Z O O L O G I E 5 ptáci část 1.



Podobné dokumenty
O r n i t o l o g i e

VY_52_INOVACE_ / Ptáci stavba těla, chování Ptáci opeření vládci vzduchu

PTÁCI ROZŠÍŘENÝ TEXT PRO VÝUKU NA GYMNÁZIU. RNDr. Rostislav Herrmann. Mendelovo gymnázium, Opava

VY_52_INOVACE_ / Ptačí obři a trpaslíci. Vývoj ptáků

Sokolnictví. Anatomie stavba kostry. Základní charakteristika dravců a sov I. Ing. Jiří Foit, Ph.D.

Čas potřebný k prostudování učiva kapitoly: 0,5 + 2 hodiny (teorie + samostudium v učebnici, literatuře, internetu)

P t á c i (Aves) I. Saurischia vs. Ornithischia Původ ptáků. Oldřich Kopecký kopeckyo@af.czu.cz. Porovnání vybraných vlastností Amniot

Strunatci - pokožkové deriváty

Třída: SAVCI (MAMMALIA)

Obecná část I. Význam ptáků pro člověka. Základní charakteristika ptáků (Aves) Ing. Jiří Foit, Ph.D.

Studijní opora pro kombinované studium. Fylogeneze a systém strunatců. RNDr. Eva Jozífková Ph.D.

1. Příprava kůže ptáka před navléknutím na model Stahování hlavy Čištění kůže, lebky a končetin Tumblerování.

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

temeno hrdlo křídlo hruď břicho ocas běhák

Název materiálu: Ptáci - vnitřní stavba

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou těla ptáků. Materiál je plně funkční pouze s použitím

život v křídě SPINOSAURUS 252 mil.

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_2_20_BI2 PTÁCI

P t á c i (Aves) Původ ptáků. Oldřich Kopecký kopeckyo@af.czu.cz. Porovnání vybraných vlastností Amniot

specializovaná vývojová větev archosaurních plazů

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Obsah. Předmluva k třetímu vydání. Předmluva ke druhému vydání. 1. Obecné základy stavby lidského těla Obecná stavba tkání. 1.2.

Vývojová morfologie živočichů

RYBY. Nejpočetnější skupina obratlovců. Studenokrevní. Rozmanitý tvar těla (vřetenovité, zploštělé)

VY_32_INOVACE_ PRV3,4,5 FIC158. Ptáci

TYRANNOSAURUS. Význam: tyranský ještěr. VELIKOSTNÍ SROVNÁNÍ Výskyt: Severní Amerika (USA) Období: Délka: Výška:

Moderní biologie na dosah ruky PTAČÍ PEŘÍ. Petr Synek, UK v Praze, PřF, Katedra zoologie

MVDr. Miloslav MARTINEC, Ph.D. Klinika chorob ptáků, plazů a drobných savců, FVL, VFU Brno WELFARE ZÁJMOVÉ CHOVY KRÁLÍKŮ (ČINČIL A NUTRIÍ)

Název: Obojživelníci, plazi

PLAZI (Reptilia) Systém Třída: Plazi Podtřída: Haterie Podtřída: Želvy Podtřída: Krokodýli Podtřída: Šupinatí Řád: Ještěři Řád: Hadi

PTÁCI. vyvinuli se z druhohorních plazů aerodynamický tvar těla objevili novou ekologickou niku pohyb ve vzduchu (energeticky náročný x rychlý pohyb)

Číslo klíčové aktivity: III/2 Název klíčové aktivity: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Vzdělávací oblast: Člověk a příroda

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou těla savců. Materiál je plně funkční pouze s použitím

Specifita analgesie u ptáků MVDr. Viktor Tukač, CSc.

Prostorový a časový průběh. Pero, tužka

VY_52_INOVACE_ / Savci přehled hlavních skupin Přehled hlavních skupin savců

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu

Gymnázium, Brno, Elgartova 3. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Téma: Zoologie

Specifikace předmětu zakázky

Metodika pro učitele Ptačí svět SŠ

kmen: Hlísti (Nemathelminthes) Milan Dundr

DETOXIKAČNÍ MEDICÍNA A PENTAGRAM

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu

Australopithecus- 1,2,6,13,14, Homo habilis-3,7,15,19,20 Homo erectus-4,8,16,17,21, Homo sapiens neanderthalensis-5,9,18,22,23

Digitální učební materiál

David Lacina, AOPK ČR

Třída: PTÁCI (AVES) Peří se během roku obměňuje. Vypadávání starého peří se nazývá pelichání.

Inventarizační průzkum lokality Vranovice z oboru ornitologie (ptáci)

Tento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/

Předmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 8. Časová dotace: 2 hodiny týdně. Konkretizované tématické okruhy realizovaného průřezového tématu

Autorské řešení pracovního listu Soustava dýchací a cévní 1. přijímá kyslík, odstraňuje oxid uhličitý 2. 1B, 2A, 4C, 5D 3. c 4.

Plazi II. VY_32_INOVACE_3.14.Bi._Plazi_II. Škola: Střední odborné učiliště Valašské Klobouky. Autor: Ing. Tkáč Ladislav

Svět kolem nás. Riskuj!

