6. Elektromagnetické záření



Podobné dokumenty
ELEKTROMAGNETICKÉ ZÁŘENÍ

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Metodický list: Spustit v aplikaci MS Office PowerPoint. Prezentaci je vhodné doplnit výkladem.

Název: Druhy elektromagnetického záření

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

λ, (20.1) infračervené záření ultrafialové γ a kosmické mikrovlny

Zdroje elektrosmogu a signály modulace

FYZIKA Elektromagnetické vlnění

Rychlost světla a její souvislost s prostředím

Elektromagnetická záření

Věra Keselicová. duben 2013

KIS A JEJICH BEZPEČNOST I PŘENOS INFORMACÍ DOC. ING. BOHUMIL BRECHTA, CSC.

Elektromagnetická vlna a její využití v telekomunikacích

Základy fyzikálněchemických

SBÍRKA ŘEŠENÝCH FYZIKÁLNÍCH ÚLOH

9. Fyzika mikrosvěta

Zvukové jevy. Abychom slyšeli jakýkoli zvuk, musí být splněny tři základní podmínky: 1. musí existovat zdroj zvuku

Elektrodynamika, elektrický proud v polovodičích, elektromagnetické záření, energie a její přeměny, astronomie, světelné jevy

Inovace výuky Fyzika F8/ 01

Vlnění, optika mechanické kmitání a vlnění zvukové vlnění elmag. vlny, světlo a jeho šíření zrcadla a čočky, oko druhy elmag. záření, rentgenové z.

Elektrodynamika, elektrický proud v polovodičích, elektromagnetické záření, energie a její přeměny, astronomie

FAKULTA STAVEBNÍ VUT V BRNĚ PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

8.1. ELEKTROMAGNETICKÉ ZÁŘENÍ A JEHO SPEKTRUM. Viditelné světlo Rozklad bílého světla:

Jaký obraz vytvoří rovinné zrcadlo? Zdánlivý, vzpřímený, stejně velký. Jaký obraz vytvoří vypuklé zrcadlo? Zdánlivý, vzpřímený, zmenšený

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í. x m. Ne čas!

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/

Aplikovaná optika. Optika. Vlnová optika. Geometrická optika. Kvantová optika. - pracuje s čistě geometrickými představami

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_01_FY_C

VY_32_INOVACE_01_PŘEHLED ELEKTROMAGNETICKÝCH VLN_28

Stručný úvod do spektroskopie

ELEKTROMAGNETICKÉ ZÁŘENÍ POZITIVNÍ A NEGATIVNÍ PŮSOBENÍ NA ZDRAVÍ, MOŽNOSTI OCHRANY

Lasery optické rezonátory

MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ PEDAGOGICKÁ FAKULTA

R10 F Y Z I K A M I K R O S V Ě T A. R10.1 Fotovoltaika

Vítězslav Bártl. červen 2013

UNIVERZITA PARDUBICE FAKULTA CHEMICKO-TECHNOLOGICKÁ. Ústav aplikované fyziky a matematiky ZÁKLADY FYZIKY II

Světlo 1) Světlo patří mezi elektromagnetické vlnění (jako rádiový signál, Tv signál) elmg. vlnění = elmg. záření

DUŠEVNÍ VLASTNICTVÍ VE VÝUCE JAROSLAV VYSKOČIL, ONDŘEJ KOŠEK

O VLNĚNÍ. 1. Jak vzniká vlnění V článku jsou vysvětleny základní pojmy, bez kterých se neobejdeme při vysvětlení funkce radaru.

N Á V R H. NAŘÍZENÍ VLÁDY ze dne. 2005, kterým se stanoví výše a způsob výpočtu poplatků za využívání rádiových kmitočtů a čísel

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Fyzika Ročník: 9.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Elektromagnetické vlny

ELEKTRICKÝ PROUD V KAPALINÁCH, PLYNECH A POLOVODIČÍCH

Akustika. Rychlost zvukové vlny v v prostředí s hustotou ρ a modulem objemové pružnosti K

způsobují ji volné elektrony, tzv. vodivostní valenční elektrony jsou vázány, nemohou být nosiči proudu

08 - Optika a Akustika

Mgr. Jan Ptáčník. Elektrodynamika. Fyzika - kvarta! Gymnázium J. V. Jirsíka

Měření hladiny intenzity a spektrálního složení hluku hlukoměrem

ELEKTROMAGNETICKÉ ZÁŘENÍ

Nedestruktivní defektoskopie

Výukové texty. pro předmět. Měřící technika (KKS/MT) na téma. Základní charakteristika a demonstrování základních principů měření veličin

3 Elektromagnetické vlny ve vakuu

5.6. Člověk a jeho svět

Záznam a reprodukce zvuku

PB169 Operační systémy a sítě

Mechanické kmitání (oscilace)

