Regionální geografie Evropy a České republiky Třetí ročník a septima

Podobné dokumenty
Regionální geografie střední Evropy a České republiky

Regionální geografie střední Evropy a České republiky

Předmět: Zeměpis (ZEM) Náplň: Socioekonomická geografie ČR a světa Třída: Kvarta Počet hodin: 2 hodiny týdně Pomůcky: ACTIV Board

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15)

Předmět: Zeměpis (ZEM) Náplň: Socioekonomická geografie ČR a světa Třída: Kvarta Počet hodin: 2 hodiny týdně Pomůcky: ACTIV Board

(Člověk a příroda) Učební plán předmětu

MATURITNÍ TÉMATA Z GEOGRAFIE 2017/2018

Témata k nostrifikační zkoušce ze zeměpisu střední škola

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 9. KUDLÁČEK

Vyučovací předmět: Zeměpis Ročník: 7.

Zeměpis PRŮŘEZOVÁ TÉMATA POZNÁMKY

Tabulace učebního plánu

Maturitní otázky z předmětu ZEMĚPIS

MATURITNÍ OKRUHY GEOGRAFIE

Učební osnovy Zeměpis

ACADEMIA MERCURII soukromá střední škola, s.r.o., ŠVP Ekonomické lyceum Učební osnovy: Geografie

(Člověk a příroda) Učební plán předmětu

Maturitní témata. Školní rok: 2018/2019. Předmětová komise: Předseda předmětové komise: Mgr. Ivana Krčová

Mezipředmět. vazby. Metodická poznámka. Průřezová témata. Období splnění. Rozsah vyžadovaného učiva. Návrhy učiva pro nadané žáky

Zkrácený obsah učiva a hodinová dotace

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 7. KUDLÁČEK VMS - II

Seznam šablon - Zeměpis

ŠVP Gymnázium Jeseník Zeměpis sexta, 2. ročník 1/5

Tabulace učebního plánu

Vysvětlí strukturu vesmíru. Vyjmenuje, která tělesa tvoří sluneční soustavu a porovná planety sluneční soustavy.

Maturitní témata. Školní rok: 2016/2017. Předmětová komise: Předseda předmětové komise: Mgr. Ivana Krčová

Dějiny 20. století, totalitní režimy

Tabulace učebního plánu

ZÁŘÍ ŘÍJEN LISTOPAD PROSINEC LEDEN ÚNOR BŘEZEN DUBEN. Zeměpis. 6.ročník

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Člověk a příroda / Z

MATURITNÍ OTÁZKY ZE ZEMĚPISU

MATURITNÍ TÉMATA ZEMĚPIS šk. rok 2017/18 Jarní a podzimní termín. 1. Geografie, její předmět a funkce. Základy geomorfologie (utváření reliéfu Země)

Zeměpis 6. ročník. Poznámky. Mapy; grafy - Mapa hydrosféry - Mapa klimatických pásů

TÉMATICKÉ OKRUHY OTÁZEK K MAGISTERSKÉ STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠCE Z GEOGRAFIE

Ročník IX. Zeměpis. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Mezipřed. vztahy. Kompetence Očekávané výstupy

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda 2 Vzdělávací obor: Zeměpis 3 Ročník: 9. 4 Klíčové kompetence. Globalizace. Co je globalizace?

Úvod do geografie, geografické vědy Zdroje geografických dat, pravidla citace

Člověk a příroda Zeměpis

MATURITNÍ TÉMATA ZEMĚPIS

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS Zeměpis - 9. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy

Předmět: ZEMĚPIS Ročník: 6.

TÉMATICKÉ OKRUHY OTÁZEK K MAGISTERSKÉ STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠCE Z GEOGRAFIE

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Teambulding: - budování efektivního týmu Etapy budování týmu: - forming - storming - norming - performing

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2015/2016)

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Učební osnovy pracovní

Zeměpis - 6. ročník (Standard)

školní vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI RVP G 8-leté gymnázium Region Gymnázium Dr.

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

Zeměpis

ZEMĚPIS - OSNOVY PRO OSMILETÉ STUDIUM NA GYMNÁZIU DR. JOSEFA PEKAŘE

Velká Británie km 2 62,5 mil. obyv. (2012) Londýn Angličtina (skotština, velština) libra EU, NATO, G8, OECD konstituční monarchie Alžběta II.

