U01 = 30 V, U 02 = 15 V R 1 = R 4 = 5 Ω, R 2 = R 3 = 10 Ω

Podobné dokumenty
1 Elektrotechnika 1. 11:00 hod. R. R = = = Metodou postupného zjednodušování vypočtěte proudy všech větví uvedeného obvodu. U = 60 V. Řešení.

1 Elektrotechnika 1. 14:00 hod. R 1 = R 2 = 5 Ω R 3 = 10 Ω U = 10 V I z = 1 A R R R U 1 = =

ELEKTRONICKÉ SOUČÁSTKY

1 Elektrotechnika 1. 9:00 hod. G 0, 25

+ U CC R C R B I C U BC I B U CE U BE I E R E I B + R B1 U C I - I B I U RB2 R B2

II. Nakreslete zapojení a popište funkci a význam součástí následujícího obvodu: Integrátor s OZ

1 Elektrotechnika 1. 11:00 hod. = + Δ= = 8

Elektrotechnická zapojení

Název: Tranzistorový zesilovač praktické zapojení, měření zesílení

2. Pomocí Theveninova teorému zjednodušte zapojení na obrázku, vypočtěte hodnoty jeho prvků. U 1 =10 V, R 1 =1 kω, R 2 =2,2 kω.

Klasifikace: bodů výborně bodů velmi dobře bodů dobře 0-49 bodů nevyhověl. Příklad testu je na následující straně.

4. Vysvětlete mechanismus fotovodivosti. Jak závisí fotovodivost na dopadajícím světelném záření?

1 U Zapište hodnotu časové konstanty derivačního obvodu. Vyznačte měřítko na časové ose v uvedeném grafu.

ELEKTRONICKÉ SOUČÁSTKY

SIGNÁLY A SOUSTAVY, SIGNÁLY A SYSTÉMY

Tel-30 Nabíjení kapacitoru konstantním proudem [V(C1), I(C1)] Start: Transient Tranzientní analýza ukazuje, jaké napětí vytvoří proud 5mA za 4ms na ka

Určení čtyřpólových parametrů tranzistorů z charakteristik a ze změn napětí a proudů

ELEKTRONIKA. Maturitní témata 2018/ L/01 POČÍTAČOVÉ A ZABEZPEČOVACÍ SYSTÉMY

Harmonický průběh napětí a proudu v obvodu

Profilová část maturitní zkoušky 2015/2016

Profilová část maturitní zkoušky 2016/2017

teorie elektronických obvodů Jiří Petržela analýza šumu v elektronických obvodech

Mějme obvod podle obrázku. Jaké napětí bude v bodech 1, 2, 3 (proti zemní svorce)? Jaké mezi uzly 1 a 2? Jaké mezi uzly 2 a 3?

Témata profilové maturitní zkoušky

Cvičení 11. B1B14ZEL1 / Základy elektrotechnického inženýrství

Studijní opory předmětu Elektrotechnika

Základy elektrotechniky 2 (21ZEL2) Přednáška 1

Vysoké učení technické v Brně Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií

ELEKTROTECHNIKA 2 TEMATICKÉ OKRUHY

1.3 Bipolární tranzistor

1.1 Pokyny pro měření

FEKT VUT v Brně ESO / P9 / J.Boušek 1 FEKT VUT v Brně ESO / P9 / J.Boušek 2. Uzemněné hradlo - závislost na změně parametrů

Měření vlastností a základních parametrů elektronických prvků

Elektronické součástky - laboratorní cvičení 1

Elektronické praktikum EPR1

Typ UCE0 (V) IC (A) PCmax (W)

PŘEDNÁŠKA 1 - OBSAH. Přednáška 1 - Obsah

Osnova přípravného studia k jednotlivé zkoušce Předmět - Elektrotechnika

2.POPIS MĚŘENÉHO PŘEDMĚTU Měřeným předmětem je v tomto případě nízkofrekvenční nevýkonový tranzistor KC 639. Mezní hodnoty jsou uvedeny v tabulce:

