Vypracovaný podľa vzorového školského vzdelávacieho programu pre 2. stupeň ZŠ ISCED 2

Podobné dokumenty
Vypracovaný podľa vzorového školského vzdelávacieho programu pre 2. stupeň ZŠ ISCED 2

Vypracovaný podľa vzorového školského vzdelávacieho programu pre 2. stupeň ZŠ ISCED 2

Vypracovaný podľa vzorového školského vzdelávacieho programu pre 2. stupeň ZŠ ISCED 2

Tematický výchovno-vzdelávací plán. INFORMATIKA - 1. ročník. Informácie okolo nás [38] Učební zdroje literatura. didaktická technika. ostatní.

Tematický výchovno - vzdelávací plán

Zmluva č. xx/2014/dv o duálnom vzdelávaní

Gymnázium Ľudovíta Štúra v Trenčíne. Učebné osnovy

Tematický výchovno vzdelávací plán z Informatiky

Učebné osnovy: Informatika. Ročník: 8., Počet hodín : 0,5 + 0,5 hodín týždenne, spolu 33 hodín ročne ŠVP:

Tematický výchovno-vzdelávací plán. Informatika. pre 7. ročník

Názov projektu: Čítaj viac a dvere k poznaniu sa samy otvoria. Kód projektu: METODICKÝ LIST

Informatická výchova 1. stupe ZŠ. RNDr. Andrej Blaho

Rámcový učebný plán pre 4. a 8.,9. ročník v školskom roku 2017/2018

Ciele Výkonový štandard. Informačná spoločnosť - bezpečnosť a riziká Zásady bezpečnosti. OSR, OŽZ. Informačná spoločnosť, Zásady bezpečnosti.

Názov projektu: Čítaj viac a dvere k poznaniu sa samy otvoria. Kód projektu: METODICKÝ LIST

Tematický výchovno-vzdelávací plán I N F O R M A T I K A. pre 5. ročník

Výchovné a vzdelávacie stratégie Využívaním vhodných výchovných a vzdelávacích stratégií v predmete informatika žiak získa nasledovné kompetencie:

Počet hod. 1.ročník. hod. 2. ročník. Cudzí jazyk - AJ Matematika

Školský učebný plán. Rámcový učebný plán pre základné školy s vyučovacím. jazykom slovenským ISCED 1, ISCED 2:

UČEBNÉ OSNOVY hod týždenne, spolu ročne 33 vyučovacích hodín

Štátny vzdelávací program

Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. a 2. ročník a pre 5. a 6. ročník

VÝPOČET OBVODU TROJUHOLNÍKA A OBJEMU KVÁDRA V PROGRAME MICROSOFT OFFICE EXCEL 2007

Učebné osnovy. 0,5 hodina týždenne, spolu 16 vyučovacích hodín

Metodické poznámky k výučbe oblasti Komunikácia prostredníctvom IKT Internet = web + ?

Tematický výchovno-vzdelávací plán z informatiky pre 6. ročník

UČEBNÝ PLÁN podľa Inovovaného školského vzdelávacieho programu. Základná škola J.C. Hronského, Krátka 2, Šaľa

Informatika. týždenne 1 hodina, ročne 33 hodín. Učebné osnovy sú totožné so vzdelávacím štandardom ŠVP pre príslušný predmet.

Školský vzdelávací program Základná škola Podvysoká 307

01 práca pri príprave jedál

ŠkVP INFORMATIKA. vzdelávacie štandardy, učebný plán, učebné osnovy

INFORMATIKA Charakteristika predmetu Ciele predmetu

ISCED 2 nižšie sekundárne vzdelávanie slovenský jazyk. ISCED 2 nižšie sekundárne vzdelávanie slovenský jazyk

ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre 1. a 2. stupeň ZŠ

ISCED 1 Primárne vzdelávanie

TEMATICKÝ VÝCHOVNO VZDELÁVACÍ PLÁN VZDELÁVACIA OBLASŤ: Matematika a práca s informáciami PREDMET: Informatická výchova ROČNÍK: Tretí

UČEBNÉ OSNOVY. Vzdelávacia oblasť: Matematika a práca s informáciami. Predmet: Informatika. Stupeň vzdelania: ISCED 2

Informatika. Charakteristika vyučovacieho predmetu

Informatická výchova. Vydavateľstvo Aitec

Učebný plán pre študijný odbor mechanik elektrotechnik

Učebný plán pre ZŠ s MŠ Vavrinca Benedikta Nedožery Brezany. ISCED 1 Primárne vzdelávanie

ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM

Tematický výchovno vzdelávací plán z informatickej výchovy pre 3. ročník variant A

TEMATICKÝ VÝCHOVNO VZDELÁVACÍ PLÁN VZDELÁVACIA OBLASŤ: Matematika a práca s informáciami PREDMET: Informatická výchova ROČNÍK: Štvrtý

Školský rok 2016 / 2017

Základná škola, Ul. A. Felcána č.4, Hlohovec. Plán hospitačnej činnosti

MS PowerPoint - Úvod.

PROGRAMOVANIE A JEHO POZÍCIA VPREDMETE INFORMATIKA. Mgr. Ján Guniš

Základná škola s materskou školou Václava Mitúcha, Školská 368/2, Horné Srnie

Základná škola, Októbrová 16, Valaská

UČEBNÉ OSNOVY ISCED 2 NIŽŠIE SEKUNDÁRNE VZDELÁVANIE

Vzdelávacia oblasť Predmet 2. ročník 3. ročník 4.ročník Poznámky

Škola: Základná škola, Hlavná 121, GELNICA Šk. rok: 2015/2016. Plán práce PK GEOGRAFIE

ŠTÁTNY VZDELÁVACÍ PROGRAM

UČEBNÉ OSNOVY pre I.stupeň ZŠ

UČEBNÉ OSNOVY ISCED 2

Testovanie 5. v školskom roku 2015/2016. Testovanie sa uskutoční 25. novembra 2015 (streda). Žiaci budú testy písať v nasledovnom poradí:

ŠkVP. Informatická výchova 2. ročník vzdelávacie štandardy, učebný plán, učebné osnovy

Učebné plány UČEBNÉ PLÁNY ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU

SYSTÉM HODNOTENIA ŢIAKOV 2011/2012

ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM

UČEBNÉ OSNOVY do ŠkVP

Školský vzdelávací program INFORMATIKA

Školský vzdelávací program učebné plány 2014/2015

DODATOK č. 1 ELEKTROTECHNIKA K mechanik elektrotechnik

Predmet: Svet práce. Štátny vzdelávací program ISCED 2 Povinné hodiny 1 Počet hodín spolu podľa ŠkVP pre II. stupeň 1

Výsledky testovania žiakov 5. ročníka vybraných ZŠ v školskom roku 2014/2015 Testovanie v papierovej forme

Základné informácie. k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T5-2017

Informatika. týždenne 1 hodina, ročne 33 hodín

Rozpis učiva predmetu: INFORMATIKA. 1 hodina týždenne, spolu 32 vyučovacích hodín Téma Rozvíjajúce ciele Obsah (obsahový štandard)

EXTERNÉ a E-LEARNINGOVÉ štúdium. úvodný materiál

Učebné osnovy z informatickej výchovy

Charakteristika predmetu

Učebné plány UČEBNÉ PLÁNY ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU

Operačný systém Úvodná prednáška

Základná škola s materskou školou Likavka. Rámcový učebný plán školský rok 2017/2018

Základná škola s materskou školou Likavka. Rámcový učebný plán školský rok 2015/2016

Tabuľka prevodu rámcového učebného plánu ŠVP na učebný plán ŠkVP. platné od 1. septembra Škola (názov, adresa)

Učebné plány pre 1. až 9. ročník základných škôl.

Informatika 2. stupeň ZŠ

Súkromná stredná umelecká škola, Môťovská cesta 8164, Zvolen. úplné stredné odborné vzdelanie - ISCED 3A

ŠKVP Informatika -5. ročník. Charakteristika predmetu. Ciele predmetu. Stupeň vzdelania ISCED 2

Učebné osnovy štátneho vzdelávacieho programu predmet: Svet práce

Špecifikácia testu. z matematiky. pre celoslovenské testovanie žiakov 9. ročníka ZŠ v školskom roku 2017/2018

INFORMATIKA. Predmet Informatika Dĺžka štúdia 5-ročná Ročník Deviaty Vyučovací jazyk slovenský Časový rozsah ŠVP 0,5 + ŠkVP 0,5 Študijná forma denná

Základná škola, Októbrová 16, Valaská

pre nižšie stredné vzdelávanie

Tematický výchovno - vzdelávací plán

Štruktúra učebných osnov vyučovacieho predmetu

Tematický výchovno-vzdelávací plán z matematiky pre 5. ročník variant A

Výchovno-vzdelávací proces v 7. ročníku základnej školy smeruje k tomu, aby žiaci:

1.Charakteristika predmetu

Športové gymnázium. tel.: sekretariát fax: sgbb.edupage.

1. UČEBNÝ PLÁN ŠTUDIJNÉHO ODBORU OBCHODNÁ AKADÉMIA Tabuľka prevodu rámcového učebného plánu ŠVP na učebný plán ŠkVP platné od 1.

