kreativní myšlení a propojování myšlenkových a pohybových pochodů zároveň 13.9.2012 7. hra slouží k opakování učiva



Podobné dokumenty
Pracovní listy. Úžasné rostliny

PŘÍRODNÍ VĚDY S DIDAKTIKOU 1. Morfologie rostlin a houby

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Biologie praktická cvičení. RNDr. Lenka Kozlovská

Rostliny dělení (systematika)

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Mechy. Kapradiny Přesličky Plavuně

Název: VNITŘNÍ STAVBA LISTU

Krytosemenné rostliny cévní svazky (laboratorní práce)

Zvyšování kvality výuky technických oborů

1. Chloroplasty jsou: a. v buňkách rostlin b. v buňkách živočichů c. v buňkách bakterií

Název školy Odborná škola výroby a služeb, Plzeň, Vejprnická 56. Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo šablony VY_32_inovace_ZZV14

Název materiálu: Hluchavkovité

Rozmnožování rostlin

Název materiálu: Plod

čemeřice pryskyřník prudký sasanka hajní blatouch bahenní

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Základní škola a Mateřská škola Třemešná Třemešná 341 tel: IČ:

A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby. EV - rozmanitost přírody, organismů. - výživa


Sedláčková TŘÍDA ANOTACE PLNĚNÉ VÝSTUPY

VY_32_INOVACE_ / Květ

KAPRAĎOROSTY - PŘESLIČKY

Metodická příručka k realizaci exkurze

Test nanečisto z předmětu Přírodopis. Zoologie. 1. Soužití sasanky a raka poustevníka se nazývá: a) Symbióza b) Predace c) Parazitismus d) Konkurence

SROVNÁNÍ DVOUDĚLOŽNÝCH A JEDNODĚLOŽNÝCH ROSTLIN

- oddělení Rhyniofyta (+protracheophyta, zosterophyllophyta, trimerophyta)

Název materiálu: Nahosemenné rostliny

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Buchar et al

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 8/05. Název materiálu: Přírodniny a lidské výtvory. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Digitální učební materiál

Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/

Výukový materiál Název DUMu:

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq

Digitální učební materiál

ROSTLINNÁ ANATOMIE VEGETATIVNÍ ORGÁNY

Digitální učební materiál

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu

Počty 1. ročník, 2 hodiny týdně Vzdělávací obsah. Časový plán Září. Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých schopností Poznámka

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Nerosty fyzikální vlastnosti II. (laboratorní práce)

MECHOROSTY A VODA Eva Novozámská, UK v Praze, PřF, Katedra botaniky

Přírodověda a přírodopis. Байгалийн шинжлэл

Oddíl E učební osnovy X.1.A BIOLOGIE

1/36 ZÁZNAMOVÝ ARCH. Základní škola Dačice, Komenského 7, okr. Jindřichův Hradec, Dačice

Plán činnosti zaměřený na EVVO POZNÁVÁME SVĚT PŘÍRODY

Metodický list. Zařazení materiálu: Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti (I/2)

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Karlových Varech

Krytosemenné rostliny semena, plody (laboratorní práce)

Organismy. Látky. Bakterie drobné, okem neviditelné, některé jsou původci nemocí, většina z nich je však velmi užitečná a v přírodě potřebná

VY_52_INOVACE_100 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

Kód VM: VY_52_INOVACE_ 3MER31 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

Stavba těla rostlin. VY_32_Inovace_05_10_stavba_těla_rostlin_2.notebook. March 23, Škola. Vzdělávací oblast. Anotace.

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu:

Přírodopis. Výchovné a vzdělávací strategie předmětu v ročníku

Bakterie (laboratorní práce)

Plán činnosti ve školní družině. Školní rok Vypracovala: Bc. Irena Staňková

NEJ, NEJ, NEJ aneb Putování za 7 zajímavými rostlinami

VY_52_INOVACE_06. vací oblast.: Člověk a příroda vací obor: Přírodopis. Základní škola a Mateřská škola Nikolčice, příspěvková organizace

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Přírodopis. Ročník: 6. Průřezová témata Mezipředm. vztahy Přesahy. Poznám ky. Výstup.

LES VÝZNAM,SPOLEČENSTVÍ

P - 2. stupeň. rozmanitost životních podmínek přírodniny živé přírodniny neživé botanika zoologie přírodní děje

Stromy a keře. Univerzita 3. věku. Jiří Viewegh

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Digitální učební materiál

Základní škola Kaznějov, příspěvková organizace, okres Plzeň-sever

Jednotlivé DUMy jsou k dispozici u zástupce ředitele pí. Bc. Marie Baštové. druh výukového materiálu

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Hra-povolání VY_12_INOVACE_PRV

1. Opakování vybraných èeledí z 1. dílu 1/16

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Výstup. Registrační číslo projektu CZ.01.07/1.1.01/ PaedDr. Vladimír Hůlka, PaedDr. Zdenka Kınigsmarková

ZAHRADNÍ SEZÓNA ZAČÍNÁ

Cvičení z biologie Jednoletý volitelný předmět

Obsah. Předmluva. I. Hodím se ke včelaření? II. Včela a včelstvo A. Včelstvo a jeho příslušníci 1. Tri včelí kasty a jejich úkoly

Výukový materiál VY_32_INOVACE_48. Ověření ve výuce: Třída: 7. Datum:

BIO VANILKA BIO KOKOS

Tématický plán Přírodopis 7. ročník

Vyhlá ka obce Bludov o nakládání s komunálním a stavebním odpadem.

