Datum: Připravila: TEAM.CZ, s.r.o. Za potokem 46, Praha 10 tel.:

Profesionální manažerská diagnostika. Vyhodnocení. Jan Novák

NABÍZÍME VÁM VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

NABÍZÍME VÁM VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

OBSAH: ÚVOD iii. kapitola 1 TYPY A CÍLE PORAD Základní koncept řízení porad Operativní porada Výrobní porada...

Vzdělávací agentura ( z. ú. - zapsaný ústav vedený u Městského soudu v Praze, datum zápisu , spisová značka U42)

Specifikace předmětu veřejné zakázky Rozvoj lidských zdrojů v MPK v rámci projektu Komplexní rozvoj lidských zdrojů ve společnosti MP Krásno, a.s.

ZÁVĚREČNÁ MONITOROVACÍ ZPRÁVA SHRNUTÍ

Příloha A: Souhlas s využitím obchodního jména GE Money bank, a.s. v diplomové práci

NABÍZÍME VÁM VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Vedení lidí v praxi. Fakulta textilní Technické univerzity v Liberci. PER Personální management. Kratochvílová Soňa

Příloha č. 7 zadávací dokumentace popis vzdělávacích aktivit část VZ č. 2 Název projektu: FINIDR AKADEMIE - vzdělávání zaměstnanců

Psychodiagnostika Hogan a 360 dotazník

Vzdělávání k diverzitě

Modelový program výcviku manažerů

VEDENÍ TÝMU, OSOBNÍ A MANAŽERSKÉ KOMPETENCE

VYJEDNÁVÁNÍ PRO NÁKUPNÍ ÚTVARY

EFEKTIVNÍ KOMUNIKACE V ORGANIZACI

VÝUKOVÝ PROGRAM PSYCHOSOCIÁLNÍ VÝCVIK

ZÁKLADNÍ NABÍDKA SLUŽEB

MANAŽERSKÉ KURZY PRO VEDOUCÍ PRACOVNÍKY SÍTĚ RESTAURACÍ AMBIENTE

Dodání služeb vzdělávacích kurzů pro zaměstnance Domova Sluníčko

Otevřené semináře 2012

Část I Vzdělávání a podpora středního zdravotnického personálu, vzdělávání a podpora lékařského personálu a rovné příležitosti žen a mužů

MODERNÍ B2B OBCHOD - OBCHODNÍ JEDNÁNÍ

jazykové kurzy

Nabídka seminářů a poradenství v oblasti kvality

Transkript:

Příloha č. 1 Rozsah předmětu veřejné zakázky Tato příloha popisuje specifikaci předmětu plnění veřejné zakázky Podnikové vzdělávání zaměstnanců. Předmětem veřejné zakázky je realizace vzdělávacích aktivit pracovníků bezpečnostní agentury, kdy přínosem vzdělávacího programu je rozšíření znalostí a schopností aplikovatelných v pracovním procesu, zejména výkonu práce pracovníka bezpečnostní agentury a aktivit zaměstnanců v souladu s požadavky zadavatele na obsahovou náplň kurzů. Součástí předmětu veřejné zakázky je realizace níže uvedených kurzů Vedení a koučink zaměstnanců (16 osobohodin) V tomto kurzu budeme zkoumat skrytý potenciál a rezervy týmu pracovníků bezpečnostní agentury, ve kterém účastníci působí, a bude se zabývat tím, jak pozdvihnout vedení zaměstnanců na kvalitativně vyšší úroveň. Poznají možnosti, jak zlepšit styl vedení k mnohem vyšší angažovanosti, zodpovědnosti a výkonnosti pomocí vysoce účinných přístupů jako je koučování nebo Mindful leadership. Účastníci se dozví nové poznatky z oblasti neurověd, emoční inteligence, koučování, motivace a leadershipu, komunikace a na praktických cvičeních a ukázkách si vše vyzkoušíte. Budou se taktéž zabývat otázkami přenosu do praxe a dlouhodobého rozvoje. vysvětlení rozdílů mezi koučováním, mentoringem a zpětnou vazbou. Na závěr si osvojí aplikace technik v praxi. Time management (280 osobohodin) V tomto kurzu si účastníci vysvětlí nástrojů pro organizaci času, význam kontroly, aplikace technik v praxi orientovaných zejména na pracovíky bezpečnostních agentur. Time management v současnosti zahrnuje širokou škálu aktivit mezi které patří plánování, přidělování, stanovení cílů, delegování, analýza stráveného času, monitorování a stanovení priorit. Hospodaření s časem je využíváno nejen pro obchodní nebo pracovní činnosti, ale postupem času se tento obor z důvodu narůstajících nároků na život rozšířil i do osobních aktivit. Strategie Time managementu by měla vždy začít stanovením osobních cílů. Tyto cíle by měly být zaznamenány a mohou být rozděleny do řízení projektů, akčních plánů, nebo jednoduchých seznam úkolů. Pro jednotlivé úkoly či cíle může být následně stanovena důležitost a mohou být také nastaveny lhůty. Výsledkem tohoto procesu je plán se seznamem úkolů, rozvrh nebo kalendář aktivit. Work-life balance pro manažery (80 osobohodin) Work-life balance jako individuální nástroj pro zvýšení efektivity výkonu, nástroje pro zjištění latentních třecích ploch. Techniky pro vybalancování a uvědomění si významných prvků v osobním a profesním životě. Dnešní doba si žádá plné pracovní nasazení a perfektní zvládání náročných situací, kterým musíme denně čelit. Dobrý manažer umí svou činnost organizovat tak, aby se vyhnul nadměrnému stresu u sebe i svých podřízených. Stejně důležité je znát techniky snižování stresové zátěže a účinné relaxace. Tento kurz je určen těm, kteří se, vytrženi z každodenního shonu, chtějí naučit pečovat o své duševní i tělesné zdraví. Účastník bude schopen poznat základní stresové faktory ve svém životě a práci, ujasnit si své životní hodnoty, změnit některé návyky, které mu stres způsobují, hledat možnosti nového přístupu k dosavadním stresorům, změnit neproduktivní způsoby reagování ve stresové situaci, kvalitně relaxovat a tím eliminovat účinky stresu. Také bude schopen najít cestu k rovnováze mezi osobním a pracovním životem. Strana: 1 z 10

