Mami, pro nemáme peníze? D ti a my Projekt Rozumíme pen z m u í žáky zodpov dnému p ístupu k financím Školství



Podobné dokumenty
INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

ŠKOLNÍ KNIHOVNY Hola, d ti, do knihovny! aneb Za ínáme s eštinou.. eský jazyk a literatura Školní knihovna není jen pro žáky

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

MOTIVACE U ENÍ NA ZŠ Úsilí o inovaci vnit ní práce škol se základním vzd láváním Pedagogika U it se se zájmem, u it se pro život Komenský

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

PEDÍTÁNÍ. Pedítání a pednes v literární výchov žák. [] / Jaroslav Toman -- eština In: Komenský -- [CZ] -- Ro. 114,.6 (1989/90), s

Doplnní školního vzdlávacího programu ást: Charakteristika školního vzdlávacího programu

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

U ební plán: Tabulace u ebního plánu pro 1. stupe : Poznámka:

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

Výbr z nových knih 3/2010 pedagogika

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

! "#$%&' ()*$) VÝRONÍ ZPRÁVA. za školní rok 2006/2007. Ve Vsetín dne 4. íjna PaedDr. Karel Kostka editel školy. výtisk. 1

ESKÝ JAZYK A LITERATURA

DOPADOVÁ STUDIE.16. Situace v odborném školství se zamením na poteby odvtví v zemdlství

INFORMACE ZE ZAHRANINÍCH ASOPIS

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

Spolen a kvalitn na ZŠ Tyršova

INFORMACE PRO ŘÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ Č. 4/2010

Projekt finanního vzdlávání bankovních klient

VI. Škola v letech

3. Charakteristika ŠVP

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

!" # $ % % & ' ( " % ) * +, -. / 01 2

ŠKOLNÍ VZDLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdlávání

2. roník 2 hodiny týdn, celkem 68 hodin

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

Strategie eské rady dtí a mládeže na léta

INFORMACE ZE ZAHRANINÍCH ASOPIS . 1/2011

Výbr z nových knih 6/2010 pedagogika

Finální verze žádosti (LZZ-GP)

Ekologická výchova ve vzd lávacích dokumentech a v eduka ním procesu

krajské školící stedisko projektu

AUTISMUS U D TÍ D tský autismus jako modelová porucha se sociálním deficitem esko-slovenská pediatrie

Organiza ní ád 1. POSTAVENÍ ŠKOLY

DOMÁCÍ VZD LÁVÁNÍ Pro koho je domácí vzd lávání? Informatorium Škola hrou, domov hernou Literární noviny

ANALÝZA K NÁVRHU NA SPLYNUTÍ GYMNÁZIA, MORAVSKÁ TEBOVÁ, SVITAVSKÁ 310 A GYMNÁZIA, A. K. VITÁKA 452, JEVÍKO. Návrh zmn. Dvody

Doplnní a zkvalitnní veejných služeb Zpracování a realizace plánu odpadového hospodáství

DIDAKTICKÉ VYUŽITÍ POÍTAE VE VÝUCE MATEMATIKY

INSPEKNÍ ZPRÁVA. Stední odborná škola a Stední odborné uilišt technických obor, eská Tebová, Skalka Skalka 1692, eská Tebová

Úvod do zdravotní politiky. Doc. Martin Dlouhý Škola veejného zdravotnictví IPVZ

INFORMACE ZE ZAHRANINÍCH ASOPIS . 12/2009

Výbr z nových knih 12/2011 pedagogika

VÝRONÍ ZPRÁVA O INNOSTI ŠKOLY ZA ROK 2001/2002

ÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDLÁVÁNÍ

Organiza ní ád 1. POSTAVENÍ ŠKOLY

Koncepce podpory rozvoje tená ské gramotnosti

INFORMACE ZE ZAHRANINÍCH ASOPIS . 5/2009

SOCIÁLNÍ VYLOUENÍ. Otloukánek / [Outsider] / Nora Martincová -- eština In: Moderní vyuování -- [CZ] -- Ro. 6,.9 (2000), s

INFORMACE PRO ŘÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

eská školní inspekce Inspektorát v kraji Vysoina INSPEKNÍ ZPRÁVA j. ŠI-4/09-11 Pedmt inspekní innosti

EA a státní podpora projektm úspor energie a OZE. Ing. Jií Bém eská energetická agentura erven 2005

