Opakování k maturitě 2013/2014 ZEMĚPIS



Podobné dokumenty
Opakování k maturitě 2016/2017 část 2 ZEMĚPIS

Opakování k maturitě 2016/2017 ZEMĚPIS

MATURITNÍ OTÁZKY ZE ZEMĚPISU

Maturitní otázky do zeměpisu

MATURITNÍ TÉMATA Z GEOGRAFIE 2017/2018

Maturitní témata. Školní rok: 2016/2017. Předmětová komise: Předseda předmětové komise: Mgr. Ivana Krčová

Maturitní témata. Školní rok: 2018/2019. Předmětová komise: Předseda předmětové komise: Mgr. Ivana Krčová

MATURITNÍ TÉMATA ZEMĚPIS šk. rok 2017/18 Jarní a podzimní termín. 1. Geografie, její předmět a funkce. Základy geomorfologie (utváření reliéfu Země)

Zkrácený obsah učiva a hodinová dotace

Témata k nostrifikační zkoušce ze zeměpisu střední škola

Země jako vesmírné těleso

Maturitní otázky ze zeměpisu

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017

TEMATICKÝ PLÁN OBDOBÍ: září říjen. listopad prosinec. - časová pásma

Maturitní témata profilová část

Tabulace učebního plánu

Zeměpis - 6. ročník (Standard)

Gymnázium Ivana Olbrachta Semily Nad Špejcharem 574, příspěvková organizace, PSČ

ZÁŘÍ ŘÍJEN LISTOPAD PROSINEC LEDEN ÚNOR BŘEZEN DUBEN. Zeměpis. 6.ročník

MATURITNÍ TÉMATA ZEMĚPIS

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Zeměpis Název Ročník Autor

Maturitní otázky z předmětu ZEMĚPIS

Vysvětlí strukturu vesmíru. Vyjmenuje, která tělesa tvoří sluneční soustavu a porovná planety sluneční soustavy.

Mezipředmět. vazby. Metodická poznámka. Průřezová témata. Období splnění. Rozsah vyžadovaného učiva. Návrhy učiva pro nadané žáky

Zeměpis PRŮŘEZOVÁ TÉMATA POZNÁMKY

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby

MATURITNÍ OKRUHY ZEMĚPIS

Tabulace učebního plánu

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 7. KUDLÁČEK VMS - II

č.1 Země jako vesmírné těleso

II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů

Seznam šablon - Zeměpis

Tabulace učebního plánu

Geografie. Tematické okruhy státní závěrečné zkoušky. bakalářský studijní obor

Úvod do geografie, geografické vědy Zdroje geografických dat, pravidla citace

Gymnázium Františka Palackého Valašské Meziříčí

Zeměpis 6. ročník. Poznámky. Mapy; grafy - Mapa hydrosféry - Mapa klimatických pásů

Geografie. Tematické okruhy státní závěrečné zkoušky. bakalářský studijní obor

ACADEMIA MERCURII soukromá střední škola, s.r.o., ŠVP Ekonomické lyceum Učební osnovy: Geografie

(Člověk a příroda) Učební plán předmětu

Vzdělávací oblast: ČLOVĚK A JEHO SVĚT Předmět: ZEMĚPIS Ročník: 6.

MATURITNÍ OKRUHY GEOGRAFIE

VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Vzdělávací obor: Stupeň: Ročník: Člověk a příroda Zeměpis Komp e t e n c e. Očekávané výstupy

Výstupy předmětu. Žák si zopakuje pojmy, vesmír, planeta Země, tvar, rozměry, rotace a její důsledky, mapa a určení polohy, zemské sféry.

Zeměpis

(Člověk a příroda) Učební plán předmětu

Učební osnovy vyučovacího předmětu zeměpis se doplňují: 2. stupeň Ročník: šestý. Dílčí výstupy. Tematické okruhy průřezového tématu

Vyučovací předmět: Zeměpis Ročník: 6.

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Člověk a příroda / Z

Které náboženství je v Evropě nejrozšířenější?