Ročník VIII. Zeměpis. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Mezipřed. vztahy. Kompetence Očekávané výstupy

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Učivo. žák Je seznámen se základní geografickou, topografickou a kartografickou terminologií.

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

ŠKOLA PRO BUDOUCNOST

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 9. ročník

Regionální geografie světa

Ekonomické, demografické, ekologické a politické porovnání bohatého severu a chudého jihu 4.ročník a oktáva

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Zeměpis pro 8. a 9. ročník : Lidé žijí a hospodaří na Zemi (SPN Praha 2001) Školní atlas světa (Kartografie Praha 2002)

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Člověk a příroda / Z

Zeměpis Z3 volitelný předmět ve 4. ročníku

Gymnázium, Soběslav, Dr. Edvarda Beneše 449/II. Název materiálu. Jiří Řehounek. Ročník 2. Datum tvorby Leden 2013

Vyučovací předmět: Zeměpis Ročník: 6.

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu ZÁPIS DO SEŠITU

Střední Evropa. Přírodní podmínky

TEMATICKÝ PLÁN OBDOBÍ: září říjen. listopad prosinec. - časová pásma

TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017

Dějepis - Kvarta. politický vývoj významných států Evropy a světa do první světové války

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

Obchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS Zeměpis - 7. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy

Maturitní otázky do zeměpisu

Regionální geografie

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor (předmět): Dějepis - ročník: SEKUNDA

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI

Regionální geografie světa

Jak žijí lidé na Zemi - odlišnost lidí - život ve městech a na vesnicích - les, voda - obživa lidí - přírodní zdroje

ZÁPADNÍ EVROPA. Mgr. Doležal Zdeněk. Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského 1534

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor (předmět): Dějepis - ročník: PRIMA

6.12 Zeměpis. Člověk a příroda VZDĚLÁVACÍ OBLAST : Zeměpis VZDĚLÁVACÍ OBOR: VYUČOVACÍ PŘEDMĚT: CHARAKTERISTIKA PŘEDMĚTU:

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

Celkem 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník Povinný Povinný Povinný Povinný

Gymnázium, České Budějovice, Česká 64, PSČ

Dějepis - Oktáva, 4. ročník (humanitní větev)

Předmět: Z E M Ě P I S

Jihovýchodní Evropa Obecná charakteristika

Charakteristika vyučovacího předmětu ZEMĚPIS

Předmět: G E O G R A F I E

Dějepis - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev)

ZEMĚPIS 6. ROČNÍK. Mezipředmětové přesahy

uvede příčiny a důsledky světové hospodářské

Pro 8. ročník Člověk a příroda Zeměpis Evropa

Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Zeměpis Ročník: 6.

Výstupy Učivo Průřezová témata

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

Transkript:

Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Zeměpis (ZEM) Regionální geografie Evropy a České republiky Třetí ročník a septima 2 hodiny týdně ACTIV Board Evropa Severní Evropa Do slepé mapy zakresluje vybrané místopisné pojmy Objasní příčiny rozdílů v horizontální a vertikální členitosti v různých částech Evropy, jmenuje hlavní přírodní pochody formující reliéf Do mapky zakreslí centra těžby surovin a hlavní sídla a koncentrace obyvatel Vybere společné ukazatele států severní Evropy Do mapy světa doplní historické sféry vlivu bývalých koloniálních mocností dokumentuje soudobé politické, ekonomické a národnostní problémy daného státu ledovec fjord gejzír tajga a tundra Golfský proud Laponsko Vikingové protestantismus konstituční monarchie Dataprojektor

Západní Evropa Jižní Evropa Na konkrétních příkladech doloží stupeň rozvoje regionu a specifika jednotlivých ekonomik Zhodnotí polohu regionu v rámci světadílu Vyjmenuje státy a jejich hlavní města S pomocí Vennova diagramu definuje společné znaky států regionu Popíše a časově doloží zásadní změny v postavení a významu regionu v rámci Evropy Do mapky zakreslí centra těžby surovin, hlavní sídla a průmyslová revoluce vědeckotechnická revoluce lokalizační faktory průmyslové výroby Benelux Britské ostrovy oceánské klima poldry koloniální velmoc Ulster Commonwealth G8 Lotrinsko impérium restrukturalizace průmyslu intenzivní zemědělství Vlámové a Valoni kolébka evropské civilizace středomořské klima tektonická činnost Pádská nížina autoritativní režimy cestovní ruch

