Reichenhainer Straße 70 09126 Chemnitz www.tu-chemnitz.de/mb/ccc Telefon: (0371) 531-23 880 Telefax: (0371) 531-23 889 E-Mail: ccc@mb.tu-chemnitz.



Podobné dokumenty
Masterský studijní obor datové & webové inženýrství

Kariérové poradenství na ZŠ Smíškova

Bakalářský studijní obor informatika

Bakalářský studijní obor hospodářská informatika

UČEBNÍ OSNOVY VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU INFORMATIKA

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

IV/1 Individualizace výuky pro rozvoj matematické gramotnosti žáků středních škol

Stroje a zařízení L/01 Mechanik seřizovač PŘEDMĚT: OBOR:

Využití výstupů z projektů OPVK

Modularizace a modernizace studijního programu počáteční přípravy učitele fyziky

Modely struktury didaktiky odborných předmětů

Didaktika odborných předmětů- testové otázky

PREZENTACE FAKULTY STROJNÍHO INŽENÝRSTVÍ

Střední odborné učiliště Domažlice, škola Stod, Plzeňská 322, Stod

Charakteristika předmětu

Právo a řízení firem. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2009/10 počínaje 1. ročníkem.

VÝUKOVÉ METODY A FORMY V ZEMĚPISE

4. UČEBNÍ PLÁN ZŠ praktická

18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE se zaměřením na programování, vývoj aplikací a robotiku

INOVACE PŘEDMĚTŮ ZAMĚŘENÝCH NA VYUŽÍVÁNÍ MODERNÍCH INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ VE VÝUCE

Organizace 6. tříd. žáci budou pokračovat ve 3 nebo 4 třídách minimálně 21/22 žáků na třídu rozdělení třídních kolektivů závisí na

3. Učební plán 3.1. Rámcový učební plán ZŠ ŠVP Berlička

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE

Nabídka pro učitele a žáky základních a středních škol

Pedagogická fakulta. Centrum češtiny pro komunikační praxi. Centrum poradenství v oblasti didaktiky českého jazyka

Budova teoretického vyučování a sídlo školy Školní 101

6.4 Charakteristika vyučovacího předmětu Informatika

IV. Školní učební plán

Kvalita odborného vzdělávání strategický pilíř vzdělávací politiky Střední průmyslové školy strojnické Vsetín konference Uherský Brod

CHARAKTERISTIKA VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

5.9.2 Charakteristika vyučovacího předmětu Pracovní činnosti - 2. stupeň

Obchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673

Informační a komunikační technologie

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA

Oblast podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný popis podporovaných aktivit

ŘEŠENÍ PROJEKTOVÝCH ÚLOH S MODELOVÁNÍM A SIMULACÍ ZAŘÍZENÍ A PROCESŮ VE VÝUCE

Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2018/19 počínaje 1. ročníkem.

FAKULTA STROJNÍHO INŽENÝRSTVÍ VUT v Brně

Min. počet hodin týdně za studium. Český jazyk a literatura 7,5 Český jazyk a literatura 4 4

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE

Sportovní gymnázium, Plzeňská 3103, Kladno

Plán práce výchovných poradců a plán prevence sociálně patologických jevů na školní rok 2018/19

Škola Střední odborná škola a střední odborné učiliště, Hořovice, Palackého náměstí 100,

Informační a komunikační technologie. Informační a komunikační technologie

Návrh a realizace modulového. učitelů v Moravskoslezském kraji. Ing. Eva Burianová, Ph.D.

čtyřleté denní studium střední vzdělání s maturitní zkouškou

Vymezení podporovaných aktivit

Spojení a kontakty: Střední průmyslová škola strojní a elektrotechnická a Vyšší odborná škola, Liberec 1, Masarykova 3, příspěvková organizace

Příklad dobré praxe IV

4. UČEBNÍ PLÁN (č.j. 10-1/2011)

ÚVOD Didaktika fyziky jako vědní obor a jako předmět výuky v přípravě učitelů F Prof. RNDr. Emanuel Svoboda, CSc.

Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK

Zpracoval: PaedDr. Václav Heller

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Volí vhodné pracovní postupy při pěstování vybraných rostlin

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE

KRAJSKÁ KNIHOVNA VYSOČINY

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE

Práce výchovného poradce Oblasti činnosti, úkoly a harmonogram pro školní rok 2013/2014

Informatika pro 2. stupeň

CHARAKTERISTIKA PŘEDMĚTU FYZIKA ( čtyřleté studium a vyšší stupeň osmiletého gymnázia)

PROJEKT. Třídní učitelé 9. ročníků, výchovný poradce, vyučující českého jazyka v 9. ročníku

Zabezpečení výuky žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2012/13 počínaje 1. ročníkem.

7. Školské stavby. Mateřské školy a jesle Základní školy Střední školy Vysoké školy. Školské stavby 1/55

Popis klíčových aktivit projektu ŠKOLA PRO VŠECHNY

Rozvoj a regionální růst Univerzit třetího věku v ČR

Vyšší odborná škola, Střední škola, Centrum odborné přípravy Budějovická 421, Sezimovo Ústí

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE

Konference projektu ROMODIS Inteligentní dopravní systémy Rozvoj, výzkum, aplikace , Ostrava

MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA NABÍDKA PROGRAMŮ CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2015/2016

2. ročník. 3. ročník. Český jazyk Anglický jazyk Inf. a kom. technolog.- Informatika

5. Školní učební plán

Podpora profesního rozvoje pedagogických pracovníků středních škol Středočeského kraje PRAXÍ KE KVALITĚ

smysluplně a průběžně rozvíjet nadání žáků podpořit oblasti, které jsou příčinou dlouhodobé školní neúspěšnosti u žáků ohrožených předčasným odchodem

Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2012/13 počínaje 1. ročníkem.

Obchodní akademie a Střední odborná škola generála Františka Fajtla, Louny, příspěvková organizace

POSPOLU SOUHRN 1. OBDOBÍ PILOTÁŽE

PILÍŘE UNIVERZITNÍHO STUDIA

Informační a poradenské středisko pro volbu a změnu povolání

Konference projektu ROMODIS Inteligentní dopravní systémy Rozvoj, výzkum, aplikace , Ostrava

Matematika Výzkumný přístup při výuce matematiky

Příloha č. 1. k výzvě č. 02 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Učební plán. Strojírenství - Technologie a konstrukce 2010 Verze: 02, Datum: , Platnost: RVP M/01 Strojírenství

Volitelný předmět INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Učební plán. Učební plán ročníkový. 1. stupeň

Část V. Osnovy. II. stupeň KAPITOLA XX - DĚJEPISNÁ PRAKTIKA

VYSOKÁ ŠKOLA BÁŇSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA OSTRAVA

Aktuální seznam nabízených kurzů

ZŠ a MŠ, Brno, Horníkova 1 - Školní vzdělávací program

Krajský akční plán rozvoje vzdělávání v Královéhradeckém kraji. Jednání Pracovní skupiny Vzdělávání,

5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY

čtyřleté gymnázium a vyšší stupeň osmiletého gymnázia

Vzdělávací obsah předmětu matematika a její aplikace je rozdělen na čtyři tématické okruhy:

DIDAKTIKA FYZIKY Organizační formy výuky

DIDAKTIKA EKONOMICKÝCH PŘEDMĚTŮ.