Koučink pro manažery (16 osobohodin) Koučovací nástroje pro manažery. Cílem je pochopení této vzdělávací a rozvojové metody, uvědomění si role manažera-kouče, poznání procesu koučování. Koučováním zvyšujeme schopnosti jedince. Nejedná se o radu nebo tip, jedná se o souhrn akcí, které dovedou člověka k danému cíli. Ať je cíl vzdálený, nebo krátkodobý, ať je to velká věc, nebo maličkost, ať se jedná o oloupání cibule, nebo stavbu výrobního podniku. Firma se rozděluje na sedm základních částí, bez nichž není možno uspěšně podnikat. Schopnost zvládnout všechny části se dá natrénovat a tento trénink zvládne každý podnikatel, který chce zlepšit fungování své firmy. V ČR je většina firem, které z uvedených sedmi používají pouze dvě až tři části. Principy motivace týmu a sebemotivace (216 osobohodin) Tento kurz ukáže teoretické a praktické nástroje pro motivaci týmu, principy a dopady vnější a vnitřní motivace. Motivace je velice důležitým prvkem v oblasti služeb bezpečnostních agentur. Motivace je jedním ze základních psychických procesů. Motivace je vnitřní pohnutka, která podněcuje jednání člověka k něčemu. Je to to, co nás pohání něco dělat. Motivace může být aktivována vnitřně (sebemotivace) nebo z vnějšího prostředí. Penězi motivovat (stimulovat) dost dobře nejde. Peníze jsou jenom prostředek směny. Lidé potřebují více než jen získávat prostředky na uspokojení základních potřeb jako je strava, bydlení a různé harampádí do bytu. Když to co skutečně potřebují nezískávají, stávají se ještě více nespokojení a svou nespokojenost utvrzují například dalšími a dalšími nákupy harampádí, které vůbec nepotřebují a které je nemůže uspokojit. V tomto kurzu se naučí, jak správně motivovat pracovníky bezp. agentury tak, aby byli v práci spokojeni a podávali co nejlepší výsledky. Komunikační dovednosti (basic advanced) (216 osobohodin) Komunikace směrem k podřízeným, nadřízeným, zákazníkům, písemná a telefonická komunikace, význam sociálních sítí. Kurz je mířený na přemýšlení účastníků na základě neurovědy a koučování, účastníci získávají hlubší pohledy na to, jak komunikace ovlivňuje dění kolem nich, jak pracují emoce, jak funguje lidský mozek a proč vznikají konflikty, nedorozumění atd. V tomto kurzu se účastníci naučí komunikaci jako prostředku budování pracovních vztahů, zanalyzují si vlastní stávající komunikační styl, osvětlí si komunikační kanály ve společnosti a jejich + a -,ukáží si překážky a bariéry v komunikaci a jak na ně. Dále se naučí jak se správně ptát - schopnost naslouchání, verbální a neverbální komunikace, pozitivní a negativní slova, kontakt prostřednictvím smyslů, řeč těla atd. Tyto dovednosti jsou nezbytne znalosti pro pracovníka ochrany, jelikož komunikace je velice důležitá a nezbytná pro tento typ pracovní pozice. Trénink vyjednávání a komunikace s komplikovanými osobami (248 osobohodin) Vyjednávání a komunikace s komplikovanými osoobami v pozici podřízených, nadřízených nebo zákazníků. Nástroje pro dosažení výsledku win-win. V kurzu budou účastníci obeznámeni s tím, jaké jsou motivy lidí, kteří dělají při jednání potíže, jak podat negativní zpětnou vazbu obtížnému partnerovi a žádat změnu jeho chování, jak a zda vůbec reagovat na osobní útoky. Získají přehled o problémových typech lidí, komunikačních pravidlech a jejich uplatnění na vašich konkrétních příkladech.tento kurz je uzpůsoben pro pracovníky bezpečnostní agentury, aby při náhlých situacích věděli, jak vést vyjednávání s komplikovanými osobami a jak efektivně reagovat na osobní útkoy. Prezentační dovednosti (basic advanced) (247 osobohodin) Cílem školení je naučit připravit prezentaci tak, aby byla co nejvíce adresná a aby odrážela potřebu, kterou si vyžaduje stávající situace. Školení naučí jak přizpůsobit obsah osobám a očekáváním podle fáze nákupního cyklu nebo interního cíle, kterého chceme dosáhnout. Strana: 2 z 10

