Řešení lineárních a kvadratických funkcí v prostředí programu GeoGebra



Podobné dokumenty
2.1. Pojem funkce a její vlastnosti. Reálná funkce f jedné reálné proměnné x je taková

Výrazy lze též zavést v nečíselných oborech, pak konstanty označuji jeden určitý prvek a obor proměnné není množina čísel.

KVADRATICKÉ ROVNICE A NEROVNICE (početní a grafická řešení)

4. R O V N I C E A N E R O V N I C E

Grafické řešení soustav lineárních rovnic a nerovnic

Definice z = f(x,y) vázané podmínkou g(x,y) = 0 jsou z geometrického hlediska lokálními extrémy prostorové křivky k, Obr Obr. 6.2.

Asymptoty grafu funkce

Rostislav Horčík. 13. října 2006

Funkce Vypracovala: Mgr. Zuzana Kopečková

2.8.8 Kvadratické nerovnice s parametrem

Gymnázium, Praha 10, Voděradská 2 Projekt OBZORY

(k 1)x k + 1. pro k 1 a x = 0 pro k = 1.

IRACIONÁLNÍ ROVNICE. x /() 2 (umocnění obou stran rovnice na druhou) 2x 4 9 /(-4) (ekvivalentní úpravy) Motivace: Teorie: Řešené úlohy:

UŽITÍ DERIVACÍ, PRŮBĚH FUNKCE

MS Word 2007 REVIZE DOKUMENTU A KOMENTÁŘE

Lineární algebra. Vektorové prostory

Rovnice s neznámou pod odmocninou I

Fyzikální praktikum 3 - úloha 7

M-10. AU = astronomická jednotka = vzdálenost Země-Slunce = přibližně 150 mil. km. V následující tabulce je závislost doby

2.6.4 Lineární lomené funkce s absolutní hodnotou

Numerická integrace. 6. listopadu 2012

Jak udělat simulační studii z minulého čísla?

Goniometrie trigonometrie

( ) Slovní úlohy o společné práci I. Předpoklady: Sepiš postup na řešení příkladů o společné práci.

Digitální učební materiál

Želva se nachází v tzv. grafickém okně (zviditelníme ji klávesou +), v němž jsou vidět i čáry, které nakreslila.

B Kvantitativní test. Semestrální práce TUR. Novotný Michal

Profilová část maturitní zkoušky 2015/2016

Přílohy. Příloha I. Seznam příloh

4 Soustavy lineárních rovnic

Příprava na 1. čtvrtletní písemku pro třídu 1EB

Kvadratické rovnice pro učební obory

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1. Podpora digitalizace a využití ICT na SPŠ CZ.1.07/1.5.00/34.

Kvadratické rovnice pro studijní obory

Příručka pro práci s dataloggerem Labquest 2. Zapínání a domácí obrazovka

Poruchy modul pro rychlé hlášení poruch z provozu.

Druhá mocnina. Druhá odmocnina Druhá odmocnina. Předpoklady: V této hodině jsou kalkulačky zakázány.

Hra a hry. Václav Vopravil. Teorie kombinatorických her se zabývá abstraktními hrami dvou hráčů. Hra je definována R },

Matematický model kamery v afinním prostoru

Střední škola pedagogická, hotelnictví a služeb, Litoměříce, příspěvková organizace

Business Contact Manager Správa kontaktů pro tisk štítků

ALGEBRA LINEÁRNÍ, KVADRATICKÉ ROVNICE

Jan Březina. Technical University of Liberec. 17. března 2015

Moderní technologie ve studiu aplikované fyziky CZ.1.07/2.2.00/ Reálná čísla

7. Silně zakřivený prut

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

V této části manuálu bude popsán postup jak vytvářet a modifikovat stránky v publikačním systému Moris a jak plně využít všech možností systému.