TÉMATA BAKALÁSKÝCH PRACÍ OBORU 6208R123 EKONOMIKA A MANAGEMENT V PRMYSLU PRO AKADEMICKÝ ROK 2009/2010

Plán výchovného poradce Základní škola Choltice šk. rok 2006/2007

Základní škola, Brno, Holzova 1, píspvková organizace ORGANIZANÍ ÁD ŠKOLY

"Žák není nádoba, kterou je teba naplnit, ale pochode, kterou je teba zapálit" Sokrates

Školní vzdlávací plán. Školní družina pi ZŠ a MŠ Dolní Bukovsko, Jiráskovo nám. 31

MSTO KOPIVNICE MSTSKÝ ÚAD KOPIVNICE

Prezová témata z pohledu zempisu. Pavel ervený

ZEM PIS ZEM PIS PRACOVNÍ MATERIÁLY PRACOVNÍ MATERIÁLY. Struktura vyu ovací hodiny. Záznamový Záznamový arch

Historie. Pechod 11 klientek z Úsp Maenice do 3 chránných byt V eské Líp. Liberecký kraj

Pravidla pro poskytování finanních dotací a píspvk v oblasti volnoasových aktivit dtí a mládeže z rozpotu Msta Jindichv Hradec

Poezie ve znakovém jazyce ve školním vyu ování INFO-Zpravodaj Poezie ve znakovém jazyce ve školním vyu ování Info zpravodaj

#$%&' +$ ! " #" $" % 5. $& '!( " ( ' 6. ) # 7. *# # ( + 8., 9. -( 10., *' # # 13. / " 14. # "

Výbr z nových knih 9/2011 pedagogika

eská školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKNÍ ZPRÁVA j. ŠI-025/09-08 Pedmt inspekní innosti

Výbr z nových knih 3/2012 pedagogika

INFORMACE ZE ZAHRANINÍCH ASOPIS . 8/2010

VÝUKA FOTOGRAMMETRIE V ESKÉ REPUBLICE

MENDELOVA ZEMDLSKÁ A LESNICKÁ UNIVERZITA V BRN. ORGANIZANÍ ÁD ŠKOLNÍHO LESNÍHO PODNIKU MASARYKV LES KTINY.j. 896/99

ORGANIZANÍ ÁD SPRÁVY KOLEJÍ A MENZ MENDELOVY UNIVERZITY V BRN

Hlavní aktivitou projektu je podpora spoleného vzdlávání zástupc veejných subjekt jako aktivního nástroje na podporu spolupráce v eskoslovenském

DOUOVÁNÍ DTÍ Z DTSKÉHO DOMOVA ŽÍCHOVEC Projekt podpory vzdlávání

STEDNÍ ŠKOLA EKONOMICKO-PODNIKATELSKÁ STUDÉNKA, o. p. s. A. G. L. Svobody 760, Studénka I C T P L Á N Š K O L Y

INFORMACE PRO ŘÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ Č. 6/2011

Výroní zpráva o škole

Pedagogicko-organizaní informace pro školní rok 2011/2012

Zápis. 1/2009 ze zasedání obecního zastupitelstva Obce Nýrov ze dne

Základní škola Praha 10 Hostiva, Hornomcholupská 873, ORGANIZANÍ ÁD ŠKOLY PROVOZNÍ ÁD

KYBERŠIKANA Kyberšikana: ubližování bez hranic Psychologie dnes Do škol vtrhla kyberšikana Školství

SBÍRKA PEDPIS ESKÉ REPUBLIKY

Výbr z nových knih 7-8/2010 pedagogika

Výbr z nových knih 11/2011 pedagogika

VÝRONÍ ZPRÁVA O INNOSTI

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PRAHA 10, U Vršovického nádraží 1/950 VÝRONÍ ZPRÁVA. za školní rok

INFORMACE ZE ZAHRANINÍCH ASOPIS . 9/2010

Výroní zpráva o innosti školy

Tematická sí pro Aplikované Pohybové Aktivity Vzd lávací a sociální integrace osob s postižením prost ednictvím pohybových aktivit Cíle

Transkript:

FINANNÍ GRAMOTNOST Výbrová rešerše z Pedagogické bibliografické databáze Plné texty lánk lze objednat v elektronické podob prostednictvím elektronické pedagogické knihovny (e-pk) http://www.epk.cz/ nebo v papírové podob e-mailem na adrese kubelkova@npkk 1. Metodický pokyn Ministerstva školství, mládeže a tlovýchovy k erpání úelov urených finanních prostedk státního rozpotu (dotace) na proškolení uitel v rámci projektu PI - Informaní gramotnost [Ministry of Education methodical instruction to the usage of specially determined financial resources of state budget for teacher training within the project Information Literacy] / -- eština In: Vstník MŠMT R -- [CZ] -- Ro. 58,.9 (2002), s.27-28. Pokyn pro koordinovaný postup k použití dotací na proškolení uitel v rámci projektu Informaní gramotnost. Obecné podmínky, odpovdnost editele, finanní prostedky, pihlašování do kurz, školicí stediska a vyútování úelových prostedk. další vzdlávání uitel ; financování ; rozpoet ; pidlení finanních prostedk ; informatická výchova ; informatika ; smrnice ; ministerstvo školství ; poítaová gramotnost ; eská republika 2. Lepší orientace v hospodaení s penzi, hlavní cíl finanní gramotnosti ve školách / [Better orientation in money management, the main aim of financial literacy in schools] / Olga Šedivá -- eština In: Školství [Tištný text] -- ISSN 1210-8316 -- Ro. 16,. 19 (2008), s. 3. Informace o spoleném materiálu ministerstev školství, financí a prmyslu a obchodu Systém budování finanní gramotnosti v základních a stedních školách. 1

Nápl finanní výchovy na základní škole: hospodaení rodiny, formy penz a placení. Témata pro stední školu: orientace ve spoení, úvrech, daních. peníze ; rodinný rozpoet ; výchova ; ekonomické vzdlávání ; základní škola ; stední škola ; obsah výuky ; Systém budování finanní gramotnosti v základních a stedních školách ; finanní gramotnost 3. Mami, pro nemáme peníze? / [Mum, why we haven't got money?] / Scarlett Wilková -- eština In: Dti a my : asopis pro rodie, uitele a pracovníky pomáhajících profesí -- ISSN 0323-1879 -- Ro. 38,. 5 (2008), s. 34-35. V život dnešních dtí hrají peníze dležitou roli. Vznikají rozdíly mezi dtmi, které vyrstají v rodinách bohatých nebo naopak sociáln slabých. Znamená však bohatý = spokojený? Dti se musí nauit znát hodnotu penz. Ministerstvo školství pipravuje projekt, podle njž se dti budou uit základy finanního vzdlávání v rámci programu Systém budování finanní gramotnosti. výchova dítte ; názor ; životní úrove ; bohatství ; chudoba ; projektová metoda ; hodnotový systém ; finanní gramotnost 4. Projekt Rozumíme penzm uí žáky zodpovdnému pístupu k financím / [We understand money project teaches pupils responsible approach to finance] / Zlata Šástková -- eština In: Školství [Tištný text] -- ISSN 1210-8316 -- Ro. 17,. 14 (2009), s. 7. Informace o novém projektu finanního vzdlávání na základních školách, který má akreditaci ministerstva školství. Zkušenosti z pilotní fáze projektu, probíhající v letech 2006-2007. Témata výukových lekcí: náklady na bydlení, pjky a dluhy, osobní rozpoet apod. Forma výuky: projektové dny. Semináe pro lektory finanního vzdlávání i pro celé uitelské sbory. vzdlávání ; domácí hospodáství ; rodinný rozpoet ; peníze ; projekt ; projektová metoda ; základní škola ; finanní gramotnost 5. Finanní gramotnost ve vzdlávacím procesu / [] / Eva Rathouská-Grmelová a Lukáš Hula -- eština In: Odborné vzdlávání; -- ISSN 1210-7387 -- Ro. 12,. 5 (2008), s. 3-4. 2