Mít pouze dobrou prezentaci už dávno nestačí. Je důležité vědět, komu ho prezentuji a jaké jsou jeho motivace. Obsahem kurzu jsou ukázky verbální, nonverbální komunikace, písemný projev, tvorba prezentací, oslovení zákazníka. Absolvent kurzu bude schopen identifikovat účel prezentace a cíl, jehož chce dosáhnout, prezentaci logicky strukturovat, připravit si přesvědčivé argumenty, přizpůsobit prezentaci typu a potřebám posluchačů, vybrat a připravit nejvhodnější vizuální prostředky dané prezentace, zlepšit své řečnické dovednosti včetně reakcí na otázky a lépe psychicky zvládnout vystupování na veřejnosti. Sebekoučink (48 osobohodin) Být úspěšný v soukromém i profesním životě je komplex mnoha faktorů. Všechny psychologické výzkumy posledních let ale ukazují na kritický význam tzv. měkkých faktorů. Patří k nim zejména schopnost uvědomovat si vlastní myšlenky, impulsy a pocity, empatie, umění naslouchat, komunikační dovednosti, pozitivní nastavení, schopnost překonávat překážky a zaměření na cíl, ale i zdravé sebevědomí, asertivita, schopnost zvládat negativní emoce i stres. To jsou dovednosti, které by měl ovládat každý kouč a které se naučíte v tomto kurzu.tento kurz je zaměřený na poznání nástrojů k rozvoji vlastní osobnosti, identifikaci problémů jejichž příčinou je naše vlastní chvoání a jejich řešení bez cizí pomoci. Účastníkům nastíní jak poznat potřebu životní změny a jak ji provést. Dále vysvětlí důležitost krátkodobých a dlouhodobých cílů v procesu plánování životní změny. Čím dál více firem implementuje metody koučinku do vedení a rozvoje svých zaměstnanců. Koučink jim pomáhá překonávat překážky a dosahovat profesních i osobních cílů. Koučink má prokazatelně pozitivní vliv na osobnostní rozvoj, úspěch v zaměstnání i osobním životě. Stres a asertivita (280 osobohodin) Program zaměřený na odhalení příčin krátkodobého nebo dlouhodobého stresu, na postupy jak pracovat se stresem, účastníci se naučí co je to asertivita a jak jí využít při komunikaci, součástí bloku jsou i jednotlivá cvičení pro zvládání stresu a na využití asertivity. Tento praktický kurz je určený především pro pracovníky bezpečnostních a speicálních služeb, u kterých je předpoklad pracovního stresu. Naučíte se odolávat manipulativnímu chování, přijímat chválu a oceňovat ostatní, reagovat přiměřeně na kritiku, sami kritizovat, je-li to třeba, prosazovat přiměřeně vlastní požadavky, říkat NE bez pocitu viny. Účastníci se naučí odolávat manipulativnímu chování, přijímat chválu a oceňovat ostatní, reagovat přiměřeně na kritiku, sami kritizovat, je-li to třeba, prosazovat přiměřeně vlastní požadavky, říkat NE bez pocitu viny. Cílem je získat zdravé sebevědomí a přestat se trápit zbytečně Neurolingvistické programování (280 osobohodin) Kurz zaměřený na tvorbu myšlenkových map předcházejícm řeči a využití principu tzv. smyslové modality. Vysvětlí účastníkům co to je, k čemu slouží a jak lze tytto pricipy využít v praxi při jednání. Jedná se o racionální souhrn zbraní a know-how se kterými můžete například poznat, zdali vám někdo lže nebo mluví pravdu, stejně jako můžete ve člověku snadno vyvolat pocit, jako byste se už dlouho znali a byli přátelé (vytváření hlubokého raportu). Stejně tak můžete NLP využít k uvědomění si, kde se v životě nacházíte, co chcete, a jak toho dosáhnete. Dá se tedy říci, že je to i specifická forma koučování. S NLP si teprve uvědomíte, proč dochází mezi lidmi k tolika nedorozuměním, a jak lépe komunikovat, aby k nim nedocházelo. To je skvělá věc jak pro obchodníky, tak pro manažery. Facilitace a moderování - vedení týmových porad (32 osobohodin) Kurz představí účastníkům, co je to facilitace, kdy ji lze využít, kdo je facilitátor, jak vést porady, diskuze, jak se připravovat, čemu se vyhýbat při facilitačním rozhovoru. Metody facilitace umožní zvládnout i velmi složitá jednání. Účastníci kurzu se naučí pracovat s emocemi jednotlivců i skupiny, účinně usměrňovat diskusi i zvládat případné konflikty tak, aby každé jednání vedlo k požadovanému cíli. Kurz je komplexní soubor nástrojů pro zefektivnění, tj. Strana: 3 z 10

zrychlení, zkvalitnění a zlepšení atmosféry práce na úkolu, do jehož řešení je nutno zapojit více lidí. Zabývá se základními principy týmové a skupinové práce, vedení, řízení a moderování porad, setkání řešitelských či projektových týmů s důrazem na dosažení požadovaného výstupu ve stanoveném čase.účastníci se prakticky naučí zejména: vyjednat si při zadávání úkolu se zadavatelem úkolu požadovaný výstup, a to včetně zdrojů a mantinelů, tak, aby ve finále byly obě strany s výsledkem maximálně spokojeny, dohodnout si dle tohoto zadání formu přístupu (týmová či skupinová práce, role jednotlivých účastníků ), dohodnout si takový postup, který ve stanoveném čase zajistí co nejkvalitnější výstup, tento postup v praxi skutečně dodržet, a to navzdory možným obtížným situacím, které mohou vyvstat, odevzdat zadavateli výstup v dohodnutém čase a kvalitě, přičemž tento výstup je pro všechny členy týmu akceptovatelný Obchodní dovednosti (20 osobohodin) Účástník kurzu si osvojí základní prodejní a obchodní dovednosti, jaké jsou současné prodejní trendy, typy prodejních kanálů, jaká argumentace pomáhá změnit zákazníkovo chování, jak se připravit na obchodní schůzku a čemu se v argumentaci vyhnout. Na školení obchodních dovedností se přihlášení účastníci naučí, co je nezbytně nutné pro to, aby mohli být úspěšnými obchodníky. Cílem kurzu je získání osobního stylu, zlepšení komunikace se zákazníky, zvýšení obchodního obratu a získání lepší sebedůvěry i důvěry zákazníků. Kompetentní manažer (80 osobohodin) Kurz je zaměřen na komplexní rozvoj klíčových dovedností profesionálního manažera v oblasti řízení lidí a týmů. Účastníci se dozví, kdo je kompetentní manažer, jak vypadá, co dělá, skladba manažerských dovedností, tipy a triky po manažery, jak účinně delegovat pravomoci, jak efektivně budovat a řídit svůj tým a jak využívat různé motivační nástroje ke zvyšování jeho výkonnosti, ověří si své dovednosti v oblasti interpersonálního kontaktu a identifikuje své silné stránky i možnosti zlepšení v této oblasti, bude umět lépe prezentovat sebe, svou práci i svůj tým, zkvalitní komunikaci v týmu při řešení náročných manažerských situací a konfliktech. Marketingový a komunikační mix (16 osobohodin) Kurz seznámí účastníky se základními nástroji marketingu, základním "4P" v marketingu, nástroji propagace, kterými firma komunikuje, budování značky, aj. souvislost mezi marketingovým a komunikačním mixem. Základním cílem komunikace je informování, přesvědčování a ovlivňování rozhodovacích procesů cílové skupiny (podnikatelské subjekty, neziskové organizace, určité skupiny veřejnosti, veřejnost jako celek) Snižování nákladů (16 osobohodin) Program zaměřený na techniky snižování nákladů, finanční a procesní analýzu situace firmy, definici spolupracujících rolí a snižování nákladu z pohledů efektivity řízení a vlastního výkonu firmy. Cílem kurzu je dát účastníkům školení podněty a efektivní a vlastními silami aplikovatelné návody praktických postupů na zvýšení zisku firmy snížením nákladů, a to včetně stanovení potenciálu dosažitelných dílčích zlepšení a návodu na správné stanovení priorit a pořadí kroků pro co nejúčinnější postup. Zvyšování výkonnosti (80 osobohodin) Strana: 4 z 10

