Argumenty a napětí při etickém posouzení abortu

Podobné dokumenty
Základní škola a Mateřská škola Roztoky u Jilemnice

OBSAH SEXUÁLNĚ REPRODUKČNÍ ZDRAVÍ - OBECNÁ TÉMATA


Etické problémy současné embryologie. Jitka Kočová, Jaroslav Slípka, Zbyněk Tonar

VÝCHOVA KE ZDRAVÍ. Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň

Etická problematika interupcí. Marie Mikošková Jan Tuček

1 ÚVOD - O CO V ETICE JDE?... 13

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Zájmy a blaho člověka (lidské bytosti) musejí být nadřazeny všem ostatním zájmům společnosti a vědy.

1. Přednáška K čemu je právní filosofie?

Nález Ústavního soudu - úhradová vyhláška zrušena! JUDr. Jan Mach

Metody sociální práce. PhDr. Jana Novotná

traumata ve vztazích Praha 16. července

Věc C-380/03. Spolková republika Německo. Evropský parlament a Rada Evropské unie

Mezinárodní humanitární právo

Realizace x aplikace práva Realizace práva Chování v souladu s právem (často stereotypní, automatizované) Výkon práva či povinnosti (intencionální) Pr

Ohrožení sexuálním násilím u lidí s mentálním postižením. Martina Venglářová, 2017

Pečovatelská služba CÍLE A ZPŮSOBY POSKYTOVÁNÍ PEČOVATELSKÉ SLUŽBY SPOLEČNĚ PROTI ČASU o.p.s.

Trauma, vazby a rodinné konstelace

Zákon č. 20/1966 Sb., o péči o zdraví lidu

Bc. Lucie Petroušová, DiS. České Budějovice 2013 KOMUNIKACE S PRENATÁLNÍM JEDINCEM

Rovný přístup k zaměstnání pro osoby se zdravotním postižením. Mgr. Jana Kvasnicová

Vážené publikum! Přestože PSYCHOSOMATIKA je velice užitečná disciplina, znalosti o ní jsou nepřesné, kusé a často zkreslené. Tato stručná prezentace

Etická výchova II.st KOMUNIKACE. Tématický celek. Učivo. Vyučovací předmět/ročník. Uvedení do předmětu,pantomima,slovo, Kamarád DV/VIII.

Z BZ405Zk Základy pracovního práva Předmět a systém pracovního práva Prameny pracovního práva. JUDr. Jana Komendová, Ph.D. 27.

Zákon o obětech trestných činů

TEORETICKÉ ZÁKLADY RODINNÉ TERAPIE

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 16 VY 32 INOVACE

TRESTNÍ PRÁVO. Objektivní stránka trestného činu. Mgr. Petr Čechák, Ph.D.

1924 Ženevská deklarace práv dítěte

Utrpení pacientů v závěru života a koncept důstojné smrti

Čl. I. Zákon České národní rady č. 66/1986 Sb., o umělém přerušení těhotenství, se zrušuje.

Očekávané výstupy ZV RVP Školní výstupy Konkretizované učivo Průřezová témata, přesahy a vazby. rodina o místo návratů o problémy rodinného života

Zákaz diskriminace v českém právu. Jana Kvasnicová

a to uvnitř manželství i mimo něj, neboť právě manželství je opevněnou tvrzí vašich budoucích nadějí. Znovu vám všem zde opakuji, že erós nás chce

Paliativní péče o extrémně nezralé novorozence na hranicích viability

Politická socializace

Práva nemocných. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Paliativní péče o extrémně nezralé novorozence na hranicích viability

Zdravotnická etika od A do Z

Cíle základního vzdělávání

Mezinárodní humanitární právo

Člověk a společnost. 10. Psychologie. Psychologie. Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová. DUM číslo: 10. Psychologie.

Souhlas poškozeného jako okolnost vylučující protiprávnost 1. JUDr. Miroslav. Mitlöhner, CSc.