Proškolování cílové skupiny

CHARAKTERISTIKA PŘEDMĚTU CHEMIE (pro vyšší stupeň osmiletého gymnázia a čtyřleté gymnázium)

Studijní program je těsně vázán na vědeckou činnost Katedry experimentální fyziky PřF UP či praxí Forma studia

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Hybešova 15, Brno IČ: DIČ: CZ

Grantový projekt Podpora profesního rozvoje pedagogických pracovníků středních škol Středočeského kraje PRAXÍ KE KVALITĚ

Transkript:

Reichenhainer Straße 70 09126 Chemnitz www.tu-chemnitz.de/mb/ccc Telefon: (0371) 531-23 880 Telefax: (0371) 531-23 889 E-Mail: ccc@mb.tu-chemnitz.de

2

CREATIVECENTER - PŘEHLED CreativeCenter je učební a kontaktní centrum, jež se orientuje na praktickou činnost. Pro každého nabízí široké spektrum možností vzdělávání k různým tématickým oborům: technika, např. mikrosystémová technika, technika materiálů, energetika přírodní vědy, např. optika, mechanika, elektřina hospodářství, např. úvěry, tržní hospodářství profesní a studijní orientace, např. informace o vzdělávacích zařízeních a studijních oborech stejně jako podnicích a vysokých školách ucházení se a profesní nástup, např. poradentství v oblasti ucházení se o zaměstnání, podnikatelské etikety apod zakládání existence, např. ponikatelský plán, nalezení názvu firmy 3 učení učit se a osobnostní rozvoj, např. časový management, umění úspěšné prezentace, efektivní čtení, komunikace aj. Dále jsou Vám k dispozici uživatelské programy k samořízenému učení, jako např. Windows-Office-Paket a programy k vytváření vlastních internetových stránek.

NOVĚ OBJEVIT UČENÍ VAŠE VÝHODY V Creative Center můžete jednoduše a velmi pohodlně získat informace týkající se vzdělávání a dalšího vzdělávání. Máte přitom možnost, učit se samostatně a podle vlastního zájmu v různých vědních oborech. Souhrnně: možnost určit si téma, čas a místo učení učení bez barér či nátlaku navázání na předchozí znalosti a zkušenosti učení a prožití všemi smysly díky pokusům, učebním hrám, učebním počítačovým programům, přednáškám, workshopům, seminářům, příležitostem a exkurzím doprovázení a podpora studijními poradci Naleznete zde informace, vzdělávání a setkávání pod jednou střechou. Také po návštěvě učebního centra budete obohacení o další vědomosti. V našem učebním boxu jsme sestavili rozmanitý učební materál jako např. plánovací a učební hry, vyučovací materiály stejně jako různé exponáty. 4

UČEBNÍ DOPROVOD/ PORADENSTVÍ Naši učební poradci Vás podpoří v nalezení a efektivním využití učebních nabídek s ohledem na Vaše silné stránky, cíle a zájmy. Učební poradenství probíhá ve formě individuálního poradenství nebo skupinového rozhovoru s následujícím zohledněním: učební oblasti a jejich nabídky obsahy a metody samořízeného učení osobní typ učení a k tomu vhodné nabídky zjištění potřeby vzdělávání a plánování budoucího učebního záměru Přitom je pro nás osobní doprováení při Vašem učebním záměru samozřejmé. Mimoto nabízíme v úzké spolupráci s kooperačními partnery také poradenství při plánování profesního vzdělávání a dalšího vzdělávání, (nové) profesní a osobní orientace či profesní nebo studijním výběru. Naučit se, co je pro mě dobré! 5

OBLASTI UČENÍ CreativeCenter se rozděluje do čtyř učebních oblastí, ve kterých se můžete učit různým způsobem, individuálně či ve skupině, a k různým obsahům.ve vśech oblastech Vám jsou k dispozici při využívání stávajících nabídek učební poradci. INFORMAČNÍ A MEDIÁLNÍ PULT Multimediální moduly k samostatnému učení, učení pltaformy, internet, plánové a učební hry OBLAST POKUSŮ Exponáty, experimenty, prezentace a vyzkoušení nových produktů a služeb UČEBNÍ PORADENSTVÍ/DOPROVOD Poradenství k vhodné učební nabídce, informace k vhodným učebním metodám, profesní a studijní orientace Kreativita nám pomáhá ve všech oblastech: v povolání, v umělecké oblasti i v osobním životě. (Společnost pro kreativitu) OBLAST PRAKTICKÉHO VÝCVIKU A SEMINÁŘŮ Přednášky pro děti Pfiffikus, Nedělní univerzita, Kolegium seniorů, kurzy a workshopy, exkurze, pokusové dny MOBILNÍ OBLAST UČENÍ Future Truck, pokusný box, učební hry, aj. 6