Střední Evropa koncentrace obyvatel Uvede v souvislost politický vývoj regionu, územní změny a současné společenskohospodářské poměry Na konkrétních příkladech doloží stupeň rozvoje regionu a specifika jednotlivých ekonomik Pracuje s informačními zdroji, doplňuje text o politických a územních změnách v regionu ministáty katolická církev alpské země neutralita federace železná opona NDR, NSR, SRN Porýní, Porúří transformace ekonomik postkomunistické země země V4 Solidarita Jihovýchodní Evropa Východní Evropa Jugoslávie Osmanská říše Balkán Kosovo cestovní ruch nacionalismus Pobaltí geopolitika imigrace Donbas

Česká republika Pracuje se seznamem pojmů, které charakterizují jednotlivé státní celky na našem území a roztřídí je do tabulky Objasní, proč se naše země označuje vybranými substantivy, argumentuje výhody a nevýhody polohy naší země Do slepé mapy zakreslí hranice státu a jejich změny Charakterizuje základní rozdíly geologické stavby a vývoje České vysočiny a Karpat. Jmenuje a na mapě lokalizuje výskyt surovin významných z hlediska praktického využití Do mapky zakreslí vybrané geomorfologického jednotky ČR Interpretuje a porovnává klimadiagramy vybraných míst Charakterizuje hlavní faktory ovlivňující klima ČR Porovná hydrologické charakteristiky hlavních povodí ČR, na mapě lokalizuje oblasti s významnými zdroji podzemních vod Charakterizuje jednotlivé Sámova říše Velká Morava Přemyslovský stát České království Země Koruny české (Rakousko, Rakousko-Uhersko) Československá republika ČSSR Česká republika srdce Evropy střecha Evropy křižovatka Evropy Sudety Slezsko Česká vysočina Karpaty hercynské vrásnění alpínské vrásnění OSV Morálka všedního dne (na časovou osu umístí data a základní charakteristiku vybraných událostí spojených s politickým a hospodářským vývojem Československa).

výškové stupně reliéfu podle typické nadmořské výšky a výškové členitosti, rozšíření půd a vegetačních společenstvech Popíše a porovná kmeny a národy na našem území Definuje termíny spojené s demografií, grafů a věkových pyramid charakterizuje demografické změny na našem území Na základě poznatků z historie referuje o vývoji osídlení našich zemí od nejstarších dob do konce středověku Vysvětlí příčiny dynamického rozvoje českých zemí v porovnání s ostatním území R-U, popíše důsledky politických změn ve 20. stol. na odvětvovou strukturu našeho hospodářství. Uvede příklady soudobých změn v odvětvové struktuře hospodářství v místním regionu Vyhledá informace, převede je do grafické podoby sestaví hospodářskou mapu ČR (popř. vybraného regionu) Keltové Markomani a Kvádové Slované kolonizace pohraničí průmyslová revoluce vystěhovalectví odsun Němců přirozený přírůstek střední délka života hustota zalidnění vnitřní a vnější migrace

Jmenuje hlavní lokalizační faktory v rozmístění tradičních odvětví průmyslu Popíše charakter a zaměření zemědělství ve vybraných regionech ČR Charakterizuje proces transformace českého zemědělství, popíše aktuální trendy. Uvede klady a zápory polohy ČR v závislosti na napojení na hlavní evropské dopravní tahy zjistí aktuální změny a trendy v dopravní soustavě ČR. Popíše tradice a perspektivy cestovního ruchu místního regionu Charakterizuje změny v komoditní struktuře zahraničního obchodu v závislosti na probíhající transformaci českého hospodářství. Jmenuje příklady ekonomických, politických a vojenských integrací, jichž je ČR členem věková struktury obyvatelstva národnostní skladba obyvatelstva vesnická sídla proces urbanizace urbanistické zóny města velkoměsto industrializace kolektivizace znárodnění transformace ekonomiky restrukturalizace privatizace restituce centrálně plánovaná ekonomika tržní hospodářství dopravní koridory terciér aktivní a pasivní cestovní ruch

integrace zahraniční obchod export import obchodní bilance Kutnohorsko Zhodnotí polohu regionu v rámci republiky dokumentuje soudobé ekonomické a demografické problémy dané oblasti ekonomiky regionu Popíše a časově doloží zásadní změny v postavení a významu regionu v rámci kraje dokumentuje soudobé ekonomické a demografické problémy daného regionu suburbanizace reurbanizace mikroregion Monotematické dny