CZ.1.07/1.5.00/34.0556 III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity



Podobné dokumenty
CZ.1.07/1.5.00/ III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity

CZ.1.07/1.5.00/ III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity

CZ.1.07/1.5.00/ III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity

CZ.1.07/1.5.00/ III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity

CZ.1.07/1.5.00/ Číslo a název šablony III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Číslo projektu

CZ.1.07/1.5.00/ III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity

CZ.1.07/1.5.00/ III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity

CZ.1.07/1.5.00/ III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity

TVORBA TECHNICKÉ DOKUMENTACE Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

1.PLOCHA VÝKRESOVÉHO LISTU. Plocha výkresového listu má toto základní dělení: - plocha pro kresbu - plocha pro text - popisové pole

PROJEKTOVÁ DOKUMENTACE V LEGISLATIVĚ ČR

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Axonometrie KG - L ZS MZLU v Brně. KG - L (MZLU v Brně) Axonometrie ZS / 60

Téma cvičení. Zadání úloh. XZK Obsah cvičení: ZS 2014/15. č. cv.

Střední škola stavebních řemesel Brno Bosonohy Pražská 38b, Brno Bosonohy

ZÁKLADY ZAKRESLOVÁNÍ I. Výběr literatury. ZÁKLADY ZAKRESLOVÁNÍ II. - ČSN Výkresy pozemních staveb Kreslení výkresů stavební části

Technické zobrazování

124KP1 Konstrukce pozemních staveb strana 1

TVORBA TECHNICKÉ DOKUMENTACE Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Konstruktivní geometrie PODKLADY PRO PŘEDNÁŠKU

BA008 Konstruktivní geometrie. Kolmá axonometrie. pro kombinované studium. učebna Z240 letní semestr

Popis výukového materiálu

CZ.1.07/1.5.00/ III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity

TECHNICKÁ DOKUMENTACE

TVORBA TECHNICKÉ DOKUMENTACE Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Zářezová metoda Kosoúhlé promítání

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_10_ZT_TK_1

Předmět poskytuje základní vědomosti o normalizaci pro zobrazování, kótování, kreslení řezů a detailů, značení materiálů výrobků na výkresech.

TECHNICKÁ DOKUMENTACE

TVORBA TECHNICKÉ DOKUMENTACE Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

1.SVISLÝ ŘEZ Zobrazení konstrukcí ve svislém řezu Zásady zobrazování konstrukcí ve svislém řezu jsou uvedeny v podkladech cvičení č.

TVORBA TECHNICKÉ DOKUMENTACE Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

TVORBA TECHNICKÉ DOKUMENTACE Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Střední škola stavebních řemesel Brno Bosonohy Pražská 38b, Brno Bosonohy

P R O M Í T Á N Í. rovina π - průmětna vektor s r - směr promítání. a // s r, b// s r,

Mat2 - Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků základních škol. Matematické semináře pro 9.

TVORBA TECHNICKÉ DOKUMENTACE Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Rys č. 1 Zobrazení objektu

Zakreslování schodišť. Pozemní stavitelství I

TVORBA TECHNICKÉ DOKUMENTACE Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJNICKÁ A STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA PROFESORA ŠVEJCARA, PLZEŇ, KLATOVSKÁ 109. Jiří Nekola ODBORNÉ KRESLENÍ

ČLENĚNÍ STAVBY NA STAVEBNÍ DÍLY A JEJICH ZAKRESLOVÁNÍ VE ST. VÝKRESECH

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Témata profilové maturitní zkoušky z předmětu Název oboru: Kód oboru: Druh zkoušky: Forma zkoušky: Školní rok: Číslo tématu Téma

TVORBA TECHNICKÉ DOKUMENTACE Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

VÝUKOVÝ MATERIÁL PRO ŽÁKY

Tvorba technická dokumentace

Témata profilové maturitní zkoušky z předmětu Stavební konstrukce

11 Zobrazování objektů 3D grafiky

ZOBRAZOVÁNÍ STAVEBNÍCH KONSTRUKCÍ A ÚPRAV VE STAVEBNÍCH VÝKRESECH P

ORIENTACE V NORMÁCH A V TECHNICKÝCH PODKLADECH PRO ZHOTOVOVÁNÍ PLECHOVÝCH SOUČÁSTÍ, VÝROBKŮ A KONSTRUKCÍ

Zobrazovací metody ve stavební praxi

Témata profilové maturitní zkoušky z předmětu Stavební konstrukce

ZOBRAZOVÁNÍ Doc. Ing. Jan Brandejs Ing. Jiří Dvořáček VUT FSI Ústav konstruování

ÚVOD DO POZEMNÍCH STAVEB, ZÁKLADNÍ DĚLENÍ POZEMNÍCH STAVEB

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJÍRENSKÁ a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Kolín IV, Heverova 191. Obor M/01 STROJÍRENSTVÍ

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJÍRENSKÁ a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Kolín IV, Heverova 191. Obor M/01 STROJÍRENSTVÍ