UČEBNÍ OBLASTI UČEBNÍHO CENTRA 1 - INFORMAČNÍ A MEDIÁL- NÍ PULT Informační a mediální pult je informační místo zahrnující moderní počítačové vybavení včetně předem nainstalovaného programu k samostatnému učení a přístupu na internet. Mimoto Vám jsou k dispozici různé další učební materiály. Nabízíme Vám k různým tématickým oblastem: učební software, kurzy E-lerningu a cvičební programy knihovnu s odbornou literaturou, brožury a příručky multimediální nahrávky odborných přednášek učební a plánové hry soubor odkazů. Aplikační programy k samořízenému učení: Windows-Office-paket s programem word, Excel, Acces a powerpoint, programy pro přístup na internet, dodatečné programy pro internet a tools, editory a rogramy pro vytváření webových stránek 7

UČEBNÍ OBLASTI UČEBNÍHO CENTRA 2 - OBLAST POKUSŮ Věda na dosah: mnoho exponátů a experimentů názorně, jednoduše a prakticky předvádí vědecké zákonitosti z oblasti matematiky, fyziky, chemie, strojírenství včetně techniky materiálů a měření, energetických systémů a regenerativních energií, elektrotechniky a mikrosystémové techniky. nechte se unést exponáty poznejte díky testování, animacím a simulacím experimentujte v naších laboratořích 8

UČEBNÍ OBLASTI UČEBNÍHO CENTRA 3 - OBLAST PRAKTICKÉHO VÝCVIKU A SEMINÁŘŮ Při zajímavých přednáškách, workshopech, událostech, seminářích a exkurzích můžete trénovat Vaši odbornou, metodickou a sociální kompetentnost. Navštivte naše uspořádání: Exkurze ( Výkon trestu v proměně doby, Továrna BMW v Lipsku aj.) Události ( Den vzdělávání rodiny, Technická soutěž pro dívky aj.). přednášky pro děti Pfiffikus Nedělní univerzitu Kolegium seniorů Kurzy a workshopy ( Kreativní řešení problému, Zpracování obrázku v programu Adobe Photoshop aj.) Dny experimentů a projektové dny ( Jednoduchá sdělovací technika, Výzkumný kabinet aj.) 9

UČEBNÍ OBLASTI UČEBNÍHO CENTRA 4 - MOBILNÍ OBLAST UČENÍ Jako doplnění k stacionárnímu učebnímu centru nabízí kamión Future Truck jako mobilní a velmi vyhledávaná nabídka vzdělávání exponáty, experimenty z přírodních věd a techniky, učební a plánové hry a další nabídky k samořízenému učení stejně jako učební, profesní a studijní poradenství. Kamión Future Truck může být použit: jako mobilní součást v odborné výuce, ve vzdělávání a dalším vzdělávání jako element doplňující vyučování (celodenní nabídky, projektové dny/týdny, výlety, školní slavnosti aj.) jako mimoškolní učební nabídka (učební slavnosti, dívčí dny aj.) v rámci (vzdělávacích) veletrhů a jiných uspořádaních měst a zemí(městské slavnosti, dny vzdělávání aj.) 10

