Speciální ZŠ a MŠ Adresa



Podobné dokumenty
Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Petra Jakšíková III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Charakteristika knihy úrovně 1 (Rowlingová: Harry Potter a Kámen mudrců) Materiál vzniklý v rámci projektu LIFT2

Speciální ZŠ a MŠ Adresa

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. Programu

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

žák zvládne základní informace o glukóze, sacharóze a škrobu, pochopí základní schéma fotosyntézy Spec. vzdělávací potřeby Stupeň a typ vzdělávání

Vysoká škola ekonomická v Praze. Diplomová práce Magdalena Mrázková

Zpáteční let z Oaxacy jako by trval celou věčnost origami

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE. Název op. programu

ZŠ Pomezí září ZŠ Pomezí prosinec 2013

Na přední straně: Lucius Malfoy od Draca Malfoye. Rozhovor s Veni z Havraspáru

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. Programu

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost výzva č. 56. Podpora výuky cizích jazyků na SŠTŘ Hermés MB

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

, 00 Kč DUM seznámí žáky se vstupem do organické chemie, využitím základních organických paliv

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

DE NÍ VĚ TEC. Novinka! Bertíkovy fazolky. Speciální Poděkování patří autorům z 1.C. Nový ředitel Bradavic! Informace o smrtijedech Str.

UNIVERZITA TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ

Fenomén Harry Potter jako předmět zájmu sociálního pedagoga

Seminární práce. ABC123 Harryologie Kurz Kateřina Prokopová Semestr školní rok

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

DUM k seznámení s životem a dílem K. Čapka

Harry Potter A Kamen Mudrcu

Karel Hynek Mácha. Život a dílo

OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Číslo výzvy 21 Žádost o fin. podporu z OP VK - IP obl. podpory unit costs

(beseda je upravena pro ročník a ročník)

Speciální ZŠ a MŠ Adresa

3 10 Každý se mu smál. Od rybníka se za soumraku ozývalo smutné kvak. Naši

Harry Potter TEST ZNALOSTÍ HARRYHO POTTERA. Otázka číslo: 1. Co je největší: camrál. potlouk. zlatonka (je možná pouze jedna správná odpověď)

Digitální učební materiál

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

HARRY POTTER A KÁMEN MUDRCŮ TEST

Přírůstkový seznam - období od 1. 1.

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

Kino Květen Teplice - program srpen


Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

TOP 12. Maurois André řekl: Četba dobré knihy je ustavičný dialog, při kterém nás kniha oslovuje a naše duše. odpovídá. Po dobu šesti týdnů

PSYCHOLOGICKÁ PRÓZA ČESKÁ LITERATURA 20. A 30. LET 20. STOLETÍ

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

Fantastika - HOROR - - FANTASY - - SCI-FI -

Výukový materiál pro projekt Elektronická školička. Násobilka v Bradavicích

2. ČÁST CELOTÁBOROVÉ HRY: BODOVÉ HODNOCENÍ V PRVNÍ ČÁSTI CELOTÁBOROVÉ HRY ZASEDÁNÍ FÉNIXOVA ŘÁDU

Představení FanCity 2011

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

CHLAPEC, KTERÝ ZŮSTAL NAŽIVU

Speciální ZŠ a MŠ Adresa

ZÁZNAMOVÝ ARCH vytvořených dumů

Jabok- Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická. Absolventská práce. Marian Mundok

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

UNIVERZITA TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ

HARRY POTTER Ráchel Bícová

Výukový materiál, prezentace

Speciální ZŠ a MŠ Adresa

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

slouží k výkladu a opakování učiva o J. K. Tylovi, žáci vidí, jak vypadal,dozvídají se informace o jeho životě i díle

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

Kino Květen Teplice - program prosinec

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Plán akcí na měsíc září: 3.9. Oddílová schůzka 5.9. Strašidýlka na Bílendě Oddílová schůzka Jednodenní výprava

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Transformátory transformace napětí VY_32_INOVACE_F0219.

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Hana Blaudeová. Ročník 2. Datum tvorby Anotace. - prezentace určená pro učitele

Základní škola, Chrudim, Dr. Peška 768 Čtenářské dílny jako prostředek ke zkvalitnění čtenářství a čtenářské gramotnosti

DIVÁ BÁRA KARLA ROZÁRKA

EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Charakteristika knihy úrovně 1 (Lewis: Lev, čarodějnice a skříň) Materiál vzniklý v rámci projektu LIFT2

Horký den se pomalu chýlil ke konci, slunce zapadalo za hranatou věží františkánského kláštera a jeho nazlátlé paprsky dopadaly na kopce protějšího

JINAČOVICKÝ Vydává Obecní knihovna Jinačovice. 5. ročník. 50. číslo!!! Toto číslo vyšlo v únoru 2008.

Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Pedagogická fakulta. Diplomová práce

Ležatá potrubí svody SOŠ JOSEFA SOUSEDÍKA VSETÍN ZLÍNSKÝ KRAJ

s magickým realismem souvisí i jiné žánry a směry, např. posmodernismus, fantastická literatura (fantasy, sci-fi),

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

SSOS_CJL_1.05 Obohacování slovní zásoby

Kniha mého srdce. Oddělení služeb knihovnám

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Nejlepší žáci ve III. čtvrtletí

Zahájení školního roku a jízda mašinkou Evropský den jazyků Otevření Spolkového domu Ovčáry.

CZ.1.07/1.5.00/

Díkčinění Libiš. Farní sbor Českobratrské církve evangelické

Úvodník. Cocktail 2009/ Úvodník

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Hrnčířová. Dostupné z Metodického portálu

A jakmile stanula nad bílou kaluží, jasné světlo rázem zhaslo. Dívka se souhlasně podívala na svůj stín. Dobrá práce, řekla mu.

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Filosofická fakulta Univerzity Karlovy v Praze Katedra teorie kultury (kulturologie) Studijní obor kulturologie. Lenka Burešová

Kateřina Gutwirthová Ennerdale. 2. dopis Mnoho tváří JAR. Sanbonani z JAR,

Název sady: Český jazyk a literatura pro dvouleté maturitní studium. Název práce: Světová literatura o 1. světové válce rozbor textu (pracovní list)

Zvyšování kvality výuky technických oborů

W lfg f ang n A madeus s Moza z rt

Střední odborná škola Luhačovice Číslo projektu

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

ŠKOLÁČEK LEDEN 3.ČÍSLO 2015/16 OBHÁJILI JSME TITUL EKOŠKOLA

Transkript:

Subjekt: Speciální ZŠ a MŠ Adresa U Červeného kostela 110, 415 01 TEPLICE Číslo op. programu CZ. 1. 07 Název op. Programu OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Číslo výzvy: 21 Název výzvy: Žádost o fin. podporu z OP VK - IP obl. podpory 1.4 - unit costs Číslo prioritní osy: 7. 1 Název prioritní osy: Počáteční vzdělávání Číslo oblasti podpory: 7. 1. 4 Název oblasti podpory: Zlepšení podmínek pro vzdělávání na zákl. školách Typ projektu: IP - ostatní Název projektu: Inovace výuky na základních školách Datum zahájení projektu: 13. 09. 2010 Datum ukončení projektu: 12. 03. 2013 Rozpočet projektu celkem: 948 677, 00 Kč Anotace: Určeno pro výuku: Autor: Očekávaný výstup: Spec. vzdělávací potřeby: DUM k seznámení žáků s Joanne K. Rowlingovou, jejím dílem a žánrem fantasy Český jazyk ( literatura ) 9. ročník Barbora Schneiderová žák se seznámí se spisovatelem, dokáže porovnat knižní a filmové zpracování, má povědomí o díle Rowlingové a o literárním žánru fantasy, rozeznává fantasy od jiných žánrů žádné Stupeň a typ vzdělávání: Typická věková skupina: Časový harmonogram II. stupeň speciální vzdělávání lehké mentální postižení od 13 let výklad 2 x 25 min, upevnění učiva 15 minut ( k prezentaci náleží pracovní list)

Joanna Rowlingová Harry Potter

Joanna K. Rowlingová ( 31. července 1965 v Yate ) britská spisovatelka, která proslula knihami o Harrym Potterovi během několika let se vyšplhala z života na sociálních dávkách k multimilionovému bohatství několikrát byla nařčena z plagiátorství

Harry Potter Harry Potter je název řady fantasy knížek o mladém čarodějnickém učni napsaných britskou autorkou J.K. Rowlingowou (do češtiny přeložili bratři Vladimír a Pavel Medkovi). Následně bylo podle knížek vytvořeno několik filmů a počítačových her. První díl série Harry Potter a kámen mudrců (v originále Harry Potter and the Philosopher's Stone) byl vydán v roce 1997, samotný děj se však odehrává v letech 1991 a 1992. Knihy byly přeloženy do 67 jazyků a po celém světě se jich prodalo více než 400 milionů kusů.

Úvodní díly řady knih o Harry Potterovi jsou určeny mladším dětem, autorčiným záměrem ale je, aby souběžně s hlavní postavou stárli i čtenáři. Sice se nakonec nepodařilo vydávat každý rok další knihu, nicméně platí, že pozdější díly jsou určeny mnohem staršímu obecenstvu. To se odráží i ve skutečnosti, že kromě dětských verzí knih jsou vydávány i edice pro dospěléčtenáře (lišící se hlavně obálkou). Nápad na příběh o kouzelnickém učni dostala Rowlingová během cesty vlakem z Manchesteru do Londýna. Jejím oblíbeným místem pro psaní se během tvorby prvního dílu stala jedna z edinburských kaváren. Prodeje knih udělaly z Rowlingové dolarovou miliardářku a 1062. nejbohatší osobu na světě. Každá kniha popisuje jeden rok v životě Harryho Pottera, počínaje začátkem školních prázdnin a konče závěrem školního roku. V prvním díle je Harrymu a jeho spolužákům 11 let, v šestém se na konci blíží k 17. narozeninám. Do pátého dílu měly jednotlivé knihy vzrůstající délku, ale šestý díl tuto tendenci narušil. Děj se časem komplikuje (včetně politických zápletek), zvyšuje se počet postav a také přibývá temnějších momentů.

