DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ

Podobné dokumenty
DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ

DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ

DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ

Dotazník Zpětná vazba absolventů

Dotazník pro osoby starší 50 let

PRŮZKUM SPOKOJENOSTI ZAMĚSTNANCŮ FIRMA, s.r.o. měsíc 2011

Dotazník pro zaměstnance PLASTON AG

Evropský hospodářský a sociální výbor specializovaná sekce Zaměstnanost, sociální věci, občanství Středisko pro sledování trhu práce

HODNOCENÍ SPOKOJENOSTI ZAMĚSTNANCŮ EKONOMICKÉ FAKULTY TUL

Příprava na přijímací pohovor

Marketingový dotazník města Frýdek Místek ve věci zpracování studie Regenerace brownfields v lokalitě areálu bývalých kasáren Palkovická

ZA5477. Flash Eurobarometer 319B (Youth on the Move - Respondents Aged Mobility in Education and Work) Country Questionnaire Czech Republic

JAK OHODNOTIT SVÉ JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI?

BeLL Dotazník.

KOOPERACE podpora dalšího profesního vzdělávání

I. část: Základní údaje

ZVYŠOVÁNÍ KVALITY ODBORNÉHO SOCIÁLNÍHO PORADENSTVÍ

Obsah. 1. Obecné informace/metodologie 2. Souhrnný profil 3. Očekávání studentů a hodnocení univerzity 4. Vzdělání a kariéra

DOTAZNÍK DO ZÁVĚREČNÉ ZPRÁVY O REALIZACI PROJEKTU

DOTAZNÍK SPOKOJENOSTI PRO RODINNÉ PŘÍSLUŠNÍKY UŽIVATELŮ DSH, STŘEDISKA LUNA

Vnitřní pravidla č. 7/2013 pro zjišťování spokojenosti osob se způsobem poskytování sociálních služeb

Příloha č. 4 Dotazník analýza výsledku průzkumu u Komerční banky, a.s.

CLIL - DOTAZNÍK PRO RODIČE

6. Jaký s vidíte největší problém s s italským managementem? " # Jazyková bariéra Odlišná mentalita Rozdílná koncepce zaměření firmy Malý vliv zaměstn

Studijní stipendium Olomouckého kraje na studium v zahraničí v roce Závěrečná zpráva ze studijního pobytu

MMR_Spokojenost s podmínkami pro práci<br>

Vážení respondenti, obracím s prosbou o vyplnění tohoto dotazníku.

Konference zaměstnanosti Karlovarského kraje

MMR_Spokojenost s monitorovacími systémy<br>

Analýza zadávacích dokumentací na nákup externích poradenských služeb pro klienty Úřadu práce

PRŮZKUM SPOKOJENOSTI S KVALITOU POSKYTOVANÝCH SLUŽEB

Průzkum spokojenosti zaměstnanců

Veřejná konzultace týkající se politik v oblasti migrace pracovních sil a tzv. modré karty EU

Francouzský jazyk. Jazykové prostředky. Tematické okruhy. význam. Pravopis. zájmová činnost. projevu ve známých výrazech Gramatické kategorie na

Přílohy. Seznam příloh. Příloha č. 1: Dotazník pro PPI Příloha č. 2: Dotazník pro firmu Globus ČR, k.s.

Dotazník specifických potřeb. Komunitní plánování rozvoje sociálních služeb ve městě Ostrava

Dotazník pro fanoušky PSG Zlín

Zjišťování spokojenosti s pečovatelskou službou v Kolovči a na Zichově

Domov pro osoby se zdravotním postižením Medlovice 90, tel ,

DOTAZNÍK. Příloha Prosím, uveďte, zda jste muž nebo žena. muž žena

VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKŮ SPOKOJENOSTI SE SLUŽBOU SOCIÁLNÍ REHABILITACE CENTRA ANIMA OPAVA ZA ROK 2012

Dotazník ECSI - Pulse Fitness v Benešově

Příloha č.1 Operacionalizace

Jak hodnotíte budovu MŠ (výzdoba, vybavení, čistota apod.)? Co nebo kdo je pro Vaše dítě ve školce: Které činnosti má Vaše dítě nejraději?