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2015/2016)

Předmět:: Zeměpis. Úvod do zeměpisu Informační a dokumentační zdroje v geografii

Výstupy Učivo Téma. Čas. Základní škola a mateřská škola Hať. Školní vzdělávací program. Průřezová témata, kontexty a přesahy,další poznámky

Gymnázium, České Budějovice, Česká 64, PSČ

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Šablona č ZEMĚPIS. Výstupní test ze zeměpisu

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Předmět: ZEMĚPIS Ročník: 6. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

učitel: - umožňuje každému žákovi zažít úspěch - vyžaduje dodržování pravidel slušného chování - vede žáky k týmové spolupráci

Maturitní okruhy pro 1.KŠPA Kladno, s.r.o. Zeměpis cestovního ruchu. Cestovní ruch

Tematické okruhy. ke státní zkoušce pro bakalářský studijní obor. Mezinárodní rozvojová studia

Celkem 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník Povinný Povinný Povinný Povinný

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 6. KUDLÁČEK

Jednotlivé tektonické desky, které tvoří litosférický obal Země

Vzdělávací oblast:člověk a příroda Vyučovací předmět: Zeměpis Ročník: 6. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy. Poznámka

Předmět: ZEMĚPIS Ročník: 6.

Člověk a příroda. Zeměpis. Základní škola a Mateřská škola Havlíčkův Brod, Wolkerova 2941 Školní vzdělávací program. Oblast. Předmět

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS Zeměpis - 7. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy

ŠVP Gymnázium Jeseník Zeměpis kvinta, 1. ročník 1/6

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Vyučovací předmět: Zeměpis Ročník: 6.

Učivo. žák Je seznámen se základní geografickou, topografickou a kartografickou terminologií.

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Zeměpis (geografie) - ročník: PRIMA

Ročník IX. Zeměpis. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Mezipřed. vztahy. Kompetence Očekávané výstupy

Učební osnovy Zeměpis

Průvodka. CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ŠVP Gymnázium Jeseník Zeměpis prima 1/6

1. Geografie jako věda

Předmět: Z E M Ě P I S

Tematické okruhy. ke státní zkoušce pro bakalářský studijní obor. Mezinárodní rozvojová studia

Předmět: Z E M Ě P I S

ZEMĚPIS - OSNOVY PRO OSMILETÉ STUDIUM NA GYMNÁZIU DR. JOSEFA PEKAŘE

Pedosféra. půdní obal Země zahrnující všechny půdy na souši úzce je spojená s litosférou, protože z ní vzniká působením zvětrávání

Předmět: G E O G R A F I E

Zeměpis - 6. ročník Vzdělávací obsah

Vzdělávací obor zeměpis (geografie) - obsah " Úvod do zeměpisu na příkladech z našeho okolí "

2. Globální aspekty světového hospodářství. Ekonomika

6.11 Zeměpis Charakteristika vyučovacího předmětu

Učitelství geografie pro SŠ

Obr. 1 (upraveno) Západní Evropa

Předmět: G E O G R A F I E

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15)

Vzdělávací oblast: ČLOVĚK A PŘÍRODA Vyučovací předmět: Zeměpis Ročník: 9.

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 9. KUDLÁČEK

Zeměpisná olympiáda 2012

Maturita ze zeměpisu 2013/14

Zeměpis Z3 volitelný předmět ve 4. ročníku

Transkript:

Opakování k maturitě 2013/2014 ZEMĚPIS

Země jako vesmírné těleso 1. Charakterizujte oběh Země okolo Slunce! 2. Uveďte důsledky oběhu Země okolo Slunce! 3. Charakterizujte rotaci Země! 4. Jaké jsou důsledky rotace Země? 5. Charakterizujte precesní pohyb a nutaci! 6. Tvar Země! 7. Měsíc, fáze,slapové jevy! 8. Coriolisova síla! 9. Zeměpisné souřadnice, zeměpisná síť! 10. Čas, pravý a střední sluneční den, časová pásma! 11. Datová hranice, změna data! 12. Určete jaký je rozdíl mezi místním a pásmovým časem v Břeclavi / Paříži,.. 13. Určete kolik hodin pásmového času a kterého dne je na 154 v.z.d./ 112 z.z.d./,když v Londýně je 9.00 hodin 14.prosince?

