Otevøený výukový program. Interaktivní výuka. 4.2 Professional. Pøíruèka uživatele

Podobné dokumenty
Otevøený výukový program. Interaktivní výuka. 4.2 Professional. Pøíruèka správce programu

INTERAKTIVNÍ VÝUKA Verze 4.2

Obsah. Windows 95 je vaše. Windows si pamatují, kam co patøí. O knize 1




Programovací manuál [CZ] Domovník [ACU 100] Elektronický identifikaèní systém



Úøad prùmyslového vlastnictví. s e ž á d o s t í o z á p i s d o r e j s ø í k u. Údaje o ochranné známce - oznaète køížkem

Zadávací dokumentace MOBILNÍ APLIKACE

LaserJet *C * *C * C Copyright 1998 Hewlett-Packard Co. Vytištìno v Nìmecku. recyklovan ém papíru C

NOiYHVQLFH SVDFtKR VWURMH Í (Q Ï Á. (VF ) )SURJUDPRYDWHOQpNOiYHV\) ) 3VF 6F/ 3DX NRQWURON\ ,QV +RPH 3J8S 7DE 'HO (QG 3J'Q &DSV/ (QWHU Í 6KLIW

INSTRUKCE PRO BEZPROBLÉMOVÝ PRÙBÌH TESTOVÁNÍ 14. AŽ 21./29. KVÌTNA 2015 ÈJ MA OSP

Transpordéry pro pøístupové systémy RTS EM


Skener MUSTEK SCANEXPRESS 1200UB+

T-Mobile SpeedManager. Postup nastavení T-Mobile SpeedManager pro PC/notebook

Tabulka pro pokroèilé. Tabulka. pokroèilé. Zaèínáme s poèítaèem. Windows pro zaèáteèníky. Windows pro pokroèilé. Text pro zaèáteèníky

Turnaj HALAS ligy v logických úlohách Brno


KOMUNIKAÈNÍ DDE SERVER PRO AUTOMATY MICROPEL VERZE 2.3 POPIS ROZHRANÍ A OVLÁDÁNÍ

Tabulka pro zaèáteèníky. Tabulka. zaèáteèníky. Zaèínáme s poèítaèem. Windows pro zaèáteèníky. Windows pro pokroèilé. Text pro zaèáteèníky

Formuláře. Téma 3.2. Řešený příklad č Zadání: V databázi formulare_a_sestavy.accdb vytvořte formulář pro tabulku student.

Školní knihovna pro Windows. Verze 2.0

kap..2 Plochy (Surfaces) Plochy jsou rozšíøením NURBS køivek. Zatímco køivka NURBS používala jednorozmìrnou interpolaci (U), u ploch je navíc pøidán d

Archiv elektronických dokumentů Zela

PESexcl. PODPORA PRO VÝMÌNU DAT S APLIKACÍ MICROSOFT EXCEL s využitím DDE serveru PESdde

Ovládání Open Office.org Calc Ukládání dokumentu : Levým tlačítkem myši kliknete v menu na Soubor a pak na Uložit jako.

Rozdílová dokumentace STEREO 16 dodatek

Formátování pomocí stylů

Vydání 1 CS. Nokia a Nokia Connecting People jsou registrované ochranné známky spoleènosti Nokia Corporation

Vytváøení sí ového diagramu z databáze: pøíklad

Místo úvodu. Čeho se vyvarovat. Mazání znaků

NÁVOD K POUŽITÍ TESTER PRO NADPROUDOVÉ SPOUŠTÌ ZES-3. Montáž, obsluhu a údržbu smí provádìt jen osoba s odpovídající elektrotechnickou kvalifikací.

Tepelné èerpadlo vzduch voda UŽIVATELSKÝ MANUÁL. urèeno pro sestavu LG:

5.1 Øízení o žádostech týkajících se mezinárodních ochranných známek pøihlašovatelù z Èeské republiky

Postupy práce se šablonami IS MPP

Instalaèní pøíruèka. Zaèínáme Instalace aplikace DeskTopBinder V2 Lite Dodatek

Aplikace Microsoft Office Outlook 2003 se součástí Business Contact Manager

Správce spojení U¾ivatelská pøíruèka

Uživatelská příručka pro program

Manuál k programu KaraokeEditor

Windows - základy. Hlavním vypínačem na základní jednotce. K datům uloženým do výchozí složky.

PESprint. TISKOVÁ BRÁNA SYSTÉMU PES aplikace pro komunikaèní procesor - PES-CP24/PRINT

CUZAK. Uživatelská příručka. Verze

Øízený pøeklad - make

2007 Nokia. V¹echna práva vyhrazena. Nokia, Nokia Connecting People a Nseries jsou ochranné známky nebo registrované ochranné známky spoleènosti

Zálohování v MS Windows 10

Modul 2. Druhá sada úkolů:

Spuštění a ukončení databázové aplikace Access

Pracovní prostředí Word 2003 versus Word 2010


Obsah. ÈÁST I Vývojové prostøedí Visio

Vzorce. Suma. Tvorba vzorce napsáním. Tvorba vzorců průvodcem

Instalace a provoz programu DUEL v síti

CUZAK. Uživatelská příručka. Verze

Text pro pokroèilé. Text


PhD. Milan Klement, Ph.D. Použití systému studijní agendy STAG

UŽIVATELSKÁ PŘÍRUČKA

Rezervaèní systém pro restaurace

POPLACH. Co vše mojepco umožòuje? 12:47

3 Formuláře a sestavy Příklad 1 Access 2007

1. Otevřete dokument, který chcete číst. 2. Na kartě Zobrazení klikněte ve skupině Zobrazení dokumentů na položku Čtení na celé obrazovce.

Øídící karta ZBX7 1 VŠEOBECNÝ POPIS

NASTAVENÍ PROGRAMU EVIDENCE AUTOBAZARU PRO OS VISTA, WIN7 a WIN8 LOKÁLNÍ INSTALACE (PRO 1 POČÍTAČ)


APS mini.ed programová nadstavba pro základní vyhodnocení docházky. Příručka uživatele verze

Jak obnovit ztraceny dokumentu


Výkresy. Projekt SIPVZ D Modelování v SolidWorks. Autor: ing. Laďka Krejčí

MS OFFICE, POWERPOINT

8. , kalendář a kontakty kdekoliv a kdykoliv. Verze dokumentu: 1.0 Autor: Marián Henč, Microsoft Časová náročnost: 25 minut

Pro definici pracovní doby nejdříve zvolíme, zda chceme použít pouze informační

UniLog-D. v1.01 návod k obsluze software. Strana 1

z aplikace Access 2003


Základní nastavení systému Windows 7


PØÍMOÈARÝ ŠOUPÁTKOVÝ ROZVÁDÌÈ

Publikování. Zaèínáme. Odesílání souborù. Publikování

Zdokonalování gramotnosti v oblasti ICT. Kurz MS Excel kurz 6. Inovace a modernizace studijních oborů FSpS (IMPACT) CZ.1.07/2.2.00/28.


1 Tabulky Příklad 3 Access 2010

Internetový přístup do databáze FADN CZ - uživatelská příručka Modul FADN RESEARCH / DATA

43 HTML šablony. Záložka Šablony v systému

Hlavní obrazovka displeje je rozdìlena do pìti základních monitorovacích oken a tlaèítka slou ícího ke vstupu do nastavení zaøízení.

FORMÁTOVÁNÍ 2. Autor: Mgr. Dana Kaprálová. Datum (období) tvorby: září, říjen Ročník: sedmý. Vzdělávací oblast: Informatika a výpočetní technika


Modul 2. První sada úkolů:

příručka pro uživatele používající systém iškola.cz Adresa naší školy:

]PHQãLWIRQW ]Y WãLWIRQW QDVWDYLWIRQW XORåLWVRXERU Y\WLVNQRXWVRXERU Y\WYR LWQRYêVRXERU

Kapitola 33. Správa hardwaru pomocí softwarových aplikací

Redakèní systém - manuál

742 Jak prohlížet seznam dat pomocí formuláře. další záznamy pomocí formuláře

OHGHQ ~QRU E H]HQ GXEHQ NY WHQ þhuyhq. SROROHWt

Transkript:

Otevøený výukový program Interaktivní výuka 4.2 Professional Pøíruèka uživatele 1

Copyright 2005 Ing. Radomír Kadlec, Ing. Lubomír Kadlec Grafická úprava: Iveta Kadlecová 2 Interaktivní výuka

