Výběr z nových knih 6/2011 pedagogika



Podobné dokumenty
Výběr z nových knih 9/2013 pedagogika

Výběr z nových knih 9/2014 pedagogika

Výběr z nových knih 11/2016 pedagogika

Výběr z nových knih 11/2015 pedagogika

Charakteristika seminářů 2019/ ročník

Výběr z nových knih 11/2012 pedagogika

O nakladatelství. Nakladatelství SOKRATES se specializuje také na odbornou právnickou a ekonomickou literaturu.

Výběr z nových knih 2/2009 pedagogika

Stávající příprava pedagogů na dvouleté děti v mateřských školách

Výběr z nových knih 11-12/2013 pedagogika

Pedagogická diagnostika. Zora Syslová

O nakladatelství. Nakladatelství SOKRATES se specializuje také na odbornou právnickou a ekonomickou literaturu.

1. Dyslexie: texty a hry pro děti s dyslexií orientace v textu, speciální úkoly, křížovky. / Marie Černá, Iva Strnadová vyd.

Výběr z nových knih 10/2010 pedagogika

Výběr z nových knih 1/2014 pedagogika

Centrum celoživotního vzdělávání. Seznam udělených akreditací v rámci systému DVPP. (činnost 1533)

Učební plány platné ve školním roce 2015/2016

Příloha č. 1: Dotazník učitelkám mateřských škol

SEZNAM UČEBNIC - školní rok 2019/2020

Učební plány platné ve školním roce 2013/2014

Akreditované pracoviště MŠMT ČR pro další vzdělávání pedagogických pracovníků. Vám nabízí studium v následujících oborech mimořádného studia:

Učební plány platné ve školním roce 2018/2019

Česká republika. Jana Kratochvílová, Zora Syslová

Pelham Grenville Wodehouse. Jeeves. aneb anglický Saturnin

Učební plány platné ve školním roce 2014/2015

Učební plány platné ve školním roce 2017/2018

Výchovné a vzdělávací postupy vedoucí k utváření klíčových kompetencí:

Volitelné semináře ve 3. ročníku

Gymnázium Uherské Hradiště Charakteristika volitelných předmětů 3. ročník (dvouhodinové předměty, žák si vybírá dva)

Témata závěrečných písemných prací

Výprodej - ZK Sklep - duben 2014 Další jazyky - cvičebnice gramatiky a slovní zásoby (česká. nakl.)

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník. Školní rok: Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT. - cvičení z matematiky

Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2018/19 počínaje 1. ročníkem.

SOCIÁLNÍ ČINNOST. Obor: 1.ročník PŘEDMĚT AUTOR NÁZEV. HÁNOVÁ, E. a kol. Odmaturuj z literatury. Praha, Didaktis, ISBN

Nabídka kurzů v rámci udržitelnosti

Malá didaktika innostního u ení.

Dodatek č. 4 ke školnímu vzdělávacímu programu pro základní vzdělávání Učíme se pro život

UČITELSTVÍ PRO 3. STUPEŇ SŠ ČESKÝ JAZYK A LITERATURA. O b s a h

Výběr z nových knih 4/2015 pedagogika

Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2012/13 počínaje 1. ročníkem.

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY 3. ročník

VZDĚLÁVACÍ INSTITUT STŘEDOČESKÉHO KRAJE VISK. Informace o vzdělávacích programech. na 2. pololetí školního roku 2016 / ŠABLONY

Učebnice pro 1. ročník - Ekonomické lyceum

Rétorika a umění prezentace

Rétorika a umění prezentace

Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2012/13 počínaje 1. ročníkem.

5. Dítě jako subjekt vzdělávání, dítě se specifickými potřebami. 6. Vzdělávání dětí do 3 let. 7. Prostředí a jeho vliv na rozvoj

PLÁN DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ

Výběr z nových knih 3/2016 pedagogika

Cvičení v anglickém jazyce

Výběr z nových knih 5/2015 pedagogika

čtyřleté denní studium střední vzdělání s maturitní zkouškou

JAZYKOVÉ KURZY PRO VEŘEJNOST

Dramatické a pohybové aktivity pro MŠ. Aplikace dramatické lekce do vzdělávací nabídky mateřské školy

Návrhy možných témat závěrečných prací

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace

a MSMT-1903/ _094 Aktivizační metody ve výuce (český jazyk a literatura)

Výběr z nových knih 12/2016 pedagogika

Humanizace ve vzdělávání. 1. Renesanční období 2. Reformní hnutí 3. Současná podoba humanismu ve školství

Dodatek č. 1. ke školnímu vzdělávacímu programu Prodavač a výrobce lahůdek platnost od Kód a název oboru: H/01 Prodavač

1. Hledání kořenů výchovy v současné společnosti: koncepce, úvahy, názory a dilemata.

Rekvalifikační zařízení Mgr. Zbyněk Rybka Provozovna: FAKTUM OPAVA Masařská 15, Opava-Město

KRAJSKÁ HOSPODÁŘSKÁ KOMORA PARDUBICKÉHO KRAJE

ORGANIZACE KURZŮ JAK SE PŘIHLÁSIT SLEVY SOUTĚŽ

4. Francouzský jazyk

PROCESY UČENÍ. Hana Schenková, Alena Jabůrková 2018

Hospodářská a podnikatelská etika. Studium. Bakalářské programy. Zájem o studium nahlásit do (čím dříve tím lépe!)

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Kurz celoživotního vzdělávání. UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY (dříve byl vzdělávací program nazvaný Doplňkové pedagogické studium)

Strategie pro naplnění klíčových kompetencí v ročníku

UČITELSTVÍ PRO 1. STUPEŇ

Charakteristika studijního předmětu

Nabídka seminářů pro 7.A a 3.B ve školním roce 2015/2016

JAZYKOVÉ SCHOPNOSTI. Společnost: Slůně svět jazyků, s.r.o. Zástupce: Ing. Lucie Vlková, výkonná ředitelka

Zvyšování kvality výuky technických oborů

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI

Pedagogická příprava učitelů praktického vyučování

Předmět: Konverzace v anglickém jazyce

Podpora pregramotností v předškolním vzdělávání CZ /0.0/0.0/16_011/

I ÚVOD DO PEDAGOGIKY...

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Metodické doporučení č.j / k zabezpečení logopedické péče ve školství

OKRUHY OTÁZEK PRO STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY

PLÁN DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ

Charakteristika předmětu Anglický jazyk

Doplnění přednášky: PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ PORADNY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGICKÁ CENTRA

Interdisciplinarita jako terminologický problém Andrea Nohelová

Zvyšování kvality výuky technických oborů

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í. Zvyšování kvality vzdělávání učitelů přírodovědných předmětů. RNDr.

Centrum celoživotního vzdělávání

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Březová, okres Karlovy Vary. Keramická 6, Karlovy Vary. Identifikátor školy:

VYHLÁŠKA. č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Vyučovací předmět:: Etická výchova. A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Výběr z nových knih 4/2009 pedagogika

Vzdělávací oblast : Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Cizí jazyk

VOLITELNÉ A NEPOVINNÉ PŘEDMĚTY

Předškolní a mimoškolní pedagogika Odborné předměty Výchova a vzdělávání Metody výchovy a vzdělávání

Seznam povinných učebnic pro školní rok 2019/2020

Transkript:

Výběr z nových knih 6/2011 pedagogika 1. Angličtina : otázky & odpovědi : nejen k maturitě / Gabrielle Smith-Dluhá a kolektiv Dubicko : INFOA, 2008 -- 231 s. :. -- angličtina. ISBN 978-80-7240-489-6 (brož.) Sign.: II 108518V1 angličtina ; cizí jazyk ; maturita ; učivo Kniha obsahuje podrobně zpracovaná témata k maturitě formou otázek a odpovědí, zrcadlový text pro snazší studium a tematicky zaměřenou slovní zásobu. 2. Ekonomie (nejen) k maturitě : testy - řešení / Petra Navrátilová, Zdeněk Mendl, Jaroslav Zlámal Kralice na Hané : Computer Media, 2007 -- 128 s. :. -- čeština. ISBN 978-80-86686-89-9 (brož.) Sign.: III 37020V1 ekonomie ; učivo ; test ; maturita Kniha s řešením testů z cvičebnice Ekonomie nejen k maturitě - TESTY. Obsahuje správně zatržené otázky a doplněné odpovědi ke všem otázkám uvedené cvičebnice.

3. Francouzština : otázky & odpovědi : nejen k maturitě / Tomáš Klinka a kolektiv Dubicko : INFOA, 2008 -- 231 s. :. -- francouzština. ISBN 978-80-7240-609-8 (brož.) Sign.: II 108519V1 francouzština ; cizí jazyk ; maturita ; učivo Kniha obsahuje podrobně zpracovaná témata k maturitě formou otázek a odpovědí, zrcadlový text pro snazší studium a tematicky zaměřenou slovní zásobu. 4. Hrajeme si a tvoříme s hádankami : rozvíjíme tvořivost předškolních dětí / Jindřich Balík ; ilustrace Edita Plicková Praha : Portál (vydavatelství), 2011 -- 117 s. :. -- čeština. ISBN 978-80-7367-874-6 (brož.) Sign.: II 108585V1 předškolní výchova ; rozvoj osobnosti ; tvořivost ; hádanka Soubor veselých a půvabných hádanek doplňuje množství otázek, úkolů, aktivit rozvíjejících tvořivost v oblasti verbální, pohybové i výtvarné.

5. Italština za 24 dnů : intenzivní kurz pro samouky / Maria Teresa Baracetti ; [překlad Jitka Brožová] Brno : Computer Press, 2011 -- v, 233 s. ;. -- italština. ISBN 978-80-251-1775-0 (brož.) Sign.: II 108606V1 italština ; cizí jazyk ; slovní zásoba ; gramatika ; konverzace Intenzivní kurz je určen jak pro začátečníky-samouky, tak pro mírně pokročilé. Ve 24 lekcích proberou všechny podstatné tematické okruhy. Každá z kapitol obsahuje články se slovíčky, rozbor gramatiky a řadu cvičení s řešením na konci knihy. Součástí publikace je audio CD s nahrávkami nejdůležitějších dialogů. 6. Jak a co číst dětem v MŠ : komentovaný výběr literárních textů na základě RVP PV / Vladimíra Gebhartová Praha : Portál (vydavatelství), 2011 -- 158 s. -- čeština. ISBN 978-80-7367-854-8 (brož.) Sign.: II 108544V1 literární výchova ; literatura pro děti a mládež ; rámcový vzdělávací program ; předškolní výchova ; jazyková dovednost ; komunikační schopnost ; rozvoj osobnosti ; předčítání Literární výchova je v obsahu vzdělávacích oblastí v Rámcovém vzdělávacím programu předškolního vzdělávání chápána především jako součást životně důležitého procesu rozvoje řeči a jazyka dítěte, včetně kultivace jeho komunikativních schopností a sociálně kulturního chování. Po teoretickém úvodu o úloze literárního textu ve vzdělávání v MŠ, o literárněvýchovných kompetencích učitelky v předškolním vzdělávání a o fenoménu knihy v tomto vzdělávacím procesu navazuje autorka hlavní částí knihy didakticky komentovaným výběrem literárních textů.

7. Jeeves, aneb, Anglický Saturnin / Pelham Grebville Wodehouse ; [překlad Lucie Poslušná] Brno : Computer Press, 2011 -- 152 s. :. -- čeština. ISBN 978-80-251-3092-6 (brož.) : Sign.: II 108600V1 angličtina ; čeština ; cizí jazyk ; překlad ; porozumění textu ; slovní zásoba ; dvojjazyčná kniha Titul obsahuje vždy na dvojstraně anglickou verzi a český překlad. 8. Když naše dítě nemluví plynule : koktavost a jiné neplynulosti řeči / Viktor Lechta, Barbara Králiková ; [ze slovenštiny přeložila Magda Wdowyczynová] Praha : Portál (vydavatelství), 2011 -- 124 s. :. -- čeština. ISBN 978-80-7367-849-4 (brož.) Sign.: II 108545V1 koktavost ; porucha řeči ; výchova dítěte ; speciální pedagogika ; logopedie Cílem této publikace je odpovědět na nejčastější otázky, s nimiž se autoři setkávali během své terapeutické a poradenské praxe: co bývá příčinou neplynulosti v řeči a jak se projevuje, o jakou diagnózu se může jednat, jak dítěti s neplynulostí/koktavostí účinně pomoci, kde získat další informace.

9. Let's talk anew : moderní konverzační témata v angličtině = moderné konverzačné témy v angličtine / Eva Peck, Alexander M. Peck Plzeň : Fraus, 2010 -- 150 s. :. -- angličtina. ISBN 978-80-7238-921-6 (brož.) Sign.: III 37025V1 angličtina ; cizí jazyk ; konverzace ; slovní zásoba Publikace je vhodná pro přípravu k maturitě, obsahuje 40 aktuálních témat pro střední školy, použitelných v každodenním životě. 10. Němčina : otázky & odpovědi : nejen k maturitě / Linda Mynarik a kolektiv Dubicko : INFOA, 2009 -- 239 s. :. -- němčina. ISBN 978-80-7240-490-2 (brož.) Sign.: II 108517V1 němčina ; cizí jazyk ; maturita ; učivo Kniha obsahuje podrobně zpracovaná témata k maturitě formou otázek a odpovědí, zrcadlový text pro snazší studium a tematicky zaměřenou slovní zásobu.

11. Němčina za 24 dnů : intenzivní kurz pro samouky / Jana Navrátilová Brno : Computer Press, 2011 -- 295 s. ;. -- němčina. ISBN 978-80-251-2037-8 (brož.) Sign.: II 108605V1 němčina ; cizí jazyk ; slovní zásoba ; gramatika ; konverzace Intenzivní kurz je určen jak pro začátečníky-samouky, tak pro mírně pokročilé. Ve 24 lekcích proberou všechny podstatné tematické okruhy. Každá z kapitol obsahuje články se slovíčky, rozbor gramatiky a řadu cvičení s řešením na konci knihy. Součástí publikace je audio CD s nahrávkami nejdůležitějších dialogů. 12. Převleky a masky pro každou příležitost / Patricie Koubská Praha : Portál, 2011 -- 109 s. :. -- čeština. ISBN 978-80-7367-842-5 (brož.) Sign.: II 108547V1 výtvarné techniky a materiály ; výtvarný projev ; tvořivost ; maska Nápadník, který přináší inspiraci k tomu, jak vytvořit s dětmi originální maškarní kostýmy z dostupných materiálů nebo toho, co můžete zrovna vyndat ze skříně. V knížce najdete masky na zítra, originální i klasické maškary, hodně kousků vytvářených společně s dětmi, a to vše vám má sloužit jako inspirace k dalším nápadům, které jistě přijdou.

13. Rizikové chování dospívajících a jeho prevence : 7. odborný seminář, 25.-27. září 2006, SZÚ Praha Praha : CEVAP, 2006 -- 129 s. ;. -- čeština. ISBN 80-86963-02-0 (brož.) Sign.: II 108561V1 adolescent ; porucha chování ; rodinná výchova ; poradenství ; sociálně patologický jev Cílem projektu vzdělávání pedagogických pracovníků speciálně zaměřeného na problematiku rizikového chování dospívajících je napomoci metodikům prevence sociálně patologických jevů, výchovným poradcům, vychovatelům a pedagogickým pracovníkům, kteří jsou s žáky a studenty v denním kontaktu. 14. Rok v mateřské škole : učebnice pro pedagogické obory středních, vyšších a vysokých škol : kurikulum předškolní výchovy / Eva Opravilová, Vladimíra Gebhartová Praha : Portál (vydavatelství), 2011 -- 493 s. :. -- čeština. ISBN 978-80-7367-703-9 (brož.) Sign.: II 108587V1 předškolní výchova ; mateřská škola ; kurikulum ; vzdělávací program ; rozvoj osobnosti ; hra ; osobnostní výchova Čtyři úspěšné projekty výchovně vzdělávací práce v předškolním období vydávané nyní v ucelené publikaci. První díl seznamuje s pojmem kurikulum a jeho současnou problematikou v oblasti mateřských škol. Druhý blíže seznamuje s charakteristikou osobnostně orientovaného modelu předškolní výchovy. Třetí díl se zabývá tvorbou vdělávacích programů a projektů v MŠ. Čtvrtý je zaměřen na hru jako prostředek rozvoje dítěte a možnosti jejího využití k hlubšímu poznání dítěte.

15. Španělština : otázky & odpovědi : nejen k maturitě / Dana Gajdová a kolektiv Dubicko : INFOA, 2009 -- 207 s. :. -- španělština. ISBN 978-80-7240-610-4 (brož.) Sign.: II 108516V1 španělština ; cizí jazyk ; maturita ; učivo Kniha obsahuje podrobně zpracovaná témata k maturitě formou otázek a odpovědí, zrcadlový text pro snazší studium a tematicky zaměřenou slovní zásobu. 16. The Gospel of Mark = Evangelium podle Marka / [editor Petr Špirko ; pro výuku upravili Anglictina.com] Brno : Computer Press, 2011 -- 57 s. ;. -- čeština. ISBN 978-80-251-3615-7 (brož.) : Sign.: IV 4925V1 angličtina ; čeština ; cizí jazyk ; překlad ; porozumění textu ; slovní zásoba ; posvátná kniha ; Bible. ; dvojjazyčná kniha ; evangelium Anglicko-česká verze Markova evangelia je určena pro studenty angličtiny. V levé polovině stránky naleznou anglický text, v pravé český ekvivalent. Mohou si tak procvičit jazykové dovednosti, svůj překlad porovnat s textem.

17. Výchova k sexuálně reprodukčnímu zdraví / Lenka Šulová, Tomáš Fait, Petr Weiss a kolektiv Praha : Maxdorf, c2011 -- 439 s. :. -- čeština. ISBN 978-80-7345-238-4 (váz.) Sign.: II 108599V1 pohlavní výchova ; zdravotní výchova ; sexualita ; výchova k rodičovství Publikace představuje aktuální poznatky z oblasti sexuálního zdraví. 18. Za školu : 100 nejlepších her a úkolů / Ivo Cicvárek, Radim Wolák Praha : Česká televize, 2011 -- 146 s. :. -- čeština. ISBN 978-80-7404-066-5 (brož.) Sign.: II 108568V1 hra ; volný čas ; zážitková pedagogika ; teambuilding ; sociální interakce Unikátní sbírka krátkých problémových her a překážek je neocenitelným pomocníkem všem organizátorům, kteří připravují teambuildingové kursy pro dospělé účastníky nebo vymýšlejí programy táborů a stmelovacích akcí pro děti a mládež.

19. Základy společenských věd I. : psychologie, sociologie, filozofie, právo, ekonomie : shrnutí okruhů / Igor Kotlán a kol. Brno : Institut vzdělávání Sokrates, 2011 -- vi, 249 s. :. -- čeština. ISBN 978-80-86572-61-1 (brož.) Sign.: II 108613/1V1 společenské vědy ; psychologie ; sociologie ; filozofie ; právo ; ekonomie ; učivo ; přijímací zkouška ; vysoká škola Kniha slouží především středoškolským studentům při jejich přípravě na vysoké školy. Skládá se z pěti kapitol, z nichž každá pojednává o jednom z tematických okruhů, které jsou vyžadovány u přijímacích zkoušek ze základů společenských věd.