Přírodopis - 6. ročník Vzdělávací obsah

TŘÍDA: PTÁCI Aves. Obecná charakteristika. Kůže. Peří. Kostra

VY_32_INOVACE_06_OPAKOVANI_PLAZI. Časová dotace: 45 minut Datum ověření:

Tematická oblast: Anatomie 2 (VY_32_INOVACE_02_3)

Název: Hrdličkovo muzeum

VY_32_INOVACE_13_OPAKOVANI_PTACI. Časová dotace: 45 minut Datum ověření:

BIOLOGIE. Gymnázium Nový PORG

Vyšší odborná škola zdravotnická a Střední zdravotnická škola, Procházkova 303, Trutnov. Přijímací řízení pro školní rok.. Písemný test z biologie

Pravěcí. vládci oblohy. Vladimír Socha Ilustrace Petr Modlitba

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Přírodovědné křížovky

22.1.I. Obrazová příloha k systémovému zařazení

Živočichové. Všichni živočichové mají jednu věc společnou živí se jinými živými organismy. Téměř všichni se mohou pohybovat z místa na místo.

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_12. Člověk I.

Ptáci Aves. Ptáci synapomorfie. stáří 60 mil. let (paleontologická data) stáří 90 mil. let (molekulární data) dvě masivní radiace: eocén a miocén

Název: Anatomické muzeum srovnávací anatomie

Anatomie a fyziologie člověka

Digitální učební materiál

PROGRAMY PRO ŠKOLY A ŠKOLKY

Kontrola a čištění budek na LS Nové Město na Moravě 2011

Původ a vývoj člověka

Země živá planeta Vznik Země. Vývoj Země. Organické a anorganické látky. Atmosféra Člověk mění složení atmosféry. Člověk mění podnebí planety

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Obratlovci. Mgr. Martina Březinová

Dýchací soustava vyšších obratlovců

Obratlovci. b) Jaký je rozdíl mezi strunou hřbetní a páteří?

představují průměrně asi 15% hmotnosti ptáka, u vynikajících letců dokonce až 30%.

Modulární systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků JmK v přírodních vědách a informatice CZ.1.07/1.3.10/

TEPLOTA. Teplota jako ekologický faktor. Modifikace profilu absolventa biologických studijních oborů na PřF UP CZ.1.07/2.2.00/28.

Blok 4. Zima není strašák

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 2. stupeň, Člověk a příroda

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

ZÁKLADY FUNKČNÍ ANATOMIE

Název vzdělávacího materiálu

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

MOJE TĚLO. Anna Pfeifferová. Ilustrace: Ulla Bartlová

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Předmět: Ošetřovatelství. Obor: Zdravotnický asistent 4.D

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_07. Ptáci

ŠVP ZŠ Luštěnice, okres Mladá Boleslav verze 2012/2013

PTÁCI, TEST A. Škola: Masarykovo gymnázium Vsetín Mgr. Zuzana Staňková VY_32_INOVACE_MGV_B_SS_1S3_D14_Z_ZOO_Ptaci_test_A_a_ B_T.

PTÁCI před miliony n y l et P izp z ůs ů obení n l etu t :

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Mgr.

Transkript:

Z O O L O G I E 5 ptáci část 1. RNDr. Oldřich Sychra, Ph.D. Doc. MVDr. Jiří Klimeš, CSc. Ústav biologie a chorob volně žijících zvířat VFU Brno

Upozornění Tento soubor obsahuje obrázky z internetu a knih, u nichž nebyl vyžádán souhlas autora či vydavatele ke zveřejnění. Z tohoto důvodu je určen pouze pro interní potřebu studentů VFU Brno v rámci přípravy k zápočtu a zkoušce ze zoologie. Další šíření tohoto souboru je zakázáno. Tato prezentace většinou NEZAHRNUJE druhy, které jsou k dispozici ve cvičebně ve formě dermoplastických preparátů viz pracovní listy.

Fylogeneze ptáků Thomas H. Huxley (1867) považoval ptáky za plazy - zařadil je do společné kategorie Sauropsida Lepidosauria Archosauria Anamnia - obojživelníci savci želvy šupinatí haterie krokodýli ptáci dinosauři plazi Čtyřnožci (Tetrapoda) Amniota

Třída: ptáci (Aves) 10 000 druhů v ČR zastiženo na 400 druhů, z toho cca 200 hnízdících Vznik druhohory, jura (před 150 miliony let) Archaeopteryx lithographica Solenhofen, Německo

Extinkce dinosaurů přežili ptáci podobní dnešním bahňákům Confuciusornis Enantiornis Hesperornis Ichthyornis

vznik ptačího letu - dvě tradiční hypotézy arboreální (analogie - hoacin) from-the-tree-down hypotéza Archaeopteryx šplhal po stromech a pohyboval se mezi nimi přinejmenším klouzavým ne-li aktivním letem.

vznik ptačího letu - dvě tradiční hypotézy kurzoriální (analogie - agama) - from-the-ground-up hypotéza Archaeopteryx běhal po zemi a křídly lapal létající prahmyzy.

