Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám



Podobné dokumenty
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Vývoj počítačů. Mgr. Renáta Rellová. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový matriál byl zpracován v rámci projektu OPVK 1.5 EU peníze školám. registrační číslo projektu:cz.1.07/1.5.00/

KVADRATICKÉ ROVNICE A NEROVNICE (včetně řešení v C)

INFORMATIKA WORD 2007

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

pracovní list Anorganická chemie Halogeny Mgr. Alexandra Šlegrová

DUM téma: KALK Výrobek sestavy

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: ový klient Anotace:

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Sada 2 - MS Office, Excel

Sada 2 CAD CADKON 2D 2011 Nosníkový strop

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

KONSTRUKČNÍ ÚLOHY ŘEŠENÉ UŽITÍM MNOŽIN BODŮ

PC, POWER POINT, dataprojektor

ZJIŠŤOVÁNÍ KURZOVÝCH ROZDÍLŮ

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Hotelová klasifikace kategorie ubytovacích zařízení

JAZYK C PRO MIKROKONTROLÉRY

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 2 Číslo DUM: EU-OPVK-MAT Předmět: Matematika - 6.

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

Sada 1 Technologie betonu

Výukový materiál. Šablona: III/2 Materiál: VY_32_INOVACE_05_Vl05 Vytvořeno: červenec Ověřeno ve výuce Datum: Třída:

JIŠTĚNÍ OBVODŮ POJISTKY 1

František Hudek. květen ročník

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název projektu: OP VK I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Chemické výpočty opakování Smart Board

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Ekonomika Základní ekonomické pojmy

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Identifikátor materiálu: ICT-1-06

Co Tiskové je to POLYGRAFIE

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

POZNÁVÁNÍ PLŽI PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, Mělník Ing.František Moravec

Sada 2 Microsoft Word 2007

Plánování a řízení zásob

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Digitální učební materiál

VY_52_INOVACE_2NOV37. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 8. a 9.

CZ 1.07/1.4.00/ Základní škola, Lubnice, okres Znojmo, příspěvková organizace. Lubnice 20, Uherčice, okres Znojmo, IČO

Sada 1 CAD Registrace studentů a učitelů středních škol pro účely stažení legálního výukového SW firmy Autodesk

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

VRTÁNÍ. Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město. Lubomír Petrla III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název DUMu

Název a registrační číslo projektu: Číslo a název oblasti podpory: Realizace projektu: Autor: Období vytváření výukového materiálu: Ročník:

PSYCHOLOGIE JAKO VĚDA

Účtování mezd a odvodů

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

Inventář na úseku obsluhy

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Autor Ing. Ivana Bočková Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.

Sada: VY_32_INOVACE_4IS

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

DUM 11 téma: Nástroje pro transformaci obrázku

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Ekonomika Hospodářský proces

Digitální učební materiál

Výukový materiál VY_32_INOVACE_51. Ověření ve výuce: Třída: 7. Datum:

Rozdělení spalovacích motorů základní pojmy

I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti.

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_353

Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Sada 2 Stavební provoz

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Google Apps. pošta 2. verze 2012

ZJEDNODUŠENÝ POSTUP PRO DOPLNĚNÍ A ZASLÁNÍ ŽÁDOSTI O DOTACI A PŘÍLOH K ZAKÁZKÁM PŘES PORTÁL FARMÁŘE

Reg. č. projektu: CZ 1.04/ /A Pracovní sešit

Zvyšování kvality výuky technických oborů

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření nízkofrekvenčního koncového zesilovače, část

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Zvyšování kvality výuky technických oborů

REG. ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07./2.2.00/

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření parametrů operačních zesilovačů část Test

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

VY_52_INOVACE_75 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7. Buk lesní

Staveniště a zařízení staveniště

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Transkript:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0456 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_457 Jméno autora: Hana Cintlová Třída/ročník: 3. a 4. ročník AZT Datum vytvoření: 22. 2. 2013

Vzdělávací oblast: Tematická oblast: Předmět: Výstižný popis způsobu využití, případně metodické pokyny: Klíčová slova: Druh učebního materiálu: Odborné vzdělávání Částečné snímatelné náhrady Zhotovování stomatologických protéz Výklad pracovního postupu zhotovení licího modelu Duplicitní model,dublování, formovací hmota, vytvrzení modelu pracovní list