Zobrazení Země na mapách 1. Kartografie, mapa, glóbus 2. Glóbus, měřítko, zobrazení délek, úhlů, ploch, ortodroma, loxodroma 3. Mapa, postup tvorby, kartografická zobrazení rozdělení podle zobrazovací plochy / azimutální, válcové, kuželové, obecné /, polohy / normální, příčná, obecná /, podle vlastnosti zkreslení / stejnoúhlá, stejnoplochá, stejnodélková, vyrovnávací /, kartografická projekce / gnómonická, stereografická, ortogonální / 4. Obsah mapy a/ topografický výškopis/ dříve kopečková metoda, kóty, vrstevnice, hypsometrie, šrafování, stínování /, polohopis bodové, liniové, plošné značky b/ tematický kartogram, kartodiagram, anamorfoza, lokální diagram, stuhová, tečková metoda cizí, vžitá c/ popis mapy choronyma, místní, pomístní, domácí, Generalizace obsahu mapy 5. Rozdělení map podle měřítka, obsahu

Diferenciace atmosféry 1. Klimatologie, meteorologie, počasí, podnebí 2. Složení a stavba atmosféry, základní klimatogeografičtí činitelé, meteorologické prvky 3. Všeobecná cirkulace atmosféry 4. Základní vzduchové hmoty a fronty 5. Pohyblivé tlakové útvary a fronty, stacionární tlakové útvary 6. Monzuny, tropické cyklony 7. Místní větry / bríza, údolní a horský vítr, bóra, mistrál, föhn, blizzard, tornádo / 8. Podnebné pásy

Diferenciace hydrosféry 1. Hydrosféra, zásoby vody na světě, oběh vody, bilanční rovnice, bezodtoké oblasti 2. Světový oceán, rozdělení moří, vlastnosti mořské vody / složení, teplota, barva, pohyb / 3. Vodstvo na souši povrchová voda a/ vodní toky / ron, pramen, vodní tok, rozvodí, povodí, tvary říční sítě, charakteristika vodních toků délka, průtok, vodní stav, specifický odtok, součinitel odtoku, režim odtoku b/ jezera / rozdělení, velikost / c/ mokřady / bažiny, rašeliniště, slatiniště d/ umělé vodní nádrže / druhy rybníků, nádrže - led a sníh / sněžník, sněhová čára, firn, vznik ledovce, rozdělení ledovců - podpovrchová voda / půdní, podzemní, zvodeň, typy podzemní vody, artézská voda, mineralizovaná voda, termální voda

Stavba a složení Země s důrazem na litosféru 1. Stavba a složení Země / zemské jádro, plášť, kůra 2. Litosféra, astenosféra, litosferické desky, dotyk desek/ příklady /, štíty, geosynklinály, pohyb kontinentů 3. Endogenní pochody vulkanismus, zemětřesení, horotvorná, pevninotvorná činnost, vrásnění, příkrovy, sopky 4. Zemská kůra horniny, zvětrávání, pevninská, oceánská, přechodná, vznik a zánik zemské kůry

Georeliéf 1. Georeliéf 2. Tvary zemského povrchu pevninský/nížiny, vysočiny,dělení podle relativní výškové členitosti/, podmořský reliéf/ šelf, svah, úpatí, lože,středooceánský hřbet, riftové údolí,.. 3. Exogenní pochody svahové / plížení, soliflukce, sesuvy, řícení, bahenní proudy, laviny - říční pochody/ ron, soustředěný odtok, plaveniny, splaveniny, části toku - eroze, transport, sedimentace, meandr, profil rovnováhy - kryogenní nivace, činnost ledovců kar, trog, fjord, oblik, moréna, karling - eolické koraze, deflace, písečné duny, hrance, spraš - mořské abraze, tvary pobřeží - biogenní a antropogenní