Peří evoluční původ z plazí šupiny prachové (tepelná izolace), obrysové (krytky, letky, rýdovací) aerodynamické vlastnosti, optický signální systém kachna divoká - šat prostý šat svatební pero prachové pero obrysové mládě v prachovém peří prapor větev osten paprsek paosten paosten - emu brk

Peří šat mláďat šat dospělých

pernice a nažiny usnadnění pohybu termoregulace vibrisy (lejsek, lelek) vibrissa filopluma

papila vytlačování prachového pera perem obrysovým rostoucí pera ( pisky ) čepýření v chladu, při horečce pelichání energeticky náročné pelichání hnízdní nažina

péče o peří komfortní chování např. popelení, slunění, namravenčování (anting) glandula uropygialis pero produkující drobivý prach (holubi, papoušci)

Topografie povrchu ptačího těla, peří, tělní krajiny

Topografie povrchu ptačího těla, peří, tělní krajiny budníček menší (Phylloscopus collybita) budníček větší (Phylloscopus trochilus)

náběžná hrana laminární proudění odtoková hrana vztlak turbulence LET křidélko manévrování, potlačuje turbulence úhel náběhu tvar křídel výhodný pro manévrování (rorýs, rybák, sova, krahujec) klínová klínová formace formace

Let plachtění statické (orel, čáp) plachtění dynamické (albatros, fregatka) let veslovací (sova) let třepotavý (poštolka)

let vířivý (kolibříci)

Migrace a orientace migrační trasy Příklad výskytu určitého druhu během roku: žlutá jen v době hnízdění Bohužel stále lov na tahu Malta, Kypr aj. zelená celoročně modrá jen zimování nejdelší migrace rybák (35 tis. km)

Orientace během migrace Vizuálně (paměť), slunce, hvězdy, magnetismus

Kostra sklerotikální prstenec carpometacarpus processus uncinatus synsacrum monokondylní lebka, bez zubů tarsometatarsus (běhák) kosti - výztuž trámci - odlehčení paleognátní x neognátní lebka (patro)

Homologizace končetin ptáka a člověka létací svaly m. supracoracoideus m. pectoralis major plovací lemovaná Noha anizodaktylní hřadování musculus ambiens (m. flexor perforans) zyodaktylní veslovací spár syndaktylní noha závěsná

Trávicí systém svalnatý žaludek vývržky kormorán sova pštros vole (ingluvies) slepá střeva ptáků kloaka moč (uráty) tvary zobáku, ramfotéka bursa Fabricii trus (féces)

Respirační systém vaky plíce vaky trachea tvorba hlasu - syrinx vzdušné vaky výměna vzduchu (2 cykly) parabronchy, chybí sklípky

CNS, smysly mozek ptáka čich. lalok optický lalok asymetrie uší - sova mžurka hřebínek (pecten) vnější ucho sovy kůže Grandryho a Herbstova tělíska

CNS, smysly zorná pole ptáků vnější ucho (emu hnědý)

Endokrinní systém ptáků

Urogenitální systém Samice - funkční většinou levý vaječník a levý vejcovod. vaječník sezónní zvětšení varlat 300x nadledviny ledviny ledviny kyselina močová (uráty) vejcovod trus (féces) výjimečně penis - pštros

Epigamní chování (tok), páření

Hnízdění, péče o mláďata vaječný zub ptáci nidikolní, nidifugní

Etologie klovací pořádek hierarchie (alfa omega) ritualizace imprinting nadnormální podnět distanční a kontaktní typ předstírání poranění používání nástrojů galapážská pěnkavka

vytváření zásob datel sběrač sonogramy mobbing kdysi lov na výrovce

Ornitologie - literatura, zdroje Veselovský Z. 2001: Obecná ornitologie. Academia, Praha. Gill F.B. 2007: Ornithology. 3rd edition. W.H. Freeman and Company. New York. Hudec K. (ed), Šťastný K./Černý W.: FAUNA ČSSR/ČR a SR/ČR: Ptáci 1 (1972, 1994); Ptáci 2 (1977, 2005); Ptáci 3 (1983, 2011) Atlas hnízdního rozšíření ptáků: 1973/77; 1985/89; 2001/03 Atlas migrace ptáků 1914-2002 (2009) Hudec K. a kol. 2003: Soustava a české názvosloví ptáků světa. Knihovna MOS, svazek 22.

Ornitologie - literatura, zdroje Svensson L., Grant P. J., 2012: Ptáci Evropy, Severní Afriky, Blízkého východu. 2. vydání. 772 druhů ČSO www.birdlife.cz od roku 1926 2300 členů 8 poboček Od roku 1998 člen BirdLife International

Ornitologie - literatura, zdroje http://www.biolib.cz/ http://www.rozhlas.cz/hlas/oprojektu/ Ing. Pavel Pelz http://www.hbw.com/ avibase.bsc-eoc.org http://www.birds.cornell.edu/clementschecklist/ http://www.worldbirdnames.org/

Ornitologie x birdwatching kroužkování geolokátory Společnost spolupracovníků Kroužkovací stanice Národního muzea http://www.czechringing.com/