Příloha č. 1 Klima školy dotazník pro žáky

DOTAZNÍK pro občany obce Pržno

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2001/2002

Restart hodnocení a prezentace výsledků projektu. Michal Růžička, Julie Wittmannová. Projekt OP LZZ, reg. č. CZ.1.04/5.1.01/77.

Studenti a zaměstnanci ESF o fakultním plese Jaroslav Nekuda. Ekonomicko-správní fakulta Masarykovy univerzity

Hodnocení kvality služby a spokojenosti u Uživatelů DS Kopretina (rok 2016)

Ukázka fiktivního portfolia jako inspirace pro studenty a studentky projektu Změňte to

Účel šetření: Zpracování Strategického plánu rozvoje obce Seloutky

Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2005/2006

POŽADAVKY NA STRUKTURU PROJEKTU A NASTAVENÍ KLÍČOVÝCH AKTIVIT

MMR_Spokojenost se systémem B

Dotazník pro uživatele sociálních služeb: Děti a mládež

Program podpory podnikání jako nástroj APZ cílený na osoby starší 50ti let. Projekt Social Experimentation for Active Ageing

zpracování Strategického plánu rozvoje města Šternberka

Beseda se seniory neděle,

Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2005/2006

Do kterého ročníku Váš syn / dcera chodí? Zaškrtněte:

Inovace výuky Člověk a svět práce. Pracovní list

JAK VYPLNIT EUROPASS-ŽIVOTOPIS?

Příloha dotazník spokojenosti

Máte podle Vás v našem zařízení vše, co ke svému životu a spokojenosti potřebujete?

DOTAZNÍK ZPĚTNÉ VAZBY Z PŘÍPRAVY K PĚSTOUNSTVÍ

Příloha č. 1 SWOT analýza ehealth v ČR

Škola: ALOR Datum:

Škola: CEKPV Datum:

Dobrý den, vážení neslyšící

Přínos koučování pro lektory

WHOQOL 100 česká verze

DOTAZNÍK PRO ZAMĚSTNANCE FIRMY XYZ, s. r. o. Hlavička. Příloha č. 1. Dobrý den,

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2002/2003

Konzultace týkající se evropského pilíře sociálních práv

Berlitz jazyková úroveň 1 CEF úroveň A 1

SEZNAM PŘÍLOH. Příloha č. 1 : Dotazník pro rodiče. Příloha č. 2 : Dotazník pro děti. Příloha č. 3 : Otázky k rozhovorům s dětmi

VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH 2016

Dotazník pro uživatele sociálních služeb: Rodiče

Průzkum spokojenosti uživatelů MěK Orlová

Vyhodnocení dotazníkového šetření

VYHODNOCENÍ CELOSTÁTNÍHO MĚŘENÍ SPOKOJENOSTI ZAMĚSTNANCŮ ČESKÝCH NEMOCNIC 2011

Rada školy :25:15

SEZNAM PŘÍLOH. Příloha č. 1 Dotazník Příloha č. 2 Informovaný souhlas

Dotazník pro rodiče. Mateřská škola Letovice. Třebětínská 28/19, okres Blansko, příspěvková organizace

Škola: FHJM Datum:

NESEĎTE DOMA! CZ 1.04/2.1.00/

Celková spokojenost s životem v Broumově

Spokojenost rodičů - zpětná vazba

PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS. Závěrečná zpráva ze studijního pobytu Akademický rok 2002/2003

Vyhodnocení dotazníkového šetření V Poradně Charity Ostrava 2014

Žádost o úhradu nákladů na zabezpečení rekvalifikace zaměstnanců

Mapa školy Vyhodnocení projektu Mapa ZŠ 2017/18 Souhrnný přehled - Rodič (ZŠ) Uživatel: ASTU Datum: Následuje výčet hodnot, které mohou, a

Vzdělávání praxí pro zvýšení zaměstnatelnosti. Patrik Priesol Seminář pro podnikatele, České Budějovice, 18. října 2018

Kategorie vytvořené na základě RVP a projektu Evaluace inf. gramotnosti žáků ZŠ.

Analýza dotazníků projektu National Teams of ECVET Experts

Motivační dopis JAZYKOVÁ LEKCE. pracovní listy. Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1.

