Integrovaná střední škola, Sokolnice 496



Podobné dokumenty
Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_IT1 Počítačová grafika a multimédia

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Správa barev. Úvod. Správa barev. Vytvořila: Jana Zavadilová Vytvořila dne: 5. září DUM číslo: 1 Název: Úvod.

NÁVRH VLASTNÍ ŠABLONY

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Digitální učební materiál

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Digitální učební materiál

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

AKCIDENČNÍ TISKOVINY

Digitální učební materiál

Photoshop Elements 11 písmo v reklamě banner

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Digitální učební materiál

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Výuka IVT pro MŠ. Autor: Mgr. Lenka Justrová. Datum (období) tvorby: Ročník: MATEŘSKÉ ŠKOLY

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Název práce: Minimální mzda, životní a existenční minimum (pracovní list)

Správa barev. Model CIE Lab. Správa barev. Vytvořila: Jana Zavadilová Vytvořila dne: 16. listopadu

Digitální učební materiál

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Správa barev. Správa barev v programech. Správa barev. Vytvořila: Jana Zavadilová Vytvořila dne: 21. ledna

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Transformátory transformace napětí VY_32_INOVACE_F0219.

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Střídavé motory. Název:

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

OCENĚNÍ DM POŘIZOVACÍ CENOU

CZ.1.07/1.5.00/

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Digitální učební materiál

ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA

Digitální učební materiál

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Název materiálu: ING. ZUZANA EKRTOVÁ Zpracováno dne:

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Albrechtova střední škola, Český Těšín, p.o. II. DTP

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiál

EU peníze středním školám digitální učební materiál

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS2 Psychologie osobnosti

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

OSNOVA PRO PŘEDMĚT APLIKOVANÉ INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE 2

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

Transkript:

Název projektu: Moderní škola Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0467 Integrovaná střední škola, Sokolnice 496 Název klíčové aktivity: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Kód výstupu: VY_32_INOVACE_21_GD_18 Autor: Ing. Lenka Dufková Předmět: Grafický design Téma: Visačky Ročník: 3. Způsob využití ICT: tvorba zadání na počítači, tisk na tiskárně nebo předání žákům elektronickou cestou, vypracování zadání žáky na počítači, prezentace žáky s počítačem a dataprojektorem Druh učebního materiálu: pracovní list Datum tvorby: 3.4.2013 Anotace: Učební materiál je zadání, určené k procvičení učiva v předmětu grafický design (GD), případně počítačová grafika (PG). Tématem práce je návrhu visaček do obchodu s textilem, využití cest pro tvorbu geometrických tvarů. Učební materiál je určen na využití ve 3. ročníku po seznámení žáků se specifickým učivem předmětu grafický design. Je možné ho použít i ve 2. ročníku v předmětu počítačová grafika při procvičování technik. Způsoby použití učebního materiálu: a) Učitel zadání vytiskne s použitím verze pro tisk a rozdá žákům. Úspornější je předání zadání žákům elektronickou cestou. Před samotnou prací je buďto proveden výklad, kdy učitel zároveň se žáky, každý na svém počítači a s použitím dataprojektoru, prakticky zkoušejí probírané učivo na cvičném příkladu. Poté žáci využijí nabyté znalosti pro samostatné vypracování uvedeného zadání. b) Jiná možnost použití je jakožto prověření již dříve nabytých dovedností, tentokrát bez předchozího výkladu.

Zdroje: Vlastní dílo autora Waterhouse Jane, Seddon Tony. Grafický design pro samouky: Praktický průvodce pro začátečníky. 1. vyd. Praha: Slovart, 2010. 224 s. ISBN: 978-80-7391-360-1. Citace: nejsou použity

Zadání: VISACKY Cíl úkolu: Vytvořit visačky do obchodu s dámským textilním zbožím. Visačky budou obsahovat květinový motiv, který bude mít 4 barevná rozlišení. Jednotlivé barvy budou souviset s konkrétní velikostí oděvu, takže zákaznice bude moci svoji velikost vybírat přímo podle barvy visačky. Velikosti budou: 36 žlutá 38 modrá 40 zelená 42 - červená 1) Nastuduj v učebnici kapitolu o tvorbě visaček, určených pro obchod s textilem. 2) V papírové podobě žák obdrží vzor visačky. Pomocí pravítka odměří všechny potřebné rozměry. Tyto rozměry přenese do grafického programu a pomocí cest tak vytvoří šablonu v přesné elektronické podobě. Ta bude poté využita pro tvar visačky. Nezapomeň na otvor pro přivázání visačky. 3) Na Internetu najdi vhodnou fotografii s květinami zajímavého tvaru a hodícími se ke stylu konkrétní prodejny s textilem.

4) Fotografii odbarvi a přizpůsob přesně do tvaru šablony visačky. Je třeba ponechat spodní část visačky bílou, zde budou vytištěny další texty. 5) Nakopíruj připravený černobílý obrázek 4x, tak aby se pokryly všechny požadované velikosti oděvů. 6) Černobílé obrázky nyní obarvi na požadované 4 barvy. 7) Vepiš patřičné velikosti do vhodného místa. 8) Obrázek ulož jako VISACKY JPEG na Úložiště.

Verze pro tisk:

Zadání: - VISACKY Cíl úkolu: Vytvořit visačky do obchodu s dámským textilním zbožím. Visačky budou obsahovat květinový motiv, který bude mít 4 barevná rozlišení. Jednotlivé barvy budou souviset s konkrétní velikostí oděvu, takže zákaznice bude moci svoji velikost vybírat přímo podle barvy visačky. Velikosti budou: 36 žlutá 38 modrá 40 zelená 42 - červená 1) Nastuduj v učebnici kapitolu o tvorbě visaček, určených pro obchod s textilem. 2) V papírové podobě žák obdrží vzor visačky. Pomocí pravítka odměří všechny potřebné rozměry. Tyto rozměry přenese do grafického programu a pomocí cest tak vytvoří šablonu v přesné elektronické podobě. Ta bude poté využita pro tvar visačky. Nezapomeň na otvor pro přivázání visačky. 3) Na Internetu najdi vhodnou fotografii s květinami zajímavého tvaru a hodícími se ke stylu konkrétní prodejny s textilem. 4) Fotografii odbarvi a přizpůsob přesně do tvaru šablony visačky. Je třeba ponechat spodní část visačky bílou, zde budou vytištěny další texty. 5) Nakopíruj připravený černobílý obrázek 4x, tak aby se pokryly všechny požadované velikosti oděvů. 6) Černobílé obrázky nyní obarvi na požadované 4 barvy. 7) Vepiš patřičné velikosti do vhodného místa. 8) Obrázek ulož jako VISACKY JPEG na Úložiště.

Předloha pro odměření šablony: