Ekonomika 1. 01. Základní ekonomické pojmy

Podobné dokumenty
Ekonomika Hospodářský proces

Ekonomika Akciová společnost

Sada 2 Stavební provoz

Sada 2 - MS Office, Excel

Sada 2 Stavební provoz

Sada 2 Microsoft Word 2007

Sada 2 Geodezie II. 19. Katastr

Sada 2 - MS Office, Excel

Sada 1 CAD Registrace studentů a učitelů středních škol pro účely stažení legálního výukového SW firmy Autodesk

Sada 1 - Elektrotechnika

Sada 1 Geodezie I. 08. Nivelační přístroje a pomůcky

Sada 2 CAD CADKON 2D 2011 Nosníkový strop

J i h l a v a Základy ekologie

Sada 2 Geodezie II. 11. Určování ploch z map a plánů

PSYCHOLOGIE JAKO VĚDA

Sada 2 - MS Office, Excel

Sada 1 - Ekonomika 3. ročník

Ekonomika Společnost s ručením omezeným

Sada 1 - Ekonomika 3. ročník

Sada 1 Technologie betonu

Sada 3 Inženýrské stavby

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Sada 2 - MS Office, Excel

Zakládání staveb. 19. ZÁKLADY výpočet návrh základové patky

Sada 1 - Ekonomika 3. ročník

Digitální učební materiál

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 EKONOMIKA. Ing. Ivana Frantesová

2. Zařazení a význam učiva. Podstata fungování tržní ekonomiky (cíle a základy hospodaření) Základní ekonomické pojmy

Makroprostředí firmy

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Plánování a řízení zásob

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Boženy Němcové 1784

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

SVĚTOVÝ PRŮMYSL 2 ZPRACOVATELSKÝ PRŮMYSL C. ZPRACOVATELSKÝ PRŮMYSL. 1. Hutnický průmysl. 2. Strojírenský průmysl

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Název a registrační číslo projektu: Číslo a název oblasti podpory: Realizace projektu: Autor: Období vytváření výukového materiálu: Ročník:

ZJIŠŤOVÁNÍ KURZOVÝCH ROZDÍLŮ

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

02. Typy šikmých, sklonitých střech

JAZYK C PRO MIKROKONTROLÉRY

PC, POWER POINT, dataprojektor

Digitální učební materiál

Ekonomika podnikání v obchodě a službách

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Výukový modul III.2. prostřednictvím ICT

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Název vzdělávacího materiálu: Úvod do dějepisu písemné, hmotné a obrazové prameny.

TŘÍDĚNÍ podle druhu II.

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Název materiálu: Ptáci okraje lesa

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření parametrů operačních zesilovačů část Test

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 30/12

Digitální učební materiál

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace

Průřezové téma - Enviromentální výchova Lidské aktivity a životní prostředí Zdroje energie I.

Sada 1 Technologie betonu

Google Apps. pošta 2. verze 2012

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

KONSTRUKČNÍ ÚLOHY ŘEŠENÉ UŽITÍM MNOŽIN BODŮ

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

Ekonomika Národní hospodářství

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

pracovní list Anorganická chemie Halogeny Mgr. Alexandra Šlegrová

Diferenciální počet funkcí jedné proměnné

Kalkulační třídění nákladů

Název materiálu: Představy a fantazie Autor materiálu: Mgr. Veronika Plecerová Datum vytvoření: Zařazení materiálu:

Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. KMK ML Základy marketingu

DUM téma: KALK Výrobek sestavy

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Nové Hrady 27. dubna 2010

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Zakládání staveb. 18. ZÁKLADY výpočet návrh základového pasu

Pracovní porady pozvánka na poradu

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: ový klient Anotace:

Sada 3 Inženýrské stavby

Příloha č. 1 Indikátory výzvy Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - Šablony pro MŠ a ZŠ I

Výsledky testování školy. Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy. Školní rok 2012/2013

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Účtování mezd a odvodů

Zakládání staveb. 03. Zemní práce, rozdělení

Přínosy ekodesignu pro. Klára Ouředníková a Robert Hanus Centrum inovací a rozvoje

Co Tiskové je to POLYGRAFIE

Vývoj počítačů. Mgr. Renáta Rellová. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 2 Číslo DUM: EU-OPVK-MAT Předmět: Matematika - 6.

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Název školy Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Autor

Sada: VY_32_INOVACE_4IS

Inkluze v Jirkově CZ.1.07/1.2.00/ Mgr. Martin Reihs Manažer projektu, ředitel Městského gymnázia a Základní školy Jirkov

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Varianta 1: Doživotní důchod od státu pro variantu, že se do reformy nezapojíte

Název projektu: Projekt IT Zliv, č. CZ.1.07/1.4.00/2728 Příjemce: Základní škola a Základní umělecká škola Zliv, Lidická 315, Zliv

Studijní plán pro studenty přijaté ke studiu v ZS1617 Řízení a ekonomika průmyslového podniku (EK)

Sada 3 CAD3. 3. CADKON DT+ Vynášení stěn

Zvyšování kvality výuky technických oborů

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Ekonomika Státní rozpočet

Transkript:

S třední škola stavební Jihlava Ekonomika 1 01. Základní ekonomické pojmy Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284 Šablona: III/2 - inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Ing. Ivana Šotolová 2012 Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Základní ekonomické pojmy Klíčová slova Ekonomie, makroekonomie, mikroekonomie, ekonomika, ekonomické zdroje, ekonomické subjekty, ekonomické otázky.

