Programová nabídka pro projekt,,dejme ženám šanci



Podobné dokumenty
Věda v prostoru. Voda v pohybu. Buněční detektivové. Svědkové dávné minulosti Země

Název: Pozorování a měření emisních spekter různých zdrojů

Dny vědy a techniky v Plzni 2009 ( )

TERMOREGULACE A POCENÍ

Název: Hmoto, jsi živá? II

Příprava na hodinu Fyziky s využitím tabletu

Poznámky k používání této příručky... 4 Seznamte se se suchým ledem a oxidem uhličitým... 6 Použití suchého ledu... 7

9 FYZIKA. 9.1 Charakteristika vyučovacího předmětu. 9.2 Vzdělávací obsah

Výukové programy pro základní školy

Věra Keselicová. duben 2013

FYZIKA Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň

Fotoelektrický jev je uvolňování elektronů z látky vlivem dopadu světelného záření.

Hračky ve výuce fyziky

Název: Elektromagnetismus 3. část (Elektromagnetická indukce)

DOVEDE RYCHLEJI TRAFFIC TOMTOM VÁS DO CÍLE SLUŽBA TOMTOM TRAFFIC VÁS DO CÍLE DOVEDE RYCHLEJI.

chemie Chemické směsi Akademie věd ČR hledá mladé vědce

TISKOVÁ ZPRÁVA. TUL nabízí nový studijní program Nanotechnologie

PŘEDSTAVUJEME ZPRAVODAJ ČSVTS

Laboratorní úloha č. 1 Základní elektrická měření

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu

Nedestruktivní defektoskopie

Fyzikální praktikum 1

Člověk a příroda - chemie volitelný předmět

Evaluační zpráva. partnera projektu Podpora přírodovědného a technického vzdělávání na středních školách v Jihomoravském kraji

Monitorování svazku elektronů a zvýšení jeho stability na mikrotronu MT 25

Akustika. Rychlost zvukové vlny v v prostředí s hustotou ρ a modulem objemové pružnosti K

Chemie. Charakteristika vyučovacího předmětu:

POZOROVÁNÍ, POKUS A BEZPEČNOST PRÁCE

Kyselé deště, rozpouštění CO 2 ve vodě

Podmínky přijetí ke studiu v univerzitním studijním programu Vysoké školy báňské - Technické univerzity Ostrava

5.2.7 Zobrazení spojkou I

Výstupy Učivo Průřezová témata

Moduly jako prostředek inovace v intergaci výuky moderní fyziky a chemie

OSMILETÉ GYMNÁZIUM BUĎÁNKA, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2010/11)

Nabídka vzdělávacích programů ZÁKLADNÍ ŠKOLY

URČENÍ POLOHY. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Prima - Měření veličin

Pracovní program Techmania Science Center. Záhada stroje.

ilit Vesmír Vesmír Geografie Cíle: Stručná anotace:

PLANETÁRIUM PRAHA NABÍDKA PRO ŠKOLY MATEŘSKÉ ŠKOLY ZÁKLADNÍ ŠKOLY STŘEDNÍ ŠKOLY GYMNÁZIA. Hvězdárna a planetárium hl.m.prahy, p.o.

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 3. LÉKAŘSKÁ FAKULTA (tématické okruhy požadavků pro přijímací zkoušku)

13 MŮŽE BÝT KOPRETINA MODRÁ?

PRAKTIKUM... Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK. Odevzdal dne: Seznam použité literatury 0 1. Celkem max.