Ve firmě je ustálený systém pracovních pozic i jasně popsaná organizační struktura. Z ní každému zaměstnanci vyplývá náplň práce, rozsah pracovních činností a s tím spojená odpovědnost. Všichni ve firmě jsou přesvědčeni, že plní stanovené činnosti, které jim náleží. Přesto management zaznamená stagnaci v produktivitě firmy. Naopak začíná docházet k propadům. Je nutné přeformulovat stávající pracovní stereotypy a dosáhnout tak větší efektivity práce. Jak je možné motivovat zaměstnance k vyššímu výkonu, zejména pracovníky bezpečnostních agentur a speciálních služeb? A jak dosáhnout zlepšení výkonových cílů? Kurz zodpoví účastníkům otázku, jak zvýšt výkonnost svou/týmu, nastavování KPI, jak nastavit, jak předávat na lidi, jak měřit - praktické nastavování, akční plány při neplnění cílů atd. Na tomto semináři se účastníci dozví, co skutečně motivuje lidi. Naučí se rozvíjet své lidi tak, aby bylo možno predikovat výsledky. Dozví se, jaké chyby dělají manažeři při koučování nebo trénování a jaké to má důsledky. Vnitrofiremní komunikace (248 osobohodin) Vnitrofiremní komunikace zahrnuje veškerou komunikaci, která se odehrává mezi managementem firmy a jejími zaměstnanci. Jejím cílem je plynulé předávání pracovních nebo zaměstnaneckých informací, zlepšování pracovního prostředí a plynulosti procesů. Tento program seznámí účastníky, co je to efektivní komunikace ve firmě, informovanost, vztahy mezi jednotlivými úrovněmi řízení, firemní kultura a hodnoty, jak komunikovat bez emocí a racionálně prostřednictvím všech kanálů, uvědomění si, s kým komunikuji a řídit se dle toho, čemu se vyhnout atd. Projektové řízení (96 osobohodin) Cílem projektového rízení je zajistit naplánování a realizaci úspešného projektu, kterým se rozumí prípad, kdy v plánovaném case a s plánovanými náklady bylo dosaženo cíluprojektu. Kurz zaměřený na základy projektového řízení, jaké jsou principy řízení projektu, k čemu je to dobré,využití v praxi, jak dobře zahájit, plánovat, řídit a ukončit projekt.. Projektové rízení dusledne využívá na systémového prístupu k rešení problémum, kdyse veci a jevy zvažují ve vzájemných souvislostech. Pritom se postupuje od globálních cílu kdetailním cinnostem (postup shora dolu - TOP DOWN), systematicky a strukturovane (velký problém se rozdelí na radu menších problému, které se snadneji reší - Divide et impera).proto projekt má být vždy komplexní a zachycovat všechny podstatné rysy realizace zmeny.soucasné projektové rízení používá pro svou podporu specializované programy patrící do skupiny software CIP (Computer in Projects), které umožnují využít výpocetní mohutnost, pametovou kapacitu a komunikacní možnosti soucasných pocítacu k usnadnení aplikace metod projektového rízení. Pokud firma takové akce pripravuje nebo realizuje a má problémy s dodržováním jejich TERMÍNU,N ÁKLADU a s cerpáním disponibilních ZDROJU při jejich realizaci, nebo je castým jevem, že se nedosahuje predpokládaných CÍLU, pak to muže být práve proto, že nepoužívá projektového rízení. Psychologie v obchodě (32 osobohodin) Jak být dobrým prodejcem, jak pracuje náš mozek, analýza potřeb zájemce, využití základní přirozené psychologie v obchodu. Cílem kurzu je poskytnout účastníkům znalosti z psychologie osobnosti a praktické komunikační dovednosti, umožňující vytváření efektivních vztahů se zákazníky. Účastníci si natrénují vybrané metody psychologie práce se zákazníkem zaměřených na pozitivní vztah, prohloubení sebepoznání a rozvoj vlastní osobnosti obchodníka. Management řízení změn (32 osobohodin) Každý, kdo byl aktivní jako zaměstnanec má vlastní zkušenost se změnami, které jeho firma zaváděla. Změny mohou být různého charakteru, např. změna pracovních postupů, změna organizační struktury, snižování počtu pracovníků, zavádění nového informačního systému. Strana: 5 z 10

