A její význam ve sportu



Podobné dokumenty
A její význam ve sprtu

Tato asymetrie se může projevit jak v oblasti hybnosti (např. horní a dolní končetiny) tak v oblasti smyslové (např. oči, uši).

MASARYKOVA UNIVERZITA. Pedagogická fakulta. Katedra pedagogiky. Problematika levorukosti a leváci na 2. stupni základní školy.

LATERALITA, ORIENTACE V PROSTORU A PRAVOLEVÁ ORIENTACE

Předběžné výsledky vyšetření psychomotorického vývoje ve 2. a 5. roce věku u dětí s perinatální zátěží

rameno/zápěstí osa x [m]

Google AdWords - návod

ke kapitolám Metoda horního psaní leváků a Metoda dolního psaní leváků č. 7 a 10) a Zásady správného psaní č. 11

NĚKTERÉ VZÁJEMNÉ VAZBY A VZTAHY VE TŘETÍ TŘÍDĚ

Výsledky testování školy. Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy. Školní rok 2012/2013

Výsledky testování školy. Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy. Školní rok 2012/2013

CNS I. (MOZEK) Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Kvadratické rovnice pro učební obory

Nerovnice s absolutní hodnotou

Organizační styl našich soutěží.

{ } Kombinace II. Předpoklady: =. Vypiš všechny dvoučlenné kombinace sestavené z těchto pěti prvků. Urči počet kombinací pomocí vzorce.

9.2.5 Sčítání pravděpodobností I

Předškolní plavání. MASARYKOVA UNIVERZITA Fakulta sportovních studií Katedra sportovní edukace. Bakalářská práce. Vedoucí bakalářské práce:

Exekutoři. Závěrečná zpráva

prohnutí páteře obratel

2. Věková a vzdělanostní homogamie párů žijících v manželství a v nesezdaných soužitích

PŘEDSTAVENÍ PROJEKTU ZPOPLATŇOVÁNÍ ÚSEKŮ POZEMNÍCH KOMUNIKACÍ. Ing. Veronika Dvořáková, Ph.D. 11. prosince 2015, Brno

Příloha č.1 - Dotazníkové šetření k bakalářské práci Podnikatelský záměr založení soukromé mateřské školy

( ) ( ) ( ) 2 ( ) Rovnice s neznámou pod odmocninou II. Předpoklady: 2715

REEDUKACE SPECIFICKÝCH PORUCH UČENÍ Charakteristika vyučovacího předmětu. Obecné zásady reedukace specifických poruch učení

UNIVERZITA KARLOVA v PRAZE Pedagogická fakulta DIPLOMOVÁ PRÁCE Petra UHLÍŘOVÁ

příloha 1 Test plaveckých dovedností

Nyní jste jedním z oněch kouzelníků CÍL: Cílem hry je zničit soupeřovy HERNÍ KOMPONENTY:

ČESKOMORAVSKÝ SVAZ HOKEJBALU

Lokální a globální extrémy funkcí jedné reálné proměnné

1) Sovákův test laterality - sepnutí rukou: spontánně sepneme ruce tak, že propleteme prsty

předběžné určení laterality dítěte

Kdy je dítě zralé a kdy je připravené na vstup do školy?

V. Pozice České republiky v mezinárodním srovnání

Tvorba trendové funkce a extrapolace pro roční časové řady

C v celé výkonnostní třídě.

OKRESNÍ KOLA Sprint na 60 m (jeden pokus)

1.3.1 Kruhový pohyb. Předpoklady: 1105

PhDr. Jaroslava Hasmanová Marhánková, Ph.D.

Špičková fotopast s FULL HD kamerou

1 Typografie. 1.1 Rozpal verzálek. Typografie je organizace písma v ploše.

INFORMACE K POKUSNÉMU OVĚŘOVÁNÍ ORGANIZACE PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ SŠ S VYUŽITÍM JEDNOTNÝCH TESTŮ

KOMPLEXNÍ LÉČBA OSTEOMYELITIDY

Sada 2 Microsoft Word 2007

Microsoft Office. Word styly

1. Cizinci v České republice

Post-Processingové zpracování V módu post-processingu je možné s tímto přístrojem docílit až centimetrovou přesnost z běžné 0,5m.

Grafomotorika a psaní

Ministerstvo průmyslu a obchodu

M - Rovnice - lineární a s absolutní hodnotou

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Průvodní dopis k dotazníku:

1. Sprint na 60 m (jeden pokus v jednom dni) 2. Skok do dálky z rozběhu (tři pokusy v jednom dni)

( ) Neúplné kvadratické rovnice. Předpoklady:

Cíl hry Cílem hry je získat co nejméně trestných bodů. Každá hra se skládá z deseti kol.