FYZIKA Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň

SEZNAM ÚVOD...9 TEORETICKÁ ČÁST...11

Otázka č. 3 Rozdělení spektra elektromagnetických vln. Frekvenční pásma v rádiovém přenosu

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ ĆLOVĚK A PŘÍRODA FYZIKA Mgr. Zdeněk Kettner

9 FYZIKA. 9.1 Charakteristika vyučovacího předmětu. 9.2 Vzdělávací obsah

Příklady kmitavých pohybů. Mechanické kmitání (oscilace)

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18)

Technická specifikace požadovaného systému

13. Vlnová optika I. Interference a ohyb světla

Vznik tepla z elektrické energie

DUM 11 téma: Bezdrátové sítě

OPTIKA - NAUKA O SVĚTLE

λ hc Optoelektronické součástky Fotorezistor, Laserová dioda

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Kosmické záření. Michal Nyklíček Karel Smolek

2. kapitola: Přenosová cesta optická (rozšířená osnova)

Číslicový otáčkoměr TD 5.1 AS

HOVORKOVÁ M., LINC O.: OPTICKÉ ÚKAZY V ATMOSFÉŘE

Plazma v mikrovlnné troubě

Fotoelektrický jev je uvolňování elektronů z látky vlivem dopadu světelného záření.

snímače využívají trvalé nebo pružné deformace měřicích členů

SBÍRKA ÚLOH Z FYSIKY. Gymnázium F. X. Šaldy. pro přípravu k maturitní zkoušce, k přijímacím zkouškám do vysokých škol a k práci ve fysikálním semináři

Vítězslav Bártl. květen 2013

Technické prostředky pro detekci ukrytého nákladu a osob ve vozidlech. Aleš Chocholatý

Pozorování dalekohledy. Umožňují pozorovat vzdálenější a méně jasné objekty (až stonásobně více než pouhým okem). Dají se použít jakékoli dalekohledy

Optická spektroskopie

Výstupy Učivo Průřezová témata

4.3. Kvantové vlastnosti elektromagnetického záření

VEDENÍ ELEKTRICKÉHO PROUDU V PLYNECH. Viz použité zdroje

6. Střídavý proud Sinusových průběh

II. VNITŘNÍ ENERGIE, PRÁCE A TEPLO

Tenkovrstvé piezoelektrické senzory


Fyzikální veličiny. Převádění jednotek

Název materiálu: Vedení elektrického proudu v kapalinách

Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově

ELEKTROMAGNETICKÉ POLE Vlnění TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY.

Učební texty z fyziky 2. A OPTIKA. Obor zabývající se poznatky o a zákonitostmi světelných jevů. V posledních letech rozvoj optiky vynález a využití

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 2. stupeň, Člověk a příroda.

ZVUKY KMITAJÍCÍCH TYČÍ

Lineární urychlovače. Jan Pipek Dostupné na

Transkript:

6. Elektromagnetické záření - zápis výkladu - 34. až 35. hodina - A) Elektromagnetické vlny a záření (učebnice strana 86-95) Kde všude se s nimi setkáváme? Zapneme-li rozhlasový nebo televizní přijímač a vyladíme-li nějakou stanici. Ohříváme-li si jídlo v mikrovlnné troubě. V létě, když se opalujeme. Pokud nás lékař pošle na rentgen. Používáme-li mobilní telefon. A to zdaleka není všechno. Co je pro člověka nejdůležitějším a nejznámějším zářením? Světlo Teprve v 19. století James Clerk Maxwell dokázal, že světlo souvisí s elektřinou a magnetismem a že jsou to vlastně elektromagnetické vlny. Zároveň předpověděl, že kromě světla musí existovat i jiné, neviditelné, elektromagnetické vlny. Tyto vlny pak byly skutečně objeveny německým fyzikem Heinrichem Hertzem a staly se základem pro rozvoj radiotechniky, televize a celé bezdrátové techniky spojů. Mobily, vysílačky, infračervený dalekohled, TV a rádiové antény pracují na jevu elektromagnetického záření (vlnění) vzniká kmitáním částic s elektrickým nábojem tedy necháme-li vodičem procházet střídavé proudy o vysokém kmitočtu, bude takový vodič vysílat do prostoru elektromagnetické vlny (anténa). Elektromagnetické vlnění (záření) je kombinace příčného postupného vlnění magnetického a elektrického pole Elektromagnetické vlnění se šíří v daném prostředí rychlostí světla, (šíří se i ve vakuu). 1

Pole magnetické budí pole elektrické a naopak. Elektromagnetickou vlnu lze popsat: 2