Systém budování finanní gramotnosti na základních a stedních školách. Finanní gramotnost je penžní, cenová a rozpotová. Standardy finanní gramotnosti pro základní a stední školy. znalost ; dovednost ; peníze ; zpsobilost ; všeobecné vzdlání ; základní škola ; stední škola ; finanní gramotnost ABC060 6. Pstování finanní gramotnosti ve vzdlávání stedoškolák / [Developing financial literacy in secondary education] / Vladimíra Petrášková -- eština -- Obsahuje bibliografické odkazy: 4 In: Matematika, fyzika, informatika : asopis pro výuku na základních a stedních školách -- ISSN 1210-1761 -- Ro. 19,. 3 (2009), s. 141-147. V prosinci 2007 byl vypracován dokument Systém budování finanní gramotnosti na základních a stedních školách, který schválila vláda. Jde v nm o pozvednutí vtšinou nízké úrovn finanní gramotnosti obyvatelstva. Autorka v lánku prezentuje ešení situací, zda nakupovat na splátky i využít spotebitelský úvr (sušika prádla, obývací stna, oprava stechy). matematika ; uivo ; ešení úloh ; financování ; rodinný rozpoet ; stední škola ; finanní gramotnost 7. Rozumíme penzm / [Understanding money] / Peter Herbert ; [Autor interview] Ivana Honsnejmanová -- eština In: Moderní vyuování : asopis pro nové programy v eském základním školství -- ISSN 1211-6858 -- Ro. 15,. 4 (2009), s. 24-25. Informace o projektu Rozumíme penzm, který uí žáky zodpovdnému pístupu k financím. Zámrem projektu je seznámit žáky s principy hospodaení s penzi a základní nabídkou finanních produkt a služeb. Jde také o zprostedkování základ zodpovdného rozhodování. Realizátorem projektu je obanské sdružení AISIS, jeho odborným garantem GE Money Bank. Hlavní souástí lánku je rozhovor s pedsedou pedstavenstva a generálním editelem GE Money Bank, který se týká úasti a zapojení tohoto penžního ústavu do projektu (dvody, cíle, realizace, spolupráce s AISIS apod.). základní škola ; obanská výchova ; peníze ; rodinný rozpoet ; ekonomické vzdlávání ; spotebitelská výchova ; finanní gramotnost 3

8. Projekt Rozumíme penzm se rozšiuje do základních škol dalších kraj / [We Understand Money project extends to primary and lower secondary schools of other regions] / Zlata Šástková -- eština In: Školství [Tištný text] -- ISSN 1210-8316 -- Ro. 18,. 4 (2010), s. 7. Informace o projektu finanního vzdlávání žák základních škol a uebnici Rozumíme penzm. Témata jednotlivých výukových lekcí. Cíl projektu: nauit žáky správn se rozhodovat pi finanním zabezpeování svých poteb a pání. Webové stránky projektu s informacemi pro uitele i žáky. ekonomické vzdlávání ; žák ; základní škola ; vzdlávací projekt ; cíl výchovy ; uebnice ; webová stránka ; finanní gramotnost 9. Finanní vzdlávání vstupuje do škol / [Finance education is entering schools] / Jaroslava Štefflová -- eština In: Uitelské noviny : týdeník pro uitele a pátele školy -- ISSN 0139-5718 -- Ro. 113,. 3 (2010), s. 8-9. Je spoleensky žádoucí, aby se dti už na základní škole nauily znát hodnotu penz, jak hospodait a jak s penzi zacházet jako spotebitelé. lánek pináší zkušenosti nkolika pilotních škol, které se jako úastníci projektu Rozumíme penzm (tvrce o. s. AISIS) zkušebn vnují finannímu vzdlávání žák 2. stupn. Uitelé povení touto výukou musí absolvovat kurz, na jehož konci obdrží osvdení. Tím se stávají certifikovanými uiteli pro pedmt Rozumíme penzm a mžou se vnovat finannímu vzdlávání. Kurz je akreditován ministerstvem školství. peníze ; spotebitelská výchova ; výuka ; vzdlávací projekt ; žák ; základní škola ; pilotní projekt ; druhý stupe ; další vzdlávání uitel ; projekt ; kurs ; AISIS (sdružení) ; Rozumíme penzm ; finanní gramotnost ; finanní vzdlávání 10. Finanní gramotností proti zadlužování / [Through financial literacy against insolvency] / Olga Šedivá -- eština In: Školství [Tištný text] -- ISSN 1210-8316 -- Ro. 18,. 15 (2010), s. 3. Zaazení finanního vzdlávání do rámcových vzdlávacích program stedních škol a uiliš. Píruka NÚOV Finanní gramotnost - úlohy a metodika. Témata zahrnutá 4

