I.stupeň ZŠ a speciálních škol



Podobné dokumenty
II. stupeň ZŠ a speciálních škol ostatní školské zařízení

dataprojektor, NTB, flipchart, balící papíry, fixy

KRITÉRIA ŠKOLNÍ PŘIPRAVENOSTI PRO VSTUP DO 1. třídy. PREVENCE SVPU. VČASNÁ DIAGNOSTIKA RIZIKOVÝCH DĚTÍ Z HLEDISKA SVPU

XII. ROČNÍK KRAJSKÉ KONFERENCE K PRIMÁRNÍ PREVENCI RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ , Kroměříž

Školní poradenské pracoviště

Systém škol a školských poradenských zařízení

Obecným obsahem poradenských služeb je tedy činnost přispívající

Statut školního poradenského pracoviště ZŠ a MŠ Křtiny

Školní poradenské pracoviště na ZŠ a MŠ Brno, Blažkova

Program Školního poradenského pracoviště na školní rok

Doplnění přednášky: PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ PORADNY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGICKÁ CENTRA

KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI. I. Společná ustanovení Základní charakteristika poradenských služeb ve škole

Problematika předčasných odchodů ze vzdělání

Podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (PAS)

ŠSP se věnují: Individuální práci se žáky Skupinové práci se žáky Komunikaci s rodiči žáků Práci s pedagogickými pracovníky

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2018/2019

Přehled akreditovaných programů, PorCeTa, o.p.s.

Koncepce poradenských služeb ve škole

Plán práce výchovných poradců a plán prevence sociálně patologických jevů na školní rok 2018/19

ZŠ a MŠ Vlasatice. Statut školního poradenského pracoviště

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

Pedagogická diagnostika Možnosti a typy diagnostik. Mgr. Jiřina Bednářová metodik projektu

INKLUZIVNÍ ŠKOLA V PRAXI:

Statut školního poradenského pracoviště

SMĚRNICE č.503 /2013. Poradenské služby ve škole

Dle vyhlášky č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb

ŠABLONY MŠ MOTÝLEK

Plán školního poradenského pracoviště

Statut školního poradenského pracoviště

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018

Pedagogická a speciálně pedagogická diagnostika

ŠSP se věnují: Individuální práci se žáky Skupinové práci se žáky Komunikaci s rodiči žáků Práci s pedagogickými pracovníky

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2016/2017

Plán práce školního poradenského pracoviště na školní rok 2016/2017

Plán práce Školního poradenského pracoviště na školní rok 2018/2019

PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2016/2017

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2015/2016

ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE STATUT ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ

Švehlova střední škola polytechnická Prostějov

PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2017/2018

MAP PLÁN VZDĚLÁVACÍCH AKTIVIT, ÚNOR ČERVEN 2017

Poradenství. Školní poradenské pracoviště (ŠPP) zajišťuje pedagogicko-psychologické a kariérové poradenství.

SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA jako účinná pomoc pro děti

Budete se podrobněji zabývat zejména novými právními předpisy, které bezprostředně souvisí s provozem škol a školských zařízení.

Střední průmyslová škola Třebíč Manželů Curieových 734, Třebíč

Plán práce výchovného poradce na školní rok 2015/2016

Pracovní náplň školního psychologa

Speciálně pedagogické centrum pro vady řeči

Švehlova střední škola polytechnická Prostějov

Klíčové aktivity projektu. KA 3 Praktické kompetence pro začínající pedagogy

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE

Školní preventivní strategie období let

Inovace činnosti SPC při posuzování speciálních vzdělávacích potřeb reg. č.: CZ.1.07/1.2.00/

Kurzy pro sborovny mateřských škol

Plán práce výchovného poradce

PROGRAM PORADENSKÝCH SLUŽEB

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM školní rok 2018/2019

Program proti šikanování ve škole

Š K O L N Í P O R A D E N S K É P R A C O V I Š T Ě

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE

VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ S PORUCHOU AUTISTICKÉHO SPEKTRA NA STŘEDNÍ ŠKOLE MGR. KATEŘINA TEUEROVÁ, ŠKOLNÍ SPECIÁLNÍ PEDAGOG

PROJEKT: Kariérové poradenství a psychologická pomoc žákům ve škole R.Č: CZ.1.07/1.1.26/ PORADENSKÝ TÝM NÁPLŇ PRÁCE

TRIVIS Střední škola veřejnoprávní a Vyšší odborná škola bezpečnosti silniční dopravy Jihlava, s. r. o.