Střední škola stavebních řemesel Brno Bosonohy Pražská 38b, Brno Bosonohy

Témata profilové maturitní zkoušky z předmětu Pozemní stavitelství

Řezy a průřezy. Obr. 1. Vznik řezu: a) nárys, b) řez v bokorysu, c) znázornění řezné rovin

ZOBRAZOVÁNÍ A NORMALIZACE V TECHNICKÉ DOKUMENTACI

Polohové úlohy v axonometrii

Polohové úlohy v axonometrii

Inovace profesního vzdělávání ve vazbě na potřeby Jihočeského regionu CZ.1.07/3.2.08/ Tvorba technické dokumentace

ZÁKLADY TECHNICKÉHO ZOBRAZOVÁNÍ PRŮVODNÍ TEXTY PRO PRÁCI SE STAVEBNICÍ

Mongeovo zobrazení. Bod a přímka v rovině

TVORBA TECHNICKÉ DOKUMENTACE Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

CZ.1.07/1.5.00/ V/2 - Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol. Ing.

SPOJOVÁNÍ A PŘIPEVŇOVÁNÍ KLEMPÍŘSKÝCH PRVKŮ

ORIENTACE VE STAVEBNÍCH VÝKRESECH A DOKUMENTACI PRO KLEMPÍŘSKÉ VÝROBKY

ZBORCENÉ PŘÍMKOVÉ PLOCHY ŘEŠENÉ PŘÍKLADY

Obecné zadání 1. semestrální práce - ZOBRAZOVÁNÍ

TECHNICKÁ DOKUMENTACE (Technické kreslení)

Deskriptivní geometrie pro střední školy

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJÍRENSKÁ a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Kolín IV, Heverova 191. Obor M/01 STROJÍRENSTVÍ

Úvod do pozemního stavitelství

Konstruktivní geometrie Bod Axonometrie. Úloha: V pravoúhlé axonometrii (XY = 10; XZ = 12; YZ = 11) zobrazte bod A[2; 3; 5] a bod V[9; 7.5; 11].

STŘEDNÍ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ HORŠOVSKÝ TÝN ALLPLAN. verze 2005 CAD SYSTÉM PRO OBOR POZEMNÍ STAVITELSTVÍ VELIKOST VÝKRESŮ, SKLÁDÁNÍ

vést žáky k pečlivému vypracování výkresu vést je k organizaci a plánování práce vést žáky k používání vhodných rýsovacích potřeb

Mongeova projekce - úlohy polohy

Vodorovné nosné konstrukce

Princip a vlastnosti promítání. Konstruktivní geometrie a technické kresleni - L

VÝKRESOVÁ DOKUMENTACE

OBSAH 1 ÚVOD Úloha, význam a obsah předmětu Pomůcky pro kreslení Technika kreslení ZÁSADY KRESLENÍ...

Měřítko: 1: 500, 1:1000, 1:2000, 1:5000

Střední škola stavebních řemesel Brno Bosonohy Pražská 38b, Brno Bosonohy

ZÁKLADNÍ ZOBRAZOVACÍ METODY

AXONOMETRIE - 2. část

NÁVOD NA VYROBENÍ PERSPEKTIVNÍ KRABIČKY


10º 15º 20º 25º 30º 35º 40º 45º 50º 55º 60º > 60º

Definice a názvosloví stavebních objektů, základní pojmy užívané ve stavebnictví, hlavní konstrukční části budov

Zakládání staveb. 05. Zemní práce, NÁZVOSLOVÍ

Pravoúhlá axonometrie

Transkript:

Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity CZ.1.07/1.5.00/34.0556 III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast ZÁSADY TVORBY VÝKRESŮ POZEMNÍCH STAVEB I. Autor : Ing. Václav SVOBODA Název a adresa školy: Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola Příbram II, Hrabákova 271 Studijní obor: 36-47 - M / 01 STAVEBNICTVÍ ŠVP: Pozemní stavitelství Předmět: Konstrukční cvičení Ročník: 1. Obsah: ZOBRAZOVÁNÍ STAVEBNÍCH OBJEKTŮ - metody zobrazování, zásady pro tvorbu půdorysu Označení materiálu: VY_32_INOVACE_SV_POS_03 Datum vyhotovení: 09/2012 Cíl: Seznámení s metodami zobrazování prostorových útvarů Získání poznatků k zásadám tvorby půdorysu stavebního objektu Pomůcky: Při výuce lze využívat prostorový model libovolného jednoduchého objektu nebo dílčí stavební konstrukce

3. ZOBRAZOVÁNÍ STAVEBNÍCH OBJEKTŮ - metody zobrazování, zásady pro tvorbu půdorysu A. METODY ZOBRAZOVÁNÍ A/1 STŘEDOVÉ PROMÍTÁNÍ Existuje několik druhů tohoto zobrazování, nejběžnějším způsobem je perspektiva, jejíž hlavním principem je promítání na jednu průmětnu. V praxi je nejčastěji používána dvouúběžníková perspektiva. Jedná se o poměrně pracný druh zobrazení, který se využívá spíše pro objasnění celkového pojetí budov či vnitřních prostor - obrazy jednotlivých konstrukcí jsou zkreslené.