Příloha č. 1 Technická specifikace a kalkulace předmětu veřejné zakázky Dodávka měřícího systému - opakovaná výzva

Aktivní práce se žáky ve výuce fyziky 6.ročník ZŠ, vlastnosti látek

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Doplňující vzdělávací obory 2 Vzdělávací obor: Fyzikální praktika 3 Ročník: 9. 4 Klíčové kompetence

Seminární práce z Teorie a didaktiky výchovy ke zdraví 2 LIDSKÉ SMYSLY

POČÍTAČEM PODPOROVANÝ EXPERIMENT JAROSLAV VYSKOČIL, ONDŘEJ KOŠEK

Vlny kolem nás. Název. Jméno a ová adresa autora Cíle

KYTOVCI (4. pracovní sešit) Úkol: Změř délku kytovců a zapiš. délka v metrech: druh:

FOTOSYNTÉZA CÍL EXPERIMENTU MODULY A SENZORY PŘÍSLUŠENSTVÍ POMŮCKY. Experiment B-10

Moderní způsob výuky fyziky

Hospitace ve III. ročníku Waldorfského lycea v Praze u O. Ševčíka

Environmentální výchova

Název: Exotermický a endotermický děj

Práce a výkon při přemístění tělesa. Účinnost robota.

Název: Měření rychlosti zvuku různými metodami

Základy elektrostatiky v pokusech (Coulombův zákon, kondenzátor)

Středa / Jak zvládnout setkání s hroznýšem či chřestýšem aneb uprchlí / od 17:30

6. Senzory elektrického proudu. Měření výkonu.

Pokud uvažujeme v dynamice tekutin nestlačitelné proudění, lze si vystačit pouze s rovnicí kontinuity a hybnostními rovnicemi. Pokud je ale uvažováno

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 2. stupeň, Člověk a příroda.

POPIS VÝUKOVÉ AKTIVITY (METODICKÝ LIST):

Čisticí prostředky v domácnosti

PŘÍRODOPIS ročník. Charakteristika předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení

Nabídka spolupráce Univerzity Pardubice a IRER pro školy

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vyučovací předmět: fyzika. Třída: kvarta. Očekávané výstupy. Poznámky. Přesahy. Žák.

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_01_FY_C

Poznáváme svět přírody

Školská rada při Základní škole a Mateřské škole v Brtnici zápis z 2. jednání Školské rady

Netlumené kmitání tělesa zavěšeného na pružině

Technická příprava. ochrana životního prostředí analytická chemie chemická technologie Forma vzdělávání:

Dotazník pro učitele fyziky základních a středních škol v České republice

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.36 EU OP VK. Zkoumání vesmíru

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Autodesk Inventor Professional 9

13. Vlnová optika I. Interference a ohyb světla

Učební osnovy předmětu Biologie

ŠKOLNÍ DRUŽINY DRÁČEK

Školní vzdělávací program - Základní škola, Nový Hrádek, okres Náchod. Část V. Osnovy

Oborový workshop pro ZŠ FYZIKA

Vlastivěda není věda II. Planeta Země. Milena Hanáková, Oldřich Kouřimský

Chemie. Charakteristika předmětu

Využití animací letů kosmických sond ve výuce fyziky

Výstupy Učivo Průřezová témata

Speciální pomůcky pro střední odborné školy a technické univerzity. ... škola, která baví. Helago konto, registrace, získávání výhod

KLUB SVĚTA ENERGIE INSPIRACE. Fyzika zajímavě - Atomistika

Obsah Chyba! Záložka není definována. Chyba! Záložka není definována.

Utajené vynálezy Nemrtvá kočka

Název: Zdroje stejnosměrného napětí

BOBR NEBO ONDATRA? Motto: Vydejme se na místa, kam bychom se možná jinak nikdy nepodívali

Projekt: Vzdělávání pro efektivní transfer technologií a znalostí v přírodovědných a technických oborech reg. č. CZ.1.07/2.3.00/45.

Základní experimenty akustiky

Dodatečné informace č. 1. Učíme se, vzděláváme se, bádáme moderně, efektivně, pro život - pomůcky s registračním číslem CZ.1.10/2.1.00/30.