Vymezení podporovaných aktivit

Rovnost v poradenství? PhDr. Petra Novotná Listopad 2012

Pedagogicko psychologické poradenství

Základní škola a mateřská škola Stod, příspěvková organizace Komenského nám. 10, Stod

Seznam vzdělávacích akcí

STRATEGIE PEDAGOGICKO PSYCHOLOGICKÉHO PORADENSTVÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2017/2018

Hodnocení prevence rizikového chování školní rok 2015/ 2016

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace

a MSMT-1903/ _094 Aktivizační metody ve výuce (český jazyk a literatura)

Plán práce výchovného poradce

PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2014/2015

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE. na období

Modul D Vzdělávání pracovníků v mateřinkách Středočeského kraje CZ.1.07/1.3.48/ PhDr. Ivana Šmejdová

Základní škola, Most, Svážná 2342, příspěvková organizace. Poradenské služby

Plán práce výchovného poradce Základní a mateřská škola Staré Město

Poradenské služby poskytované ve škole

Základní škola Kopřivnice, Alšova 1123, okres Nový Jičín K O N C E P C E Č I N N O S T I

Výběr z nových knih 10/2016 pedagogika

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

PROGRAM PORADENSKÝCH SLUŽEB VE ŠKOLE

Základní škola, Hradec Králové, Habrmanova 130. Školní poradenské pracoviště

Poradenské služby poskytované ve škole

Program poradenských služeb ve škole. Strategie předcházení školní neúspěšnosti

Školní poradenské pracoviště Truhlářská

INFORMACE SEKCE PREVENCE KPPP a ZDVPP ZLÍN CELOKRAJSKÁ KONFERENCE PREVENCE, ZLÍN 2017

PLÁN PRÁCE ŠKOLNIHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2018/2019

ŠKOLNÍ ROK 2017/2018

Inkluzivní vzdělávání žáků s poruchou autistického spektra. MAP Místní akční plán

Statut školního poradenského pracoviště

Koncepce poradenských služeb poskytovaných ve škole

Základní škola a Mateřská škola Brno Blažkova 9, příspěvková organizace

Základní škola Chýnov, okres Tábor. Program poradenských. služeb

PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2014/2015

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PSYCHOLOGA

jsou rozděleni do 16 tříd prvního stupně a 11 tříd druhého stupně průměrný počet žáků ve třídě je 22

Zpráva o činnosti školních poradenských pracovišť. v Moravskoslezském kraji

Preventivní programy v organizaci Mateřské školy Kopřivnice p.o.

Transkript:

I.stupeň ZŠ a speciálních škol Cílová skupina Stručný obsah KRITÉRIA ŠKOLNÍ PŘIPRAVENOSTI PRO VSTUP DO 1. třídy. PREVENCE SVPU. VČASNÁ DIAGNOSTIKA RIZIKOVÝCH DĚTÍ Z HLEDISKA SVPU Pedagogové MŠ, 1. ročník ZŠ Obsahem semináře jsou kritéria školní připravenosti, speciálně pedagogická a psychologická diagnostika a její význam pro včasné zachycení rizikových dětí. Prevence SVPU rozvíjení specifických funkcí v oblasti grafomotoriky, sluchového a zrakového vnímání, pravolevé a prostorové orientace, v oblasti pozornosti. Pomůcky, metodické materiály, praktické náměty pro práci. Hodinová dotace 6 hodin / v odpol. hodinách Počet účastníků /cena min. 10 max. 30 / při vyšším počtu účastníků nižší cena Typ akce / místo Seminář / pouze v KPPP Interní lektorky Mgr.H.Doleželová,PaedDr.J.Míčková,PhDr.A.Baladová-prac. KM dataprojektor, NTB, flipchart, fixy, balící papíry DIAGNOSTIKA DÍTĚTE V PŘEDŠKOLNÍM VĚKU Cílová skupina Pedagogové MŠ, 1. ročník ZŠ Stručný obsah Vývoj dítěte v období 3 7 let. Vývoj myšlení a řeči. Vývoj sociálních schopností a dovedností. Vývoj hrubé a jemné motoriky, grafomotoriky, vývoj kresby. Vývoj zrakového vnímání. Vývoj sluchového vnímání. Vývoj prostorové a pravolevé orientace.vývoj předčíselných představ. Pojem školní zralost. Nastínění možností posílení stimulace oslabených funkcí. Hodinová dotace 8 hodin, celodenní Typ akce / místo Seminář / pouze v KPPP Počet účastníků/cena min. 10 max. 30 / při vyšším počtu účastníků nižší cena Externí lektorky Mgr. Jiřina Bednářová; PhDr. Vlasta Šmardová (PPP Brno), balící papír