Argumenty proti právnímu dovolení eutanasie

ŠKOLA PRO KAŽDÉHO ( ETICKÁ VÝCHOVA )

Trestné činy související se zdravím a životem

Stanovisko veřejné ochránkyně práv k problematice osob s poruchou autistického spektra

Mezinárodní humanitární právo

Podnikatelská etika 3. Etický problém a etické dilema; Práva a povinnosti zaměstnanců a zaměstnavatelů

Právní aspekty rodičovství

SMĚRNICE RADY. ze dne 17. prosince 1974

KOMUNIKACE A JEDNÁNÍ V ORGANIZACI

185 Znásilnění. (5) Příprava je trestná.

Etický kodex řádného člena Asociace bilanční diagnostiky

Asistovaná sebevražda Právní úprava v České Republice

Lidská důstojnost jako hlavní etický a lidskoprávní princip

Úmluva OSN o právech osob se zdravotním postižením

ČLOVĚK V KONFLIKTNÍCH SITUACÍCH

Etické aspekty informovaného souhlasu ADAM DOLEŽAL

Střídavá péče v judikatuře Ústavního soudu. Kateřina Šimáčková

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví 2 Vzdělávací obor: Výchova ke zdraví 3 Ročník: 9. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence)

EVROPSKÝ PARLAMENT. Výbor pro životní prostředí, veřejné zdraví a bezpečnost potravin POZMĚŇOVACÍ NÁVRHY 23-34

Viktor Emil Frankl. Základy logoterapie

Co je sociální politika

Náhradní rodinná péče Jak k tomu došlo?

Rovné příležitosti. Od nediskriminace k rovným příležitostem

Přímá diskriminace Nepřímá diskriminace Sexuální obtěžování Nerovné zacházení Nároky z diskriminace Obrácení důkazního břemene

ETICKÉ ASPEKTY MĚŘENÍ KVALITY ŽIVOTA

CAN-Child Abuse and Neglect

Ekonomické limity vs. správný odborný postup. Dagmar Záleská

Trauma ze ztráty a jeho následky Z perspektivy

Ošetřovatelství. pojetí moderního ošetřovatelství

OBSAH. Seznam zkratek... XV Autoři jednotlivých pasáží... XVII Seznam předpisů citovaných v komentáři... XIX Předmluva... XXII

PŘIJATÉ TEXTY. Paraguay: právní aspekty spojené s těhotenstvím dětí

Činnost Policie ČR v oblasti informační kriminality versus aktuální trendy rizikového chování dětí

ŘEDITELKA HISTORICKÉHO ÚSTAVU AV ČR, V.V.I. PROF. EVA SEMOTANOVÁ, DRSC. ROZHODNUTÍ

Obsah. O autorovi... X Seznam použitých zkratek... XI. Prolog... XXI O vědě a lidech... XXIII

MATEŘSTVÍ ZÁKLADNÍ RODINNĚPRÁVNÍ STATUS. Zdeňka Králíčková, 2010

Eutanazie, jiná rozhodování na konci života Právní komparace. Adam Doležal

Teorie práva VOŠ Sokrates

ZDRAVOTNICKÁ ČÁST ORGANIZACE Zdravotnický systém na Kypru tvoří státní a soukromé instituce. V rámci HNP se výdaje na zdravotnictví zvýšily z 4,42 %

Předsmluvní vztahy, vznik a změny pracovního poměru. JUDr. Jaroslav Stránský, Ph.D.

TRESTNÍ PRÁVO. Subjekt trestného činu. Mgr. Petr Čechák, Ph.D.

Návrh zákona o trestní odpovědnosti právnických osob a řízení proti nim

A. CIVILNÍ ČÁST. I. Obecně. 1. Ústavní zásada ochrany rodiny. tzv. vyživovací povinnosti rodičů. vůči dětem. Obecně

Název dokumentu: Etický kodex zaměstnanců

Sociálně právní ochrana dětí. Úvod do sociální práce ZS 2012

Zvlášť zranitelné oběti. Petra Vitoušová Copyright, Bílý kruh bezpečí, 2014

Psychologické základy vzdělávání dospělých

Obsah. Předmluva...11 Úvod...12

ZÁKON ČÁST PRVNÍ. Čl. I

KOMPROMISNÍ POZMĚŇOVACÍ NÁVRHY 1-14

Diskriminace ve vzdělávání

PŘEDMLUVA 5 ZÁKLADNÍ OTÁZKY 1. CO ZNAMENÁ ODPOVĚDNOST? 8

Stvořen. pro lásku. prolife.cz

HTS Report ISK. Inventář sociálních kompetencí. Jan Ukázka ID Datum administrace Plná verze 1. vydání. Hogrefe Testcentrum, Praha

Vyučovací předmět:: Etická výchova. A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Maturitní témata profilová část

Právní aspekty péče o pacienty s kognitivním deficitem (výtah) Pouze pro interní potřeby