KVALITA PRACOVNÍHO ŽIVOTA

Mapování sociálních potřeb občanů Nového Jičína a okolních obcí

Tabulky s výslednými percentily

Transkript:

DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ 2. ČÁST ÚDAJE PŘI VÝSTUPU Z PROJEKTU Tento dotazník slouží ke zjištění přínosů účasti v projektech financovaných z Operačního programu Zaměstnanost, které jsou zaměřené na zlepšení pozice podpořených osob na trhu práce. Dotazník má dvě části. V tuto chvíli Vás prosíme o vyplnění druhé z nich, která má zachytit Vaší situaci při výstupu z projektu. Dotazník je anonymní nežádáme Vás tedy o vyplnění jména ani data narození. Abychom mohli propojit obě části dotazníku, prosíme Vás v otázce č. 3 o vyplnění identifikačního kódu. Prosíme, věnujte jeho vyplňování zvýšenou pozornost. Děkujeme za spolupráci! Základní údaje o respondentovi 1. Uveďte dnešní datum: Den Měsíc Rok 2. Vyplňujete dotazník bez asistence? Ano Ne, vyplňuji s asistencí 3. Vyplňte dle instrukcí svůj identifikační kód: Postupujte podle instrukcí níže. (V případě nejasností požádejte o pomoc s vyplněním kódu zástupce projektu, kterého se účastníte. Pokud některý z vyžadovaných údajů neznáte, vyplňte do určeného pole X. První písmeno Vašeho křestního jména První písmeno křestního jména Vaší matky První písmeno města Vašeho narození Poslední číslice roku Vašeho narození Počet Vašich starších sourozenců Svůj identifikační kód prosím opište do záhlaví každé vyplňované stránky.

Vnímání bariér vstupu na pracovní trh Následující sada otázek je zaměřena výhradně na to, jak svou situaci vnímáte Vy osobně. 4. Myslíte si, že je pro Vás v současnosti dostatek vhodných pracovních příležitostí? 5. Myslíte si, že Vás zaměstnavatelé někdy znevýhodňují? Např. kvůli Vašemu původu, pohlaví, rodinné situaci, zdravotnímu postižení, věku či zápisu v trestním rejstříku. 6. Myslíte si, že Vám péče o dítě nebo jiného člena rodiny komplikuje získání nebo udržení stálého zaměstnání? / netýká se mě to 7. Myslíte si, že máte pro získání nebo udržení stálého zaměstnání dostatečnou pracovní praxi? 2

8. Obáváte se, že se po nalezení stálého zaměstnání budete muset vzdát Vašich koníčků, zvyků či životního stylu? 9. Jak se dle Vašeho názoru změní Vaše finanční situace v rámci stálého zaměstnání? Určitě se zlepší Spíše se zlepší Zůstane stejná Spíše se zhorší Určitě se zhorší 10. Pokud při výstupu z projektu nejste zaměstnaný/á, napište svými slovy hlavní důvod, proč si myslíte, že se Vám nedaří nalézt práci. Sebehodnocení 11. Cítíte se odhodlaný/á získat zaměstnání, a pokud ho máte, dlouhodobě si ho udržet? 3

12. Myslíte si, že máte znalosti a dovednosti, které můžete v zaměstnání nabídnout? 13. Myslíte si, že umíte dobře spolupracovat s ostatními lidmi? 14. Myslíte si, že umíte pracovat samostatně? 15. Myslíte si, že zvládáte dodržovat pracovní disciplínu a chodit do práce včas? 4