Diferenciace pedosféry 1. Pedosféra, půda, pevná, tekutá, plynná fáze, skelet, jílovité částice 2. Vlastnosti půdy - zrnitost / půdní druhy/, reakce půdy, úrodnost 3. Půdotvorní činitelé, půdní typ, půdní horizonty 4. Hlavní půdotvorné pochody a půdní typy Země tundrová, podzolová/ podzolizace/, černozem/ černozemní půdotv. pochod/, pouštní, žlutozem a červenozem vlhkých subtrop. lesů/ ferritizace/, červené půdy savan / ferralitizace/, červenožluté půdy trop. lesů. Nakreslit půdní profil nejdůležitějších půdních typů. 5. Hlavní půdní typy v ČR černozem, hnědozem, illimerizovaná půda / illimerizace/, hnědá půda / brunifikace, zajílení/, rendzina, nivní a lužní půda, půdní profily všech půdních typů 6. Vodorovná pásovitost, výšková stupňovitost

Diferenciace biosféry 1. Základní pojmy : biogeografie, biosféra, ekologie, fytocenóza, zoocenóza, biogeocenóza ekosystém 2. Závislost rostlinstva a živočišstva na jednotlivých složkách krajinné sféry / atmosféře, hydrosféře, pedosféře 3. Charakteristika bioklimatických pásů- deštné rovníkové lesy, tropické střídavě vlhké lesy, savany, pouště, tvrdolisté lesy a křoviny, step, lesy mírného pásu, polární pustiny 4. Výškové členění biosféry v ČR, v ekvatoriálním pásu / Andy / 5. Vliv člověka na biosféru

Geografie obyvatelstva a sídel 1. Počet, vývoj počtu obyvatel, složení obyvatelstva podle pohlaví, věku, rasy, národností / pojem národ /, jazyka / významné jazykové rodiny, rozdělení indoevropské jazykové rodiny /, ekonomické složení, náboženství 2. Přirozený pohyb / natalita, mortalita /, mechanický pohyb / migrace / 3. Hlavní seskupení obyvatelstva východní a jižní Asie, východní část USA, Evropa, další menší oblasti, nerovnoměrnost rozmístění / nížiny, pobřeží / 4. Městské obyvatelstvo urbanizace, typy urbanizace, suburbanizace 5. Sídla městská sídla, určení města, struktura města, funkce města, velkoměsta, sídelní aglomerace, konurbace, megalopole/ příklady / - venkovská, přechodná, trvalá, rozptýlené a kompaktní osídlení / příklady /, funkce venkovských sídel a krajiny

Geografie průmyslu 1. Průmysl postavení, význam, rozdělení / těžební, výroba a rozvod elektrické energie, vody a plynu, zpracovatelský pr., těžký spotřební / - lokalizační činitelé / suroviny, voda, terén, klima, pracovní síla, trh, doprava, kapitál, věda, vojenskostrat. - hlavní seskupení ve světě 2. Těžební průmysl paliva, rudy, nerudné suroviny / významné státy, oblasti 3. Výroba elektrické energie tepelné, vodní, atomové 4. Zpracovatelský průmysl hutnictví / černá i barevná metalurgie /, strojírenství / všeobecné, dopravní, elektrotechnika a elektronika, zbrojní, chemický, vybraná odvětví spotřebního průmyslu

Geografie zemědělství 1. Zemědělství primární sektor, geografie zemědělství, přírodní a socioekonomické faktory působící na rozmístění zemědělství 2. Světová zemědělská produkce hosp. vyspělé státy / agrokomplex/, rozvojové státy / tradiční, moderní, zelená revoluce 3. Rostlinná výroba obilniny, olejniny, hlíznaté plodiny, technické plodiny, pochutiny, ovoce a zelenina 4. Živočišná výroba typy živočišné výroby / extenzivní, intenzivní příklady/, chov skotu, prasat, ovcí, drůbeže 5. Rybolov světová loviště, státy s významným rybolovem