My Mountain sada pro háčkování - návody pro uháčkování čepic

Pohybové a sportovní hry. tělesné výchovy vysokoškoláků

MASARYKOVA UNIVERZITA. Levoruký učitel na 1. stupni ZŠ

JAK PŘIDAT UŽIVATELE PRO ADMINISTRÁTORY


Pedagogická diagnostika a individuální vzdělávací plán předškoláka s odkladem školní docházky. Mgr. Stanislava Emmerlingová 2012

Bakalářská práce 2013 Silvie Láníková

Google Apps. pošta 2. verze 2012

( ) Kreslení grafů funkcí metodou dělení definičního oboru I. Předpoklady: 2401, 2208

3. Ve zbylé množině hledat prvky, které ve srovnání nikdy nejsou napravo (nevedou do nich šipky). Dát do třetí

2.8.9 Parametrické rovnice a nerovnice s absolutní hodnotou

PROSTOROVÁ ORIENTACE A MATEMATICKÉ PŘEDSTAVY PŘEDŠKOLNÍHO DÍTĚTE

Západočeská univerzita v Plzni FAKULTA PEDAGOGICKÁ KATEDRA NĚMECKÉHO JAZYKA

Základní informace. Kolín, Leden/Únor

Úvod. Analýza závislostí. Přednáška STATISTIKA II - EKONOMETRIE. Jiří Neubauer

Alternativní cesty k cenovým

Povinné přílohy předkládané spolu s Žádostí o dotaci

Příloha č. 1 Vzor smlouvy o založení svěřenského fondu a statutu svěřenského fondu

Kvadratické rovnice pro studijní obory

INTEGROVANÉ DOPRAVNÍ SYSTÉMY

Novinky v Maple T.A. 10

LEVORUKOST HUDEBNÍKŮ SINISTRALITY OF MUSICIANS

(a) = (a) = 0. x (a) > 0 a 2 ( pak funkce má v bodě a ostré lokální maximum, resp. ostré lokální minimum. Pokud je. x 2 (a) 2 y (a) f.

Individuální přístup ke klientům trpící syndromem demence. Marie Báňová

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

DŘEVĚNÉ PODLAHY. Tloušťka včetně podkladu 10 mm PŘÍPLATKOVÉ VARIANTY: provedení KOMFORT

Vlak dětství a naděje opět nalezl své diváky

Identifikátor materiálu: ICT-1-06

Graf 23: Rozvody v ČR a podíl rozvodů cizinců v letech (Pramen: ČSÚ) Rozvody - ČR celkem podíl rozvodů cizinců (v %)

imedicus - internetové objednávání

PŘÍLOHA č. 2B PŘÍRUČKA IS KP14+ PRO OPTP - ŽÁDOST O ZMĚNU

Pingpongový míček. Petr Školník, Michal Menkina. TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií

"Učení nás bude více bavit aneb moderní výuka oboru lesnictví prostřednictvím ICT ". Tkáně trofické, svalové a nervové 1/48

Proč screeningová centra nestíhají?... J. Daneš

Poznámky k verzi. Scania Diagnos & Programmer 3, verze 2.27

Podmínky zdravotní způsobilosti uchazečů o studium ve Střední škole stavební Jihlava.

INTEGROVANÉ DOPRAVNÍ SYSTÉMY

Peer Group User Quick Reference Cards

webinář na rvp.cz dne 15. ledna 2015 levák a jeho svět aneb nechte leváky drápat! ivo vodička

Regionální výzkumné studie: Legální drogy ve výsledcích školní dotazníkové studie na Novojičínsku

INŽENÝRSKÁ MATEMATIKA LOKÁLNÍ EXTRÉMY

Euro a stabilizační role měnové politiky. 95. Žofínské fórum Euro s otazníky? V Česku v představách, na Slovensku realita Praha, 13.

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_13_FY_A

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Důchodováreforma Mýty a fakta

Transkript:

LATERALITA A její význam ve sportu

Co je lateralita? Přednostní užívání jednoho z párových orgánů pohybového nebo smyslového ústrojí. Z latinského lotus = strana, bok

Lateralita - další specifikace Lateralitou také rozumíme nerovnoměrné využívání párových hybných (ruka, noha) a senzorických (oko, ucho) orgánů. Lateralita je odrazem dominance mozkových center. Nejznámější projevy laterality jsou praváctví a leváctví (dědičné).

Pravorukost = dextrie dominantní levá hemisféra Levorukost = sinistrie dominantní pravá hemisféra Nevyhraněnost = ambidextrie

Kde se vyskytuje lateralita Všechny párové orgány: motorické, senzorické, orgány s vnitřní sekrecí

Vývoj laterality u jedince V ontogenetickém vývoji jsou patrné první známky budoucího vývoje laterality z tonicko-šíjového reflexu. V aktivních projevech je patrné u většiny dětí kolem 4.měsíce symetrické užívání obou rukou a kolem 7. měsíce posun k asymetrickému, lateralizovanému výkonu (souvislost s dozráváním nervových drah). Následně vývoj dlouho kolísá mezi symetrií a asymetrií. K postupné, diagnostikovatelné stabilizaci laterality dochází až po 4.roce života. Pokud není lateralita ruky jasná před 6.rokem, mělo by být dítě vyšetřeno v pedagogicko-psychologické poradně.