A/2 ROVNOBĚŽNÉ PROMÍTÁNÍ Lze rozlišovat 2 druhy - pravoúhlé a kosoúhlé promítání: a) PRAVOÚHLÉ PROMÍTÁNÍ Jedná se o promítání na: 1 průmětnu 2 vzájemně kolmé průmětny 3 vzájemně kolmé průmětny Pro kreslení technických výkresů je využíváno především promítání na 3 kolmé průmětny (popř. i na další). Vznikají tak obrazy, které jsou nezkreslené a lze na nich vyjádřit přesně všechny tvary. Pro tento způsob promítání jsou charakteristické 3 pohledy: NÁRYS - pohled zepředu (promítnutí obrazu na nárysnu PŮDORYS - pohled shora (promítnutí obrazu na půdorysnu) BOKORYS - pohled z boku (promítnutí obrazu na bokorysnu)

V technické praxi je někdy využíváno i pravoúhlé promítání na obecnou průmětnu, tzv. pravoúhlá axonometrie. Mezi nejčastější aplikovaná zobrazení patří mj. i technická izometrie. b) KOSOÚHLÉ PROMÍTÁNÍ Jedná se o promítání na 1 průmětnu (na nárysnu, půdorysnu, ev. i obecnou průmětnu). V praxi nachází uplatnění aplikace v podobě kavalírní axonometrie (kosoúhlé izometrické promítání na nárysnu) nebo vojenské axonometrie (kosoúhlé izometrické promítání na půdorysnu).

Technická izometrie Kavalírní axonometrie Vojenská axonometrie

B. ZOBRAZOVÁNÍ STAVEBNÍCH OBJEKTŮ Pro zobrazování stavebních objektů či jejich částí je uplatňováno pravoúhlé promítání na několik průměten, jehož předností je nezkreslené zobrazení všech rozměrů konstrukcí, které jsou rovnoběžné s průmětnou - mají tak skutečnou velikost a mohou se odměřovat na výkrese. B/1 ZOBRAZOVÁNÍ PŮDORYSŮ a) PŘEDSTAVA ZHOTOVENÍ PŮDORYSU objekt se otevře myšleným vodorovným řezem a část objektu nad tímto řezem se odstraní takto vznikne vodorovný řez, který protne veškeré svislé konstrukce (nosné i nenosné) a otvory promítnutím získaného řezu kolmo na průmětnu (rovnoběžnou s plochou myšleného vodorovného řezu) umístěnou pod tímto řezem vzniká půdorys b) VEDENÍ MYŠLENÉ PLOCHY ŘEZU tak, aby byly zachyceny charakteristické podrobnosti konstrukce rovnoběžně s podlahou nebo stropem cca v 1/3 výšky podlaží, tj. většinou 1 m nad úrovní podlahy (nad parapetem); u schodiště cca ve 2/3 výšky podlaží (nad úrovní mezipodesty) má procházet všemi otvory (okna, dveře...) nemá protínat svislé konstrukce, nedosahující ke stropu

c) DALŠÍ ZÁSADY u podlaží se zvlášť velkou výškou (hlediště, průmyslové haly...) se vypracovává více půdorysů poloha myšlené vodorovné plochy řezu se ve svislých řezech nenaznačuje jelikož má myšlená vodorovná plocha řezu procházet otvory i konstrukcemi, lze provést i její zalomení k zobrazení půdorysů výkopů, základů a střech se zásadně využívá pohledů shora (např. pohled do stavební jámy s rýhami, pohled na základy před zahrnutím zeminou nebo pohled na střechu) Naznačení půdorysu výkopů - pohled do stavební jámy Naznačení půdorysu ploché střechy - pohled na střechu

d) V PŮDORYSU SE KRESLÍ řezané plochy (stěny, stropy...) části konstrukcí pod myšlenou vodorovnou plochou řezu (v pohledu shora) prvky a obrysy nacházející se nad myšlenou řezovou rovinou (viditelné zespodu)

SEZNAM POUŽITÉ LITERATURY: [1] NOVOTNÝ, Jan. Cvičení z pozemního stavitelství pro 1. a 2. ročník: Konstrukční cvičení pro 3. a 4. ročník SPŠ stavebních. Dotisk 2009. Praha: Sobotáles, 2007, 100 s. ISBN 978-80-86817-23-1. [2] DOSEDĚL, Antonín. A KOLEKTIV. Čítanka výkresů ve stavebnictví. 2., dopl. vyd. (upr. dotisk). Praha: Sobotáles, 1999, 200 s. ISBN 80-85920-15-8. POUŽITÉ OBRÁZKY: Není-li uvedeno jinak, obrázky jsou z vlastního archivu autora.