λ - vlnová délka: jednotka 1 m 1 nm (nanometr)=10-9 m 1 pm (pikometr)=10-12 m λ = c f vlnová délka = vzdálenost mezi dvěma sousedními vrcholy vlny f kmitočet (frekvence): jednotka 1 Hz (1 hertz) frekvence udává kolik kmitů vykoná těleso za 1s. Závislost šíření elektromagnetických vln na vlnové délce: Je-li vlnová délka velká elektromagnetické vlny snadno pronikají za překážky - např. rádiové vlny. Je-li vlnová délka malá nebude se tato vlna šířit za překážky - např. světlo. Přehled elektromagnetických vln a záření 3

(1) Rádiové vlny: dlouhé (λ: 30 000 m 1000 m) střední (λ: 600 m 150 m) krátké (λ: 50 m 15 m) velmi krátké (λ: 15 m 1 m) Užití: přenos informace, zpráv, hudby a obrazu při rozhlasovém a televizním vysílání Přenos informací: Elektromagnetická vlna přenáší nějakou informaci. V případě rozhlasového vysílání je v ní zakódován zvuk a v případě televizního vysílání i obraz. Cesta signálu: modulovaná nosná elektromagnetická vlna (tj. vlna nesoucí informaci) je vysílána anténou postupuje k přijímači zde se např. přenesený zvuk opět snímá a rozechvívá membránu reproduktoru. Čím kratší je vlnová délka (čím vyšší je frekvence), tím více informace do ní můžeme zakódovat. Pro televizní vysílání je tedy potřeba kratší vlnová délka. Jaké problémy z toho plynou pro televizní vysílání? Televizní vlny nepronikají za překážky. Jak se tento problém řeší? Je potřeba hustější síť vysílačů nebo satelitní vyslání. (2) Mikrovlny (λ: 1 m 0,3 mm) decimetrové, centimetrové a milimetrové vlnové délky užití: a) Mobilní telefony (frekvence kolem 900 MHz, vlnová délka 30 cm): Jaké informace jsou zakódované do mikrovln při použití mobilních telefonů? Číslo toho, komu voláte. Zvuk, dnes už i obraz. b) GPS (frekvence kolem 1227 MHz a 1575 MHz):: Global Positioning System (Globální poziční systém) Satelitní síť 28 družic Pohybují se ve výšce 20 200 km nad Zemí Oběžná doba ½ dne 4

c) Radar: Radio Detecting and Ranging (vyhledávání a zaměřování pomocí rádiových vln) Využívá toho, že se mikrovlny odrážejí od kovových předmětů. Za války umožňoval vyhledávat a ničit nepřátelské lodě a letadla. Dnes slouží spíše k navigaci. Měření rychlosti aut a při předpovědi počasí. d) Mikrovlnné trouby (vlnová délka asi 12 cm): Tyto mikrovlny pronikají dovnitř potravin a prohřívají je v celém objemu. (3) Infračervené záření (λ: 0,3 mm 760 nm) oblast mezi nejkratšími rádiovými vlnami a světlem; zdroj infračerveného záření tělesa zahřátá na vyšší teplotu, užití: Při pohlcování infračerveného záření probíhá tepelná výměna a ozářené těleso se zahřívá princip infrazářiče (topné těleso, které hřeje ale nesvítí!). Infračervené záření vyzařují prakticky všechna tělesa proto můžeme použít infračervený dalekohled pro pozorování ve tmě. Elektronika a sdělovací technika: např. dálkové ovládání na TV princip ovladač obsahuje generátor impulzů, které nesou zakódovaný pokyn k příslušné činnosti (např. změna hlasitosti) Impulzy jsou vysílány do prostoru polovodičovou diodou, která vyzařuje infračervené záření. signál je přijímán čidlem zabudovaným v čelní stěně TV. 5