Geografie dopravy a cestovního ruchu 1. Zařazení a význam dopravy, objem, výkon, intenzita, dopravy, složky dopravy /cesty, prostředky a zařízení /, druhy dopravy 2. Pevninská doprava / silniční, železniční, vnitrozemská plavba, potrubní / - charakteristika, využití, význam 3. Mořská význam, přístavy, významné průplavy a průlivy 4. Vzdušná největší letiště, trasy 5. Hierarchie dopravních cest a bodů / nepřímočarost, konektivita, přímá spojení, součet spojení, součet vzdáleností / 6. Cestovní ruch pojem a rozdělení 7. Předpoklady cestovního ruchu selektivní, lokalizační, realizační 8. Hlavní oblasti cestovního ruchu

Okres Břeclav 1. Poloha, základní údaje 2. Přírodní podmínky povrch / provincie, subprovincie, pohoří, sníženiny/, podnebí, vodstvo / řeky, jezera, nádrže/, půda, biota / typy krajin/, ochrana přírody / CHKO, maloplošná zemí 3. Obyvatelstvo a sídla 4. Hospodářství průmysl / umístění - zemědělství - doprava - obslužná sféra

Česká republika přírodní podmínky 1. Poloha, rozloha, základní údaje 2. Povrch geologický vývoj, geomorfologické rozdělení provincie, subprovincie / významná pohoří, vrcholy, sníženiny/ 3. Podnebí - klimatogeografičtí činitelé, vzduchové hmoty, prběh teplot, srážek, podnebné oblasti 4. Vodstvo úmoří, hlavní evropské rozvodí, povodí, řeky, jezera, umělé nádrže, podpovrchová voda/ minerální, termální / 5. Půdy, biota půdní druhy,typy, výškové vegetační stupně, typy krajiny, ochrana krajiny / NP, CHKO, maloplošná území 6. Orientace na mapě!

Česká republika socioekonomická sféra 1. Obyvatelstvo - počet, vývoj počtu, přirozený a celkový přírůstek, hustota zalidnění, věková, národnostní a náboženská struktura 2. Sídelní struktura vymezení a funkce měst, urbanizace, suburbanizace, velkoměsta - vesnice, typy vesnického osídlení, tvary vesnic, funkce, rozdíly v ČR - počet sídel, průměrná a mediánová velikost 3. Hospodářství vývoj hospodářství - průmysl, rozdělení, průmyslová odvětví / umístění 4. Zemědělství rostlinná a živočišná výroba, výrobní oblasti 5. Doprava a spoje druhy dopravy, železniční koridory, dálniční síť, vodní cesty, ropovody a plynovody 6. Obslužná sféra, cestovní ruch 7. Zahraniční obchod 8. Regiony kraje, okresy, obce s rozšířenou působn, NUTS II, Jihomoravský kraj

Západoevropský region 1. Evropa fyzickogeografická charakteristika, rozdělení 2. Západní Evropa vymezení, fyzickogeografická charakteristika regionu 3. Spojené království a Irsko socioekonomická charakteristika zemí 4. Země Beneluxu socioekonomická charakteristika regionu 5. Orientace na mapě!

Francie a evropské středomoří 1. Státy jižní Evropy Španělsko, Portugalsko, Andorra,Portugalsko, Itálie, San Marino, Vatikán, Malta, Řecko fyzickogeografické podmínky 2. Francie fyzickogeografická a socioekonomická charakteristika 3. Itálie - fyzickogeografická a socioekonomická charakteristika 4. Ostatní státy společná socioekonomická charakteristika, společné a rozdílné znaky 5. Orientace na mapě

Severní Evropa a pobaltské země 1. Severní Evropa / Norsko, Švédsko, Finsko, Dánsko, Island / - fyzickogeografická charakteristika a sociogeografická charakteristika / společné a rozdílné znaky / 2. Pobaltské země / Litva, Lotyšsko, Estonsko / - fyzickogeografická charakteristika a sociogeografická charakteristika / společné a rozdílné znaky / 3. Orientace na mapě