Obsah Úvod... 7 V èem je jedineènost tohoto výukového systému?...7 Jak zaèít pracovat s programem... 10 Rozdìlení obrazovky... 11 Prùvodce programem... 13 Pøíprava vyuèování... 13 Vyuèování...18 Závìreèné hodnocení... 18 Tisk...19 Pøehled použití databází... 21 Využitelné databáze... 21 Databázové aliasy a datové zdroje...21 Prùvodce použití databáze...23 Pøíprava databáze... 23 Zajištìní dostupnosti databáze...27 Propojení programu s databází... 27 Nabídky... 29 Výbìr z nabídek... 29 Nabídka Soubor... 30 Nová pøíprava... 30 Otevøi pøípravu... 31 Ulož pøípravu...32 Ulož pøípravu jako (nabídka Soubor)... 33 Nové výsledky (nabídka Soubor)... 34 Naèti výsledky (nabídka Soubor)... 35 Ulož výsledky (nabídka Soubor)...37 Ulož výsledky jako (nabídka Soubor)...38 Uložit vše (nabídka Soubor)... 40 3

Nastavení tisku (nabídka Soubor)... 40 Karta Stránka... 40 Karta Rozvržení... 43 Karta Test... 44 Dialogové okno Žáci v uèebnì... 49 Karta Vysvìdèení... 50 Dialogové okno Výbìr povìøení dle vyhlášky 50/1978 Sb... 53 Karta Øešení úloh... 54 Karta Písmo... 56 Tisk (nabídka Soubor)... 59 Ukázka pøed tiskem... 62 Konec (nabídka Soubor)... 62 Nabídka Pøíprava... 63 Výbìr souborù s uèivem (nabídka Pøíprava)... 63 Pøíprava testu (nabídka Pøíprava)... 67 Dialogové okno Výbìr úloh pro skupinu... 68 Podmínky hodnocení (nabídka Pøíprava)... 72 Pøíkaz Seznam žákù (nabídka Pøíprava)... 75 Rozdìlení žákù do skupin (nabídka Pøíprava)... 77 Ochrana pøípravy (nabídka Pøíprava)... 78 Informace (nabídka Pøíprava)... 79 Nabídka Výuka... 81 Výuka (nabídka Výuka)... 81 Test (nabídka Výuka)... 81 Dialogové okno Zahájení vyuèování (testu)... 82 Dialogové okno Zadejte osobní údaje... 84 Dialogové okno Zadání komunikaèního adresáøe... 85 Dialogové okno Pøipojená (Odpojená) pracovištì žákù... 85 Dialogové okno Vyuèování... 86 Dialogové okno Zobrazení sloupcù v tabulce výuky... 89 Dialogové okno Dosud pøijaté zprávy... 89 Dialogové okno Poslání zprávy na jiné pracovištì... 91 Nabídka Zobrazit... 93 Test (nabídka Zobrazit)... 93 Hodnocení (nabídka Zobrazit)... 94 4 Interaktivní výuka

Statistiku (nabídka Zobrazit)...98 Vysvìdèení...105 Øešení úloh... 106 Dialogové okno Popis cvièení... 106 Nabídka Nástroje... 107 Textový editor (nabídka Nástroje)... 107 Podrobné výsledky (nabídka Nástroje)... 108 Zakódování uèiva (nabídka Nástroje)...108 Dekódování uèiva (nabídka Nástroje)... 109 Úprava jmen (nabídka Nástroje)...109 Obnovení dat ze zálohy (nabídka Nástroje)...110 Obnovit nastavení (nabídka Nástroje)... 111 Uložit nastavení (nabídka Nástroje)... 111 Žákovské ovládání (nabídka Nástroje)...111 Nastavení výuky (nabídka Nástroje)...112 Karta Metody...112 Karta Zahájení...115 Karta Øešení... 117 Karta Ukonèení...120 Karta Databáze... 123 Dialogové okno Pøipojení k databázi...125 Dialogové okno Propojení s databází žákù...126 Dialogové okno Propojení s databází výsledkù... 130 Dialog Propojení s databází øešení úloh...134 Dialogové okno Relace mezi tabulkami... 136 Možnosti (nabídka Nástroje)...138 Karta Obecné... 139 Karta Nastavení...141 Karta Umístìní souborù...142 Dialogové okno Úpravy umístìní... 143 Nabídka Nápovìda...144 Obsah a rejstøík (nabídka Nápovìda)...144 Jak používat nápovìdu (nabídka Nápovìda)... 144 Co to je? (nabídka Nápovìda)... 144 O aplikaci (nabídka Nápovìda)...144 Obsah 5

Pracovištì žáka... 145 Spuštìní programu... 145 Výuka na pracovišti žáka... 146 Zobrazení úlohy... 147 Ukonèení výuky... 151 Podrobné výsledky... 153 Spuštìní programu Podrobné výsledky... 153 Rozdìlení obrazovky... 153 Titulní lišta... 154 Panel nástrojù... 154 Plocha aplikace... 154 Prùvodce programem podrobné výsledky... 155 Pøipojení databáze... 155 Zajištìní dostupnosti databáze... 155 Propojení programu s databází... 155 Dialog Propojení s databází øešení úloh... 157 Nastavení pracovního prostøedí... 158 Dialogové okno Možnosti, karta Zobrazení... 158 Dialogové okno Možnosti, karta Vzhled... 159 Výbìr žáka a zobrazení jeho výsledkù... 160 Výbìr žáka... 160 Výbìr testu... 161 Výbìr úlohy a její zobrazení... 161 Tisk výsledkù... 162 Dialogové okno Tisk... 162 Dialogové okno Nastavení tisku... 164 Karta Stránka... 164 Karta Písmo... 166 Ukázka pøed tiskem... 167 Nápovìda... 168 Ukonèení programu... 168 6 Interaktivní výuka

Úvod Tìší nás, že jste si poøídili právì náš výukový systém pro øízení výuky. Tento produkt vychází z dlouholetých zkušeností získaných pøi vývoji a provozování rùzných vyuèovacích systémù a je v nìm soustøedìna znaèná životní zkušenost øady pedagogù. Jeho základní koncepce vychází z osvìdèeného výukového systému zpracovaného pro prostøedí MS DOS a jeho nové zpracování pro prostøedí Windows Vám pøináší øadu nových možností. Naším cílem je nabídnout Vám vyuèovací systém s nejvyšší kvalitou, který by byl jak výkonný ve svých možnostech, tak snadný k užívání ve výuce. Naší snahou je vybavit Vás programem, který uspokojí vaše potøeby v oblasti výuky. Vìøíme, že Vám používání vyuèovacího systému pøinese užitek zejména ve zvýšení úèinnosti výuky a na druhé stranì zpøesní diagnostiku žákù, vèetnì úspory èasu pøi jejich hodnocení. V èem je jedineènost tohoto výukového systému? Nabízený integrovaný softwarový produkt je vhodný a úèelný prostøedek pro øízení výuky, který umožòuje v sí ové verzi øízení výuky až 42 žákù. Je ho možno použít v nejrùznìjších studijních pøedmìtech, na všech stupních a typech škol i pro další vzdìlávání dospìlých. Program je urèen k osvojování nového uèiva a k jeho procvièování. Umožòuje také diagnostiku a pøezkušování úrovnì znalostí. Program je výraznì odlišný od ostatních výukových programù v souèasné dobì dostupných pro osobní poèítaèe. Je významný jedineènými vlastnostmi, které zahrnují: 7

Snadnou a rychlou pøípravu výukové náplnì Tvorba výukové náplnì nevyžaduje znalost programovacího jazyka. Využívá bìžného textového editoru. Možnost pøípravy lineárního i vìtveného programu až do rozsahu 3000 dílcù (úloh). Odpovìdi na jednotlivé úlohy mohou být rùzných typù, napø. výbìrové, tvoøené, seøazovací, pøiøazovací atd. s jejich vzájemnou kombinací v jedné úloze. Volba individuálního bodového hodnocení za každý dílec, mùžete dokonce hodnotit i jeho dílèí èásti. Možnost èasového omezení doby øešení pro každou úlohu. Uèivo je možno rozèlenit na jeden až šest pøedmìtù v jedné vyuèovací jednotce z dùvodù nezávislého hodnocení. Možnost pøipravit rozdílné uèivo pro jednu nebo více skupin (až 21). Možnost pøipravit test až 250 úloh, výbìrem z pøipravené banky úloh podle rùzných kritérií. Testování žákù automaticky vygenerovaným testem. Rùzné režimy práce žákù Individuální nebo spoleèný postup žákù. Volba režimu vyuèování nebo zkoušení. Poøadí úloh je závazné nebo žák øeší úlohy v libovolném poøadí. Pøerušení výuky s možností kdykoliv pokraèovat, se zachováním všech dosažených výsledkù. Možnost práce ve skupinách nebo celé tøídy najednou. Všechny režimy práce volí uèitel. Okamžité vyhodnocení výsledkù výuky Prùbìžné sledování výsledkù práce žákù, indikace správných a chybných odpovìdí za jednotlivé úlohy formou pøehledné tabulky a souètu dosažených bodù. 8 Interaktivní výuka