Transkript:

Argumenty a napětí při etickém posouzení abortu

Úvodem: základní napětí a konflikt individuální existence osoby (lidská důstojnost z ní pramenící základní práva), platí zde zákaz zabití, resp. zákaz zabít nevinný život nezávislé na rozvoji našich empirických osobnostních znaků vzhledem k jednotlivým biografickým stupňům (fázím) života právo na život dítěte bytí osoby závislé na výskytu morálních vlastností, neděje se embryu při potratu žádné bezpráví právo na sebeurčení matky

Právo na život dítěte a právo na sebeurčení matky otázka statusu embrya se oddělí a právo na potrat se přisoudí ženě i v případě, že je fétus od okamžiku početí osobou sice právo na život, ale nemůže ho uplatnit vůči své matce, protože ona není zavázána mu poskytnout své tělo z použití na 9 měsíců přijetí sice jako velkorysé humanitární gesto a asi za vysoce mravní čin, ale nemůže být morální povinností žena se rozhodne po zjištění těhotenství. Právu na sebeurčení ženy tak náleží morální význam teprve po nástupu těhotenství.

Etické posouzení dle následků každé těhotenství vykládat jako nepředvídatelnou přírodní událost (zodpovědnost jen při ochotě ženy a otce) k étosu svobody patří ve všech oblastech života, že zodpovídáme za následky svého jednání i tehdy, když nejsou chtěné nebo jistě předvídatelné různé označení okolnosti: potrat jako akt upírané služby (pomoci), ne jako zabití ovšem: tato abstraktní konstrukce, která nechce právu na život embrya přiznat korespondující právo na použití těla matky, neodůvodňuje, proč by matka měla mít právo zabít embryo

Etické posouzení dle následků I kdyby nemělo dítě pozitivní právo na pomoc své matky (po narození už ano a ještě možná větší omezení s tím spojená nerovné zacházení proto), zůstává mu negativní právo nebýt zabito tato argumentace tak nedokazuje, proč by měla těhotná žena mít vůči embryu morální právo na potrat, ale spíše ukazuje, jak obtížné i nakonec nepřiměřené je vymezování konkurujících práv v jedinečném vztahu závislosti mezi matkou a dítětem během těhotenství symbiotická jednota, svébytnost každého (závislost zde ne jako překážka způsobu bytí osoby, ale jeho umožnění), nelze jako jinde rozlišovat mezi neposkytnutím pomoci (nekonáním) a přímým zabitím života (konáním) dítěte

Etické posouzení dle následků zodpovědnost za možný nový život i povinnost péče v těhotenství to není v rozporu s morálním sebeurčením člověka, ale naopak jím požadovaná povinnost převzít zodpovědnost za následky svého jednání následek nedbalosti, od níž se mohou znovu osvobodit při zachování určitých právních předpisů (poradenství/dodržení časové lhůty) Př. popis odstupňovaných rituálů plození

Etické posouzení dle následků Biologický substrát se tak stává člověkem skrze rodinně společenský proces adopce a náleží mu pak práva. Stanou se předmětem rodičovského projektu a jsou uznány jako autentické féty, jimž se přidělí láska a péče. U nechtěného těhotenství tumorální fétus, náhodná událost, která vyvolá neočekávané změny v těle ženy.

Ovšem už embryo představuje na rovině vývojové biologie jedinečnou lidskou bytost s nezaměnitelnou individuální identitou zde se odděluje sféra biologicko tělesná a duševně sociální. Ale i rodiče při plození jednají v tělesně duševní jednotě své osobní existence nejedná se jen o nedokonané jednání plození, které zůstává nezávaznou předehrou v tom, co je biologické, bez prodloužení do sociální existenční sféry člověka, ale uzmout embryu, plodu další život a rozvoj

Prozatímní shrnutí odůvodnění morálního práva ženy na potrat (ukončení těhotenství) jde dvěma hlavními směry: odstupňovává se morální status embrya, takže mu má náležet jen omezená ochrana, nebo se přizná ženě dispoziční právo nad jejím těhotenstvím, které se odvozuje z práva na sebeurčení obě argumentační strategie ovšem vynechávají perspektivu embrya a potlačují bezpráví, které se mu zabitím děje

Právo na život dítěte a konfliktní situace matky ve hře je život dítěte a život matky nejedná se o zvažování dober (proti sobě tyto životy) nebo přednostní volbu smrt dítěte se nechce ani jako nepřímý prostředek, aby se dosáhlo cíle jednání, totiž záchrana života matky spíše se srovnávají dva způsoby jednání: lékař má jen volbu mezi konáním a nekonáním, kdy nastává jako následek jeho nekonání smrt matky a dítěte, když může zachránit život matky, nepředstavuje varianta nekonání v morálním ohledu volitelnou alternativu. V této extrémní konfliktní situaci je lékař zavázán konat vše, co může, aby zachránil život. Může zachránit život matky, ale ne život dítěte.