Druhy laterality Tvarová kvantitativní nesouměrnost (délka končetiny) Funkční kvalitativní nesouměrnosti (rozdíl ve výkonu končetiny) Souhlasná (75%) dominantní ruka a noha jsou stejné Zkřížená (25%) neshodná dominance

Motorická lateralita Rukovovost Nohovost Uchovost Okovost Točivost Zatáčivost

Lateralita rukou Význam při manipulaci s předměty U nevyhraněných platí, že obě ruce jsou spíše méně šikovné (ale lépe trénovatelné) Rozložení v populaci je spojité Testy: Vem si zvoneček, Vezmi si kostičku, Házení míčku, Míchání vařečkou, stavění komínků z kostiček

Lateralita dolních končetin Morfologická nesouměrnost je znatelná již ve stádiu plodu u praváků je zdatnější (silnější) levá noha Aktivnější je noha, která je na stejné straně jako ruka zručnější Dominantní je noha švihová nikoli odrazová Testování: rozdíl skoků na jedné noze, odkop míče, vedení míče u nohy

Lateralita očí Máme tendenci používat jedno oko více Tato dominance jednoho oka se ustaluje už v dětství Jedno oko řídící, druhé zaměřovací Pravé oko dominuje v 64 % případů, levé 34 % Vztah rukovosti a okovosti vysoká korelace Lateralitu očí většina lidí nevnímá rozdíl oproti horním a dolním končetinám

Lateralita uší Teorie, že jedno ucho je vnímavější pro řeč a druhé pro neřečové zvuky. Jistá pravidelnost potvrzena pro praváky (pravé ucho vnímavější pro řeč) Testy typu: Poslouchání rozhovoru přes dveře, natočení jednoho ucha, pokud jsme neslyšeli, co dotyčný říkal aj.

Testování motorické laterality Metody dotazníky, pozorování, standardní testy Testy Unimanuální - činnosti pozorujeme prováděné zvlášť pravou a levou končetinou, sledujeme rozdíly Bimanuální - oběma končetinami sleduje se podíl té či oné končetiny na činnosti Manuální proficience - rozdíl ve výkonu činnosti, která je stejná pro obě končetiny

Důležitost laterality ve sportu Protože se motorické nervové dráhy kříží, praváci mají z hlediska motoriky lépe vybavenou levou mozkovou hemisféru a naopak. U dolních končetin je tendence k dextrii či sinistri mnohem méně patrná. Důvodem je horší kvalita jemné motoriky dolních končetin.

Proč je znalost lateralita z hlediska sportu tak důležitá? Dominantní strana má kvalitnější motorické dráhy proto veškeré nové cviky, kdy nepracují obě končetiny současně, je mnohem výhodnější nacvičovat na dominantní končetinu, protože se tímto vytváří rychleji a zejména kvalitněji paměťové stopy Jejich rychlé vytvoření má zásadní význam pro kvalitní provedení cviku neboli techniku. Ale je dobré procvičovat i nedominantní stranu

Testování horních končetin I když se testovaný jeví jako pravák, je dobré to otestovat, protože dříve se leváci přeučovali! Testovaného necháme tleskat. Testovaného necháme zaklesnout prsty do sebe. Testovaného necháme zaklesnout ruce na prsou. Testovaného necháme držet tyč nebo hůl jako hokejku.

Testování dolních končetin Testovaného necháme vyskočit a ve výskoku otočit čelem vzad. Testovaného necháme vyťukat rytmus do podlahy. Testovaného necháme kopnout přesně do určitého bodu. Testovaného necháme v sedě přehodit nohu přes nohu.

Jednotlivé sporty Moderní volejbal výhoda, aby hráč tzv. univezál byl levák, může rozhodovat o výsledcích zápasu. Význam střelců leváků ve fotbale (Ferenc Puskás, Oleg Blochin, Diego Maradona, Rivaldo) dokáží překvapit soupeře. Basketbal II- Baseball levoruký nadhazovač bývá postrachem Největší výhodu mají leváci v kontaktních sportech vyšší úspěšnost u levorukých boxerů, převaha vítězů levorukých šermířů

Úspěšní levorucí sportovci M. Navrátilová, F. Barthez, G. Kasparov, Pelé, M. Platini, M. Tyson, R. Nadal, V. Rossi, P. Čech, M. Selešová a mnoho ďalších