Knihy Harry Potter a kámen mudrců, Harrry Potter a tajemná komnata, Harry Potter a vězeň z Azkabanu, Harry Potter a ohnivý pohár, Harry Potter a Fénixův řád Harry Potter a princ dvojí krve Harry Potter a relikvie smrti

Hlavní postavy Harry Potter Ron Weasly Hermiona Grangerová Rubius Hagrid Albus Brumbál Zlatoslav Lockhart Profesor Severus Snape

Filmové zpracování Po velkém úspěchu knih byly natočeny filmy, na které autorka přímo dohlížela. V nich byly do značné míry dodrženy události a prostředí z knihy, pouze ve třetím díle jsou rozdíly větší. Harryho Pottera ve všech dílech ztvárnil Daniel Radcliffe. Návštěvnost filmů o Harrym Potterovi je velmi vysoká a vedle jednotlivých dílů Pána Prstenů, Hvězdných http://www. válek, Pirátů z Karibiku a filmů Titanic a Avatar se řadí k nejúspěšnějším filmům všech dob. Film o natáčení Harryho Pottera a prince dvojí krve: youtube.com/watch?v=9ivdlvx4cf8

Harry Potter a Kámen mudrců - ukázka Chodba se rozplynula a tentokrát trvalo o něco déle, než obraz nabyl pevných obrysů. Harry měl pocit, jako by plul oceánem proměnlivých tvarů a barev, ten se však po chvíli znovu ustálil. Stál na vrcholku nízkého kopce, opuštěný a roztřesený zimou uprostřed tmy, a slyšel kvílení větru ve větvích několika bezlistých stromů. Dospělý Snape těžce oddechoval, s hůlkou pevně sevřenou v ruce se otáčel kolem dokola a čekal na něco nebo na někoho... Ačkoli Harry věděl, že se mu nemůže nic stát, nakazil Snapeův strach i jeho. Ohlížel se přes rameno a přemýšlel, na co asi Snape čeká. Pak vzduchem prokmitl oslepující klikatý záblesk bílého světla. Harry se vteřinku domníval, že udeřil skutečný blesk, Snape ale padl na kolena a hůlka mu vylétla z ruky. "Nezabíjejte mě!" "To jsem ani neměl v úmyslu."

Pokud Brumbál při přemístění nadělal nějaký hluk, přehlušil ho zpěv větru ve větvích stromů. Náhle stál s rozevlátým hábitem před Snapem a obličej mu zdola ozařovalo světlo vrhané jeho hůlkou. "Tak mluvte, Severusi. Jakou zprávu mi lord Voldemort posílá?" "Žádnou - nenesu žádnou zprávu. Přišel jsem z vlastní vůle!" Snape zalomil rukama. S rozcuchanými černými vlasy, které mu poletovaly kolem hlavy, vypadal trochu jako šílenec. "Přicházím- přicházím s varováním- vlastně prosbou- prosím-" Brumbál mávl hůlkou. Nočním vzduchem kolem nich sice stále poletovaly listy a větévky, avšak na místě, kde se Snapem stáli a hleděli si do očí, vše ztichlo. "S jakou prosbou za mnou může přijít jeden ze Smrtijedů?" "Jde o- o tu věštbu- o tu předpověď- co Trelawneyová-" "Ano, jistě," přikývl Brumbál. "Co všechno jste pověděl lordu Voldemortovi?" "Všechno - všechno, co jsem slyšel!" přiznal Snape. "Proto také - právě z toho důvodu prostě si myslí, že je tím myšlená Lily Evansová!" "Věštba se o žádné ženě nezmiňovala," namítl Brumbál. "Mluvila o chlapci, který se měl narodit koncem července." "Víte přece, jak to myslím. Domnívá se, že je tím míněn její syn, všechny je najde a zabije-"

Žánr fantasy Fantasy je umělecký žánr, používaný především v literatuře a filmu, ale i ve výtvarném umění, založený především na užití magieči jiných nadpřirozených prvků (bájné bytosti,bohové, démoni). Svět (nazývaný často druhotný svět ), ve kterém se příběh odehrává je většinou nezávislý na našem, v některých případech je s naším nějak spojený (Letopisy Narnie) či se děj odehrává přímo v našem nějak pozměněném světě Původ fantasy lze spatřovat především v mýtech, pohádkách, středověkých legendách a rytířských eposech. Vznik klasického fantasy lze však spatřovat až v druhé polovině 19. století u autorů jako Georde MacDonald a Lord Dunsany, masivnější nástup přišel s díly J.R.R. Tolkiena a v první polovině 20. století.

Použitá literatura: www.youtube.com www.wikipedia.com www.cesky-jazyk.cz