Možnost ohodnocení známkou na základì dosaženého poètu bodù. Zobrazení celkové doby po kterou žák øešil všechny úlohy. Dokumentace o prùbìhu vyuèování tiskem pøehledných tabulek Dosažené výsledky všech žákù (jména žákù, správnost øešení jednotlivých úloh, souèet dosažených bodù, známky, èas øešení, procento úspìšnosti). Dosažené body za jednotlivé úlohy u každého žáka. Èas øešení každé úlohy. Možnost vytištìní všech znakù, které žáci volili v jednotlivých úlohách nebo kompletní vytištìní chybných (správných nebo obou) øešení žáka (vèetnì zadání). Vytisknout pøipravený test s možností využití pro testování žákù i bez výpoèetní techniky. Dosažené výsledky za více pøedmìtù nebo i z více cvièení. Statistické vyhodnocení cvièení za úèelem další optimalizace pøipraveného uèiva. Úvod 9

Jak zaèít pracovat s programem Pokud se snažíte dozvìdìt nìco o vyuèovacím systému pro øízení vyuèování a chcete si ho vyzkoušet, doporuèujeme Vám, abyste postupovali následovnì: 1. Vyplòte Vaši registraèní kartu pøed tím, než ji nìkam založíte a pošlete ji poštou k nám. 2. Nainstalujte systém Microsoft Windows 95 nebo vyšší (pokud ho již nemáte nainstalován) a nauète se ho plnì využívat. 3. Instalujte vyuèovací systém. Podrobnosti se dozvíte v pøíruèce pro správce programu. 4. Postupným seznámením se s touto uživatelskou pøíruèkou budete schopni pohodlnì pracovat s vyuèovacím systémem. Souèasnì je vhodné vyzkoušet si každou jeho funkci. Vyuèovací systém je ucelený okruh èinností. Napoprvé mùžete využít pouze zlomky jeho možností, proto je tedy zbyteèná ztráta èasu pouhé experimentování se softwarem. Máte-li nejasnosti, jak využít nìkterou z funkcí, použijte interaktivní nápovìdu nebo se obra te na uživatelskou pøíruèku. Když nemùžete najít odpovìï na vaši otázku zde, obra te se na nás a my se budeme snažit Vám co nejlépe pomoci. 10 Interaktivní výuka

Rozdìlení obrazovky Další popis se vztahuje pouze k vlastnímu programu na pracovišti uèitele. Obrazovka výukového systému obsahuje následující hlavní prvky: Titulní lišta Hlavní nabídka Panel nástrojù Ovládací panely Stavový øádek 11

Titulní lišta Titulní lišta tvoøí první øádek obrazovky. Je zde uveden název programu a dále ikony pro ukonèení programu a ikony pro zobrazení programu do okna Windows nebo zmìnu na ikonu. Hlavní nabídka Hlavní nabídka je umístìn v horní èásti obrazovky pod titulní lištou. Tato nabídka obsahuje další podnabídky. Další èást této pøíruèky poskytuje detailní popis každého z tìchto pøíkazù, nacházejících se v nabídkách. Panel nástrojù Panel nástrojù je umístìn v horní èásti obrazovky pod hlavní nabídkou. Tento panel umožòuje rychlý pøístup k nejdùležitìjším funkcím výukového programu a to otevøení pøípravy výuky, výbìr souborù pro výuku, pøíprava testu, spuštìní výuky, základní hodnocení a nejdùležitìjší volby. Ovládací panely Pod panelem nástrojù je zobrazen vždy pøíslušný ovládací panel k vybranému tlaèítku v panelu nástrojù. Tyto panely usnadòují používání hlavních funkcí programu. Jejich výhodou je pøehlednost zpùsobená zjednodušením dialogù dostupných z hlavní nabídky. Úplné panely se zobrazí po výbìru tlaèítka Více možností. Stavový øádek Øádek na dolním okraji obrazovky Vám poskytuje v mnoha pøípadech jednoøádkovou nápovìdu nebo podrobnìjší zobrazení údajù v tabulkách v prùbìhu výuky v uèebnì. 12 Interaktivní výuka

Prùvodce programem Práce s výukovým programem se dá rozdìlit pøibližnì do tøí oblastí: Pøíprava vyuèování Vyuèování Závìreèné hodnocení Tisk Pøíprava vyuèování Pøíprava vyuèování zahrnuje èinnosti nezbytné pro zahájení výuky a spoèívá ve výbìru souborù pro výuku, v pøípadì požadavku na generování testu také výbìr úloh pro test, pokud chcete hodnotit známkou, tak stanovení kriterií pro hodnocení, a nastavení voleb pro výuku. Mùžete také pøipravit úplný seznam žákù ve výuce, pokud nechcete, aby žáci sami zapisovali svoje jména nebo využít databáze. Výbìr souborù pro výuku Pøípravu vyuèování zahájíte výbìrem souborù s uèivem. To provedete klepnutím na obrázku Uèivo v panelu nástrojù nebo vyberete v nabídce Pøíprava pøíkaz Výbìr souborù s uèivem. Soubory vybíráte v pøípadì výbìru Seznam nebo Detaily stisknutím na názvu souboru. Pokud chcete vybrat více souborù podržte navíc klávesu Shift, pokud chcete vybírat soubory za sebou, nebo klávesu Ctrl pro výbìr libovolných souborù. V pøípadì volby Výbìr soubory vyberete tak, že klepnete myší vlevo od názvu pøedmìtu. Máte-li vybrány všechny potøebné soubory, program provede jejich kontrolu a zjistí, jaká témata obsahují. Pokud požadovaný soubor s uèivem nemáte, mùžete si ho vytvoøit v prakticky libovolném editoru. 13

Obecnì program Interaktivní výuka podporuje tyto formáty: textové soubory (*.txt), kódová stránka 852 Latin2 (MS-DOS text) nebo kódová stránka 1250 Windows nebo Kameniètí KEYBCS2 (MS-DOS text) formát rtf (*.rtf) dokumenty Word (*.doc) Pokud ale máte nainstalovanou na poèítaèi nìkterou verzi Wordu pro Windows, pak mùžete použít další konvertory nainstalované s Wordem pro jiné editory. Konvertory musí být standardnì nainstalovány a v registru Windows registrovány (blíže viz. Nápovìda). Tyto formáty (jeden nebo více) podporují napø. T602, Poznámkový blok, WordPad, Microsoft Word a další. Prosté textové soubory zachovávají pouze neformátovaný text, formát RTF umožòuje použít formátování textu. Podporované vlastnosti souborù RTF v tomto programu naleznete v nabídce Nápovìda, pøíkaz Obsah, kapitola Pøíprava zdrojových textù uèiva, téma Podporované vlastnosti souborù RTF. Tytéž vlastnosti jsou podporované i z jiných editorù, pokud je umožòují, napø. Word. Popis struktury souborù s uèivem není náplní této pøíruèky. Pokud se chcete nìco dovìdìt o vytváøení tìchto souborù, tak úplný popis naleznete v nabídce Nápovìda, pøíkaz Obsah v kapitole Pøíprava zdrojových textù uèiva. Rozdìlení na výukové programy TXT a KOD je pouze formální a je to pouze z dùvodù zachování kompatibility s døívìjšími verzemi. Výbìr úloh pro test Výbìr úloh pro test provádíte pouze v pøípadì, že chcete testovat posloupností náhodnì vybraných úloh. Jinak žáci obdrží úlohy tak, jak jsou zapsány v souborech s uèivem, tj. v pøípadì lineárních programù postupnì všechny úlohy, v pøípadì vìtvených programù je postup dán strukturou výukového souboru. Výbìr úloh pro test zahájíte klepnutím na obrázku Výbìr úloh v panelu nástrojù nebo vyberete v nabídce Pøíprava pøíkaz Pøíprava testu. Po tomto výbìru se otevøe dialog Volba údajù pro skupinu. V panelu Skupina vyberete èíslo skupiny, pro niž pøipravujete test. Doplòkové úlohy vìtšinou nebudete volit - ponecháte 0, rovnìž nebudete vìtšinou vybírat Nevyøešením doplòkových úloh ukonèit výuku. Nejprve vyberte Funkce urèující zamìøení žákù. Pokud funkce nejsou specifikované vyberte Ostatní. Program pak v dalším výbìru nabídne jen úlohy vhodné pro tyto žáky. 14 Interaktivní výuka