Střední Evropa 1. SRN - fyzickogeografická charakteristika a sociogeografická charakteristika 2. Alpské země - fyzickogeografická charakteristika a sociogeografická charakteristika / společné a rozdílné znaky / 3. Polsko, Slovensko, Maďarsko - fyzickogeografická charakteristika a sociogeografická charakteristika / společné a rozdílné znaky / 4. Orientace na mapě

Jihovýchodní a východní Evropa 1. Jihovýchodní Evropa / Rumunsko, Bulharsko, Srbsko, Chorvatsko, Slovinsko, Makedonie, Albánie, Bosna a Hercegovina, Černá Hora /- fyzickogeografická charakteristika a sociogeografická charakteristika / společné a rozdílné znaky / 2. Východní Evropa / Ukrajina, Bělorusko, Moldávie / - fyzickogeografická charakteristika a sociogeografická charakteristika / společné a rozdílné znaky / 3. Orientace na mapě

Ruská federace, země střední Asie, Zakavkazsko 1. Ruská federace rozpad SSSR, vznik SNS / 1991 /, poloha, přírodní podmínky povrch, podnebí, vodstvo, geobiomy, obyvatelstvo počet, mnohonárodnostní stát, problémy, hospodářství nerostné suroviny, nejdůležitější odvětví / energetika, hutnictví, strojírenství, chemický pr. oblasti, /, doprava železniční / Sibiřská magistrála, BAM /, vodní, letecká, makroregiony, důležité oblasti 2. Zakavkazí Gruzie, Azerbajdžán, Arménie - přírodní a hospodářská charakteristika oblasti 3. Střední Asie Kazachstán, Kyrgystán, Turkmenistán, Tadžikistán, Uzbekistán přírodní a hospodářská charakteristika oblasti 4. Orientace na mapě!

Asie 1. Poloha, hranice, základní údaje, horizontální členitost 2. Povrch litosferické desky, pohoří, nížiny 3. Podnebí Asie podnebné pásy, oblasti, permafrost 4. Charakterizujte vodstvo Asie, režim odtoku, jezera 5. Bioklimatické pásy 6. Obyvatelstvo rasy, jazyky, náboženství 7. Hospodářství v Asii 8. Oblasti a/ východní a centrální Asie / důraz na Japonsko, Čínu, NIZ b/ jihovýchodní Asie / důraz na Singapur, NIZ c/ jižní Asie / důraz na Indii d/ jihozápadní Asii / důraz na Izrael e/ západní Asie 9. Trochu historie objevování seminář ze Z 10. Orientace na mapě!!

USA a Kanada 1. Severní Amerika rozdělení, litosferické desky, fyzickogeografická charakteristika, socioekonomická charakteristika / nerostné suroviny, obyvatelstvo / 2. Kanada charakteristika, rozdělení, hospodářství 3. USA - charakteristika, obyvatelstvo, hospodářství, rozdělení 4. Orientace na mapě!

Latinská Amerika 1. Latinská Amerika vymezení, fyzickogeografická a socioekonomická charakteristika 2. Brazílie charakteristika státu 3. La Platské země Argentina charakteristika státu 4. Andské země charakteristika regionu 5. Orientace na mapě!

Afrika 1. Charakterizujte polohu Afriky! 2. Geologická stavba, litosferické desky! 3. Největší ostrovy, zálivy, pohoří, pouště! 4. Rozdělení povrchu Afriky! 5. Charakterizujte vodstvo Afriky! 6. Charakterizujte podnebí Afriky! 7. Biogeografické členění Afriky, charakteristika! 8. Nerostné bohatství Afriky! 9. Charakterizujte obyvatelstvo Afriky, hlavní problémy! 10. Hlavní města : Maroko, Nigérie, JAR, Uganda, Etiopie, Somálsko,Keňa. 11. Rozdělení Afriky, charakteristika jednotlivých oblastí, vybrané státy! 12. JAR 13. Sahel, dezertifikace, zelená revoluce 14. Objevování Afriky! 15. Orientace na mapě Afriky!