(4) Viditelné záření - světlo (λ: 760 mm 390 nm) úzká oblast spektra elektromagnetického záření pro člověka má rozhodující význam jako zdroj informací o světě. (5) Ultrafialové záření (UV) (λ: 400 nm 10 nm) záření o vlnové délce kratší než má světlo fialové barvy jeho nejkratší vlnové délky zasahují do oblasti rentgenového záření. UV záření působí škodlivě!: velké dávky UV záření působí na lidský organizmus škodlivě zrakový orgán nutno chránit brýlemi se speciálními skly opalování - ozáření pokožky vyvolává vznik ochranného pigmentu to se projevuje při opalování zhnědnutím na ozáření tělo reaguje produkcí vitamínu D; Velké dávky UV záření mohou způsobit rakovinu kůže! Zdroj UV záření: Tělesa zahřátá na vysokou teplotu např. Slunce, elektrický oblouk, speciální výbojky naplněné párami rtuti (horské slunce), obyčejné (draselné) sklo ultrafialové záření pohlcuje proto se výbojky zhotovují ze skla křemenného. Zemská atmosféra rovněž silně pohlcuje UV záření ve vysokých vrstvách atmosféry způsobuje ionizaci vzdušného kyslíku a to je příčinou vzniku ozonu. Využití: ničí choroboplodné mikroorganismy proto se využívá při sterilizaci (6) Rentgenové záření (paprsky X) (λ: 10 nm 0,1 nm) záření o kratší vlnové délce než je UV záření; vzniká při přeměně energie rychle se pohybujících elektronů, které dopadají na povrch kovové elektrody, na energii elektromagnetického záření; podle vlnové délky se rozlišuje měkké rentgenové záření, které má větší vlnovou délku, a tvrdé rentgenové záření, jehož vlastnosti se blíží záření gama. Objevitel rentgenového záření W. C. Röntgen (v roce 1895) při studiu elektrických výbojů v plynech; zjistil, že při dopadu katodového záření (tj. proud elektronů urychlených elektrickým polem) na kovovou anodu vzniká záření, které proniká i neprůhlednými předměty. Zdroj rentgenového záření speciální trubice rentgenka. Praktické využití je založeno na jeho vlastnostech daných malou vlnovou délkou záření, např.: schopnost pronikat látkami, 6

specifický způsob pohlcování v látkách. Např. Rentgenová diagnostika: využívá poznatek, že při průchodu látkou se rentgenové záření pohlcuje a jeho energie se mění na vnitřní energii látky. Zajímavost: pohlcování záření značně závisí na pořadovém čísle Z chemického prvku v periodické soustavě prvky s vyšším číslem Z pohlcují rentgenové záření více. Využití rentgenové diagnostiky např. v lékařství v lidském těle se rentgenové záření pohlcuje 150krát více v kostech (obsahují fosforečnan vápenatý) než ve svalech, jejichž převažující složkou je voda. Proto se na rentgenovém snímku jeví kosti světlejší než tkáně. Pozor rentgenové záření je zdraví škodlivé má rakovinotvorné účinky! (7) Gama záření (λ < 300 pm) záření o kratší vlnové délce než má rentgenové záření; zdrojem tohoto záření jsou tělesa, v jejichž atomových jádrech probíhají radioaktivní přeměny. Přichází k nám také z kosmu a můžeme ho vytvářet i v laboratoři (např. urychlovače). Je to nejpronikavější záření lze se předním chránit olověným stíněním. Užití: například v medicíně ozařování zhoubných nádorů. Opakování cvičení: 1) Z jakých dvou složek (druhů polí) se skládá elektromagnetická vlna? 2) Nakresli zjednodušeně dvě elektromagnetické vlny, přičemž jedna z nich bude mít dvojnásobný kmitočet oproti té druhé. Na obou elektromagnetických vlnách vyznač jejich vlnovou délku λ. 3) Která část elektromagnetického spektra (druh elektromagnetického vlnění) je pro člověka nejdůležitější? Jakých přibližně vlnových délek daná část elektromagnetického spektra nabývá? 4) Světlo červené barvy má vlnovou délku a frekvenci, než světlo fialové barvy. 5) Z jakých barev se skládá viditelné světlo? Napiš je za sebou, tak jak jsou uspořádány v duze! 6) Napiš všechny druhy elektromagnetického vlnění. Seřaď je od nejmenší po největší vlnovou délku. 7

7) Vysvětli následující pojmy: perioda: frekvence: vlnová délka: 8) Doplň následující tabulku: 9) Jakou vlnovou délku má elektromagnetické vlnění o frekvenci f = 100 GHz? Vlnovou délku vyjádři v m, mm a μm! 10) Jakou frekvenci má elektromagnetické vlnění o vlnové délce λ = 0,5 km? Frekvenci vyjádři v Hz, khz, MHz a GHz! 11) Komunikaci mobilními telefony umožňují elektromagnetické vlny o frekvenci 900MHz. Jaká je odpovídající vlnová délka? 12) Řada rozhlasových stanic v pásmu FM používá elektromagnetické vlny o frekkvenci přibližně 100 MHz. Jaká je přibližně odpovídající vlnová délka? 13) V dálkových ovladačích např. TV se používají světelné diody LED (light emitting diode) vyzařující elekromagnetické záření o frekvenci 2,22 10 14 Hz nebo 3,33 10 14 Hz. Jaká je vlnová délka záření? Je označení světelná dioda správně? 14) Víme, že (denní) světlo je složeno z jednotlivých barev. Každé barvě přísluší určitá vlnová délka (monochromatický paprsek světla). Na základě znalosti vlnové délky určete příslušnou frekvenci monochromatického paprsku světla. Barva světla Vlnová délka (λ) Frekvence (f) Fialová 390 nm (400 nm) Modrá 450 nm Zelená 520 nm Žlutá 570 nm Červená 760 nm (770 nm) 8

9