Tlaèítkem Úlohy vyberte úlohy, což je popsáno v další èásti. Po ukonèení tohoto výbìru se program vrátí zpìt. Výbìrem dalšího èísla skupiny mùžete volit funkce a úlohy pro další skupinu žákù nebo výbìr úloh ukonèíte tlaèítkem OK. Výbìr úloh pro jednu skupinu žákù Test každého žáka mùže být sestaven z jedné nebo více oblastí. Zde pro každou oblast urèíte, kolik úloh má obsahovat. Ke každé oblasti také vyberete množinu úloh, ze kterých pak bude program náhodnì vybírat pøi generování testu. Jednotlivé oblasti jsou v tomto dialogu reprezentovány svojí kartou. V poli Poèet úloh oblasti zvolte, kolik úloh má žák øešit z této oblasti. Seznamy pøedmìtù, témat a úloh slouží k urèení úloh, ze kterých mùže program vybírat pro tuto oblast. Program bude vybírat z tìch úloh, které jsou po levé stranì zaškrtnuty. To provedete klepnutím vlevo od oznaèení úlohy. znaèí, že program smí úlohu vybrat pro tuto oblast. znaèí, že program musí tuto úlohu vždy zaøadit do testu (fixní). (prázdné místo) znaèí, že tato úloha nebude v této oblasti vybraná. Výbìr celých témat (resp. pøedmìtù nebo skupiny pøedmìtù) provedete klepnutím na symbolu mìsíce vlevo od názvu tématu. znaèí, že program bude vybírat ze všech úloh v tématu. znaèí, že program bude vybírat jen z nìkterých úloh v tématu. znaèí, že žádné úlohy tohoto tématu nebudou do této oblasti zaøazeny. Pokud je název nìkteré položky šedý (nevybíratelný), tak již tato položka byla vybrána v jiné oblasti nebo neodpovídá zvoleným funkcím, nebo nemá žádné úlohy (napø. název hlavního tématu obsahuje nìkolik podtémat, pøièemž k hlavnímu tématu nejsou pøiøazeny žádné úlohy). Celkový poèet vybraných úloh, ze kterých pak bude program náhodnì vybírat úlohy pøi generaci testu, lze zjistit v nejvrchnìjším panelu za nápisem Vybraných. Èím více úloh pro danou oblast vyberete, tím vìtší je nadìje, že se úlohy nebudou v testech opakovat. Další oblast testu mùžete vytvoøit klepnutím dole na záložce Další oblast. Postupujete pøitom stejným zpùsobem: zvolíte poèet úloh oblasti a vyberete množinu úloh, ze kterých bude vybíráno pøi generování testu. Prùvodce programem 15

Stanovení mezí pro klasifikaci Požadujete-li ohodnocení zkoušených známkou nebo urèení, zda v testu vyhovìl, musíte stanovit meze pro klasifikaci. Vyberte v nabídce Pøíprava, pøíkaz Podmínky hodnocení, èímž se zobrazí pøíslušný dialog. Následující postup vysvìtluje, jak stanovit meze pro klasifikaci v pøípadì, že požadujete jen jednu výslednou známku za celý test. Vyberete skupinu, pro kterou stanovujete meze. Zvolíte si název pøedmìtu, který bude pozdìji zobrazen ve výsledcích. Odvyberete políèko k zaškrtnutí Pøedmìt úloh urèit dle uèiva. V políèku Poslední úloha pak napíšete èíslo vìtší, než je celkový poèet úloh testu (napø. 100). Tím zajistíte, že všechny úlohy testu budou patøit do vámi právì pojmenovaného pøedmìtu. V panelu Minimální hodnota pro napíšete, kolik bodù (resp. správných úloh nebo jaké procento úspìšnosti) musí zkoušený žák získat na daný klasifikaèní stupeò. Ponecháte-li hodnoty s výjimkou první nulové, pak bude sice ve výsledcích uvedena známka 1 nebo 2, ale ve vysvìdèení bude hodnocení slovní: vyhovìl nevyhovìl. V panelu Známku poèítat podle urèíte, jaká velièina bude tvoøit kritérium hodnocení. Rozdìlení žákù do skupin Toto rozdìlení je vhodné provést tìsnì pøed výukou až víte, kde budou jednotliví žáci sedìt. Klepnutím na nabídku Pøíprava a dále klepnutím na pøíkaz Rozdìlení žákù do skupin se zobrazí plánek uèebny s rozmístìním pracoviš. Pracovištì jsou oèíslována a jejich èísla odpovídají fyzickým èíslùm poèítaèù v uèebnì. Vedle každého èísla pracovištì pak urèíte, z jaké skupiny žákù je osoba, která u nìj sedí. Èíslo zadané skupiny musí odpovídat èíslu skupiny pøi pøedchozím výbìru úloh. Nastavení voleb pro výuku nebo test Pøed vlastním vyuèováním nebo testem je nutné vhodnì nastavit pracovní režim. Toto provedete klepnutím na ikonu Nastavení v panelu nástrojù. Podrobný popis všech voleb najdete v pøíslušné kapitole. Zde si ukážeme vhodné nastavení metod a forem výuky pro nìkteré základní režimy práce formou tabulky. 16 Interaktivní výuka

Význam jednotlivých sloupcù je následující: 1 - Øešit úlohu jen jednou 2 - Zobrazovat správnost 3 - Zobrazit správné øešení 4 - Výbìr úloh žákem 5 - Lze vybírat i vyøešené Použití 1 2 3 4 5 Výuka lineární nebo vìtvená ne ano ne ne ne Procvièování uèiva, žák libovolnì volí úlohy, ihned a vždy vidí správnost øešení ano ano ano ano ano Zkoušení lineární ano ano ano ne ne ne Zkoušení, kde nezáleží na poøadí úloh nebo test ano ano ano ne ano ne Zkoušení, kde nezáleží na poøadí úloh nebo test, žák se dozví výsledek až po ukonèení celé výuky, mùže se však vracet již k døíve vyøešeným úlohám a tyto opravovat, obdoba klasické písemky ano ne ne ano ano Na základì této ukázky základních možností lze volit další varianty dle rùzných zpùsobù výuky. Uložení pøípravy Chcete-li vytvoøenou pøípravu uchovat pro pozdìjší použití, klepnìte na nabídku Soubor a dále klepnìte na pøíkaz Ulož pøípravu jako. Prùvodce programem 17

Vyuèování Výuku zahájíte klepnutím na ikonu Výuka v panelu nástrojù, obdobnì vyberete test klepnutím na ikonu Test. Obojí lze provést i výbìrem v nabídce Výuka. Rozdíl mezi výukou a testem je pouze v tom, že v pøípadì výbìru Výuka jsou nabízeny všechny úlohy ze souborù uèiva v poøadí tak, jak jsou v tomto souboru zapsány (lineární výukové programy) nebo je další postup v tomto souboru uveden (vìtvené výukové programy). V pøípadì výbìru Test je nabízen ze souborù uèiva pouze vybraný poèet úloh v náhodném poøadí. Dále zvolíme, zda chcete zahájit výuku individuální na tomto pracovišti nebo v uèebnì. Pokud zvolíte v uèebnì je další postup následující: 1. Zobrazí se dialog Pøipojená pracovištì žákù. Každé políèko pøedstavuje jedno pracovištì. Je-li pracovištì pøipraveno k výuce, je v pøíslušném políèku zobrazeno jeho èíslo. V této chvíli vyèkejte, dokud nejsou všechna obsazená pracovištì pøipojena. 2. Po pøipojení všech pracoviš klepnìte na OK, èímž zaène fáze výuky nebo testování. Na pracovištích v uèebnì se zobrazí výzva na zadání nebo výbìr jména. U uèitele se pak zadaná jména postupnì zobrazují v pøehledné tabulce spolu s výsledky za jednotlivé úlohy. 3. Až všichni žáci dokonèí øešení (vlevo od jména každého z nich se zobrazí místo èísla pracovištì symbol X), ukonèíte výuku klepnutím na tlaèítku Ukonèit výuku. Na závìr se provede odpojení pracoviš v uèebnì od uèitelského pracovištì. Vyèkáme, až se všichni žáci odpojí (zmizí dialog Odpojená pracovištì žákù). V pøípadì výbìru Individuální se zobrazí výzva na zadání jména žáka. Po zadání jména žáka se rovnou zobrazí první úloha. Závìreèné hodnocení Po ukonèení výuky nebo testu mùžete zobrazit nebo vytisknout závìreèné hodnocení nebo statistické údaje. Pøed další prací je vhodné nejprve výsledky výuky uložit do souboru klepnutím na nabídku Soubor a dále klepnutím na pøíkaz Ulož výsledky jako nebo mít vybráno automatické ukládání výsledkù. Automatické ukládání výsledkù povolíte výbìrem nabídky Nástroje Možnosti a dále vyberete kartu Obecné a na této kartì zaškrtnete položku Výsledky automaticky ukládat do a pøípadnì zmìníte název souboru. Pokud máte výsledky uloženy, je možné další zpracování výsledkù provést kdykoliv pozdìji opìtovným naètením výsledkù. 18 Interaktivní výuka

Zobrazení výsledkù provedete klepnutím na ikonu Hodnocení v panelu nástrojù. Mùžete volit rùzné formy zobrazení, pøípadnì výsledky vytisknout. Podrobné výsledky o øešení každého žáka lze zobrazit klepnutím na nabídku Zobrazit, a dále klepnutím na pøíkaz Statistiku. Zobrazení vysvìdèení provedete klepnutím na nabídku Zobrazit, a pak klepnutím na pøíkaz Vysvìdèení. V horní lištì vybíráte jméno žáka, jehož vysvìdèení má být zobrazeno. Klepnutím na tlaèítko Volby máte možnost upravit nìkteré nápisy ve vysvìdèení a urèit, jaké výsledky mají být uvedeny. V pøípadì potøeby lze také zmìnit velikost a øez písma jednotlivých èástí vysvìdèení na kartì Písmo. Tisk zobrazeného vysvìdèení provedete klepnutím na tlaèítko Tisk. Tisk V programu mùžeme tisknout tyto dokumenty: Test Hodnocení Statistiku Vysvìdèení Øešení úloh Pøípravu tisku zahájíte kontrolou zvolené tiskárny, viz nabídka Soubor, pøíkaz Tisk, kde v horním øádku je zobrazena vybraná tiskárna. Typ tiskárny mùžete zmìnit tlaèítkem Tiskárna. Dále klepnìte na nabídku Soubor, pak na pøíkaz Nastavení tisku a na kartì Stránka zvolíte parametry pro výsledné stránky tisku, jako je velikost papíru, orientace stránky, okraje, èíslování stránek a pod. Pokud budete tisknout test, na kartì Rozvržení vyberte rozmístìní úloh na stránce a na kartì Test nastavte volby pro tisk testu. Pokud chcete tisknout vysvìdèení, na kartì Vysvìdèení definujte formuláø pro tisk vysvìdèení, obdobnì pokud chcete tisknout výsledek práce žáka, na kartì Øešení úloh definujete formuláø pro tisk. Písmo použité ve všech tištìných dokumentech mùžete upravit na kartì Písmo. Prùvodce programem 19

Tímto zpùsobem máte pøedvolena všechna nastavení pro výsledný tisk. Dále obvykle zobrazíte dokument pøed vlastním tiskem. Toto zobrazení naleznete v nabídce Zobrazit, kde máte možnost vybrat Test, Hodnocení, Statistiku, Vysvìdèení nebo Øešení úloh. Po výbìru se zobrazí okno s pøíslušným dokumentem. Po kontrole obsahu dokumentu mùžete pøímo zahájit tisk v tomto oknì zvolením tlaèítka Tisk. Pokud chcete vidìt rozmístìní textu na stránce a dále øídit tisk, toto okno zavøete, klepnìte na nabídku Soubor a pak klepnìte na pøíkaz Tisk. V nabídnutém dialogovém oknì vyberte, co chcete tisknout výbìrem v poli Vytisknout. Dále mùžete zvolit poèet kopií, zda tisknout všechny stránky nebo jen sudé nebo liché stánky a pod. Výbìrem tlaèítka Ukázka Vám bude nabídnuto okno, ve kterém máte možnost prohlédnout si rozmístìní textu na všech stránkách dokumentu. Po kontrole dokumentu a uzavøení okna mùžete v oknì Tisk zahájit tisk výbìrem tlaèítka Tisk. 20 Interaktivní výuka

Pøehled použití databází Program Interaktivní výuka Vám dovoluje použít databáze zejména pro získání osobních údajù žákù; urèení testu (èísla skupiny), který má žák øešit; ukládání výsledkù; zamezení opakovaného provedení testu; zamezení opakovaného provedení testu v pøípadì, že test již byl úspìšnì složen; ukládání øešení všech úloh. Použití databází je možno nastavit v Nastavení výuky na kartách Zahájení a Databáze. Mùže být ukládáno spolu s pøípravou na výuku. Využitelné databáze Standardnì mùžete pøistupovat k tìmto databázím: dbase verze III+, IV, dbase for Windows, Visual dbase. Microsoft FoxPro verze 2.0, 2.5, 2.6. Paradox verze 3.5, 4, 5.0 for Windows, 7. Microsoft Access verze 6.0, 7.0 pro Windows 95, 97. InterBase. Databáze standardu ODBC. Databázové aliasy a datové zdroje Alias slouží k pojmenování databáze a k urèení jejího typu. Tento alias je pak nabízen v seznamu Databáze. Standardní databáze lze používat pøímo bez použití aliasù. Obdobný úèel má datový zdroj, avšak pracuje jen s databázemi ODBC. Chcete-li používat databáze ODBC, je vytvoøení datového zdroje nezbytné. 21

Vytvoøení aliasu pro standardní databáze 1. Spus te BDE Administrator (dodáván s instalací Interaktivní výuky). 2. V nabídce Object zvolte pøíkaz New. 3. Vyberte typ databáze, pro kterou vytváøíte alias. 4. Pojmenujte nový alias. 5. Urèete umístìní databáze. U ovladaèù STANDARD (dbase, Paradox) a FOXPRO napište do PATH úplnou cestu k databázovým souborùm, u ovladaèe MSACCESS napište do DATABASE NAME jméno souboru databáze vèetnì cesty. 6. V nabídce Object zvolte pøíkaz Apply. Vytvoøení datového zdroje pro databáze ODBC Liší se dle typu nainstalované databáze. Následující postup se týká ODBC dodávaného s Microsoft Office. 1. Spus te 32bit ODBC z Ovládacích panelù Windows. 2. V zobrazeném oknì Data sources zvolte tlaèítko Add. 3. Vyberte jeden z dostupných ovladaèù ODBC. 4. Do okna Data source name napište jméno nového datového zdroje. 5. Vyberte jméno databázového souboru nebo adresáøe tohoto datového zdroje. Pro rùzné databáze se vybírá rùznì, obvykle tlaèítkem Select directory nebo Select database. 6. Upravte pøípadnì další nastavení databáze. 7. Ukonèete tlaèítkem OK. 8. Aby se provedené zmìny uplatnily, je nutno ukonèit a znovu spustit program Interaktivní výuka. ODBC Administrator (bod 1) lze spustit také v programu BDE Administrator takto: 1. Spus te BDE Administrator (dodáván s instalací Interaktivní výuky). 2. Klepnìte na kartu Databases. 3. V nabídce Object zvolte pøíkaz ODBC Administrator. 4. Dále pokraèujte bodem 2 pøedchozího postupu. 22 Interaktivní výuka

Prùvodce použití databáze Program Interaktivní výuka umožòuje spolupráci s externí databází, ze které mùže získávat údaje o žácích a na druhé stranì mùže poskytnout výsledky práce žákù pro další zpracování. Zaèlenìní databáze do programu vyžaduje øešit nìkolik oblastí: Pøipravit databázi Zajistit dostupnost databáze Propojit program s databází Pøíprava databáze Program Interaktivní výuka je schopen spolupracovat s celou øadou databází, jejichž seznam je uveden v èásti Využitelné databáze. Databázi musíme vytvoøit v nìkteré ze zde uvedených. Struktura tabulek v pøíslušných databázích závisí na Vašem návrhu a není pevnì stanovena s výjimkou databáze pro uložení øešení všech úloh. V názvech tabulek a polí nesmí být použito písmeno Ž. Program spolupracuje s databází ve dvou oblastech, a to využívá data pro identifikaci žáka, oznaèována jako databáze žákù, a dále poskytuje data výsledkù žákù, oznaèována jako databáze výsledkù. Databáze výsledkù mùže být souèasnì ve dvou variantách a to vlastní databáze výsledkù a databáze øešení všech úloh. Tyto dvì oblasti jsou zcela nezávislé a mùžete využívat databázi v závislosti na Vaší volbì v jedné nebo druhé oblasti nebo v obou souèasnì. Rovnìž mùžete vytvoøit pro tyto oblasti dvì zcela nezávislé databáze nebo mùžete vytvoøit jednu databázi a použít oddìlené samostatné tabulky téže databáze nebo mohou být všechna data v jedné tabulce. 23

Databáze žákù Databáze žákù musí obsahovat minimálnì tabulku, ve které bude pole pro identifikaci žáka, tj. pøíjmení žáka nebo rodné èíslo. Tato databáze bude využita k identifikaci žáka, tzn., že výuka nebo test bude povolen pouze žákovi, který je uložen v databázi. Tímto je možno napø. zajistit, aby se pøíjmení na vysvìdèení shodovalo s pøíjmením v databázi a nebylo zkomolené chybným zápisem od žáka. Pokud budete používat k identifikaci žáka pøíjmení a jméno žáka, bude vhodné, aby tabulka obsahovala i samostatné pole pro jméno žáka z dùvodù pøesnìjší identifikace. V pøípadì, že v tabulce bude více žákù se stejným jménem a pøíjmením, bude dostupný pouze první z nich. V tomto pøípadì je nezbytné identifikovat žáky rodným èíslem. Hlavní tabulka vstupních údajù o žákovi mùže dále obsahovat (kromì pøíjmení, jména a rodného èísla) titul, osobní èíslo, místo narození a bydlištì. Tato pole slouží pouze k uvedení tìchto údajù na vysvìdèení. Následující pole firma (adresa apod.), støedisko (oddìlení, tøída a pod.), vzdìlání a praxe mohou být umístìna jak v hlavní tabulce tak i v pøípadných dalších tabulkách a slouží rovnìž pouze k uvedení tìchto údajù na vysvìdèení. Pokud budou uloženy v dalších tabulkách, musí každá tato tabulka obsahovat primární klíè a hlavní tabulka pole odkazující na tyto klíèe (nevlastní klíè). Pole skupina mùže být rovnìž uvedeno v hlavní tabulce nebo v další tabulce a urèuje, ve které skupinì má žák pracovat, tj. které testy má žák øešit. Pole Osvobozen do umožní osvobodit žáka od testu, který je napsán jako první v poli Skupina do uvedeného data. Poslední pole Proè osvobozen mùže obsahovat text zdùvodnìní, který bude uveden na vysvìdèení. Podrobný popis jednotlivých polí vstupních údajù o žákovi vèetnì typu dat je uveden v popisu dialogového okna Propojení s databází žákù. Databáze výsledkù Databáze výsledkù slouží k ukládání výsledkù žáka. Pole výsledkù mohou být souèástí tabulky vstupních údajù o žákovi (databáze žákù). V tomto pøípadì bude u jména žáka vždy uveden také jeho výsledek, takže se jména žákù budou v tabulce opakovat. Obdobnì bude pracovat samostatná tabulka výsledkù, kde budou kromì polí s výsledky i pole identifikující žáka (jméno, pøíjmení, rodné èíslo). Pokud budou pole výsledkù v oddìlené tabulce od tabulky identifikující žáka, pak bude každý výsledek tvoøit samostatný záznam obsahující zároveò odkaz do samostatné tabulky žákù. Výsledky budou do tabulky pøidávány a je možno tak sledovat práci žáka za delší období (více výsledkù). Tabulka 24 Interaktivní výuka

výsledkù musí obsahovat alespoò pole nevlastního klíèe odkazující do tabulky údajù o žákovi a alespoò jedno z následujících polí: datum testu, název testu, skupina, èas øešení, hodnocení, úspìšnost, body a výsledky úloh. Podrobný popis jednotlivých polí výsledkù vèetnì typu dat je uveden v popisu dialogového okna Propojení s databází výsledkù. Pokud program pøi ukládání výsledkù nenajde žáka v tabulce pøiøazené k databázi výsledkù, bude tento žák do tabulky doplnìn. Pokud nechcete, aby žák byl do tabulky doplòován, je nutno použít tuto tabulku také jako vstupní databázi žákù (pro identifikaci žáka pøi zahájení výuky nebo testu) a zároveò vybrat Po identifikaci žáka získat údaje z databáze. V tomto pøípadì nebude povolena výuka nebo test jinému žákovi, než tomu, který je uveden v tabulce databáze, a tak nebude do této tabulky doplnìn. Naopak mùžete chtít vytvoøit seznam žákù, kteøí øešili výuku nebo test. Toto zajistíte tak, že vytvoøíte prázdnou tabulku a tato bude postupnì pøi ukládání výsledkù doplòována žáky. V oknì propojení nelze provést propojení dvou tabulek ze dvou rùzných databází. To znamená, že pole výsledkù a pole identifikující žáka, jehož výsledky jsou ukládány, musí být v jedné databázi. Mùžete tedy použít jednu databázi na databázi žákù a jinou na databázi výsledkù, ale nelze je vzájemnì propojovat. Pøíklad databáze Prùvodce použití databáze 25

Databáze øešení všech úloh Tato databáze umožní uložení všech úloh a detailního øešení žáka. Z této databáze je možno napø. vysledovat celý test žáka, tj. které úlohy mìl zadány a jak je øešil. Vzhledem k množství ukládaných dat je možno volit, zda chcete ukládat všechny testy daného žáka nebo jenom poslední test. Tato databáze se rovnìž odkazuje do tabulky identifikující žáky, což mùže být tabulka z databáze žákù nebo samostatná tabulka v této databázi. Databáze dále musí obsahovat dalších pìt tabulek s libovolnými názvy (bez ž), pøièemž názvy polí v jednotlivých tabulkách jsou pevnì stanovené a tabulky musí obsahovat minimálnì tato pole. Všechny tabulky musí být souèástí jedné databáze, tj. zde uvádìných pìt tabulek musí být souèástí databáze, kde je uvedena tabulka identifikující žáky. Význam jednotlivých položek databáze je uveden v popisu dialogového okna Propojení s databází øešení úloh. 26 Interaktivní výuka

Zajištìní dostupnosti databáze Databázi vytvoøenou podle pokynù v pøedchozí kapitole je nutno dále zpøístupnit programu. Pokud je vytvoøena standardní databáze uvedená v seznamu Využitelné databáze, je možné použít ji pøímo výbìrem jména souboru nebo je možno vytvoøit pro tuto databázi alias, viz Vytvoøení aliasu pro standardní databáze. Pokud databázi tvoøí databáze standardu ODBC (napø. Oracle), je nutno zajistit, že na poèítaèi, kde bude spouštìn øídící program uèitele Interaktivní výuka, budou k dispozici pøíslušné ovladaèe ODBC pro danou databázi. V praxi to znamená, že pøíslušný program (napø. Oracle) bude na tomto poèítaèi nainstalován. Dále je nutno vytvoøit datový zdroj, viz Vytvoøení datového zdroje pro databáze ODBC. Propojení programu s databází Vytvoøenou databázi a zpøístupnìnou programu je nutno dále propojit s daty, která jsou k dispozici. Toto propojení provedete výbìrem nabídky Nástroje a následnì položky Nastavení výuky nebo výbìrem stejnì oznaèeného tlaèítka v panelu nástrojù. V zobrazeném dialogu na kartì Zahájení vyberte Po identifikaci žáka získat údaje z databáze a následnì na kartì Databáze v poli Vstupní údaje vyberte tlaèítko Databáze. Po výbìru tohoto tlaèítka se zobrazí dialogové okno Pøipojení k databázi (pokud již byla pøedtím databáze jednou pøipojena), kde mùžete zadat uživatele a heslo pro zvolenou databázi, nebo je rovnou zobrazeno dialogové okno Propojení s databází žákù. Pokud chcete pøipojit k databázi výsledky je nutno rovnìž vybrat kartu Databáze a na ní v poli Výsledky tlaèítko Databáze. Po výbìru tohoto tlaèítka se rovnìž zobrazí dialogové okno Pøipojení k databázi a následnì dialogové okno Propojení s databází výsledkù. Bližší popis voleb v tìchto dialozích je uveden v pøíslušném popisu tìchto dialogových oken. Zvolené propojení s databází žákù a výsledkù je uloženo jednak v souboru s nastavením, kter ý je možno uložit volbou Uložit nastavení v nabídce Nástroje nebo je toto propojení uloženo v tomto souboru automaticky pøi ukonèení programu, pokud je zvoleno na kartì Nastavení Pøi ukonèení uložit nastavení (viz Nástroje Možnosti). Obdobnì je možno pøipojit databázi øešení všech úloh v poli Øešení všech úloh. Prùvodce použití databáze 27

Další možností je uložit zvolené propojení do souboru s pøípravou výuky. V nabídce Soubor vyberte Ulož pøípravu jako a v následném dialogovém oknì Uložení pøípravy vyuèování vyberte v èásti Uloží se položku Propojení s databází. Pøi opìtovném naètení souboru s pøípravou výuky vyberte v dialogovém oknì Otevøení pøípravy vyuèování v èásti Snímat položku Propojení s databází. 28 Interaktivní výuka