SPECIFICKÉ VÝVOJOVÉ PORUCHY UČENÍ ZÁKLADNÍ KURZ Cílová skupina Začínající pedagogové ZŠ a SŠ Stručný obsah Teoretická východiska. Diagnostika SVPU. Reedukace SVPU Rozvíjení specifických funkcí, podmiňující vznik poruch učení (zrakové a sluchové vnímání, pravo-levá a časoprostorová orientace, řečová oblast, grafomotorika apod.). Individuální vzdělávací plány a individuální přístupy. Integrace. Legislativa. Hodnocení a klasifikace. Organizace péče. Spolupráce rodiny a školy. Práce v dyslektických kroužcích, reedukace, pomůcky. Hodinová dotace 20 hod. tj. 3 dny; zabezpečena i exkurze do dyslektické třídy Počet účastníků/cena min. 20 max. 30 / při vyšším počtu účastníků nižší cena Typ akce / místo Seminář / pouze v KPPP a exkurze do ZŠ Oskol Interní lektorky Mgr. Doleželová,PaedDr.Míčková, PhDr.Baladová,Mgr.Grebíková Dataprojektor, NTB, flipchart, balící papír, fixy SPECIFICKÉ VÝVOJOVÉ PORUCHY UČENÍ ZÁKLADNÍ KURZ Cílová skupina Začínající pedagogové ZŠ a SŠ Stručný obsah Teoretická východiska. Diagnostika SVPU. Reedukace SVPU Rozvíjení specifických funkcí, podmiňující vznik poruch učení (zrakové a sluchové vnímání, pravo-levá a časoprostorová orientace, řečová oblast, grafomotorika apod.). Individuální vzdělávací plány a individuální přístupy. Integrace. Legislativa. Hodnocení a klasifikace. Organizace péče. Spolupráce rodiny a školy. Práce v dyslektických kroužcích, reedukace, pomůcky. Hodinová dotace 4 hod. tj. ½ denní v odpoledních hodinách Počet účastníků/cena min. 10 max. 30/při vyšším počtu účastníků nižší cena Typ akce / místo Seminář / ve škole objednavatele Interní lektorky Odborní pracovníci z pracovišť KPPP - KM, ZL,VS,VM, UH Dataprojektor, NTB, flipchart, balící papír, fixy SVPU PRO ŘEDITELE, ZÁSTUPCE A VÝCHOVNÉ PORADCE ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL Cílová skupina Pedagogové ZŠ, SŠ ředitelé, zástupci škol, VP Stručný obsah Základní teoretická východiska SVPU. Diagnostika SVPU. Individuální vzdělávací plány a individuální přístupy. Integrace. Legislativa. Speciální péče o děti se SVPU na školách. Hodinová dotace 4 hodiny, tj. ½ denní v odpoled. hodinách Počet účastníků /cena Min. 10 max. 30 / při vyšším počtu účastníků nižší cena K akreditaci: Typ akce / místo Seminář / pouze v KPPP Interní lektorky PaedDr.J.Míčková; PhDr.A.Baladová;Mgr. H.Doleželová-prac.KM Dataprojektor, NTB, flipchart

ADHD nebo LMD SPECIFICKÉ PORUCHY CHOVÁNÍ Cílová skupina pedagogové ze základních a speciálních škol, pro poradenské pracovníky. Stručný obsah Diagnóza ADHD, ADD a LMD pojem, definice. Příčiny a projevy od dětského věku po dospělost. Poznatky z nových výzkumů. Osobnost dítěte s ADHD, ADD. Zvláštnosti chování. Reedukace u nás a zahraniční. Dětská agresivita hledání možných příčin a následných kroků. Spolupráce s rodiči. Spolupráce s dětskými psychiatry. Význam medikace. Hodinová dotace 6 hodin, celodenní Počet účastníků /cena Min. 20 max. 30/ při vyšším počtu účastníků nižší cena Typ akce / místo Seminář /pouze v KPPP Externí lektorka Doc. PaedDr. Olga Zelinková, CSc. (Praha) Dataprojektor, flipchart, fixy Cílová skupina Stručný obsah METODA DOBRÉHO STARTU jako prevence a reedukace SVPU Pedagogové MŠ, základních škol (zejména 1.-2. tříd) a speciálních škol, pro poradenské pracovníky. Metoda dobrého startu sleduje rozvoj psychomotoricky u dětí ve všech aspektech, včetně emocionálně motivační a sociální. Je využívána u dětí s normální psychomotorickou úrovní aktivizuje jejich rozvoj, dále u dětí s poruchami učení upravuje nepravidelně rozvíjející se funkce, potřebné pro nácvik čtení a psaní. Metoda se osvědčuje jako vstupní etapa výuky psaní a čtení u základních a speciálních škol, využívá se u dětí s odkladem školní docházky, při reedukaci SVPU, grafomotorických obtíží v předškolní a školním věku. Lze ji využít při práci s minoritními skupinami. Současně je i diagnostickou pomůckou při odhalování vývojových poruch učení či jiných poruch psychosociálního vývoje. Seminář je vedený především prakticky formou dílen. Základem jsou motoricko-akusticko-optická cvičení s využitím dalších cvičeních pro rozvoj specifických funkcí v oblasti čtení a psaní (např. cvičení pravolevé a prostorové orientace, jazyková cvičení pro rozvoj slovní zásoby a vyjadřovacích dovedností, cvičení na vizuomotorickou koordinaci a jemnou motoriku apod.). Hodinová dotace 6 hodin, celodenní Počet účastníků/cena min. 15 max. 30/ při vyšším počtu účastníků nižší cena Typ akce / místo Seminář / pouze v KPPP Externí lektorka PhDr. Jana Swierkoszová (Ostravská univerzita Ostrava) Flipchart, fixy, dataprojektor