Seva stavebnice Stavebnice Seva pro dívky 1 JUMBO

Vrtání,vyvrtávání,vyhrubování,vystružování

FK dřevěné lišty spol. s r.o. Bojanovice Jevišovice

Oblast podpory: Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách. Karlovy Vary nám. Karla Sabiny 16 Karlovy Vary

PŘÍRODOVĚDA Pracovní listy pro žáky

Základní škola Moravský Beroun, okres Olomouc

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA

DOBRODRUŽSTVÍ. Anotace

PŘÍRODOPIS (6. 9. ročník)

CENÍK - KRINNER zemní vruty & příslušenství

SKVĚLÉ NÁKUPY. KiK více než filiálek po celé Evropě. Nákupní tašky. Dekorativní zajíčci

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

FYZIOLOGIE ROSTLIN Laboratorní práce č. 7

pletiva dělivá = meristémy

Stavba těla a pitva žížaly. Př 7 / 11, 12

téma: Formuláře v MS Access

Transkript:

ČÍSLO SADY III/2 AUTORKA Mgr. Eva Kapuciánová číselné označení DUM NÁZEV DATUM OVĚŘENÍ DUM TŘÍDA ANOTACE PLNĚNÉ VÝSTUPY KLÍČOVÁ SLOVA FORMÁT (, doc, ) 1. Křížovka v pohybu - Stromy 11. 09 2012 8. kreativní myšlení a propojování myšlenkových a pohybových pochodů zároveň procvičení daného tématu Stromy, lesní ekosystém, sekvoje, baobab, letokruhy, buk, dřevo, jinan, Boubín, stavba stromu, kyslík, tajga, tundra, smrk, jehličnany, lýkožrout. 2. Riskuj - Nižší a vyší 13.9.2012 7. hra slouží k opakování učiva upevňovat své hudební vědomosti Výtrusné, řasy, kapraďorosty, mechorosty, krytosemenné, léčivé

3. Karetní variace - 18.9.2012 8. doplnění a obohacení výuky získávání nových poznatků a vědomostí Výtrusné, krytosemenné rostli, jednoděložné a dvouděložné 4. AZ - kvíz, Rostliny 20.9.2012 7. opakování znalostí z oblasti hudby upevnit si získané Rostliny, aloe vera, eukalyptus, ginkgo, kaučuk, magnolie, liána, orchideje, rašeliník, sukulenty, tajga, Yucca, cedr, fenykl obecný 5. Mechorosty, kapraďorosty pracovní list 24.9.2012 7. žák používá již získané vědomosti, které propojuje s úkoly procvičování vědomostí Výtrusné, mechorosty, kapraďorosty, mechy, játrovky, plavuně, přesličky, kapradiny, prokel, prvoklíček, výtrusnice

6. AZ kvíz Nahosemenné 11.10.2012 7. žák používá již získané vědomosti, které propojuje s úkoly upevnit si získané Nahosemenné, jehličnany, cykasy, jinany 7. Hledej a poznej - 16.10.2012 8. hra slouží k opakování učiva upevňovat své vědomosti Výtrusné, krytosemenné rostli, jednoděložné a dvouděložné 8. Laboratorní práce - Jehlice 18.10.2012 7. žáci procvičují techniku mikroskopování, učí se pracovat s mikroskopem upevňovat si návyky práce s mikroskopem, vytvářet laboratorní protokol Jehlice, pryskyřičné kanálky, pletiva vodivá, krycí a základní, zástupce jehličnanů, preparační souprava, mikroskop 9. Písemná práce Nahosemenné 22.10.2012 7. kontrola získaných vědomostí prověřit Semenné, plodolist, cykasy, jinany, jehličnany, ginkgo biloba, borka, letokruhy, pletiva, jednodomé a dvoudomé stromy, šištice

10. Kufr - 29.10.2012 7. hra slouží k propojování vědomostí upevnit získané Rostliny, výtrusné, semenné, nahosemenné a krytosemenné 11. Rostlinné orgány pracovní list 12.11.2012 7. procvičování látky kořen, stonek, list, přeměny kořene, šlahouny, trichomy 12. procvičování 15.11.2012 7. procvičování látky Kořen, stonek, list, květ a květenství 13. Laboratorní práce List, stonek 19.11.2012 7. žáci procvičují techniku mikroskopování, učí se pracovat s mikroskopem upevňovat si návyky práce s mikroskopem, vytvářet laboratorní protokol List, řapík, čepel, žilky, pokožka průduchy, krycí, vodivé a základní pletivo, preparační souprava, mikroskop 14. Pexeso kořen, stonek, list 22.11.2012 7. upěvňovat si znalost savců a učit se je správně zařazovat v systému příprava na písemnou práci, hra Kořen, stonek, list 15. Písemná práce Rostlinné orgány 26.11.2012 7. kontrola získaných vědomostí prověřit kořen, přeměny kořene, stonek, list, šlahouny, trichomy

16. Písemná práce Květ, květenství 6.12.2012 7. kontrola získaných vědomostí prověřit Květ, kalich, koruna, opylení, tyčinka, pestík, blizna, čnělka, semeník, okvětí, květenství 17. Plody pracovní list 10.12.2012 7. procvičování látky Plody, plody dužnaté, plody suché, malvice, peckovice, bobule, nažka, ořech, lusk, šešule, tobolka, obilka 18. Plody - třídění 13.12.2012 7. výceúčelové využití v hodinách procvičit si Plody dužnaté, plody suché (pukavé a nepukavé) 19. Poznej a přiřaď 17.12.2012 7. procvičování probrané látky příprava na písemnou práci Krytosemenné, jednoděložné, dvouděložné 20. Poznáváme krytosemenné 20.12.2012 7. procvičování probrané látky prověřit a zhodnotit své hudební pojmy