1.1.1 Kvadratické rovnice (dosazení do vzorce) I

Aplikované úlohy Solid Edge. SPŠSE a VOŠ Liberec. Ing. Jan Boháček [ÚLOHA 02 VYSUNUTÍ PROFILU LINEÁRNÍ A ROTACÍ ]

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

( ) ( ) Sčítání vektorů. Předpoklady: 7201

Matrika otázky a odpovědi Vidimace částečné listiny. Ing. Markéta Hofschneiderová Eva Vepřková

Sekvenční obvody. S R Q(t+1) 0 0? Q(t)

Rychlé vyrovnávací paměti (cache)

( ) ( ) Podmíněné pravděpodobnosti I. Předpoklady: 9207

Regresní analýza. Statistika II. Jiří Neubauer. Katedra ekonometrie FEM UO Brno kancelář 69a, tel

Obsahuje barevné palety PANTONE v prostoru CMYK: FASHION + HOME COLOR GUIDE barev NEW COLORS barev

Závislost hladiny intenzity zvuku na počtu zdrojů zvuku, na vzdálenosti od zdroje zvuku

Návod ke stažení a instalaci bodů zájmu do navigace TomTom řady Via a Go100x

titul před titul za rodné číslo datum narození (nebylo-li přiděleno rodné číslo)

Externí zařízení Uživatelská příručka

Stavební mechanika přednáška, 2. května 2016

Matematika pro 9. ročník základní školy

Nerovnice s absolutní hodnotou

Příloha III. Dodatky k příslušným bodům souhrnu údajů o přípravku a příbalové informace

Obec Štědrá. Zřizovací listina

Změna sazby DPH v HELIOS Red po

Analytická geometrie ( lekce)

Vztah mezi dvěma čísly, které se rovnají, se nazývá rovnost, jako například : ( 2) 3 = 8 4 = 2 ; 16 = 4 ; 1 = 1 a podobně. 2

pracovní list studenta

a m1 a m2 a mn zobrazení. Operaci násobení u matic budeme definovat jiným způsobem.

4. cvičení: Pole kruhové, rovinné, Tělesa editace těles (sjednocení, rozdíl, ), tvorba složených objektů

VYUŽITÍ NEURONOVÝCH SÍTÍ PROSTŘEDÍ MATLAB K PREDIKCI HODNOT NÁKLADŮ PRO ELEKTRICKÉ OBLOUKOVÉ PECE

6 Extrémy funkcí dvou proměnných

TVORBA MULTIMEDIÁLNÍCH PREZENTACÍ. Mgr. Jan Straka

Digitální učební materiál

10. Polynomy a racionálně lomenné funkce

Matematická analýza KMA/MA2I 3. p edná²ka Primitivní funkce

PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY Poslanecká sněmovna 2009 V. volební období. Vládní návrh. na vydání. zákona

téma: Formuláře v MS Access

NUMEROLOGIE CO JE NUMEROSKOP

MODEL MOSTU. Ing.Jiřina Strnadová. Evropský sociální fond Praha a EU Investujeme do vaší budoucnosti. Předmět:Fyzika

M - Příprava na čtvrtletní písemnou práci

4. Výčtem prvků f: {[2,0],[3,1],[4,2],[5,3]}

Databázové a informační systémy

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

c sin Příklad 2 : v trojúhelníku ABC platí : a = 11,6 dm, c = 9 dm, α = Vypočtěte stranu b a zbývající úhly.

Změnu DPH na kartách a v ceníku prací lze provést i v jednotlivých modulech.

( ) Neúplné kvadratické rovnice. Předpoklady:

1.2.5 Reálná čísla I. Předpoklady:

SMĚŠOVACÍ KALORIMETR -tepelně izolovaná nádoba s míchačkou a teploměrem, která je naplněná kapalinou

Zápis dat z dotykového displeje s integrovaným PLC SmartAxis Touch na USB Flash disk a vyčítání dat pomocí softwaru Downloader

Karty externích médií

Karty externích médií Uživatelská příručka

GENESIS, LEKCE 27, VYBRANÁ PÍSMA OTÁZKY KE STUDIU

4 Vyhodnocení naměřených funkčních závislostí

Název: VY_32_INOVACE_PG3307 Vytváření objektů z křivek pomocí Extrude a Lathe

matematika vás má it naupravidl

1.3 Druhy a metody měření

Úloha 2 Tepelný odpor a vrstvená konstrukce

Transkript:

Řešení lineárních a kvadratických funkcí v prostředí programu GeoGebra Lineární a kvadratické rovnice jsou součástí velké množiny rovnic. Jejich uplatnění je často velmi praktické, a proto je pojmu rovnice třeba dobře rozumět i pro vaši budoucí profesní dráhu. V následujícím úvodu si stručně shrneme základní pojmy a poznatyky, které se váží k řešení lineárních a kvadratických rovnic. Sestavujeme-li rovnici, vlastně se tímto zápisem ptáme, pro jakou hodnotu nezávislé proměnné (obvykle x) mají dvě funkce f a g stejnou funkční hodnotu. Funkce f a g obvykle nazýváme funkcí reálné proměnné. To znamená, že definiční obor těchto funkcí je podmnožinou množiny reálných čísel. Říkáme také, že rovnici řešíme na množině M R. Formálně lze předchozí tvrzení schrnout do formule: f (x)= g( x), kde x M. Prakticky taková rovnice může vypadat takto: 2x 1 = x+2 Z porovnání obou zápisů vidíme, že funkce f je lineární funkcí s předpisem f : y=2x 1 a funkce g je opět lineární funkce s předpisem g : y = x+2. Zbývá dodat, že funkce f se nazývá levá strana rovnice a funkce g se nazývá pravá strana rovnice. Množina M, která v tomto případě není uvedena, se nazývá obor řešení rovnice.(pokud není M uvedena pokládáme ji za celou množinu R). Je-li funkce g(x) = 0, říkáme, že rovnice je v anulovaném tvaru. Pak má tento formální tvar: f (x)=0 Například: 2x 1= 0. Pozor! Termín řešení rovnice se používá nejen jako termín pro pojem kořen rovnice, ale také pro postup, kterým se tyto kořeny hledají. V jakém významu se termínu bude požívat vám bude zřejmé z kontextu úlohy. Shrnutí K řešení rovnice je třeba znát: obor řešení M označení neznámé (obvykle x, y, z ) funkce f a g, jejichž proměnnou je neznámá a jejichž funkční hodnoty si mají být rovny Teorie už bylo dost. Můžeme si vyzkoušet řešení jednoduché rovnice v GeoGebře? To samozřejmě můžeme, jenom si uvědomte, že celé řešení v GeoGebře se bude opírat o předchozí pojmy. Navíc je třeba umět alespoň základní dovednosti, které se týkají funkcí. Vraťme se k jedné z předchozích jednoduchých rovnicí: 2x 1 = 0. Vdíme, že se jedná o lineární rovnici s neznámou x v anulovaném tvaru. Obor řešení rovnice je celá R. Rovnici vyřešíme pomocí příkazu NuloveBody[<Mnohočlen>]. Nejprve vytvoříme funkci levé strany tak, že do vstupního řádku napíšeme f: y = 2x 1. V algebraickém okně vidíme nově vytvořenou funkci f a v Nákresně novou přímku graf této funkce. Víme, že když je rovnice v anulovaném tvaru, hledáme průsečík grafu funkce levé strany s osou x, ten získáme právě příkazem NuloveBody[<Mnohočlen>]. Na místo <Mnohočlen> v příkazu doplníme jméno naší funkce f. Celý příkaz má tento tvar NuloveBody[f]. V Algebraickém okně uvdíme následující výpis:

Vidíme, že funkce protíná osu x v bodě A = (0.5, 0). Pokud rozumíte pojmu bod funkce je vám jasné jak z daného bodu A dostanete řešení rovnice. Je to první (x ová) souřadnice bodu A. Pro tuto hodnotu nezávislé proměnné x funkce f dává funkční hodnotu rovnou 0. V GeoGebře se příkaz pro první souřadnici bodu píše x(a). Uložíme si ji třeba do proměnné resrov takto: resrov=x(a). Výpis Algebraického okna vypadá takto: Řešení můžeme dotáhnou do lepší podoby, když zneviditelníme graf funkce f, tak že klikneme na bod v Algebraickém okně u naší funkce f. Do Nákresny doplníme slovní odpověď tak, že do Vstupní řádku doplníme příkaz: Text["Řešením dané rovnice 2x 1 = 0 je x="+ resrov]. Výsledné okno GeoGebry vypadá takto:

Můžeme si objasnit postup na některé složitější rovnici s pravou stranou? Samozřejmě. Vrátíme se do úvodních odsrtavců, kde se vyskytla tato rovnice 2x 1= x+2. Pokusíme se její řešení v GeoGebře. Zřejmě oproti předchozímu řešení budeme potřebovat více funkcí. Pro pravou stranu rovnice vytvoříme ve Vstupním řádku funkci f: y = 2x-1 a pro levou stranu funkci g: y=x + 2. Celou rovnici převedeme do anulovaného tvaru tak, že si vytvoříme novou funkci arov = Zjednodusit[2x-1 (x + 2)]. Dostali jsme se do bodu, kdy můžeme použít postup předchozího řešení pomocí příkazu NuloveBody. Do Vstupního řádku napíšeme příkaz NuloveBody[aRov] a GeoGebra nám v Algebraickém okně i v Nákresně vytvoří bod A o souřadnicích A = (3,0). O tomto bodu již víme, že obsahuje kořen rovnice, který získáme příkazem resrov=x(a). Podobně jako v předchozí rovnici dotáhneme výsledek do konce pomocí vložení textového pole příkazem Text["Řešením dané rovnice 2x 1 = x + 2 je x="+ resrov]. Takto vypadá ukázka ze souboru GeoGebry s naším příkladem: Ze souboru, který máte před sebou vidíte i druhé možné řešení dané úlohy, tzv. grafické. Grafickým řešením je opět x-ová souřadnice průsečíku grafů funkcí f a g. V GeoGebře je to opět snadná úloha. Nejprve si vytvoříme příkazem B=Prusecik[f,g] bod, který je průsečíkem grafů funkcí. Potom příkazem resrov2=x(b) získáme jeho x-ovou souřadnici a zároveň řešení dané rovnice. Na závěr opět doplníme příkaz Text["Grafický řešením dané rovnice 2x 1 = x + 2 je x="+ resrov2]. Takto vypadá výsledný soubor:

Podobně jednoduché to asi bude i s kvadratickými rovnicemi? Jistě zkusme vyřešit rovnici x 2 5x+6=0. Budeme postupovat podobně jako v minulých příkladech. Vytvoříme si funkci f levé strany rovnice f: y=x 2-5x + 6. Potom použijeme příkaz NuloveBody[x 2 5x + 6]. Dojde k nalezení průsečíků s osoux A=(2,0) a B=(3,0). Víme, že jejich x-ové souřadnice představují kořeny dané kvadratické rovnice. Označíme je jako x 1 a x 2 a získáme je známým příkazem x_1=x(a) a x_2=x(b), které postupně zapíšeme do vstupního řádku. A. Vaše Algebraické okno by mělo vypadat následovně: Získané hodnoty zapíšeme pomocí textového okna a příkazu: Text["Kořeny rovnice x^2 5x + 6 = 0 jsou čísla x_1 = "+ x_1 + " a x_2" +x_2]. Výsledný soubor v GeoGebře má tento vzhled: Co se stane v případě, že kvadratická rovnice nemá žádné reálné kořeny? Například rovnice x2 + 1 = 0, žádný reálný kořen nemá. Kdybychom si při vykreslení grafu funkce nevšimli, že neprotíná osu X, pak by po vložení příkazu NuloveBody[x 2 + 1] došlo k výpisu do Algebraického okna : A nedefinovaný. Tady je výpis Algebraického okna daného příkladu:

Kvadratická rovnice se může řešit rozkladem na součin lineárních výrazů. Může mi v tom GeoGebra pomoci? Může, pokud nechcete sestavovat výrazy rozkladu z NulovýchBodů, můžete v GeoGebře použít příkaz, který výrazy sám vytvoří. Příkaz má následující syntaxi Rozklad[<kvadratický výraz>]. Například budeme řešit rovnici x 2 4 = 0 pomocí rozkladu. Funkci levé strany označíme jako f a zadáme ji do Vstupního řádku f: y = x^ 2 4. Graf funkce se vykreslí v Nákresně, vidíme i její nulové body, které se využívají pro vytvoření rozkladu a jsou jejími kořeny. Rozklad provedeme pomocí příkazu Rozklad[x^2 4]. V Algebraickém okně se vytvoří nová funkce g zapsaná jako součin lineárních výrazů s proměnnou x. Můžeme odečíst kořeny x 1 = -2 a x 2 = 2. Tady vidíte výpis souboru: