EU peníze středním školám digitální učební materiál

Podobné dokumenty
EU peníze středním školám digitální učební materiál

EU peníze středním školám digitální učební materiál

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Sada 1 CAD Prostorové souřadnice v CAD systémech

Technické kreslení v programu progecad 2009

Předmět: Informační a komunikační technologie

Popis výukového materiálu

František Hudek. listopad 2012

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Mezi přednastavenými vizualizačními styly se přepínáme některou z těchto možností:

Kreslení a vlastnosti objektů

Souřadný systém. Obr.: Druhý objekt v otočeném souřadném systému

VÝUKA PČ NA 2. STUPNI základy technického modelování. Kreslící a modelovací nástroje objekty, čáry

Aplikované úlohy Solid Edge. SPŠSE a VOŠ Liberec. Ing. Jan Boháček [ÚLOHA 27 NÁSTROJE KRESLENÍ]

Sada 3 CAD3. 4. CADKON DT+ Okna

Digitální učební materiál

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Popis základního prostředí programu AutoCAD

VY_32_INOVACE_E 14 02

DUM 12 téma: Nástroje pro transformaci vrstev

VY_32_INOVACE_E 13 03

Předmět: informační a komunikační technologie

DUM 03 téma: Tvary - objekty

1. Překresli. Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1 Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiál

Úvodní list. Název školy Integrovaná střední škola stavební, České Budějovice, Nerudova 59 Číslo šablony/ číslo sady Poř. číslo v sadě 19 32/10

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Střední škola stavebních řemesel Brno Bosonohy Pražská 38b, Brno Bosonohy

Předmět: Informační a komunikační technologie

AutoCAD 3D NÁVOD NA VYMODELOVÁNÍ PRACOVNÍHO STOLU

Volba již definovaných nástrojů:

Prostředí Microstationu a jeho nastavení. Nastavení výkresu

Číslo a název šablony III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Sada 1 CAD Písmo v AutoCADu

Aplikované úlohy Solid Edge. SPŠSE a VOŠ Liberec. Ing. Jan Boháček [ÚLOHA 09 PŘIDAT ÚKOS]

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Adobe Photoshop. 1. Seznámení s programem. 1. Seznámení s programem. XMF, montážní program. Tomáš Fab. Vytvořila: Bc. Blažena Kondelíková

Sada 3 CAD3. 6. CADKON DT+ Dveře

DUM 02 téma: Corel - křivky

Vytvoření tabulky: V následujícím okně si editujete okno tabulky. Vyzkoušejte si viz podklad Cv_09_Podklad_tabulka.xls a Cv_09_Tabulka.dwg.

1. Úvod do obsluhy AutoCADu

METODICKÝ MATERIÁL PRO VÝUKU KRESLENÍ V PROGRAMU AUTOCAD 2009 PRO SPECIÁLNÍ STŘEDNÍ ŠKOLY, ODBORNÁ UČILIŠTĚ A PRAKTICKÉ ŠKOLY

AutoCAD nastavení výkresu

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Flash - animace. 17. Změna tvaru - Flash. Vytvořila: Radka Veverková Vytvořeno dne: Flash. DUM číslo: 16 Název: Flash

Digitální učební materiál

František Hudek. listopad 2012

6 UCHOPOVACÍ REŽIMY (JEDNORÁZOVÉ)

Předmět: informační a komunikační technologie

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Úvod, rozdělení CAD systémů Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Karel Procházka

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

Předmět: Informační a komunikační technologie

4. cvičení. 15. října 2014

Sada 2 Microsoft Word 2007

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo didaktického materiálu EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-306

VY_32_INOVACE_E 14 01

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_INF až 060

Webové stránky. 4. Tvorba základní HTML webové stránky. Datum vytvoření: str ánk y. Vytvořil: Petr Lerch.

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Nápověda CADKON Express

Škola VOŠ a SPŠE Plzeň, IČO , REDIZO

Radka Veverková Flash

SEZNAM ANOTACÍ. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení sady DUM VY_32_INOVACE_IT2 Tematická oblast MS Excel 2007

Předmět: Informační a komunikační technologie

MS OFFICE, POWERPOINT

Sada 2 CAD2. 4. CADKON 2D 2011 Vkládání schodiště

DUM 18 téma: Cesty a jejich užití v prostředí Gimp

Aplikované úlohy Solid Edge. SPŠSE a VOŠ Liberec. Ing. Jan Boháček [ÚLOHA 31 - KÓTOVÁNÍ]

Předmět: Informační a komunikační technologie

VY_52_INOVACE_H Ve všech funkcích může být definována rychlost posuvu 0, platí hodnota F zadaná funkci M99.

SMART Notebook verze Aug

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

INFORMATIKA MS WORD TVORBA VLASTNÍHO STYLU

Popis výukového materiálu

Konstrukce nepravidelného půdorysu

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1. Podpora digitalizace a využití ICT na SPŠ CZ.1.07/1.5.00/34.