Základní ekonomické pojmy Ekonomie -věda zabývající se společenskou realitou zvanou ekonomika - společenská věda, která zkoumá, jak lidé vyrábějí a spotřebovávají -zkoumá jak optimálně využít omezené zdroje k výrobě nejrůznějších druhů výrobků, které budou sloužit k uspokojování lidských potřeb -při svém zkoumání spolupracuje a využívá poznatků jiných věd (psychologie, sociologie, matematika, statistika, demografie (věda o obyvatelstvu), právo, marketing

Ekonomika - představuje hospodářství, tedy každodenní realitu, uplatnění ekonomie vpraxi -hlavní cíl ekonomiky je co nejlepší a nejkvalitnější uspokojování rostoucích potřeb Každý člověk má mnoho různých přání. A každý člověk chce, aby byla tato přání splněna. Slovem ekonomika se rozumí soubor cílevědomých činností, vedoucí kuspokojení lidských potřeb (přání).

Podle toho, kterými subjekty se zabývá, rozlišujeme: a) makroekonomie ekonomie celého státu, EU ( například inflace, průměrná mzda v ČR, nezaměstnanost, atd) b) mikroekonomie zkoumá chování menších subjektů ( například průměrná mzda v různých regionech nebo odvětvích, průměrný prospěch žáků stavebních škol, atd.)

Základní ekonomické zdroje (= výrobní faktory, výrobní činitelé) Tvoří základ ekonomiky každého státu!!!! 1. práce cílevědomá lidská činnost, při které 1. práce cílevědomá lidská činnost, při které člověk využívá své znalosti, zkušenosti, dovednosti, schopnosti.., prostřednictvím kterých vznikají statky nebo služby, které dále slouží k uspokojování potřeb.

Základní ekonomické zdroje členění práce: Fyzická práce (ruce) zedník Duševní práce (mozek) učitel Produktivní zedník, truhlář Neproduktivní učitel, uklízečka, vrátný

Základní ekonomické zdroje 2. přírodní zdroje jsou produktem přírody, ale všechny nejsou volným statkem členění přírodních zdrojů: obnovitelné půda neobnovitelné nerostné bohatství

Základní ekonomické zdroje 3. kapitál hmotný činitel, který se v podniku používají a jsou výsledkem lidské práce (je již výsledkem předchozí výroby) členění kapitálu: -finanční slouží k nákupu hmotného kapitálu a k zaplacení veškerých závazků podniku Zdroje finančního kapitálu: a) vlastní zisk, mzda, vklad podnikatele b) cizí úvěr, půjčka - hmotný stroje, zařízení, budovy, automobily

Základní ekonomické subjekty Stát Podniky Obyvatelstvo

Základní ekonomické otázky 1) CO vyrábět jaké výrobky a v jakém množství 2) JAK vyrábět jakým způsobem, jakou technologií a pomocí jakých prostředků 3) PRO KOHO vyrábět kdo bude spotřebitel, zákazník

Test 1. Mikroekonomie zkoumá: chování jednotlivých ekonomických subjektů chování ekonomie jako celku na úrovni celého státu chování ekonomie jako i celku i jednotlivých ekonomických subjektů

Test 2. mezi základní ekonomické subjekty patří: stát, firmy firmy, domácnosti, stát domácnosti, firmy

Test 3. mezi výrobní faktory patří: pouze pžírodní zdroje a práce pouze práce a kapitál pouze přírodní zdroje, kapitál a práce

Test 4. Makroekonomie zkoumá: chování jednotlivých ekonomických subjektů chování ekonomie jako celku na úrovni celého státu chování ekonomie jako i celku i jednotlivých ekonomických subjektů

Test 5. Ekonomika je: každodenní realita, uplatnění ekonomie v praxi cílevědomá činnost člověka souhrn jednotlivých ekonomických subjektů

Test 6. Základní ekonomické otázky zní: co uvaříme dnes kobědu a večeři? co, jak a pro koho vyrábět? budu se dnes odpoledne učit nebo půjdu do kina?

Test 7. Co tvoří základ ekonomiky každého státu: ekonomické subjekty ekonomické otázky ekonomické zdroje (výrobní činitelé)

Literatura Zdroj Švarcová Jena a kolektiv. Ekonomie stručný přehled, CEED nakladatelství a vydavatelství, Zlín, 2000. 295 s. ISBN 80-903433-1-7 Internet: http://www.odmaturuj.cz/ekonomie/základniek onomickepojmy Materiál je určen k bezplatnému používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je : Ing. Ivana Šotolová Pokud není uvedeno jinak, byly při tvorbě použity volně přístupné internetové zdroje. Autor souhlasí se sdílením vytvořených materiálů a jejich umístěním na www.ssstavji.cz.