Základná škola Školská 2 Michalovce

Učebné plány učebného odboru 2487 H autoopravár platné pre 1. ročník od šk. roku 2014/5015

Inovovaný školský vzdelávací program Cirkevná základná škola sv. Juraja, Gorkého 55, Trebišov

ZÁKLADNÉ INFORMÁCIE. k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T September 2015

Tematický výchovno-vzdelávací plán z informatiky pre 5. ročník

8. ročník Informatika

Transkript:

VZDELÁVACIA OBLASŤ - Matematika a práca s informáciami TEMATICKÝ VÝCHOVNO-VZDELÁVACÍ PLÁN INFORMATIKA 9. ročník Vypracovaný podľa vzorového školského vzdelávacieho programu pre 2. stupeň ZŠ ISCED 2 Vyučujúci : Ing. Stanislav Petro Školský rok : 202/203 Schválený PK prírodovedných predmetov : Schválený riaditeľom školy :

Stupeň vzdelania: ISCED 2 nižšie sekundárne vzdelávanie Školský rok: 202 / 203 Vzdelávacia oblasť: Matematika a práca s informáciami Vyučujúci: Ing. Stanislav Petro Predmet: Informatika Ročník: deväť Počet hodín: hodiny týždenne, 33 hodín za rok Triedy: 9.A; 9.B; 9.C; 9.D (0,5 h štátny vzd. program + 0,5 h školský vzd. program) Prierezové témy Multikultúrna výchova Mediálna výchova Environmentálna výchova Ochrana človeka a zdravia zručnosti Medzi predmetové vzťahy: matematika, hudobná výchova, slovenský jazyk, občianska náuka, dejepis Tematické okruhy: (MS Office MS FrontPage, Video, Hudba úprava videa, zvuku. Kompresia dat) Komunikácia prostredníctvom IKT (Internet, Autorské práva, freeware, sharware, ) Postupy, riešenie problémov, algoritmické myslenie (Programovací jazyk. Zložitosť riešenia programu. Robotická stavebnica) Princípy fungovania IKT (On-line služby, číselná informácia, správca úloh. Programovací jazyk) Informačná spoločnosť (Licencie programov, Legálnosť používania, Bezpečnosť na internete)

Október September M Tematický okruh Úvodná hodina. Informačná spoločnosť Počet hodín Téma Bezpečnosť pri práci. Obsahový štandard Pojmy Bezpečnostné predpisy a pravidlá pri práci v učebni. 2 Opakovanie 8.ročníka. Učivo 8. ročníka. Vstupný test. Vstupný test. Popis prostredia. Formátovanie textu, vkladania textu, obrázkov. Vkladanie animácie, špeciálne efekty Základné pojmy: pracovná plocha, hárok. Tág: párový, samostatný Orámovanie, vyfarbenie, zarovnanie formát bunky: číslo, mena, dátum, čas, percentá Animácia, špeciálne efekty Výkonový štandard Zapnutie a vypnutie počítača. IKT v bežnom živote. Zvýšiť vedomie ochrany zdravia. Zopakovať vedomosti zo 8. ročníka. Žiak vypracuje vstupný test z prebratého učiva 8. ročníka. Vedieť spustiť aplikáciu. Poznať využite programu. Vkladať údaje do buniek. Vedieť premenovať hárok a pridať ďalší hárok Vedieť formátovať text. Vedieť vložiť animovaný obrázok do prostredia programu. Medzipred. vzťahy: MAT Prierezové témy Ochrana človeka a zdravia.. Environmentálna výchova Rozloženie webovej stránky pomocou rámcov. Rozloženie webovej stránky pomocou rámcov. Žiak vie vytvoriť stránku, rozložiť na jednotlivé ramce. MS FrontPage Tvorba tabuľky. Typ a vzhľad tabuľky; zdroj údajov Vytvoriť a upraviť tabuľku.