Cílová skupina NEKLIDNÉ DÍTĚ - speciální výuka sociálních dovedností Pedagogové MŠ, základních škol (zejména 1.-2. tříd) a speciálních škol, pro poradenské pracovníky. Stručný obsah Metody korekce nežádoucích projevů chování. Seznámení s možnostmi práce s impulsivním a hyperaktivním žákem. Rady, jak vést a pracovat s rodiči hyperaktivního žáka. Péče o duševní zdraví učitele prevence syndromu vyhoření. Hodinová dotace 5 hodin, celodenní Počet účastníků/cena min. 15 max. 30/ při vyšším počtu účastníků nižší cena Typ akce / místo Seminář / pouze v KPPP Externí lektorka PhDr. Jana Swierkoszová (Ostravská univerzita, Ostrava) EFEKTIVNÍ UČENÍ U DĚTÍ SE SPECIFICKÝMI VÝVOJOVÝMI PORUCHAMI UČENÍ A CHOVÁNÍ Cílová skupina pedagogové základních škol, speciálních škol a středních škol. Stručný obsah Předpoklady úspěšného učení, význam pozitivní motivace k učení. Zdůraznění významu sebepoznání. Okolnosti úspěšného učení (přiměřená strava, dostatek spánku, úprava prostředí, časový rozvrh, atd.). Paměť a techniky zapamatování a zlepšování paměti (např. metoda PQRS). Pozornost podmínky ovlivňující pozornost, zlepšování pozornosti. Systém vnitřní imaginace mnemotechnické systémy (např. metoda loci, metoda klíčových slov). Jak si dělat poznámky, praktické ukázky. Hodinová dotace 5 hodin, celodenní Počet účastníků/cena min. 15 max. 30/ při vyšším počtu účastníků nižší cena Typ akce / místo Seminář / pouze v KPPP Externí lektorka PhDr. Jana Swierkoszová (Osravská univerzita, Ostrava) JAK POZNAT MIMOŘÁDNĚ NADANÉ DÍTĚ A JEHO POTŘEBY Cílová skupina Pedagogové MŠ, základních škol, středních pro poradenské pracovníky. Stručný obsah Projevy a potřeby mimořádně nadaných žáků. Problematika dvojí výjimečnosti, příslušná legislativa, odborná literatura, pracovní pomůcky pro mimořádně nadané. Praktické dovednosti pro tvorbu individuálního vzdělávacího plánu pro mimořádně nadané a konkrétní představy o skupinové výuce mimořádně nadaných. Hodinová dotace 8 hodin (včetně exkurze do ZŠ Malenovice třídy Erin) Počet účastníků/cena min. 10 max. 30/ při vyšším počtu účastníků nižší cena Akreditace platnost do 10/2014 Typ akce / místo Seminář / v KPPP Interní lektorky PhDr. J.Chudobová; PhDr. A. Baladová - prac.km

JAK POZNAT MIMOŘÁDNĚ NADANÉ DÍTĚ A JEHO POTŘEBY Cílová skupina Pedagogové MŠ, základních škol, středních pro poradenské pracovníky. Stručný obsah Projevy a potřeby mimořádně nadaných žáků. Problematika dvojí výjimečnosti, příslušná legislativa, odborná literatura, pracovní pomůcky pro mimořádně nadané. Praktické dovednosti pro tvorbu individuálního vzdělávacího plánu pro mimořádně nadané a konkrétní představy o skupinové výuce mimořádně nadaných. Hodinová dotace 4 hodiny tj. ½ denní v odpoledních hodinách Počet účastníků/cena min. 10 max. 30/ při vyšším počtu účastníků nižší cena Akreditace v jednání pro 2013 Typ akce / místo Seminář / ve škole objednavatele Interní lektorky Odborní pracovníci z pracovišť KPPP - KM, ZL,VS,VM, UH OSOBNOSTNÍ ZRALOST A JEJÍ ODRAZ VE VÝCHOVĚ Cílová skupina Učitelé MŠ, ZŠ a SŠ Stručný obsah Je dítě obrazem svých rodičů, nezralost rodičů a výchova dětí v rodině. Problematika sebepoškozování, kazuistiky. Hodinová dotace 2 x 4 hodiny (2x odpoledne) Počet účastníků/cena Max. 20, 1 účastník = Typ akce / místo Seminář / pouze v KPPP Externí lektorka Emilie Rudolfová, arteterapeutka (Psychiatrická léčebna KM) Flipchart, balící papíry, fixy DYSKALKULIE SVPU MATEMATICKÝCH SCHOPNOSTÍ Cílová skupina pedagogové základních škol, speciálních škol, porad. Pracovníky Stručný obsah Dyskalkulie jako jedna ze specifických poruch učení. Příčiny a projevy dyskalkulie. Diagnostika v běžné třídě a na specializovaném pracovišti. Vývoj matematických dovedností. Reedukace dyskalkulie. Hodnocení a klasifikace. Příprava individuálních vzdělávacích plánů. Hodinová dotace 6 hodin, celodenní Akreditace platnost do 10/2014 Typ akce Seminář/pouze v KPPP Počet účastníků/cena omezeno max. 25, 1 účastník = Externí lektorka Doc. PaedDr. Olga Zelinková, CSc.(Praha)