Každá změna má různý vliv na skupiny pracovníků nebo jednotlivce. Každý jednotlivec pak různě reaguje na změny, které se ho týkají. Je lidskou přirozeností, že se změnám intuitivně brání, protože pro něj představují nejistotu. Řízení změn je oblast, která se zaměřuje na změny, na jejich zavádění a prosazování do života organizace. Řízení změn navazuje na obecný management, staví na sociální psychologii a organizačním chování, používá sociotechniku a dotýká se také kultury organizace. Kurz zaměřený na proces změn v oblasti bezpečnostních služeb - k čemu slouží changemanagement, jak řídit proces, aplikace změn, vyhodnocení, předání informace o změnách do týmu, jak argumentovat při,,nepopulárních" změnách, uvádění a prosazování změn v organizaci Postupy výběru zaměstnanců (96 osobohodin) Program seznámí účastníky s tím, jak vybírat zaměstnance, na co si dávat pozor, rozdíl mezi AC a individuálním pohovorem, objektivní vs subjekposouzení osobnosti, znalosti a dovednosti. Účastníci se naučí reagovat na požadavky mladé generace, tvz. generace Y. Naučí se vést rozhovor, při kterém opravdu zjistí, co kandidát umí, co může nabídnout a budou schopni odhalit případnou lež či částečnou pravdu. Zvyšování eflektivity procesů (496 osobohodin) Určen pro všechny, kteří mají zájem řešit problémy spojené s optimalizací procesů plánování a řízení výroby či lidských zdrojů. Realizovat projekty ke zlepšování výkonnosti a naučit se nastartovat proces trvalého zlepšování. Implementace nebo obnova vašeho informačního systému a s tím spojená optimalizace procesů v podniku - To vše budee objasněno formou interaktivního tréninku, procvičování získaných poznatků a diskuzí k aplikaci do vlastní praxe. Kurz seznámí účastníky s tím, proč je dobré zaměřovat se na procesy, jak je analyzovat, jak zvýšit jejich efektivitu, jak nastavovit cíle,jak provádět efektivní a smysluplnou kontrolu a jak tvořit akční plány Náročná a konflikní situace (216 osobohodin) Konflikt je přirozenou součástí života člověka. Každý člověk se dostává do konfliktů, ať se jim vyhýbá, jak chce. Není proto cílem vyloučit konflikt z našeho života, neboťto není reálné. Konflikt naopak můžeme chápat jako příležitost, jako jednu z hnacích sil našeho osobního růstu, konflikt může sloužit k uvědomění si vlastních odlišností a toho, co nás naopak s ostatními lidmi spojuje, konflikt může pomoci odhalit naše vlastní limity i naše skryté vlohy a předpoklady, konfliktem se můžou dostat na povrch záležitosti, které patřily pouze podvědomí. V kurzu se účastníci seznámí jak řešit náročné a konfliktní situace, emoce a jejich ovládání, jak komunikovat, jak pracuje náš mozek a jak naučit konflikt využívat k našemu prospěchu,a to jak ve vztazích s lidmi, tak v rozvoji našeho individua. Díky kurzu budou pracovníci schopni rozeznat 11 typů konfliktních osobností (pasivní i agresivní) a porozumí vzorcům, které je k jejich jednání vedou. Vyzkouší si, jak s těmito lidmi efektivně komunikovat na spoustě simulovaných situací a cenné dovednosti tak nabudou přímým prožitkem, ale v bezpečném prostředí. Odnesou si například, jak jednat s osobou, která zákeřně útočí, vybuchuje jako mina, jak na chytráky, kteří snědli všechnu moudrost světa nebo na "negativce" či lidi, kteří si stále stěžují. Dozví se, co je emoční náboj, uvědomí si, k čemu je dobrý hněv, kdy je na místě a kdy ne a jak se s ním dá pracovat. Celý kurz je koncipován pro pracovníky bezpečnostních a speciálních služeb a veškeré příklady a situace budou uváděny z jejich firemního života. Týmová spolupráce a komunikace (216 osobohodin) V tomto kurzu si účastnící vysvětlí, co to znamená týmová spolupráce, Belbínuv test týmových rolí, jak se liší komunikace v týmu, osobním životě, s nadřízeným, se zakázníkem aj. k čemu je dobré pracovat v týmu, využití potenciálů ostatních nástrojů atd. Cílem kurzu je porozumět psychosociálnímu učení ve skupině a pochopit, jaký je rozdíl mezi skupinou a týmem, proč některé procesy a pravidla fungují efektivně a jiné zase, poznat sám sebe a Strana: 6 z 10