ILUSTRAÈNÍ TEST LIBERECKÝ KRAJ

Fyzikální sekce přírodovědecké fakulty Masarykovy univerzity v Brně FYZIKÁLNÍ PRAKTIKUM. Praktikum z pevných látek (F6390)

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

37 MOLEKULY. Molekuly s iontovou vazbou Molekuly s kovalentní vazbou Molekulová spektra

5.6. Člověk a jeho svět

Složené kmitání. Mechanické kmitání a vlnění

VODA S ENERGIÍ Univerzita odhalila tajemství vody Objev hexagonální vody

Transkript:

Programová nabídka pro projekt,,dejme ženám šanci Program č. 1: Nadechni se! 9.30-10.00 10.00 10.30 10.30-11.30 (Dílny) 10.30-11.30 (Bi laboratoř) Lidské tělo (Evoluce: Nic není náhoda) Tekutý dusík Vyrob si píšťalku Fotosyntéza Ch. Darwin představil svoji evoluční teorii před 155 lety, přesto v ní dodnes nacházíme řadu nepřesností a smyšlenek. Pomocí našeho programu návštěvník pozná hlavní mechanismy biologické evoluce, jako je přírodní výběr, adaptace apod. Účastníci obdrží pracovní listy zaměřené na expozici, která je soustředěná kolem tematických celků zaměřených na smysly či výkon lidského těla. Tekutý dusík, je svojí teplotou téměř -200 C ideálním médiem k provedení řady zábavných experimentů. Jeho užitím lze například rozbít gumu kladívkem na malé kousky a ovoce do něj vložené se mění na sklo. Odvážlivci dostanou příležitost vyzkoušet si kapalný dusík na vlastní kůži. Účastníci budou mít možnost vlastnoručně si vyrobit píšťalku a na jejím praktickém užití si vyzkoušet a ověřit princip fungování dechových nástrojů. Píšťalku si odnesou po skončení aktivity domů. Jak funguje jeden ze základních procesů? Princip fotosyntézy vám vysvětlíme ve dvou částech laboratorního cvičení. Nejdříve si vyrobíme vlastní rostlinné preparáty a pod binokulárními mikroskopy budeme pozorovat stavbu listu. Poté si fotosyntézu vyzkoušíme prakticky, využijeme senzor kyslíku. K dispozici budou účastníkům i pracovní listy, do nichž mohou zaznamenávat pozorované výsledky. 11.30 12.15 Svačina 12.15 14.00 Zvuky kolem nás Účastníkům budou vysvětleny teoretické podklady toho, jak zvuk vzniká, jak se šíří, jaká je slyšitelná frekvence pro člověka a jaká pro ostatní živé tvory. Zároveň budou v této části seznámeni s pojmy jako frekvence a amplituda. V praktické části hodiny budou mít možnost sestavit si vlastní generátor zvuku. Dostanou šanci vyzkoušet si zkomponovat vlastní zvukový doprovod k videoklipu beze zvuku. Díky tomu sami názorně uslyší, jaký je rozdíl mezi vysokými a nízkými tóny s ohledem na vibrační rozdíly. zaměřený na zkoumání akustiky a lidského těla, zejména pak dýchacího ústrojí.