JAK POMOCI LEVÁKŮM? Cílová skupina Pedagogové MŠ, elementaristé na I. stupni ZŠ Stručný obsah Teoretická východiska k tématu. Diagnostika laterality, leváctví. Metodika psaní levou rukou. Specifické přístupy k levákům. Pomůcky a literatura k leváctví. Hodinová dotace 4 hodiny tj. ½ denní, v odpoledních hodinách Typ akce/ místo Seminář/ v KPPP, možné i ve škole objednavatele Počet účastníků/ cena min. 10 max. 30; čím vyšší počet účastníků tím nižší cena Interní lektorky Odborní pracovníci z pracovišť KPPP KM,ZL,VS,VM,UH dataprojektor, NTB, flipchart, fixy, balící papíry ZÁKLADNÍ ORIENTACE V DROGOVÉ PROBLEMATICE Cílová skupina školní metodici prevence, výchovní poradci, třídní učitelé Stručný obsah typy a účinky drog, rozvoj závislostí, zařízení zabývající se drogovou problematikou, krizová intervence při objevení drogy ve školním prostředí, zjištění intoxikace, včasná krizová intervence, legislativa Hodinová dotace Max. 6 hodin, v odpoledních hodinách Počet účastníků /cena Min. 10 max. 30, při vyšším počtu účastníků nižší cena Typ akce/místo Seminář + workshop/ pouze v KPPP Externí lektorka Mgr. Kytlicová Iva (školní psycholožka, KM) flipchart, fixy, 4x velký balící papír, fixy, židle do kruhu DROGOVÁ SCÉNA V ČR MALÝ PRŮVODCE Cílová skupina školní metodici prevence, výchovní poradci, třídní učitelé Stručný obsah typy a účinky drog, rozvoj závislostí, zařízení zabývající se drogovou problematikou, krizová intervence při objevení drogy ve školním prostředí, zjištění intoxikace, včasná krizová intervence, legislativa Hodinová dotace max. 6 hodin, v odpoledních hodinách Počet účastníků /cena min. 10 max. 30, při vyšším počtu účastníků nižší cena Typ akce/místo Seminář, pouze v KPPP Externí lektor MUDr. Martin Kaláb (lékař FN Olomouc) flipchart, fixy, dataprojektor

ŠIKANA VE ŠKOLNÍM PROSTŘEDÍ Cílová skupina školní metodici prevence, výchovní poradci, třídní učitelé Stručný obsah teoretická východiska, trojrozměrný úhel vnímání šikany, stadia, kritéria a znaky šikany, depistáž pro třídní učitele; postup při jednání s rodiči obětí, agresorů, možnosti sanace třídního kolektivu Hodinová dotace max. 8 hodin, v odpoledních hodinách Počet účastníků/cena Min. 10 max. 30; při vyšším počtu účastníků nižší cena Typ akce/místo Seminář + workshop/ pouze v KPPP Externí lektorka Mgr. I. Kytlicová (školní psycholožka, KM) Dataprojektor; flipchart, fixy, balící papíry, fixy, židle do kruhu ÚVOD DO ŘEŠENÍ ŠIKANY Cílová skupina školní metodici prevence, výchovní poradci, třídní učitelé Stručný obsah ta - bezpečná škola, škádlení x šikany, trojrozměrný úhel šikany, stadia, kritéria a znaky šikany, zápis a postupy jednání při vyšetřování; rozhovory s účastníky (oběť, svědci, agresor, rodiče), devítikrokový scénář řešení ; následná péče pro jednotlivce, třídu; spolupracující organizace. Kazuistika, doporučená literatura Hodinová dotace 4 hodiny tj. ½ denní, v odpoledních hodinách Počet účastníků/cena Min. 10 max. 30; při vyšším počtu účastníků nižší cena Akreditace Již akreditováno: K akreditaci: v jednání pro rok 2013 Typ akce/místo Seminář / v KPPP, možno i ve škole objednavatele Interní lektorka Mgr. I. Grodová (prac. KM) Dataprojektor; flipchart, fixy, balící papíry, fixy, židle do kruhu : ŠKOLNÍ METODIK PREVENCE VE ŠKOLSKÉM ZAŘÍZENÍ Cílová skupina školní metodici prevence (ŠMP) ze školských zařízení Stručný obsah Základní činnosti ŠMP ve škole, kvalifikace ŠMP, legislativa k prevenci rizikového chování, tvorba a evaluace školního preventivního programu, možnosti dotací na prevenci projektová činnost škol, subjekty prevence a spolupráce se školami, doporučená literatura, výměna zkušeností ŠMP Hodinová dotace 4 hodiny tj. ½ denní, v odpoledních hodinách Počet účastníků/cena Min.10 max. 30, při vyšším počtu účastníků nižší cena K akreditaci: / Typ akce/místo Seminář / na pracovištích KPPP (KM, UH, VS, VM, ZL) Lektorky Mgr.I.Grodová;Mgr.M.Pelajová;Mgr.B.Blažková; Bc.Z.Martínková dataprojektor, NTB, flipchart, balící papíry, fixy

: PRÁCE SE SYMPATICKÝMI A NESYMPATICKÝMI ŽÁKY Cílová skupina Pedagogové všech typů škol Stručný obsah Jak pracovat se sympatiemi a nesympatiemi u žáků. Na co si dávat pozor při hodnocení těchto žáků. Jak pracovat s rodiči těchto dětí. Co je profesionální a neprofesionální při práci s těmito žáky. Hodinová dotace 5 hodin tj. ½ denní, v odpoled. hodinách Počet účastníků/cena min. 10 max. 30, při vyšším počtu účastníků nižší cena K akreditaci: / Typ akce/místo Seminář/v KPPP, možno i ve škole objednavatele Externí lektor Mgr. Karel Opravil (Poradenské zařízení Castor, Zlín) Flipchart, fixy, balící papíry : KLIMA ŠKOLNÍ TŘÍDY Cílová skupina třídní učitelé, školní metodici prevence, výchovní poradci Stručný obsah Úvod do tématu klima ve školním prostředí. Činitelé klimatu školní třídy a možnosti jeho ovlivnění pedagogem. Jak mapovat klima školní třídy? Úvod do standardních a nestandardních forem sociometrie (zážitková forma). Doporučená literatura. Hodinová dotace 4 hodiny tj. ½ denní, v odpoled. hodinách Počet účastníků/ cena Min. 10 max. 30, při vyšším počtu účastníků nižší cena Typ akce/ místo Seminář/ v KPPP, možno i ve školách objednavatele Interní lektorka Mgr. Irena Grodová (pracoviště KM) dataprojektor, NTB, flipchart, balící papíry, fixy Cílová skupina Stručný obsah TŘÍDA JE MŮJ TÝM třídní učitelé Reflexe třídního kolektivu, jednoduché diagnostické techniky pro zmapování třídy, vytváření hranic a pravidel pro třídní kolektivy, práce s rodiči mé třídy. Náplň a realizace třídnických hodin. Hodinová dotace 5 hodin tj. ½ denní, v odpoled. hodinách Počet účastníků/cena min 10 max. 30, při vyšším počtu účastníků nižší cena Typ akce/místo Seminář / v KPPP, možno i ve školách objednavatele Externí lektor KPPP Mgr. Karel Opravil (Poradenské zařízení Castor, Zlín) Flipchart, fixy, balící papír

VEDENÍ TŘÍDNÍCH SCHŮZEK Cílová skupina třídní učitelé, školní metodici prevence, výchovní poradci Stručný obsah Jak řídit třídní schůzky, aby nebylo ticho, aby rodiče reagovali na otázky, aby slyšeli to co říkám, aby se zapojili do činnosti školy, aby přijali funkce třídních důvěrníků Možnosti navázání užší spolupráce s rodiči žáků. Hodinová dotace 5 hodin tj. ½ denní, v odpoled. hodinách Počet účastníků/cena min. 10 max. 30, při větším počtu účastníků nižší cena Typ akce/místo Seminář / v KPPP, možno i ve školách objednavatele Externí lektor Mgr. Karel Opravil (Poradenské zařízení Castor, Zlín) Flipchart, fixy, balící papír OBTÍŽNÉ ROZHOVORY Cílová skupina třídní učitelé, ŠMP, VchP, ředitelé, zástupci ŠZ Stručný obsah Jak sdělovat nepříjemné informace. Jak mluvit s agresivními, plačícími, bezmocnými a neangažovanými rodiči. Jak se nenechat vyprovokovat a jak se rychle uklidnit, když už se vyprovokovat necháme. Hodinová dotace 5 hodin tj. ½ denní, v odpoled. hodinách Počet účastníků/cena Min. 10 max. 30, při vyšším počtu účastníků nižší cena Typ akce/místo Seminář / v KPPP, možno i ve škole objednavatele Externí lektor Mgr. Karel Opravil (Poradenské zařízení Castor, Zlín) Flipchart, fixy, balící papíry SOCIÁLNĚ PSYCHOLOGICKÉ HRY Cílová skupina Pedagogové (třídní učitelé, školní metodici prevence, výchovní poradci) z I., II. stupně ZŠ, SŠ Stručný obsah Netradiční techniky a metody práce s žáky vedoucí např. k posílení soudržnosti kolektivu, prevenci negativních vztahů mezi dětmi ve školní třídě. Pomocí her lze utvářet a ovlivňovat klima školní třídy. Možnosti jak pracovat s tématy výuky formou aktivního sociálního učení se zaměřením témat prevence SPJ, tolerance, prevence rasismu a xenofobie apod. formou aktivního sociálního učení. Hodinová dotace 4 hodiny tj. ½ denní, v odpoledních hodinách Počet účastníků/cena min. 10 max. 30/ při vyšším počtu účastníků nižší cena Typ akce/místo Prožitkový seminář/v KPPP, možno i ve škole objednavatele Interní lektorky Mgr. Irena Grodová, Mgr. Julie Zrnová Flipchart, fixy, balící papír, židle do kruhu, prostorná místnost

NEUKÁZNĚNÝ A NEPROSPÍVAJÍCÍ ŽÁK (neučí se a ještě zlobí) Cílová skupina pedagogové základních škol, speciálních škol, poradenské pracovníky Stručný obsah Zvláštnosti a charakteristiky chování neukázněných a neprospívajících dětí, možnosti ovlivňování jejich chování. Osvojení komplexního přístupu k řešení dané problematiky (škola, rodina, společnost). Příčiny neprospěchu. Vzájemná závislost nekázně a neprospěchu. Možnosti práce s těmito dětmi, styly učení. Spolupráce s rodinami těchto dětí. Hodinová dotace 6 hodin, celodenní Počet účastníků/cena min. 20 max. 25 Akreditace do 10/2014 Typ akce/místo Seminář/pouze v KPPP Externí lektor Doc. PaedDr. Olga Zelinková, CSc (Praha) KRIZE A JEJICH ZVLÁDÁNÍ VE ŠKOLE, NÁSTIN KRIZOVÉ INTERVENCE Cílová skupina Pedagogové (ZŠ, SŠ) Stručný obsah Cílem je seznámit účastníky s možnými krizovými situacemi ve škole a poskytnout nástin možného řešení. Součástí semináře je praktický nácvik se základy krizové intervence. Hodinová dotace Min. 4 hod. max. 8 hodin Typ akce/místo Seminář/pouze v KPPP, možno i ve škole objednavatele Počet účastníků/cena Min. 10 max. 30/při vyšším počtu účastníků nižší cena Interní lektorka Mgr. Petra Kašná (pracoviště Zlín) Dataprojektor, NTB, flipchart. Fixy : AGRESIVITA U DĚTÍ A JEJÍ ZVLÁDÁNÍ Cílová skupina Pedagogové základních a středních škol Stručný obsah Vysvětlení a ujasnění pojmů, klasifikace agresivních projevů, metody, jak zvládnout agresivitu dětí, sebereflexe, doporučená literatura, kasuistiky. Hodinová dotace Min. 4 hod. max. 8 hodin Typ akce/místo Seminář/v KPPP, možno i ve škole objednavatele Počet účastníků/cena Min. 10 max. 30/při vyšším počtu účastníků nižší cena Interní lektorka Mgr. Zuzana Malaníková (pracoviště ZL) Dataprojektor, NTB, flipchat, fixy

DĚTI S ADHD/ADD A MOŽNOSTI JEJICH VÝUKY Cílová skupina Pedagogové, asistenti pedagoga Stručný obsah Úvod do tématu hyperkinetického syndromu, příčiny a projevy dětí s ADHD/ADD, osobnost dítěte s ADHD/ADD.Vhodné aktivity a činnosti pro děti s ADHD/ADD při práci ve škole. Kazuistiky Hodinová dotace 4 hod. tj. ½ denní, v odpoledních hodinách Typ akce/místo Seminář/v KPPP, možné i ve škole objednavatele Počet účastníků /cena min 10 max. 30/při vyšším počtu účastníků nižší cena Interní lektorky Mgr.Vojtěšková, PhDr.Došlová,Mgr. Šalomová, Mgr. Bulawa Stříteská, Mgr.Potěšilová, Mgr.Matějová (prac.slavičín, VM, VS) METODICKÉ VEDENÍ ASISTENTŮ PEDAGOGA Cílová skupina Asistenti pedagoga Stručný obsah Pravidelné semináře pro asistenty pedagoga zaměřené na konkrétní problémy pro žáky s SPU a SPCH, náměty a aktivity pro práci ve výuce, diskuze o aktuálních potřebách Hodinová dotace 4 x ročně 2 hod. (v odpoled. hodinách) Typ akce/místo Seminář / pouze v KPPP Počet účastníků /cena min. 10 max. 30 /při vyšším počtu účastníků nižší cena Lektorky KPPP Mgr.Vojtěšková, PhDr.Došlová (prac.slavičín) NÁPRAVA SPECIFICKÝCH PORUCH UČENÍ U ŽÁKŮ 1. STUPNĚ ZŠ Cílová skupina Pedagogičtí pracovníci 1. stupně ZŠ Stručný obsah Formy reedukace, náměty při práci s žáky ve výuce, dyslektickém kroužku i při individuální péči, tolerance a hodnocení žáků s SPU Hodinová dotace 4 hodiny tj. ½ denní, v odpoledních hodinách Typ akce/místo Workshop / v KPPP, možné i ve školách objednavatele Počet účastníků /cena Min. 10 max. 30/ při větším počtu účastníků nižší cena Interní lektorky Mgr.Vojtěšková, Mgr.Křížová, Mgr.Hnátková,PaedDr.Koňaříková, Mgr.Matějová, Mgr.Bulawa Stříteská + odborní pracovníci KM flipchart, fix, dataprojektor, NTB