druhé, dokázat charakterizovat základní role v týmu, z praktické spolupráce s ostatními na úkolech si vyzkoušet principy týmové spolupráce a potvrdit si svou roli v týmu /M. Belbin/, naučit se předcházet krizím v týmu, znát principy a techniky rozhodování a vedení týmu, nalézt a odstranit bloky týmové práce a podpořit týmovou synergii, naučit se efektivně pracovat v týmu a tak dosahovat potřebné efektivity a výsledků.cílovou skupinou jsou všichni, kteří pracují v týmu a potřebují být efektivní a tak dosahovat pracovních úkolů a cílů společnosti. Využití asertivity (216 osobohodin) Asertivní chování, co je, jak můžu využívat, využití v praxi, tipy a triky, vyzkoušení situací, kde si účastník osvojí asertivní chování při řešení různých situacích. Cílem kurzu je prohloubit zaměstnancům bezpečnostní agentury jejich znalosti a dovednosti při jednáních s klienty i spolupracovníky a dovednosti při používání různých strategií, metod a technik asertivního jednání při individuálním přístupu k vnějšímu i vnitřnímu klientovi. Asertivita, asertivní práva, aplikace asertivity, metody a techniky asertivity. Vyjádření a přijímání kritiky, typy kritiky, nejčastější chyby. Konflikt management, pojetí konfliktu, druhy konfliktu, model vystupňování konfliktu, strategie řešení konfliktu. Praktický výcvik na principu zpětné vazby. Osobnostní typologie (216 osobohodin) Cílem kurzu je poznat sebe sama v rámci osobnostní typologie SPTI (Smarter Personality Type Indicator) a zjistit, jak využít předpokladů a omezení svého osobnostního profilu. V interakci s ostatními umět rozpoznat jednotlivé osobnostní typy a naučit se přizpůsobit svůj komunikační styl podle osobnostního stylu partnera. Osvojíte si postupy, které Vám pomohou zvolit vhodný komunikační přístup při jednání s určitým typem klienta, podřízeného, nadřízeného či kolegy tak, aby komunikace byla efektivní a bylo dosaženo společného cíle. Trénink je určen manažerům i specialistům, kteří chtějí rozvíjet své komunikační dovednosti a zvyšovat efektivitu svého působení na ostatní a cíleně ovlivňovat jejich komunikační potřeby Strana: 7 z 10