16. Jaká je Vaše úroveň znalosti cizího jazyka, ve kterém proběhla Vaše zahraniční stáž (jazykový kurz)? Jsem úplný začátečník, neznám nic nebo jen pár slov a frází. Jsem pokročilý začátečník, umím říct jednoduché věty, přečtu nápisy. Jsem mírně pokročilý/á, dorozumím se v běžných situacích, přečtu jednoduchý text, dokáži se zeptat na cestu a komunikovat o základních věcech. Jsem středně pokročilý/á, umím vést plynulý rozhovor, mám poměrně dobrou slovní zásobu, dovedu napsat dopis nebo email, přečtu základní text, podívám se na film či seriál. Jsem pokročilý/á, dokáži komunikovat na jakékoli téma i odborné, mám bohatou slovní zásobu, četba literatury mi nedělá problém, umím napsat krátkou esej. Jsem velmi pokročilý/á, cizí jazyk ovládám vysoké úrovni, rozumím slangu, rozlišuji jemné nuance mezi slovy a frázemi, můj písemný projev dosahuje akademické úrovně. Spokojenost 17. Jak byste ohodnotil/a svou současnou finanční situaci? Velmi dobrá Dobrá Ani dobrá, ani špatná Špatná Velmi špatná 18. Jste spokojený/á s množstvím času, který trávíte s ostatními lidmi? Velmi spokojený Spokojený Ani spokojený, ani nespokojený Nespokojený Velmi nespokojený 19. Vyhovuje Vám okruh lidí, se kterými se stýkáte, z hlediska jejich způsobu života? 5

20. Jak se cítíte v životě celkově spokojený/á? Velmi spokojený Spokojený Ani spokojený, ani nespokojený Nespokojený Velmi nespokojený Hodnocení projektu 21. Jak dlouho jste se účastnil/a projektu? Uveďte v každé fázi počet týdnů. Před odjezdem do zahraničí V zahraničí Po návratu ze zahraničí 22. Jak pro Vás byly užitečné jednotlivé aktivity projektu? Spíše neužitečná Spíše užitečná Nezúčastnil/a jsem se Aktivita Neužitečná Užitečná Diagnostika a poradenství před odjezdem na stáž 0 Jazyková příprava 0 Multikulturní trénink 0 Školení v pracovně-právních předpisech 0 Odborná profesní příprava 0 Organizační podpora před cestou 0 Odborná praxe v zahraničí Další jazyková výuka v zahraničí 0 0 Poradenství během pobytu v zahraničí 0 Doprovodné aktivity v zahraničí (např. sportovní) 0 Individuální poradenství a koučink po návratu Podpora při hledání zaměstnání a příprava na výběrový proces po návratu Rekvalifikace 0 0 0 6

23. Uvítal/a byste u některé z výše uvedených aktivit delší časový rozsah? Pokud ano, uveďte u které. 24. Uvítal/a byste u některé z výše uvedených aktivit kratší časový rozsah? Pokud ano, uveďte u které. 25. Byl/a jste spokojen s mírou odbornosti práce, kterou jste v zahraničí vykonával/a? Zahraniční stáže jsem se nezúčastnil/a 26. Je něco, co byste navrhoval/a v projektu změnit? (připomínky, nedostatky atd.) Další perspektiva 27. Doporučil/a byste účast v projektu kamarádovi v obdobné situaci, jako jste byl/a Vy? Nevím 7

28. Chcete v budoucnu pracovat v oboru, ve kterém jste absolvoval/a zahraniční stáž? Nevím Zahraniční stáže jsem se nezúčastnil/a 29. Do jaké míry souhlasíte s následujícími tvrzeními? Rozhodně souhlasím Spíše souhlasím Spíše nesouhlasím Rozhodně nesouhlasím Díky projektu jsem získal/a stálé zaměstnání i po skončení projektu. Díky projektu jsem se naučil/a lépe hledat práci (naučil/a jsem se jak napsat životopis, jak hledat práci na internetu atd.). Díky projektu jsem si zvýšil/a své znalosti a dovednosti (včetně kvalifikace). Díky projektu jsem získal/a pracovní praxi. Během projektu jsem si finančně přilepšil/a. Díky projektu jsem si zlepšil/a své finanční vyhlídky do budoucna. Díky projektu jsem získal/a pracovní návyky a lépe zvládám dodržovat pracovní disciplínu. Díky projektu jsem se naučil/a lépe pracovat v týmu. Díky projektu jsem si zvýšil/a celkové sebevědomí. Díky projektu jsem se více zapojil/a do společnosti. 8

30. Je něco dalšího, co Vám projekt přinesl? 31. Plánujete během následujícího roku znovu navštěvovat denní vzdělávání (SŠ, VŠ, VOŠ)? Nevím Děkujeme za vyplnění dotazníku! 9