UČEBNÍ OBLASTI UČEBNÍHO CENTRA Pokusný box: Vedle kamiónu Future Truck můžete využít mobilní pokusný box s 24 různými experimenty z oblasti optiky, pohybu, konstrukce a hry. Kamera Clara jako jednoduchý projekční přístroj, Neposlušná cívka, Živá kola jako další způsob pohyblivého obrázku, logická hra Věž z Hanoie a Nemožné spojení dřeva jsou jen některé exponáty, jež jsou v tomto pokusném boxu obsaženy. 11

SOUTĚŽ MOZKOVÝCH HEMISFÉR ŘEKNI BARVU,NE SLOVO! ČERVENÁ FIALOVÁ ZELENÁ MODRÁ ČERNÁ ZELENÁ ŽLUTÁ HNĚDÁ ČERNÁ ŽLUTÁ ORANŽOVÁ BÍLÁ MODRÁ ČERVENÁ MODRÁ MODRÁ 13 Levá mozková hemisféra chce říct slovo a pravá barvu. Máte přitom také pocit, že je levá hemisféra silnější? Je to z toho důvodu, že ČTENÍ je zautomatizovaný proces, který máme již v krvi, podobně jako při ŘÍZENÍ automobilu. Pokud ale máme úlohu řekni barvy, ne slovo!, pokoušíme se potlačit čtení, což není vůbec jednoduché. Učební procesy, které máme zautomatizované, nám jdou velice snadno a jsou užitečnými nástroji, jak si osvojit něco dalšího. V našem Kreativním centru se učivo učí dlouhodobě a jednoduše díky možnosti dotknout se, vyzkoušet a procvičit. (Zdroj: John R. Anderson: Kognitive Psychologie. Einführung, S. 94 97. Ausgabe 1996. Heidelberg: Verlag Spektrum Akademischer Verlag GmbH) 12

CENY SPOLUPRÁCE Přihláška a poplatky: Navštivte prosím učební centrum pouze po předchozí dohodě. Aktuální ceny jsou zveřejněny na našich internetových stránkách http://www.tu-chemnitz.de/mb/ccc/. Pro skupinové návštěvy platí skupinový tarif, např. také celodenní nabídky. Spolupracujeme s: podniky a zástupci z hospodářství stejně jako s dalšími partnery. Dodatečné stěžejní body práce Kreativního centra: Vedle učebního centra patří k úkolům Kreativního centra také národní a mezinárodní projekty stejně jako regionální a oborové studie. centrální poradnou pro studium a fakultami TU Chemnitz školskými a mimoškolskými zařízeními obecného a profesního vzdělávání institucemi/úřady města ve vzdělávání, podpoře zaměstnanosti, sociální oblasti a hospodářské podpoře regionálními pracovními agenturami a ARGEN pracovní skupinou Škola-hospodářství 13

KONTAKT/PŘÍJEZD Autem k nám přijedete Technická univerzita Chemnitz Fakulta strojírenská CreativeCenter Kreativní centrum Prof. Dr. Roland Schöne Reichenhainer Str. 70 09126 Chemnitz Poštovní adresa 09107 Chemnitz Tel. 0371/ 531 23880 Fax 0371/ 531 23889 z dálnice A4, exit Chemnitz- Mitte z dálnice A72, exit Chemnitz-Süd směrem Chemnitz-Zentrum. V centru jsou již vývěsní cedule Uni-Teil 3(univerzitní část, která se nachází v ulici Reichenhainer Straße ). Veřejnými dopravními prostředky k nám přijedete: z centrální zastávky v centru města rovněž linkou 51 nebo E51 (směr Reichenhain). Internet: http://www.tu-chemnitz.de/mb/ccc/ E-Mail: ccc@mb.tu-chemnitz.de 14

PŘÍJEZD Sídlo vedení Budova D, místnost 237, Reichenhainer Str. 70 09126 Chemnitz Učební centrum Weinholdbau, Raum 301, Reichenhainer Str. 70 09126 Chemnitz Budova posluchárny Reichenhainer Str. 70 09126 Chemntiz 15