Nabídky Nabídky integrovaného výukového systému jsou logické a intuitivní. Mùžeme je rozdìlit na hlavní nabídku, která je umístìna v horním øádku obrazovky a další podnabídky. Pod øádkem nabídek je umístìn panel nástrojù. Výbìr z nabídek Výbìr v hlavní nabídce lze provádìt stisknutím Alt a podtrženého písmene položky nabídky. Pøechod do hlavní nabídky mùžete provést také stisknutím klíèové klávesy F10. Pøesun na položku v hlavní nabídce mùžete také provádìt pomocí kláves levá šipka a pravá šipka. Po výbìru položky jsou Vám zpøístupnìny svislé nabídky. Nabídne se Vám mnoho dalších možností. Výbìr jakéhokoliv pøíkazu ze svislých nabídek, vycházejících z hlavní nabídky, lze provádìt pomocí kláves horní šipka a dolní šipka z klávesnice, které pøesouvají zvýraznìní položky. Pokud je zvýraznìn Vámi požadovaný pøíkaz, stisknìte Enter. Výbìr lze dále provádìt také pouze stisknutím podtrženého písmene v názvu pøíkazu. Z nabídky je možný návrat stisknutím klávesy Esc. Výbìr kteréhokoliv pøíkazu lze provádìt rovnìž myší stisknutím (klepnutím) na položce. V nìkterých pøípadech nelze nìkterý pøíkaz volit, jelikož funkce je podmínìna další èinností. V tomto pøípadì jsou tyto pøíkazy v šedé barvì. 29

Nabídka Soubor Nabídka Soubor nabízí možnost zahájení nové pøípravy, otevøení a naètení existujících souborù s pøípravou vyuèování a výsledkù vyuèování a uložení tìchto souborù. Dále umožní nastavit požadované parametry pro tisk a vytisknout pøipravené dokumenty. Umožní Vám ukonèit program. Nová pøíprava Zahájí novou pøípravu testu podmínek hodnocení, seznamu žákù, rozdìlení žákù do skupin nebo propojení s databází. Chcete-li otevøít existující pøípravu uèiva, použijte pøíkaz Otevøi pøípravu (nabídka Soubor). Výchozí nastavení Vyberte ty èásti pøipravené výuky, které mají být nastaveny do výchozího stavu. 30 Interaktivní výuka

Otevøi pøípravu Otevøe existující pøípravu vyuèování. Novou pøípravu vytvoøíte pøíkazem Nová pøíprava (nabídka Soubor) a následnou volbou jednotlivých položek pøípravy v nabídce Pøíprava. Kde hledat Pole zobrazuje seznam dostupných složek. Pod tímto polem je seznam, který obsahuje dostupné složky a soubory na zvolené úrovní v poli Kde hledat. Nabídnuty jsou pouze soubory s pøíponou vybranou v poli Soubory typu. Složku vyberete tak, že na ni dvojitì klepnete. Pokud chcete zvolit složku smìrem nahoru, stisknìte na tlaèítku O úroveò výš. Je možný dvojí pohled na seznam složek a souborù a to pouze názvy složek a souborù z aktuální složky výbìrem tlaèítka Seznam. V pøípadì výbìru tlaèítka Detaily jsou zobrazeny názvy, velikost, typ a datum poslední modifikace souborù. Klepnutím na jednotlivá záhlaví mùžete zmìnit seøazení souborù podle zvolených položek. Soubor vyberete stiskem na názvu, který se tím pøepíše do pole Název souboru. Nabídky 31

Název souboru Pole urèené pro zápis jména souboru. Pokud jméno souboru vyberete v položce Kde hledat, je toto jméno pøepsáno do tohoto pole. Mùžete také zde pøímo napsat jméno souboru, pøípadnì vèetnì cesty. Chcete-li vidìt seznam souborù s jinou pøíponou, napište hvìzdièku (*), teèku, pøíponu, a stisknìte klávesu Enter. Soubory typu Vyberte typ souboru, který chcete vidìt v poli Kde hledat. Pøíprava vyuèování má standardní pøíponu.pri. Popis souboru Zobrazí popis, který byl vložen pøi ukládání souboru s pøípravou. Snímat Zde mùžete vybírat položky, které chcete snímat ze souboru s pøípravou. Implicitnì jsou vybrány všechny položky, které soubor obsahuje. V pøípadì výbìru položky Pøipravený test je nutno zároveò snímat i Seznam zdrojových souborù, jelikož tyto položky jsou vzájemnì svázány. Info Výbìrem tohoto tlaèítka se Vám zobrazí bližší popis pøípravy uložené v souboru, na kterém je umístìn ukazatel. Viz dialogové okno Informace. Ulož pøípravu Uloží pøípravu vyuèování s názvem a umístìním, který byl døíve nastaven v dialogovém oknì Ulož pøípravu jako. Pokud ukládáte dokument poprvé, program zobrazí dialogové okno Ulož pøípravu jako. Chcete-li zmìnit název nebo umístìní existující pøípravy uèiva, zvolte pøíkaz Ulož pøípravu jako (nabídka Soubor). 32 Interaktivní výuka

Ulož pøípravu jako (nabídka Soubor) Uloží pøípravu vyuèování do nového souboru. Zobrazí dialogové okno Uložení pøípravy, ve kterém mùžete zadat jméno a urèit umístìní souboru. Uložit do Pole zobrazuje seznam dostupných složek. Pod tímto polem je seznam, který obsahuje dostupné složky a soubory na zvolené úrovní v poli Uložit do. Nabídnuty jsou pouze soubory s pøíponou vybranou v poli Soubory typu. Složku vyberete tak, že na ni dvojitì klepnete. Pokud chcete zvolit složku smìrem nahoru, stisknìte na tlaèítku O úroveò výš, pokud chcete vytvoøit novou složku, zvolte tlaèítko Vytvoøit novou složku. Je možný dvojí pohled na seznam složek a souborù a to pouze názvy složek a souborù z aktuální složky výbìrem tlaèítka Seznam. V pøípadì výbìru tlaèítka Detaily jsou zobrazeny názvy, velikost, typ a datum poslední modifikace souborù. Klepnutím na jednotlivá záhlaví mùžete zmìnit seøazení souborù podle zvolených položek. Soubor vyberete stiskem na názvu, který se tím pøepíše do pole Název souboru. Nabídky 33

Název souboru Chcete-li uložit pøípravu pod novým názvem nebo do jiné složky, napište nový název souboru. Mùžete používat dlouhé názvy souborù. Pokud chcete uložit pøípravu do souboru, který již existuje, vyberte název ze seznamu nebo aktuální jméno napište. Typ souborù Program mùže uložit pøípravu pouze ve vlastním formátu, pro kter ý je vyhrazena pøípona *.pri. Popis souboru Zde mùžete zapsat libovolný popis k souboru. Tento popis je zobrazován pouze pøi naèítání souboru a umožní Vám tak lepší orientaci v souborech. Na vlastní èinnost nemá žádný vliv. Uloží se Zde jsou uvedeny položky pøípravy vyuèování, které jsou uloženy v pamìti. Do souboru s pøípravou budou uloženy všechny zaškrtnuté položky. Info Výbìrem tohoto tlaèítka se Vám zobrazí bližší popis pøípravy uložené v souboru, na kterém je umístìn ukazatel. Viz dialogové okno Informace. Nové výsledky (nabídka Soubor) Ukonèí ukládání výsledkù do stávajícího bloku výsledkù. Pokud je vybrána volba Výsledky automaticky ukládat do (nabídka Nástroje, pøíkaz Možnosti, karta Obecné) budou výsledky automaticky uloženy, jinak bude zobrazena výzva, zda chcete výsledky uložit. Poté je zahájeno nové ukládání výsledkù. 34 Interaktivní výuka

Naèti výsledky (nabídka Soubor) Naète existující výsledky vyuèování. Kde hledat Pole zobrazuje seznam dostupných složek. Pod tímto polem je seznam, který obsahuje dostupné složky a soubory na zvolené úrovní v poli Kde hledat. Nabídnuty jsou pouze soubory s pøíponou vybranou v poli Soubory typu. Složku vyberete tak, že na ni dvojitì klepnete. Pokud chcete zvolit složku smìrem nahoru, stisknìte na tlaèítku O úroveò výš. Je možný dvojí pohled na seznam složek a souborù a to pouze názvy složek a souborù z aktuální složky výbìrem tlaèítka Seznam. V pøípadì výbìru tlaèítka Detaily jsou zobrazeny názvy, velikost, typ a datum poslední modifikace souborù. Klepnutím na jednotlivá záhlaví mùžete zmìnit seøazení souborù podle zvolených položek. Nabídky 35