STRES, ZÁTĚŽ A SYNDROM VYHOŘENÍ V PEDAGOGICKÉ PROFESI Cílová skupina Všechny kategorie učitelé MŠ, ZŠ, SŠ Stručný obsah Zdroje stresu v pracovní a osobní oblasti, pracovní zatížení v pedagogické profesi, zdravotní a psychické důsledky zátěže a stresu, fáze syndromu vyhoření, orientační diagnostika aktuální zátěže a stresu u účastníků, možnosti prevence a snížení dopadu stresu a zátěže Hodinová dotace min. 4 max. 8 hodin, v odpoledních hodinách Typ akce/místo Seminář / v KPPP, možno i ve škole objednavatele Počet účastníků /cena Min. 10 max. 30/ při vyšším počtu účastníků nižší cena Dle zájmu pro menší skupinu nácvik vybraných relaxačních metod Interní lektor MUDr. PhDr.Miroslav Orel,( ředitel KPPP) Flipchart, fixy, dataprojektor, NTB PSYCHICKÉ PORUCHY V PEDAGOGICKÉ PRAXI SE ZAMĚŘENÍM NA ÚZKOSTNÉ PORUCHY A PORUCHY NÁLADY Cílová skupina Všechny kategorie učitelé MŠ, ZŠ, SŠ Stručný obsah Vymezení kategorie úzkostné poruchy, poruch nálady, objasnění kategorie úzkost, fobie, deprese, mánie, bipolární porucha, trvalé poruchy nálady, poruchy spánku zaměřeno na příčiny, projevy, diagnostiku a léčbu, možnosti a meze řešení, rámcová diagnostika vlastní míry úzkosti a depresivity u jednotlivých účastníků, preventivní programy; kazuistiky, diskuse Hodinová dotace min. 4 hod. max. 8. hod., v odpoledních hodinách Typ akce/místo Seminář/ v KPPP, možno i ve škole objednatele Počet účastníků/cena min. 10 max. 30/při vyšším počtu účastníků nižší cena Interní lektor MUDr. PhDr.Miroslav Orel (ředitel KPPP) Flipchart, fixy, dataprojektor, NTB PSYCHICKÉ PORUCHY V PEDAGOGICKÉ PRAXI SE ZAMĚŘENÍM NA PORUCHY CHOVÁNÍ A PORUCHY OSOBNOSTI Cílová skupina Všechny kategorie učitelé MŠ, ZŠ, SŠ Stručný obsah Vymezení kategorie poruchy chování v dětském věku, poruchy osobnosti v kontextu vývoje a dospělého člověka zaměřeno na příčiny, projevy, diagnostiku a léčbu, možnosti a meze řešení, rámcová diagnostika vybraných vlastních osobnostních charakteristik. Kazuistické případy, diskuse Hodinová dotace 4 hodiny max. 8 hodin, v odpoledních hodinách Typ akce/místo seminář/ v KPPP, možno i ve škole objednavatele Počet účastníků/cena min. 10 max. 30/ při větším počtu účastníků nižší cena Interní lektor MUDr. PhDr.Miroslav Orel (ředitel KPPP) Flipchart, fixy, dataprojektor, NTB

PSYCHICKÉ PORUCHY V PEDAGOGICKÉ PRAXI SE ZAMĚŘENÍM NA PORUCHY PSYCHOTICKÉ, PORUCHY PŘÍJMU POTRAVY A PORUCHY AUTISTICKÉHO SPEKTRA Cílová skupina Stručný obsah Všechny kategorie učitelé MŠ, ZŠ, SŠ Vymezení poruch psychotického spektra (zejména schizofrenie), poruchy příjmu potravy (zejména oblast mentální anorexie a mentální bulimie), poruchy autistického spektra (dětský autismus, Rettův syndrom, Aspergerův syndrom aj.) zaměřeno na příčiny, projevy, diagnostiku a léčbu, možnosti a meze řešení, úskalí a rizika. Kazuistické případy, diskuse Hodinová dotace min. 4 max. 8 hod., v odpoledních hodinách Typ akce/místo Seminář /v KPPP, možno i ve škole objednavatele Počet účastníků/cena Min. 10 max. 30/ při větším počtu účastníků nižší cena Interní lektor MUDr. PhDr. Miroslav Orel (ředitel KPPP) Flipchart, fixy, dataprojektor, NTB ZÁSADY POSKYTOVÁNÍ PRVNÍ POMOCI V PROSTŘEDÍ ŠKOLY A ŠKOLSKÉHO ZAŘÍZENÍ Cílová skupina Všechny kategorie učitelé MŠ, ZŠ, SŠ Stručný obsah Vymezení obsahu první pomoci, zákonné a morální pozadí poskytnutí první pomoci ve škole a školském zařízení, hlavní kategorie stavů vyžadujících poskytnutí první pomoci, akutní a život ohrožující stavy, pravidla neodkladné kardiopulmonální resuscitace, neodkladná péče při krvácení, intoxikaci apod. Maximálně posílena praxe, praktický nácvik pod vedením a kontrolou lektora Hodinová dotace min. 4 max. 8hod., možno jako základní i rozšiřující část Akreditace v odpoledních hodinách K akreditaci: v jednání pro 2013 Typ akce/místo Praktický seminář s nácvikem/ pouze v KPPP Počet účastníků/cena min. 10 max. 30/ při větším počtu účastníků nižší cena Externí lektoři MUDr. Martin Kaláb (FN Olomouc) Flipchart, dataprojektor, při větším počtu účastníků v první části přednášková forma, v další části rozdělení do pracovních skupin

JAK POROZUMĚT ZPRÁVĚ Z PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉHO VYŠETŘENÍ? Cílová skupina Všechny kategorie učitelé MŠ, ZŠ, SŠ Stručný obsah Pedagogicko-psychologické vyšetření v poradně, náležitosti zprávy, závěry, doporučení, odborná terminologie, podklady pro pedagogickou diagnostiku. Kazuistiky, diskuse Hodinová dotace 4 max. tj. ½ denní, v odpoledních hodinách Typ akce/místo Praktický seminář /v KPPP,možné i ve škole objednavatele Počet účastníků/cena min. 10 max. 30/ při větším počtu účastníků nižší cena Interní lektorky pracovníci z jednotlivých pracovišť KPPP- ZL,UH,KM,VS,VM Flipchart, fixy, dataprojektor, NTB