Manipulace (216 osobohodin) Kurz zaměřený na seznámení fenoménu manipulace v komunikaci - jak poznat, když se mnou někdo manipuluje, prvky manipulace, jak se vyhnout manipulativnímu jednání, dopady manipulace na vztahy, atd. Pracovník bezpečnostních a speciálních služeb se nesmí nechat vmanipulovat do nečeho, co je mu cizí a pracovní povinnosti mu to zakazují. Díky tomuto kurzu budou účastníci umět rozeznat několik druhů manipulátorů a jakými způsoby manipulují. Naučí se odhalit potenciálního manipulátora ve svém okolí a najednou se ukáže, že spousta věcí, tak jako se to již stalo spoustě lidí na tomto kurzu. Bude otevřeno choulostivé téma manipulaci v partnerství. Naučí se rovněž vidět skryté manipulační taktiky, kterými lidé v komunikaci dosahují svých cílů na úkor jich samých. Tento kurz pomůže na tyto taktiky efektivně reagovat. Relaxační techniky (216 osobohodin) Program seznámí účastníky, jak účinně relaxovat, zaměřený primárně na konkrétní účastníky - jak relaxují, zda relaxují, proč je důležité najít si čas pro sebe, jak si ten čas vytvořit - kurz vedený koučovacími metodami, aby se účastníci zamysleli sami nad svým já a jak odpočívají - pozitivní dopady relaxe na jejich život Argumentační strategie a taktiky (216 osobohodin) Kurz naučí účastníky, jaké taktiky a strategie se dají v komunikaci při argumentaci využít, emoce vs. rozum, jak přistupovat v diskuzi s čistou hlavou a používat, co nejlepší argumentaci, jak trénovat argumentaci, čemu se vyvarovat, atd. Akce bude zahrnovat interaktivní zážitkový seminář a trénink posilující dovednosti účastníků. Frekventanti semináře posílí své komunikační (verbální a nonverbální) dovednosti, umění správné volby strategie a jednotlivých taktik v komunikaci, zvládání konfliktních situací (námitek) a zvládání změn, jednání s různými typy lidí v obtížných situacích apod. Zvládání stresu na pracovišti (216 osobohodin) V tomto kurzu se účastníci seznámí s tím, co je stres, jak ovlivňuje náš osobní i pracovní život, jaké jsou dopady, jak mu předcházet, jak se s ním vyrovnávat v běžných situacích, praktické příklady, jak zvládat stres. Na tomto semináři účastníci zjistí, v jakých oblastech a situacích stres nejvíce působí. Dozví se, jak plíživý je syndrom vyhoření, komu hrozí a jak mu předejít. Osvojí si techniky, které umožní ovládnout stres. Naučí se rychle relaxovat a seznámíte se s technikami mindfulness. Dozví se, jaký jsou typ osobnosti v souvislosti se stresem a co konkrétně u nich na stres funguje. Umění vyjednávat (216 osobohodin) Negociace, dříve výsostná doména tajemných diplomatů a mocných státníků, se na prahu nového milénia stala jednou z klíčových manažerských dovedností. Současná manažerská praxe nepřipouští intuitivní přístup k vyjednávání a jeho průběh neponechává náhodě. Dobří vyjednavači poskytují svým organizacím konkurenční výhodu nejen tím, že dosahují lepších dohod, a dokáží i lépe udržet a kultivovat vztahy s klíčovými zákazníky, dodavateli a důležitými partnery, ale i pozitivně ovlivňují vnitropodnikovou kulturu. Kvalita dohod a vztahů znamená mnohdy rozdíl mezi úspěchem a neúspěchem. Manažeři, kteří rozvíjejí své negociační dovednosti, dosahují svých cílů častěji Kurz zaměřený na základní principy vyjednávání, kdy využívat, jak vyjednávat s lidmi v různých situacích. Seminář je prakticky orientovaný a využívá interaktivní metody výuky. Je založen na praktických cvičeních a konkrétních případových studiích. Významnou součástí kurzu jsou simulace negociačních situací a modelování optimálního průběhu vyjednávání v oblasti bezpečnostních služeb. Zkušenosti z těchto aktivit umožní správně reagovat v reálné situaci, pomohou při rychlé volbě odpovídající strategie a taktiky. Zařazeny jsou i negociační hry.v průběhu kurzu bude promítnut kvalitní výukový film. Strana: 8 z 10

Chování a jeho přístupy (216 osobohodin) Kurz seznámí účastníky s typologií jednotlivých lidských osobností a jak s nimi komunikovat, jak se chovat ke konkrétním typům tak, aby byla komunikace úspěšná. Cílem interaktivního kurzu je seznámit účastníky se zásadami slušného chování k jiným lidem v osobním i pracovním životě s ohledem na pozitivní vnímání společnosti. Nastínit účastníkům, jak se chovat k lidem, kteří přijdou z úřadu práce, mají změněnou pracovní schopnost atd. Naučit účastníky základní asertivní techniky, jak jednat s různými typy lidí v různých životních a pracovních situacích. Vysvětlit účastníkům základy týmového přístupu a chování tak, aby byli všichni motivováni svojí prací a firemními cíli. Strana: 9 z 10

Kreativita a kreativní řešení problémů (212 osobohodin) Kreativní řešení problémů je pro spoustu lidí nedosažitelný cíl v jejich hlavách, ne v realitě. Každý z nás myslí kreativně a stejně tak i umí využít kreativitu k řešení problémů. V první kapitole seriálu o kreativním řešení problémů se zastavíme u kreativity jako takové a nakousnu formalizovaný proces Kreativního řešení problémů (CPS). Kurz zaměřený na podpora nestandardních přístupů, nekopírování zaběhlých schémat, tvorbu ad hoc přístupů, řízené improvizace na základě jednoduché analýzy situace. Unikátní kurz ukáže účastníkům mnoho způsobů pro získání inspirace a vytváření nápadů, které lze později přeměnit na úspěšná řešení. Účastníci provedou sérii interaktivních cvičení, která posílí jejich tvořivou stránku a naučí je používat konkrétní techniky při řešení problémů. Strana: 10 z 10