Austrálie a Oceánie 1. Geologická stavba Austrálie, litosferické desky! 2. Horizontální a vertikální členitost! 3. Charakteristika podnebí, příčiny aridního klimatu nitra Austrálie, willy-willies, El Nińo 4. Charakteristika vodstva, artéská voda! 5. Biogeografické členění Austrálie! 6. Obyvatelstvo Austrálie, rozmístění, složení! 7. Charakterizujte hospodářství Austrálie! 8. Australský svaz! 9. Historie objevování Austrálie! 10. Oceánie, vymezení, rozdělení, typy ostrovů! 11. Nový Zéland, Havajské ostrovy! 12. Orientace na mapě!

Hlavní mezinárodní politické a hospodářské organizace ve světě. Politická mapa světa, integrační procesy v Evropě. 1. Stát, státní hranice, pobřežní vody 2. Rozdělení států podle politického systému / autokracie, demokracie /, formy vlády / monarchie, republiky - druhy /, územní organizace /unitární, federativní /, mezinárodního postavení / nezávislé, závislá území/, podle ekonomické vyspělosti / země prvního světa,./, podle velikosti, počtu obyvatel. Vždy uveď příklady! 3. Významné ekonomické organizace EU / vývoj, orgány EU/, OECD, G7, ESVO, NAFTA, CEFTA, APEC, OPEC 4. Politické organizace OSN, Rada Evropy, SNS

Globální problémy lidstva Lidská společnost se potýká s řadou problémů / některé mohou ohrozit samotnou existenci lidské společnosti /. 1. Rizika přírodního původu sopečná činnost / ostrov Thera, sopka Krakatau, sv. Helena /, zemětřesení / Čína r.1976 665 000 obětí /, skalní řícení / Peru r. 1970 18 000 obětí vč. československé expedice /, půdní sesuvy, tsunami / JV Asie /, hurikány, tornáda, sucho, záplavy 2. Civilizační rizika růst počtu lidské populace, chemizace prostředí exhalacemi, odpady, radioaktivitou, oteplování, hluk. Narušení ekologické rovnováhy, vliv na zdravotní stav / fyzický i duševní /. Ohrožení druhové pestrosti biodiverzity! Ohrožení ovzduší růst koncentrace CO 2 / od konce 18. stol. po dnešek z 0,029% na 0,037% / spalování fosilních paliv, výroba stavebních hmot / cement, vápno/, oteplování atmosféry, SO 2 - spalování uhlí, devastace jehličnatých lesů, oxidy dusíku součásti fotochemického smogu / energetika, doprava /, v létě vznik přízemního ozónu / dýchací potíže, bolesti hlavy /. Ohrožení vodstva klesá zásoba vody na 1 obyv., nedostatek vody v 80 zemích/ 2 miliardy osob/, růst spotřeby / hlavně zemědělství, průmysl/, ve vyspělých zemích klesá / moderní technologie, opakované využití odebrané vody /, problémy s čistotou, s odpadní vodou, ropné havárie 3. Globální problémy - zvětšování rozdílů mezi bohatým Severem a chudým Jihem, nerovnoměrné rozdělení příjmů mezi jednotlivými vrstvami v Jihu / 10% rodin 50% příjmů Brazílie,Libérie /, problém hladu / 0,75 miliardy osob, polovina lidstva nedostatky ve struktuře stravy, úroveň vzdělání / 800 milionů neumí číst a psát, potřeba vyšší gramotnosti střední a vysoké školy, rozdíly ve vzdělanosti mužů a žen/, využití přírodních zdrojů / obnovitelné, neobnovitelné - vyčerpatelné, nevyčerpatelné/. 4. Strategie trvale udržitelného rozvoje navrhuje ekologicky šetrné techniky a technologie i ekonomický rozvoj na úrovni kooperace společnosti a přírody 5. Náboženský fundamentalismus, terorismus, napětí mezi chudými a bohatými oblastmi a státy