Január December November Samostatná práca. Projekt. Vytvoriť internetovú stránku podľa zadania. zručnosti Princípy fungovania IKT Škodlivé programy, Vírus ( Spam, Trojské kone) Antivírusy, Ochrana. Prevencia Aplikácia na spracovanie videa Efekty, prechody, strih, titulky. Zvuk, hudba a hovorný komentár Ukážka jednoduchých videí, Tvorba jednoduchých videí (dokumentárny film, reklama) Oboznámiť žiakov so štruktúrou a princípom Vírusov, Spam, Trojský kôň Vedieť, čo je to Antivírus poznať jeho funkcie v PC. Práca s programom Movie Maker. Práca s efektmi, prechodmi. Poznať zložitosť riešenia problémov. Video, zvuk, hudba. Hypertextový odkaz, dokument. http://digiscrap.babycafe.cz/gimp/ Poznať najviac používané vírusy. Spúšťať naraz viac aplikácií, sledovať behu aplikácií v správcovi úloh. Vedieť pracovať s programom Antivírus Poznať význam a využitie programu. Medzipred. vzťahy: MAT Poznať význam a využitie jednotlivých efektov, prechodov medzi snímkami. Medzipred. vzťahy: MAT Dokáže pracovať zo zvukom strihať, vkladať titulky do videa, hudba, zvuk a hovorený komentár. Získať ďalšie zručnosti so spracovaním zvuku a videa. Multikultúrna výchova. Ukážka strategickej hry Práca s programom strategickej hry. Vedieť, pracovať a ovládať hru.

Marec Február Komunikácia prostredníctvom IKT Vyhľadávanie hier na internete Práca s internetom, Internetové prehliadače, vyhľadávače. Vedieť, sa orientovať na internetovej stránke. Práca na projekte Práca na projekte Práca na projekte Autorské práva Licencia programov Legálny a nelegálny softvér, freeware, sharware. legálnosť použitia obrázkov a textov z internetu. Rešpektovať intelektuálne vlastníctvo a autorstvo informatických produktov, systémov a aplikácií Pochopiť sociálne, etické a právne aspekty informatiky. Chápe, že informácie, údaje a programy sú produkty intelektuálnej práce, sú predmetmi vlastníctva a majú hodnotu Medzipred. vzťahy: MAT Poznať, ktorý softvér je legálny a ktorý nie, akým spôsobom môže uverejňovať obrázky. Riziká informačných technológií, netiketa, vírusy, antivírusové programy, hackeri Uvedomovať si riziká bezpečnosti a e-mailu, poznať netiketu. Chápe potrebu dodržiavania pravidiel správania sa v internetovom svete. Multikultúrna výchova. Postupy, riešenie problémov, algoritmické myslenie Robotické stavebnice. Robotické stavebnice vo vyučovaní. Lego stavebnica NXT. Časti Lego robota NXT. Poznať pojem robotika a význam robotov v reálnom živote. Poznať jednotlivé časti Lego stavebnice NXT a ich význam. Vedieť postaviť jednoduchého robota. Ochrana človeka a zdravia.

Máj Apríl Postupy, riešenie problémov, algoritmické myslenie Princípy fungovania IKT Programovanie Lego stavebnice NXT. Tvorivá robotika. Lokálna sieť, zdieľanie súborov. Kompresia a zálohovanie údajov On-line služby e- spoločnosti. Číselná informácia, spracovanie a vyhodnocovanie. Princípy fungovania internetu, Kriminalita v IKT Výučbové stránky na internete. Programovacie prostredie Lego Mindstorms Edu NXT. Tvorba jednoduchého programu v prostredí Mindstorms Edu NXT. práca v lokálnej sieti, sieťové periférie, zdieľanie súborov, ochrana údajov kompresia, dekompresia údajov, zálohovanie údajov na rôzne médiá, cd, USB-kľúč, archív, porovnanie kapacít, pojmy bit, bajt internetový obchod, rezervácia vstupeniek, cestovných lístkov Projekt: Spracovanie a vyhodnotenie ankety na rôzne témy v svojom okolí Internet, Čo je kriminalita internetu. Webová adresa URL, internetové domény, IP adresa PC. Práca na projekte Práca na projekte Poznať prostredie Mindstorms Edu NXT, význam jednotlivých ikon. Vypracovať jednoduchý program pre Lego robota a nahrať ho do Lego kocky a prezentovať pred spolužiakmi. Naučiť sa pracovať so súbormi v lokálnej sieti triedy. Medzipred. vzťahy: MAT Ukladanie informácií na rôzne médiá, porovnávanie kapacít a rýchlosti ukladania, vytváranie archívu, výber z archívu, rozbaľovanie Pochopiť spôsob a mechanizmy vyhľadávania informácia on-line služieb na internete. Oboznámiť sa so základnými nástrojmi práce s tabuľkami. Žiak pozná logické princípy fungovania internetu, Kriminalita IKT Žiak sa dokáže z orientovať na internetovej stránky. Žiak samostatne vytvorí projekt na presne určenú tému Multikultúrna výchova.

Jún Informačná spoločnosť Výstupný test. Výstupný test. Záverečné hodnotenie Hodnotenie práce žiakov počas školského roku. Žiak vypracuje záverečný test z prebratého učiva počas roka. Vypracoval: Ing. Stanislav Petro