Program č. 2 : Příběh života 9.30 10.00 10.00 10.30 (Fyzikální lab.) (Chem. lab.) Obnovitelné zdroje energie Tekutý dusík Radioaktivita Chemie z kuchyně Otázka zdrojů energie je velmi aktuální a důraz na tuto problematiku lze očekávat i d budoucna. Pomocí pracovních listů se účastníci seznámí se všemi důležitými zdroji energie, které jsou dnes využívány, zejména s těmi obnovitelnými, získají přehled o kladech a záporech jednotlivých zdrojů a sami si budou moci udělat názor na vhodnost využití těchto zdrojů. Tekutý dusík, je svojí teplotou téměř -200 C ideálním médiem k provedení řady zábavných experimentů. Jeho užitím lze například rozbít gumu kladívkem na malé kousky a ovoce do něj vložené se mění na sklo. Odvážlivci dostanou příležitost vyzkoušet si kapalný dusík na vlastní kůži. Radioaktivita je často démonizována, účastníci ale zjistí, že se vyskytuje zcela běžně kolem nás, vyzkoušejí si práci s detektory záření a budou pátrat po odpovědích v naší moderně vybavené laboratoři. Svá pozorování si budou moci zapsat do připravených pracovních listů, které jim zároveň poskytnou další otázky k zamyšlení. Jaké vlastnosti mají oblíbené průmyslově vyráběné nápoje, které běžně konzumujeme? V naší moderně vybavené chemické laboratoři budou mít účastníci možnost proměřit ph nápojů pomocí senzorů kyselosti a experimentálně ověřit vliv přidaného CO2 na jejich ph. Zjištěné informace zaručeně využijí v každodenním životě. 11.30 12.15 Svačina 12.15 14.00 Jak rostliny vedou vodu Formou diskuse proberou účastníci význam rostlin pro člověka a obecnou závislost naší civilizace na vodních zdrojích a rostlinách. Zjistí, jak o obojí pečovat a při pokusech poznají, jak rychle dokáží rostliny transportovat vodu. Praktickou část workshopu tvoří stavba zařízení pro transport vody akvaduktu. Účastníci ve skupinách navrhnou vlastní konstrukční řešení, úspěšnost jejich projektu ověří zkouška vodou. zaměřený na seznámení se zdroji energie a principem příjmu vody v rostlinách.

Program č. 3: Fyzika je zábava! 9.30 10.30 Posviťme si na to! Posviťme si na optiku! Program účastníky seznámí s exponáty expozice Edutorium, zaměřené na fyziku, které se týkají optiky. Vypracují s jejich pomocí úkoly a výsledky doplní do pracovních listů. (Fyzikální lab.) (dílny) Vesmír pod tlakem pokusů Houstone, máme problém! Prozkoumejte s námi taje sluneční soustavy. Mohou být na Marsu oceány? Jak se chránit před UV zářením? Jaká je osvětlenost jednotlivých planet? Platí stavová rovnice ideálního plynu? To a mnoho dalšího poznáte v rámci programu realizovaného ve fyzikální laboratoři. Účastníci si formou pokusů vyzkouší podtlak a řadu dalších měření! Pokojně sedíte v řídícím středisku a sledujete zatím bezproblémový let na Měsíc. Z ničeho nic se však z vysílačky ozve: Houstone, máme problém. a z poklidné mise se stane noční můra. V našem novém workshopu se vžijete do role techniků, v jejichž rukou ležel život tří astronautů mise Apollo 13. Vyzkoušíte si jeden z úkolů, který před nimi stál a který museli skutečně vyřešit. A k dispozici máte pouze to, co měli oni nahoře! 11.30 12.00 Svačina 12.00 12.30 Nad zvukem Jaké je to být nad věcí asi víte. Ale jaké je to být nad zvukem? Při této show se účastníci zcela jistě chytí za uši, vyzkouší si zahrát na netypické hudební nástroje a objeví, jak vzniká zvuk. 12.45 14.00 Kosmonautika a letectví V rámci diskuse se účastníci zaměří na druhy letadel, letovou výšku, atmosféru země a budoucnost dobývání vesmíru. Poté se budou studenti zabývat teoretickými návrhy stavby kluzáku, budou řešit konstrukční problém, sestrojí vlastní kluzák schopný překonat vzdálenost 3 metrů a trefit se do vytyčeného území. To vše s využitím běžně dostupného materiálu. Každá skupina navrhne vlastní řešení projektu, na závěr budou jednotlivá konstrukční řešení odzkoušena. zaměřený na seznámení se s principem létání, fyzikálními jevy a akustikou.

