ZV Základní vzdělávání 1 týdně, povinný Postup práce Žák: volí vhodný postup práce Seberegulace a sebeorganizace 1
ZV Základní vzdělávání Pracovní pomůcky rozpozná a využije jednoduché pracovní pomůcky a nářadí Seberegulace a sebeorganizace Práce s materiálem třídí, navléká, aranžuje a dotváří přírodní materiál - přírodní materiál Kreativita Environmentální výchova, Environmentální výchova, 2
ZV Základní vzdělávání Práce s materiálem Práce s modelovací hmotou při práci s modelovací hmotou použije špachtli, tupý nůž, drát, špejli rozliší vlastnosti modelovací hmoty za různých podmínek modeluje jednoduchá geometrická tělesa modeluje ovoce, zeleninu, naše zvířata - práce s modelínou, plastelínou, moduritem, modelovací hlínou, těstem - válení, přidávání, ubírání, dělení - obtisk, reliéf, detail - geometrické útvary Kreativita 3
ZV Základní vzdělávání Práce s modelovací hmotou Práce s papírem hospodaří s papírem, diskutuje o výrobě a recyklaci papíru rozliší a pojmenuje různé druhy papíru skládá z papíru geometrické obrazce vyrobí jednoduchý kalendář Kreativita Komentář - např. výroba jednoduchého herbáře () 4
ZV Základní vzdělávání Práce s textilem pracuje s jednoduchým střihem šije předním, zadním a spojovacím okrajovým stehem vyrobí jednoduchý textilní výrobek - odměření, navlečení nitě - jednoduché typy stehů (přední, zadní) Kreativita Práce se stavebnicí vytvoří si vlastní návrh a plán práce se stavebnicí pracuje s plošnou, prostorovou i konstrukční stavebnicí ze stavebnice vytváří i obtížnější modely při práci se stavebnicí dodržuje bezpečnost Kreativita 5
ZV Základní vzdělávání Práce se stavebnicí Komentář - lego Lidové tradice vytvoří masopustní masku, postavičku do Betlému zdobí kraslice vytvoří jednoduché vánoční ozdoby Kreativita Komentář - skupinová práce - třídní projekt 6
ZV Základní vzdělávání Lidové tradice Pěstitelské práce pozná základní pokojové květiny a pečuje o ně zasadí a vypěstuje nenáročnou rostlinu ENVIRONMENTÁLNÍ Ekosystémy Základní podmínky života Vztah člověka k prostředí 7
ZV Základní vzdělávání Stolování a příprava pokrmů dodrží základy bezpečnosti při práci v kuchyni poskytne první pomoc při případném úrazu v kuchyni sestaví jídelníček s důrazem na zdravou výživu rozpozná a použije základní kuchyňské vybavení a náčiní Komentář - zdravá výživa, příklady, diskuse - vánoční cukroví, perníčky apod. (domácí tvorba, dtružina) Klíčové kompetence Kompetence k učení - vytváří si základní pracovní návyky a postoje - používá vhodné nástroje, nářadí a pomůcky 8
ZV Základní vzdělávání Kompetence k řešení problémů - plánuje možná řešení běžného problému - přemýšlí o možnostech řešení běžných problémů, týkajících se školy, rodiny, okolí školy, místa bydliště apod. - rozvíjí vlastní tvořivost, uplatňuje svoje nápady Kompetence sociální a personální - tvořivě kooperuje ve skupině - požádá, poděkuje, je zdvořilý, pomůže Kompetence občanské - využívá svoje práva, plní své povinnosti - k práci přistupuje pozitivně a odpovědně - vystavuje svoje díla a díla svých spolužáků ve třídě a ve škole Kompetence pracovní - dodržuje základní hygienické návyky a bezpečnostní pravidla - s materiálem a nástroji zachází správným způsobem a zodpovědně - vytváří si správné pracovní návyky - udržuje své pracovní místo v čistotě a pořádku - plánuje a organizuje svoji práci - vytvoří si rozvrh či plán postupu svojí práce 9
ZV Základní vzdělávání Učební zdroje 10
ZV Základní vzdělávání 11