Gabriela Janská. Středočeský vzdělávací institut akademie J. A. Komenského

Bloky, atributy, knihovny

Rešerše: Kreslení hřídele. v programu CATIA V5

Zadávání souřadnic. Výkresové jednotky

POČÍTAČOVÁ PODPORA PROJEKTOVÁNÍ AUTOCAD

OFFICE MS EXCEL SEZNÁMENÍ S PROGRAMEM

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

CZ.1.07/1.5.00/

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Motivace - inovace - zkušenost a vzdělávání

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

DUM 07 téma: Výběry práce s nimi

Použité zdroje a odkazy: Nápověda Corel Draw X6, J. Švercl: Technické kreslení a deskriptivní geometrie pro školu a praxi

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

INFORMATIKA MS WORD ODRÁŽKY A ČÍSLOVÁNÍ

Microsoft Word 2010 prostředí MS Wordu, práce se souborem

Obrázek 1 Nabídka Office 2010

Word textový editor. Tlačítko Office základní příkazy pro práci se souborem. Karta Domů schránka. písmo. vyjmout. vložit kopírovat.

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Výukový materiál zpracován v rámci oblasti podpory 1.5 EU peníze středním školám

Transkript:

EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Tematická oblast, název DUMu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Základy kreslení 2D v AutoCADu 2013 CZ, VY_32_INOVACE_URB105 Ing. Václav Urban Ročník: I. Předmět: Téma: Anotace: Informatika Kreslení úseček základní způsoby. Zásady přesného kreslení. Kreslení úsečky vodorovně a svisle v režimu ORTO. Kreslení úsečky pomocí délky a úhlu. Začátečnické chyby při kreslení. www.spsstavvm.cz 2012-2013

Zásady přesného kreslení Při kreslení využíváme dynamickou nápovědu, která usnadňuje a urychluje kreslení, ale je pouze informativní. Všechny údaje (délka, úhel, souřadnice) zadáváme důsledně na klávesnici. Pracujeme se zapnutými úchopovými body. Při kreslení vodorovných a svislých úseček máme zapnutý režim ORTO. Vždy máme na paměti, že výstup výkresu může být použit pro další digitální zpracování CNC stroje, výpočty,.. Nespoléháme na to, že na monitoru vypadá čára rovně, odchylky v desetinách stupňů nejsou okem viditelné. www.spsstavvm.cz strana 2

Kreslení úsečky vodorovně a svisle Máme zapnutý režim ORTO, UCHOP, DYN a OTRAS. Postup kreslení: 1. Na kartě Výchozí v panelu Kreslit klikneme na ikonu Úsečka. 2. Kliknutím do plochy zadáme počáteční bod úsečky (na určeném místě nebo na začátku kreslení libovolně). 3. V režimu ORTO pak jen myší ukazujeme směr a zadáváme délku (kladně bez ohledu na směr). 4. Potvrdíme klávesou ENTER nebo Mezerník. 5. Navazuje automaticky kreslení další úsečky. 6. Kreslení úsečky ukončíme ENTREM nebo Mezerníkem. www.spsstavvm.cz strana 3

Příklad v režimu ORTO - obdélník Nakresli pomocí úseček obdélník o rozměrech 100 x 50. 4 100 3 50 50 5 100 1 2 www.spsstavvm.cz strana 4

Vychytávky při kreslení Pokud je příkaz ukončen, lze opět spustit stejný (předchozí) ENTREM nebo Mezerníkem. Chceme-li se vrátit do bodu, kde jsme ukončili předchozí úsečku stiskneme ještě jednou ENTER nebo Mezerník. Začátek úsečky se tak umístí do posledního zapamatovaného bodu koncový bod předchozí úsečky. Během kreslení můžeme současně zoomovat pohled kolečkem myši nebo posouvat pohled držením kolečka. Tyto funkce nepřeruší kreslící příkaz, ale pomáhají k usnadnění orientace na výkrese a zvýšení přesnosti při kreslení. www.spsstavvm.cz strana 5

Kreslení úseček pomocí délky a úhlu Máme zapnutý režim UCHOP, DYN a OTRAS. Postup kreslení: 1. Na kartě Výchozí v panelu Kreslit. klikneme na ikonu Úsečka. 2. Kliknutím do plochy zadáme počáteční bod úsečky (na určeném místě nebo na začátku kreslení libovolně). 3. Zadáme délku. 4. Klávesou tabulátor přepneme na zadání úhlu. 5. Zadáme úhel a potvrdíme ENTREM nebo Mezerníkem. 6. Navazuje automaticky kreslení další úsečky. 7. Kreslení úsečky ukončíme ENTREM nebo Mezerníkem. www.spsstavvm.cz strana 6

Příklad kreslení délka a úhel Nakresli zadáváním délky a úhlu: www.spsstavvm.cz strana 7

Příklad kreslení délka a úhel Nakresli zadáváním délky a úhlu: Postup z bodu 1: 50 TAB 20 40 TAB 50 20 TAB 90 30 TAB 0 20 TAB 90 40 TAB 50 50 TAB 20 www.spsstavvm.cz strana 8

Začátečnické chyby při kreslení Při kreslení vodorovných a svislých úseček zapomeneme zapnout ORTO. Klikneme myší dříve než zadáme délku úsečky přesně z klávesnice a potvrdíme ENTREM. Při zadávání úhlu odklikneme dynamickou nápovědu úhlu. Je pouze informativní a je implicitně nastavená na celé stupně. Odchylky v desetinách stupňů nezobrazuje. Proto i úhel zadáváme přesně z klávesnice. Kreslíme-li současně šikmé i vodorovné a svislé úsečky, přepínáme při nich na režim ORTO nebo důsledně zadáváme úhly 0 nebo 90. www.spsstavvm.cz strana 9

Použité zdroje a odkazy: Všechny obrázky a texty byly vytvořeny autorem při použití školní multilicence programu AutoCAD 2013 CZ. www.spsstavvm.cz strana 10