ZHOTOVENÍ DUPLICITNÍHO SITUAČNÍHO MODELU v případě zhotovování snímatelných skeletových náhrad se voskový model budoucí kovové konstrukce nemodeluje na sádrovém modelu, ale je nutné si předem zhotovit licí situační model licí situační model je duplikát speciálně upraveného pracovního modelu, zhotoveného z formovací hmoty zhotovení duplicitního modelu lze rozdělit do několika pracovních fází: vyblokování pracovního modelu příprava dublovací hmoty dublování zhotovení licího modelu vysušení a vytvrzování licího modelu ad) vyblokování pracovního modelu tzv. vyblokování představuje: 1) vyrovnání všech podsekřivin na sádrovém, které byly zaznamenány během analýzy modelu - zakresleno grafitovou tyčinkou 2) vymezení prostoru pro tělo náhrady vytvoření ostrého schůdku 3) vytvoření opěrných lavic pro přesné uložení ramen spon a lingválního okraje náhrady 4) radýrování distálních okrajů patrových destiček ad) příprava dublovací hmoty dublovací hmotu lze připravit dvojím způsobem: v mikrovlnné troubě v dublátoru - speciální zařízení

ad) v mikrovlnné troubě při použití mikrovlnné trouby nakrájíme nebo nastrouháme dublagu na malé části; vložíme do plastové nádoby a krátce zahřejeme (cca6 min. dle množství dublagy); kontrolujeme postupné rozehřívání, občas zamícháme; po dokonalém rozpuštění pomalu chladíme ve vodní lázni za občasného míchání na teplotu 45-52C ad) v dublátoru - speciální zařízení při použití tzv. dublátoru probíhá příprava dublovací hmoty automaticky a to včetně chlazení dle nastavených údajů; dublování pod pojmem dublování si lze představit vlastní přelití vyblokovaného modelu vyblokovaný sádrový model vložíme na 10 minut do vlažné vodní lázně; po vyjmutí jej lehce osušíme a vložíme na základnu dublovací kyvety a uzavřeme víkem; rozpuštěnou, vychlazenou dublagu vléváme pomalu otvorem do pečlivě uzavřené do kvety; necháme pozvolna chladnout; po 20 minutách je možno začít kyvetu ochlazovat ve studené vodě; k docílení bezchybné reprodukce sádrového modelu se doporučuje kyvetu ponořit nejprve do poloviny výšky kyvety a tak ponechat dalších 20 minut; po uplynutí tohoto intervalu lze ponořit již celou kyvetu a opět ponechat 20 min. do dokonalého zchlazení; poté kyvetu otočíme dnem vzhůru, opatrně vyjmeme model a zkontrolujeme otisk ve všech detailech popř. očistíme od drobných částeček dublagy a sádry zhotovení licího modelu při přípravě formovací hmoty se vždy přísně držíme návodu a poměrem udaným od výrobce; obecně se prášek mísí s roztokem příslušné tekutiny + destilované vody formovací hmota používaná ve škole - Silikan velká odměrka Silikanu + ½ malé odměrky Silisanu + ½ destilované vody předpokladem kvalitního licího modelu je příprava formovací hmoty za použití vakuové míchačky; formovací hmotou pozvolna vyplníme otisk z dublovací hmoty za pomocí vibrovacího přístroje; model v otisku je třeba nechat tuhnout 45 minut; po uplynutí doby tuhnutí postupně odkrajujeme ostrým nožem malé části dublovací hmoty a model z formovací hmoty šetrně vyjmeme; bez přístupu vody model upravíme tzn. opět šetrně okrojíme přesahující části vysušení a vytvrzování licího modelu duplicitní model se vloží do vysoušecího zařízení pícky; teplota se postupně zvyšuje až na 200 C, po dosažení teploty model ještě vysušujeme po dobu min 30 minut. vytvrzení modelu se provede ponořením na 5 vteřin do roztaveného parafínu vytvrzování lze provádět i speciálními vytvrzovacími speji

Kontrolní otázky : 1. Jak nazýváme model, který je nutné zhotovit při zhotovování skeletových náhrad? 2. Co představuje pojem vyblokování modelu? 3. Jakým způsobem se připravuje dublovací hmota? Na jakou teplotu se rozehřívá? Na jakou teplotu chladí? 4. Z jaké formovací hmoty a jak se zhotovuje licí model? 5. Jakým způsobem docílíte kvalitního pevného modelu z formovací hmoty? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- BITTNER J. akolektiv, Zhotovování stomatologických protéz II. Učebnice pro zdravotnické školy. 1.vyd. Praha: Avicenum, zdravotnické nakladatelství 1985 08-030-85 DOSTÁLOVÁ, Taťjana. Fixní a snímatelná protetika, 1. vydání Praha: Grada Publisching, a.s., 2004 ISBN 80-247-0655-5