Soubor vyberete stiskem na názvu, který se tím pøepíše do pole Název souboru. Název souboru Pole urèené pro zápis jména souboru. Pokud jméno souboru vyberete v položce Kde hledat, je toto jméno pøepsáno do tohoto pole. Mùžete také zde pøímo napsat jméno souboru, pøípadnì vèetnì cesty. Chcete-li vidìt seznam souborù s jinou pøíponou, napište hvìzdièku (*), teèku, pøíponu, a stisknìte klávesu Enter. Soubory typu Vyberte typ souboru, který chcete vidìt v poli Kde hledat. Výsledky výuky mají standardní pøíponu.vys. Popis souboru V panelu je zobrazen popis souboru, na kterém je ukazatel v poli Kde hledat. Tento popis je zadán v dialogovém oknì Uložení výsledkù vyuèování do souboru v poli Popis souboru a pøi ukládání výsledkù vyuèování je uložen spoleènì se souborem. V dalším oknì je zobrazen popis cvièení, jméno tøídy a datum a èas ukonèení výuky. Pokud soubor obsahuje více cvièení, je zde uveden popis ke každému cvièení na samostatném øádku. Popis cvièení Zde je uveden popis ke cvièení, které bylo zapsáno v dialogovém oknì Popis cvièení dostupném z nabídky Zobrazit, pøíkaz Popis cvièení. Pokud nebyl proveden žádný zápis, obsahuje jméno souboru uèiva použitého ve výuce. Jméno tøídy Zde je uvedeno jméno tøídy, které bylo zapsáno v dialogovém oknì Popis cvièení dostupném z nabídky Zobrazit, pøíkaz Popis cvièení. Pokud nebyl proveden žádný zápis, položka zùstane prázdná. Datum a èas ukonèení výuky Zde je uvedeno systémové datum a èas sejmuté v okamžiku ukonèení vyuèování. 36 Interaktivní výuka

Více Rozšíøí dialogové okno o organizátor, umožòující vybírat více výsledkù pro úèely zobrazování nebo tisku Hodnocení, Statistiky a Vysvìdèení. Vybráno V poli je zobrazen popis výsledkù, které jsou právì vybrány. Pøidat vše Pøidá do pole Vybráno všechny výsledky ze souboru výsledkù, které jsou uvedeny v Popisu souboru. Pøidat Pøidá do pole Vybráno jedny výsledky ze souboru výsledkù a to položku, na které je umístìn ukazatel v Popisu souboru. Odebrat Z pole Vybráno odstraní položku, na které je umístìn ukazatel. Soubor s výsledky se nezmìní. Odebrat vše Z pole Vybráno odstraní všechny položky. Soubor s výsledky se nezmìní. Ménì Vrátí Popis souboru do výchozího stavu. Smazat Ze souboru výsledkù smaže výsledky, na kterých je umístìn ukazatel v poli Popis souboru. Ulož výsledky (nabídka Soubor) Uloží výsledky vyuèování s názvem a umístìním, který byl døíve nastaven v dialogovém oknì Ulož výsledky jako. Soubor s výsledky bude doplnìn k existujícímu souboru s výsledky jako další samostatné výsledky. Pokud ukládáte výsledky poprvé, program zobrazí dialogové okno Ulož výsledky jako. Chcete-li zmìnit název nebo umístìní existujících výsledkù, zvolte pøíkaz Ulož výsledky jako (nabídka Soubor). Nabídky 37

Ulož výsledky jako (nabídka Soubor) Uloží výsledky vyuèování. Zobrazí dialogové okno Uložení výsledkù vyuèování do souboru, ve kterém mùžete zadat jméno a urèit umístìní souboru. Každé výsledky mùžete ukládat do samostatného souboru nebo je pøidávat k již existujícím výsledkùm a tak je spoleènì shromažïovat za delší èasové období. V pøípadì výbìru Výuka nebo Test Individuální se nové výsledky zaèínají vytváøet od prvního spuštìní individuální výuky nebo testu po spuštìní programu. Pokud individuální výuku nebo test spustíte opakovanì, napø. s jiným žákem, budou výsledky tohoto nového žáka doplnìny k výsledkùm pøedchozího žáka. Toto se bude opakovat tak dlouho, dokud neukonèíte program nebo dokud nevyberete v nabídce Soubor pøíkaz Nové výsledky. Od tohoto okamžiku se budou vytváøet nové výsledky. Takto je možno shromažïovat výsledky práce jednotlivých žákù a vytvoøit tak výsledky za celou tøídu a tyto pak spoleènì vyhodnocovat (tisknout). 38 Interaktivní výuka

Uložit do Pole zobrazuje seznam dostupných složek. Pod tímto polem je seznam, který obsahuje dostupné složky a soubory na zvolené úrovní v poli Uložit do. Nabídnuty jsou pouze soubory s pøíponou vybranou v poli Soubory typu. Složku vyberete tak, že na ni dvojitì klepnete. Pokud chcete zvolit složku smìrem nahoru, stisknìte na tlaèítku O úroveò výš, pokud chcete vytvoøit novou složku, zvolte tlaèítko Vytvoøit novou složku. Je možný dvojí pohled na seznam složek a souborù a to pouze názvy složek a souborù z aktuální složky výbìrem tlaèítka Seznam. V pøípadì výbìru tlaèítka Detaily jsou zobrazeny názvy, velikost, typ a datum poslední modifikace souborù. Klepnutím na jednotlivá záhlaví mùžete zmìnit seøazení souborù podle zvolených položek. Soubor vyberete stiskem na názvu, který se tím pøepíše do pole Název souboru. Název souboru Chcete-li uložit výsledky pod novým názvem, napište nový název souboru. Je možno používat dlouhých názvù souborù. Pokud chcete uložit výsledky do souboru, který již existuje, vyberte název ze seznamu Uložit do nebo aktuální jméno napište. Uložení výsledkù do již existujícího souboru nezpùsobí pøepsání souboru, ale tyto nové výsledky budou do souboru doplnìny (pøidány). Takto je možno postupnì doplòovat výsledky za delší èasové období. Pokud chcete vytvoøit nový soubor se jménem, které již existuje, musíte tento soubor nejprve smazat. Typ souborù Program mùže uložit výsledky pouze ve vlastním formátu, pro který je vyhrazena pøípona *.vys. Popis souboru Pokud je vybrán soubor s výsledky, je v tomto oknì zobrazen popis souboru. Mùžete jej zmìnit nebo novì vytvoøit. Popis souboru bude zobrazován pøi naèítání výsledkù a mùže Vám sloužit k lepší orientaci v uložených souborech. V dalším oknì je zobrazen popis cvièení, jméno tøídy a datum a èas ukonèení výuky. Pokud soubor obsahuje více cvièení, je zde uveden popis ke každému cvièení na samostatném øádku. Pokud je zde zobrazen popis Nabídky 39

s barevným odlišením, obsahuje tento øádek popis právì ukonèeného vyuèování, který je prozatím pouze v pamìti a bude uložen se souborem. Popis cvièení, Jméno tøídy a Datum a èas ukonèení výuky má shodný význam jako v dialogovém oknì Naètení výsledkù vyuèování ze souboru. Smazat Ze souboru výsledkù smaže výsledky na kterých je umístìn ukazatel v poli Uložit do. Uložit vše (nabídka Soubor) Uloží neuloženou pøípravu a výsledky vyuèování. Nastavení tisku (nabídka Soubor) Nastaví parametry pro tisk. Umožní nastavení stránky, jako napø. okraje, velikost a orientaci papíru, èíslování stran. Upraví nastavení, které ovlivòuje rozvržení úloh na stránce, zobrazení nebo tisk testu, písmo použité pro zobrazení nebo tisk a další volby. Karta Stránka Nastavení velikosti papíru a orientace stránky, typ podavaèe papíru, nastavení okrajù a èíslování stránek. 40 Interaktivní výuka

Velikost papíru Vyberte velikost papíru, která je dostupná na vaší tiskárnì nebo zvolte uživatelskou velikost papíru a zadejte jeho rozmìry v polích Šíøka a Výška. Tiskárna musí být ve Windows nainstalována, ale nemusí být pøipojena. (Pozn.: Nìkteré tiskárny uživatelskou velikost nepodporují.) Orientace Vyberte orientaci papíru. Odkud Vyberte zásobník, ze kterého chcete tisknout nebo zvolte Ruèní zavádìní. Dáno typem tiskárny. Okraje Nahoøe Zadejte nebo vyberte vzdálenost mezi horním okrajem stránky a horním okrajem prvního øádku textu. Dole Zadejte nebo vyberte vzdálenost mezi dolním okrajem stránky a dolním okrajem posledního øádku textu. Vlevo Zadejte nebo vyberte vzdálenost mezi levou hranou stránky a zaèátkem každého øádku bez levého odsazení. Používá se, pokud tisknete jednostranné stránky. Zaškrtnete-li pole Zrcadlové okraje, zmìní se název tohoto pole na Vnitøní. Vpravo Zadejte nebo vyberte vzdálenost mezi pravou hranou stránky a pravým koncem každého øádku bez pravého odsazení. Používá se, pokud tisknete jednostranné stránky. Zaškrtnete-li pole Zrcadlové okraje, zmìní se název tohoto pole na Vnìjší. Nabídky 41