EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL CLASEI a II-a 2015 Test 1 MATEMATICĂ Școli și secții cu predare în limba cehă maternă Judeţul / sectorul... Localitatea... Şcoala... Numele şi prenumele elevei / elevului...... Clasa a II-a... Băiat Fată
Pani učitelka společně s 24 žáky druhé třídy, byli pozváni navštivit ovocnou zahradu. Spolu s farmářem, se procházili zahradou, který jím sdělil hodně zajímavých věcí. Děti se chtěli dozvědět čím více, proto se začali ptát. Farmář jím pověděl kolik stromů je v zahradě. Počet těchto je uveden v následující tabulce. 1. Kolik jabloní a broskví jsou celkém v zahradě? ptá se Ionuț. 198 jabloní 65 hrušní 100 sliv 79 broskví a) 119 b) 165 c) 277 d) 298 1. 2. Irina a Vlad porovnávají počet jabloní s počtem sliv. Napiš do následující tabulky známenko <, =, > tak aby to bylo správné. 198 100 2. EN II 2015 Pagina 3 din 9
3. O kolik větší je počet sliv než počet hrušní? ptá se Oana. a) 35 b) 119 c) 133 d) 165 3. 4. Žáci natrhali několik jablek, ktere seskupili jako na obrázku. Kolik jablek se vám podařilo natrhat? ptá se farmář. Najdi odpověd sčítáním stejních termínu. Napiš, na vyhrazenou tabulku, řešení. 4. EN II 2015 Pagina 4 din 9
5. Farmář povídal žákům že každý den posílá do prodejny 20 kilogramů broskví, ve čtyřech stejně vážicích krabicích. Kolik kilogramů váží každá krabice broskví? ptá se farmář. Najdi odpověd odčítáním stejného čísla. Napiš, na vyhrazenou tabulku, řešení. 5. 6. Farmář přinesl do zahrady 9 červených krabic a tříkrát více žlutých krabic. Zvědavá, Oana píše následující cvičeni: 9+ 9 x3 =. Pomoz jí, ať se dozví kolik krabic přinesl farmář. Napiš, na vyhrazenou tabulku, řešení. 6. EN II 2015 Pagina 5 din 9
7. Farmář přinesl ze zahrady několik ovocích které, po tom co je očistil vodou, přichystal na talíř. Na jake straně jsou slívy? a) na levé straně; b) na pravé straně; c) na středu talíře; d) vedle talíře. 7. EN II 2015 Pagina 6 din 9
8. Ana a Mircea pomáhají sklízet ovoce. Najdi kolik kilogramů sklidí obě děti, když Ana natrhala 3 krabice po 10 kilogramů z každého druhu a Mircea 5 krabic po 9 kilogramů z každého druhu. Napiš, na vyhrazenou tabulku, řešení. 8. 9. Okolo dětích projel náklaďák, který vozí ovoce na trh. Jaký geometrický tvar použíješ aby jsi nakreslil kola náklaďáku? a) kruh; b) obdelník; c) čtverec; d) trojúhelník. 9. EN II 2015 Pagina 7 din 9
10. Mircea a Ana poskládali ovoce do řady, jako v následujícím obrázku. Jake ovoce pokračuje v řadě? chtěl se dozvědět farmář. a) b) c) d) 10. EN II 2015 Pagina 8 din 9
11. Děti byli v zahradě od 9.00 až do 13.00 hodin. Kolik hodin byly děti v zahradě? a) 2 hodiny; b) 3 hodiny; c) 4 hodiny; d) 5 hodin. 11. 12. Farmář odvedl žáci do obchodu, kde se prodáva ovoce. Cena ovoce je uvedená v následující tabulce: Ovoce jablka hrušky slívy broskve Cena za kg 3 lei 4 lei 2 lei 5 lei Mihai má 15 lei. Muže on koupit z každého ovoce 1 kilogram? Vysvětli, v následujícím prostoru, tvojí odpověď. Ano, protože Ne, protože 12. FELICITĂRI, AI AJUNS LA SFÂRŞITUL TESTULUI! MULŢUMIM PENTRU PARTICIPARE! EN II 2015 Pagina 9 din 9