do výuky finanní gramotnosti: ceny, finanní produkty, osobní finance. Zkušenosti autor píruky a dalších pedagog s výukou finanní gramotnosti ekonomické vzdlávání ; rámcový vzdlávací program ; stední škola ; stední odborné uilišt ; metodická píruka ; obsah výuky ; pedagogická zkušenost ; finanní gramotnost ; finanní vzdlávání 11. Nebezpeí finanní negramotnosti / [Danger of financial illiteracy] / Oldich Odvárko, Jarmila Robová -- eština -- Obsahuje bibliografické odkazy 6 In: Matematika, fyzika, informatika : asopis pro výuku na základních a stedních školách -- ISSN 1210-1761 -- Ro. 19,. 8 (2009/2010), s. 449-456. Neuspokojivý stav ochrany spotebitele v R. V r. 2007 vydalo Ministerstvo financí materiál Rámcová politika Ministerstva financí v oblasti ochrany spotebitele na finanním trhu. Nutnost finanní gramotnosti. Její ti složky (gramotnost penžní, cenová a rozpotová). 11 drobných úloh z oblasti obchodu a služeb, vhodných pro 6 a 7. roník ZŠ. matematika ; trh ; ešení úloh ; základní škola ; peníze ; spotebitelská výchova ; esko. ; finanní gramotnost ; roník 6 ; roník 7 ; ochrana ; spotebitel 12. Hospodait s penzi se dti nauí už ve škole / [Already in school children learn how to handle money] / Lucie Celbová -- eština In: Archa : zpravodaj o výchov a využití volného asu dtí a mládeže -- ISSN 1212-5016 -- Ro. 2010,. 1 (2010), s. 16. Od bezna 2010 ministerstvo školství zkušebn zaazuje do výuky základních a stedních škol pedmt Finanní gramotnost. Základním cílem tohoto rozhodnutí je poteba, aby školy z dtí a mladých lidí vychovaly obany, kteí budou svým financím rozumt, budou vdt, co si mohou dovolit a co ne, co se budou umt orientovat na trhu finanních produkt a služeb. žák ; základní škola ; stední škola ; spotebitelská výchova ; peníze ; výuka ; výchovn vzdlávací cíle ; cíl výchovy ; školská politika ; finanní gramotnost ; finanní vzdlávání 5

13. Školy se stále více zajímají o finanní gramotnost : [Schools have been ever more interested in financial literacy: competition could help as well] / pomoci jim má i soutž / Lukáš Doubrava -- eština In: Uitelské noviny : týdeník pro uitele a pátele školy -- ISSN 0139-5718 -- Ro. 113,. 13 (2010), s. 13. Finanní gramotnost je typickým píkladem pro vzdlávání v rámci mezipedmtových vztah. Jednotlivé školy zaazují toto téma do výuky rzn. Klíovým pedmtem je obanská výchova, stranou ale nestojí ani další pedmty. Finanní gramotnost žák základních a stedních škol lze nyní ovit prostednictvím soutže, kterou od února do kvtna 2010 vyhlásilo ministerstvo školství. spotebitelská výchova ; peníze ; výuka ; mezipedmtové téma ; mezipedmtové vztahy ; obanská výchova ; soutžení ; znalost ; žák ; základní škola ; stední škola ; ministerstvo školství ; finanní gramotnost ; finanní vzdlávání 14. Téma Finance [The theme of Finance] / -- eština In: Dnešní svt -- ISSN 1801-4119, -- Ro. 5,. 4 (2009/2010), s. 2-25. Pedkládané mezipedmtové téma finance lze využít jak ve výuce finanní gramotnosti, tak v hodinách zempisu a dalších pedmt. Obsah: Majetek a vlastnictví. Peníze a mna. Mince, bankovky a jejich výroba. Veejné finance. Bankovní systém. Mezinárodní finanní instituce. Hospodáská krize atd. Na konci lánku jsou k tomuto tématu uvedeny ukázky testových úloh a pracovních list pro základní a stední školy. zempis ; peníze ; ekonomika ; bankovnictví ; hospodáská krize ; výuka ; mezipedmtové téma ; mezioborový pístup ; spotebitelská výchova ; test ; pracovní sešit ; ukázka ; základní škola ; stední škola ; finanní gramotnost ; finanní vzdlávání Rešerši zpracovala: Mgr. Ludmila Kubelková 2. 9. 2010 6