Studium informační vědy a znalostního managementu v evropském kontextu CZ.1.7/2.2./7.284 Závěrečná prezentace hodnocení Valašské Meziříčí, 27.ledna 12
Popis projektu Příjemce: Univerzita Karlova v Praze Místo realizace: Vysoká škola báňská technická univerzita Ostrava, Ekonomická fakulta, pracoviště Obchodní akademie a VOŠ Valašské Meziříčí. Název OP: Operační program vzdělávání pro konkurenceschopnost Název oblasti podpory: : Vysokoškolské vzdělávání
Popis projektu Dotace: 7. 32. 785,5 Kč Datum zahájení: 18. května 9 Datum ukončení: 28. února 12
Cílová skupina projektu Cílovou skupinou byli studenti vysokých škol, vyšších odborných škol, zájemci o studium na vysokých školách studijních programů Informační věda a knihovnictví a Informační a znalostní management
Partneři Slezská univerzita v Opavě Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava Vyšší odborná škola informačních služeb v Praze Infoeduca, o.p.s.
Projektový tým Manažer PhDr. Milena Medková mmedkova@oavm.cz Asistent RNDr. Anna Neumanová aneumanova@oavm.cz Vedoucí projektového týmu Doc. PhDr. Richard Papík, Ph.D. richard.papik@ff.cuni.cz Tvůrce a správce webového portálu Ing. Martin Souček, Ph.D. martin.soucek@ff.cuni.cz Finanční manažer Ing. Bohumil Vrhel
Výstupy projektu Sjednocení obsahové stránky profilových předmětů Internet a informace, Rešeršní činnost, Informační věda, Informační a znalostní management, Informační politika, Marketing informačních služeb, Světové informační systémy a služby, Základy managementu pro informační pracovníky, Ekonomika podniku Vytvoření portfolia studijních materiálů v českém a anglickém jazyce Zpracování oborové didaktiky jednotlivých předmětů informační výchovy Vystavení vytvořených studijních materiálů na nově vzniklém webovém portálu pro podporu e-learningových forem studia Pilotní ověření a evaluace vytvořených stud.opor a e-learningových aplikací
Řešené předměty Informace a internet Rešeršní činnost Informační věda Informační a znalostní management Komunikace informací Marketing informačních služeb Světové informační systémy a služby Základy managementu pro informační pracovníky Ekonomika podniku
Spolupracující zahraniční univerzity Turku University of Applied Sciences- garant: Dr. Harri Jalonen Universidad de Córdoba garant:prof. Dr. José Mária Caridad y Ocerin Universidad San Jorge Zaragoza garant: Dr. Francisco Cabezuelo Univerzita Komenského v Bratislavě garant: PhDr. Anna Kuciánová Univerza v Ljubljani garant: Dr. Alenka Šauperl
1. tutoriál: Ostrava, 13. května 11 Program: Doc. PhDr. Richard Papík, Ph.D. Competitive Intelligence Manažeři MAS Rožnovsko, MAS Luhačovské Zálesí, MAS Bojkovicko prezentace činnosti Místních akčních skupin V ČR PhDr. Beáta Sedláčková, Ph.D. - Testové úlohy v aplikaci Moodle Průvodce studiem český a anglický jazyk
2. tutoriál: VM, 6. října 11 Program: Doc. PhDr. Richard Papík, Ph. D. - Competitive Intelligence, informační věda a knihovny PhDr. Beáta Sedláčková, Ph. D. - Informační a knihovnická studia: průvodce studijním oborem na Slezské univerzitě v Opavě Ing. Petr Rozehnal, Ph. D. - Aplikovaná informatika a znalostní společnost PhDr. Ondřej Fabián - Univerzitní knihovna UTB řešení pro EIZ Ing. Ondřej Neuman, Ing. Roman Kašpar - Možnosti čerpání dotací pro venkovské oblasti Analýza korespondenčních úloh, diskuse k problematickým otázkám, příprava na závěrečný test
3. tutoriál: VM, 9. prosince 11 Program Analýza zadaných úloh, diskuse k problematickým otázkám, vyhodnocení závěrečného testu Tvůrčí dílny I, II
1. Tutoriál byl dobře zajištěn 5 45 4 35 3 25 15 1 5
2. Tutor nás dobře informoval o osnově kurzu 45 4 35 3 25 15 1 5
3. Tutor domluvil přesná pravidla komunikace 4 35 3 25 15 1 5
4. Tutor dodržoval domluvená pravidla 6 5 4 3 1
5. Na mé dotazy odpovídal vždy včas 4 35 3 25 15 1 5
6. Využil jsem osobní konzultace u tutora 6 5 4 3 1
7. Osobní konzultace u tutora mi pomohly 35 3 25 15 1 5
8. Neměl jsem studijní problémy 7 6 5 4 3 1
9. Odpovědi tutora na mé dotazy mi pomohly 7 6 5 4 3 1
1. Na tutoriálech jsme byli vedeni k aktivitě 7 6 5 4 3 1
11. Tutoriál byl dobře zajištěn 5 45 4 35 3 25 15 1 5
16 14 1 1 8 6 4 12. Tutoriály byly dobře organizovány
13. Během úvodniho tutoriálu (nebo z Průvodce studiem) jsem získal všechny potřebné informace ke studiu 9 8 7 6 5 4 3 1
14. Tutoriály byly pro mne užitečné 1 1 8 6 4
15. Cíl kurzu odpovídal mým studijním představám 8 7 6 5 4 3 1
16. Metody a formy kurzu mi vyhovovaly 4 35 3 25 15 1 5
17. Obsah kurzu byl přiměřený 45 4 35 3 25 15 1 5
18. Distanční forma výuky mi vyhovuje 4 35 3 25 15 1 5
19. Distanční materiály budu využívat i nadále 45 4 35 3 25 15 1 5