Program č. 4: Napříč galaxií 9.30-10.30 (Dílny) (Fyz. lab.) Rosetta Houstone, máme problém! Vesmírná expedice Techmania 11.30 12.00 Svačina 12.00 12.30 12.45 14.00 Nad zvukem Kosmonautika a letectví Účastníci obdrží pracovní listy týkající se aktuálního dění v rámci evropské mise sondy Rosetta, jejíž modul Philae dosedne na kometu jako první člověkem vyrobený stroj v průběhu podzimu 2014. Interaktivní expozice je zaměřená na možnosti zkoumání povrchu komet, jejich struktury a složení. Její součástí je i model sondy a jejího přistávacího zařízení v měřítku 1:1. Výstava vznikla ve spolupráci s Evropskou vesmírnou agenturou a dalšími partnery. Účastníci získají základní informace o této misi. Pokojně sedíte v řídícím středisku a sledujete zatím bezproblémový let na Měsíc. Z ničeho nic se však z vysílačky ozve: Houstone, máme problém. a z poklidné mise se stane noční můra. V našem novém workshopu se vžijete do role techniků, v jejichž rukou ležel život tří astronautů mise Apollo 13. Vyzkoušíte si jeden z úkolů, který před nimi stál a který museli skutečně vyřešit. A k dispozici máte pouze to, co měli oni nahoře! Účastníci si odpoví na otázky jako co se stane astronautovi bez skafandru, jestli mohou být na Marsu oceány, jestli jste silnější než vzduch a mnoho dalšího. Vyzkouší si pokusy především s podtlakem! A s pomocí nejmodernějších měřicích přístrojů ověří osvětlenost planet. Jaké je to být nad věcí asi víte. Ale jaké je to být nad zvukem? Při této show se účastníci zcela jistě chytí za uši, vyzkouší si zahrát na netypické hudební nástroje a objeví, jak vzniká zvuk. V rámci diskuse se účastníci zaměří na druhy letadel, letovou výšku, atmosféru země a budoucnost dobývání vesmíru. Poté se budou studenti zabývat teoretickými návrhy stavby kluzáku, budou řešit konstrukční problém, sestrojí vlastní kluzák schopný překonat vzdálenost 3 metrů a trefit se do vytyčeného území. To vše s využitím běžně dostupného materiálu. Každá skupina navrhne vlastní řešení projektu, na závěr budou jednotlivá konstrukční řešení odzkoušena. zaměřený na seznámení se s principy létání, akustikou a s možnostmi zkoumání povrchu a složení komet.

Termíny konání programů v rámci projektu,,dejme ženám šanci PO ÚT ST ČT PÁ Datum: 6. 10. 2014 7. 10. 2014 8. 10. 2014 9. 10. 2014 10. 10. 2014 Název: Datum: 13. 10. 2014 14. 10. 2014 15. 10. 2014 16. 10. 2014 17. 10. 2014 Datum: 20. 10. 2014 21. 10. 2014 22. 10. 2014 23. 10. 2014 24. 10. 2014 Datum: 27. 10. 2014 28. 10. 2014 29. 10. 2014 30. 10. 2014 31. 10. 2014 Název: Příběh života Nadechni se! Datum : 3. 11. 2014 4. 11. 2014 5. 11. 2014 6. 11. 2014 7. 11. 2014 Datum: 10. 11. 2014 11. 11. 2014 12. 11. 2014 13. 11. 2014 14. 11. 2014 Datum : 17. 11. 2014 18. 11. 2014 19. 11. 2014 20. 11. 2014 21. 11. 2014 Název: Napříč galaxií Fyzika je zábava! Datum : 24. 11. 2014 25. 11. 2014 26. 11. 2014 27. 11. 2014 28. 11. 2014 Datum : 1. 12. 2014 2. 12. 2014 3. 12. 2014 4. 12. 2014 5. 12. 2014 Datum: 8. 12. 2014 9. 12. 2014 10. 12. 2014 11. 12. 2014 12. 12. 2014 Datum: 15. 12. 2014 16. 12. 2014 17. 12. 2014 18. 12. 2014 19. 12. 2014 Název: Fyzika je zábava! Napříč galaxií