Vitální indikace Proto smíme považovat záchranu života matky dokonce za morálně přikázanou a jednání lékaře v rámci osudového společenství matky a dítěte v těhotenství za oprávněné, i když podle vnějšího průběhu zahrnuje zabití dítěte. Mluví se o vitální indikaci

Eugenická indikace zde neznamená předvídané postižení dítěte dostatečný důvod pro abort. Jednalo by se totiž o nepřípustné normativní hodnocení lidského života (nestojí za to, aby se žil; diskriminace lidí s postižením) nebo o nerovné zacházení s nenarozeným dítětem ve srovnání s narozeným

Psychosociální indikace sociální právní stát je zavázán důstojností člověka a respektem k životu, a proto se musí závažná zatížení a požadavky na člověka řešit jinak než zabitím života druhého člověka To vše však nevylučuje porozumění ženě, její psychologii, šoku, strachu, osamění

Kriminologická indikace výsledek znásilnění odstraňovat spáchané bezpráví tím, že se provede další bezpráví na nevinné osobě? porozumění pro ženu jako oběť z etického hlediska ale nemůže být rozhodující vztah těhotné k pachateli. Jde hlavně taky o vztah těhotné ženy k jejímu dítěti, které není spolupachatelem ženu nemůže nikdo psychologicky nutit, aby nesla následky zločinu když se žena rozhodne nakonec pro potrat, není možné na ni jedinou uvalit morální zodpovědnost za další bezpráví. Životy zde ničí pachatel

Kriminologická indikace Důvod: poznání toho, co je mravně správné, neobsahuje ještě jako takové morální hodnocení konkrétního jednání a jeho individuálních okolností. Nelze zase ale zaměňovat etické ospravedlnění abortu s porozuměním duševní situaci takové ženy tragický konflikt, který připouští morální řešení bez námitek asi jen tehdy, když je žena schopna supererogatorního jednání tzn. jednání, které přesahuje to, co je morálně přikázáno, a považuje se za zvláště hodné úcty a příkladu při poradenství v této situaci by proto měla zaznít taková eticky akceptovatelná varianta, která se nesmí již dopředu vyloučit jako nemožná

Právo na život dítěte a zodpovědnost otce Právní stát suspenduje právní ochranu lidského života za určitých podmínek (ustanovení indikací) nebo pro omezenou dobou (ustanovení lhůty) a za podmínky, že se těhotná žena zúčastní poradenství ovšem legální a legitimní v humánní společnosti patří k základním pilířům právního řádu zákaz zabít (zejména nevinný život) jinak by se podkopávala její morální legitimace

Právo na život dítěte a zodpovědnost otce Beztrestnost ženy zajišťuje právo na vlastní rozhodnutí ženy jen vůči státu, ale ne vůči jejímu bezprostřednímu okolí často tlak otce na ženu, aby šla na potrat i proti jejím pocitům a přáním; nebo se zříkají zodpovědnosti ( to se musíš rozhodnout ty! ) Také se po potratu vztah rozpadá, protože žena je naplněna smutkem ze ztráty dítěte a lituje, že podlehla tlaku potrat jako akt sebepoškození, který je zraňuje v jejich nejhlubším nitru potrat nemusí zničit jen život dítěte, ale i narušit integritu a důstojnost ženy. Ohrožuje její psychické a fyzické zdraví, její vlastní životní perspektivy, osobní postoje a principy a vlastní morální obraz

Právo na život dítěte a zodpovědnost otce potrat jako prohra, závažné onemocnění a výraz pokořující závislosti. Toto zastiňuje jednostranné vedení diskuse, které zdůrazňuje jen autonomii ženy a její abstraktní právo na sebeurčení nejslabším článkem v konfliktu je dítě rovněž patří i zralý postoj k vlastní sexualitě a zodpovědná regulace početí, která nepočítá s potratem jako s kontrolou porodnosti