SEMESTRÁLNÍ PRÁCE Z PŘEDMĚTU NÁVRH A ANALÝZA ELEKTRONICKÝCH OBVODŮ

FEKT VUT v Brně ESO / P5 / J.Boušek 3 FEKT VUT v Brně ESO / P5 / J.Boušek 4

Zvyšování kvality výuky technických oborů

MATURITNÍ ZKOUŠKA Z ELEKTROTECHNICKÝCH MĚŘENÍ

MĚŘENÍ JALOVÉHO VÝKONU

Učební osnova předmětu ELEKTRONIKA

U1, U2 vnější napětí dvojbranu I1, I2 vnější proudy dvojbranu

Oscilátory Oscilátory

2. Určete komplexní impedanci dvojpólu, jeli dáno: S = 900 VA, P = 720 W a I = 20 A, z jakých prvků lze dvojpól sestavit?

Petr Myška Datum úlohy: Ročník: první Datum protokolu:

PŘEDNÁŠKA 2 - OBSAH. Přednáška 2 - Obsah

ZÁKLADY POLOVODIČOVÉ TECHNIKY. Doc.Ing.Václav Vrána,CSc. 03/2008

9. Harmonické proudy pulzních usměrňovačů

Vítězslav Stýskala, Jan Dudek. Určeno pro studenty komb. formy FBI předmětu / 06 Elektrotechnika

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření parametrů tyristoru část Test

Maturitní témata. pro ústní část profilové maturitní zkoušky. Dne: Předseda předmětové komise: Ing. Demel Vlastimil

- Stabilizátory se Zenerovou diodou - Integrované stabilizátory

Manuální, technická a elektrozručnost

Témata profilové maturitní zkoušky

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření parametrů tyristoru část Teoretický rozbor

Měření výkonu jednofázového proudu

Elektrotechnické obvody

Fyzika I. Obvody. Petr Sadovský. ÚFYZ FEKT VUT v Brně. Fyzika I. p. 1/36

Otázka č. 3 - BEST Aktivní polovodičové součástky BJT, JFET, MOSFET, MESFET struktury, vlastnosti, aplikace Vypracovala Kristýna

1.1 Usměrňovací dioda

Pracovní třídy zesilovačů

Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, druhý ročník, polovodiče

(3 body) a) Vlnovou délku této vlny. b) Fázovou rychlost této vlny. c) Vlnovou impedanci prostředí. (4 body)

Oscilátory. Návod k přípravku pro laboratorní cvičení v předmětu EO.

1. Navrhněte a prakticky realizujte pomocí odporových a kapacitních dekáda derivační obvod se zadanou časovou konstantu: τ 2 = 320µs

Zadání semestrálních prácí z předmětu Elektronické obvody. Jednodušší zadání

VY_32_INOVACE_06_III./2._Vodivost polovodičů

do magisterské etapy programu ELEKTRONIKA A KOMUNIKACE

e, přičemž R Pro termistor, který máte k dispozici, platí rovnice

Řídicí obvody (budiče) MOSFET a IGBT. Rozdíly v buzení bipolárních a unipolárních součástek

Zadané hodnoty: R L L = 0,1 H. U = 24 V f = 50 Hz

3. Změřte závislost proudu a výkonu na velikosti kapacity zařazené do sériového RLC obvodu.

5. A/Č převodník s postupnou aproximací

Nízkofrekvenční (do 1 MHz) Vysokofrekvenční (stovky MHz až jednotky GHz) Generátory cm vln (až desítky GHz)

Sylabus kurzu Elektronika

Rezonanční obvod jako zdroj volné energie

Osnova kurzu. Základy teorie elektrických obvodů 3

VÝKONOVÉ TRANZISTORY MOS

Učební osnova předmětu ELEKTRONIKA

Neřízené polovodičové prvky

EXPERIMENTÁLNÍ METODY I 15. Měření elektrických veličin

Měření vlastností stejnosměrných tranzistorových zesilovačů

FET Field Effect Transistor unipolární tranzistory - aktivní součástky unipolární využívají k činnosti vždy jen jeden druh majoritních nosičů

Fourierova transformace

teorie elektronických obvodů Jiří Petržela obvodové funkce

Určeno pro posluchače bakalářských studijních programů FS

Základy elektrotechniky

2.POPIS MĚŘENÉHO PŘEDMĚTU Měřeným předmětem je v tomto případě zenerova dioda její hodnoty jsou uvedeny v tabulce:

Učební osnova předmětu ELEKTRONIKA

Studium tranzistorového zesilovače

Učební osnova vyučovacího předmětu elektronika Volitelný vyučovací předmět. Pojetí vyučovacího předmětu M/01 Strojírenství

CZ.1.07/1.5.00/

Dioda jako usměrňovač

Pokud není uvedeno jinak, uvedený materiál je z vlastních zdrojů autora

I 3 =10mA (2) R 3. 5mA (0)

Interakce ve výuce základů elektrotechniky

Transkript:

B 9:00 hod. Elektrotechnika a) Definujte stručně princip superpozice a uveďte, pro které obvody platí. b) Vypočítejte proudy větvemi uvedeného obvodu metodou superpozice. 0 = 30 V, 0 = 5 V R = R 4 = 5 Ω, R = R 3 = 0 Ω a) Odezva na součet podnětů je rovna součtu odezev na jednotlivé podněty působící samostatně. Platí pouze pro lineární obvody. Účinky zdrojů se v lineárních obvodech lineárně sčítají. b) R. R 3 = 0/ R+ R4 + = 30/5= A R + R3 = ( R + R ) = 0V R3 0 4 = = A, = = A R3 R3 3 R R3 R3.( R+ R4) = 0 / R + = 5/5= A R+ R3 + R4 =. R = 5V R3 0 = = 0,5 A, = = 0,5 A R3 R3 3 R3 R+ R4 3 = = 0,5 =,5 A = = = 0 A = + = + 0,5 =,5 A 3 3

Elektrotechnika Metodou postupného zjednodušování vypočtěte všechny proudy větví v uvedeném obvodu. R 3 3 R R 4 R 5 R 5 4 R = 6 Ω R = 0 Ω R 3 = 0 Ω R 4 = 5 Ω R 5 = 9 Ω = V R. R R = = 6 Ω, R = R + R = 5 Ω 3 4 34 345 34 5 R3+ R4 R. R R = = 6 Ω, R= R + R = Ω, = = = A R R R 345 345 345 + 345 5 bodů = R. = 6 V, = = 6 V, R R R = = 0,6 A, = = 0, 4 A R 5 R = R. = 3,6 V, = =,4V R5 5 5 R4 R R5 = = 0, 4 A = = 0,6 A R4 R4 3 4 R3 R4 5 bodů

B 9:00 hod. 3 Elektrotechnika rčete obecně i numericky celkovou impedanci obvodu Z, fázor proudu m a okamžitou hodnotu proudu i(t), je-li obvod buzen harmonickým napětím u(t) = sin(ωt) = 00 sin(ωt). m R = 5 Ω, R = 50 Ω ωl = 5 Ω /ωc = 50 Ω m = 00 + j0 ( V ) R. jωc R Z= R + jωl+ ZRC, Z RC = = R jωcr + + jωc Z RC R 50 50.( j) jωcr + + j ( + j).( j) = = = = 5 j5 ( Ω) Z= R + jωl+ Z = 5+ j5+ 5 j5= 30 j0 ( Ω) RC bod m 00 0 0.(3 + j) 0.(3 + j) = m = = = = = 6+ j ( A) Z 30 j0 3 j (3 j).(3 + j) 0 m = + = = 6 40 0 ( ) A bod it ( ) = sin( ωt+ ψ ) = 0 sin( ωt+ arctg(/ 3)) ( A) m i

4 Elektrotechnika Metodou uzlových napětí (rovnice uzlových napětí vyjádřete v maticovém tvaru) vypočítejte fázor napětí, amplitudu napětí m a vyjádřete okamžitou hodnotu napětí u(t). G = G = 0, S ωc = ωc = 0, S /ωl = 0, S = e j0 A G+ /( jωl) + jωc /( jωl) = /( jωl) G + /( jωl) + jωc 0 0, 0, j 0, 0, 0 = j 0, 0, j Δ= = 0, 0, ( 0, j) ( 0, j) = 0, 0 bod 0, j 0, 0, Δ = = 0, j bod 0, j 0 π / =Δ Δ= j = j = e (V) bod / 0, / 0,0 0 0. j amplituda m = =.0 ( V ) bod okamžitá hodnota u ( t) = sin( ωt+ ψ) =.0 sin( ωt π / ) ( V) m

B 9:00 hod. 5 Elektronické součástky a) Jaká je funkce zapojení podle schématu? Vysvětlete funkci odporů R, R a R D. Jak volíme proudy a napětí v obvodu pro jeho správnou činnost? b) Nakreslete spínací charakteristiky tyristoru pro dvě různé teploty T < T. c) Stručně definujte lavinový průraz přechodu PN. Jaká je jeho teplotní závislost, u jakých součástek se vyskytuje? a) Zapojení je zesilovač s tranzistorem GFET (MOSFET) s indukovaným kanálem typu N. bod Odpory R a R tvoří dělič pro nastavení pracovního bodu, R D je zátěž zesilovače. Proud tranzistorem volíme tak, aby na odporu R D bylo napětí odpovídající přibližně polovině napájecího napětí. Napětí GS > P nastavíme podle požadovaného proudu (odečteme z převodní charakteristiky daného tranzistoru nebo určíme výpočtem). b) c) Lavinový průraz nastává u širokých přechodů. Nosiče získají v elektrickém poli energii pro nárazovou ionizaci atomů krystalové mříže a mohou generovat volné nosiče (páry elektrondíra). širokých přechodů může dojít k několika srážkám za sebou a množství nosičů vzniklých ionizací lavinově roste. Vliv teploty: Kmity krystalové mříže brání pohybu nosičů. Pro získání energie k ionizaci je zapotřebí větší intenzita elektrického pole - průrazné napětí u lavinového průrazu proto s teplotou roste. Lavinový průraz má většina polovodičových přechodů - u křemíkových součástek se vyskytuje u přechodů s průrazným napětím větším než asi 6,6 V.

6 Elektronické součástky a) Jaká je funkce zapojení podle schématu? Vysvětlete funkci odporů R C a R B B. Jak volíme proudy a napětí v obvodu pro jeho správnou činnost? b) Nakreslete výstupní charakteristiku bipolárního tranzistoru NPN. Respektujte rozsah přípustného zatížení (proud, napětí, výkon) a Earlyho jev. c) Jakými způsoby je možné převést tyristor z blokujícího do sepnutého stavu? a) Zapojení je zesilovač s bipolárním tranzistorem NPN. bod Odpor R B B slouží k nastavení pracovního bodu zesilovače. Představuje proudový zdroj, který dodává proud do báze tranzistoru. R je zátěž zesilovače. bod C Proud C volíme tak, aby na odporu R C bylo napětí odpovídající přibližně polovině napájecího napětí. Tomu odpovídá proud B B = B B / β, kde β je proudový zesilovací činitel v zapojení se společným emitorem. bod b) c). Vnucením proudu G > G0,. vzrůstem napětí AK nad hodnotu AKBR, 3. vzrůstem teploty při AK ~ AKBR, 4. při velké strmosti vzrůstu AK. 4 body

B 9:00 hod. 7 Signály, soustavy, systémy Je dán signál f ( t) = -3 + 4cos(π.0 t + 0,5π ). () vedený signál lze vyjádřit Fourierovou řadou ve tvaru ( t) = ck exp( jk k = f ω t). a) rčete periodu T (tj. základní periodu) periodického signálu f (t) zadaného rovnicí (). b) rčete koeficient c 0 tohoto signálu. c) rčete koeficient c tohoto signálu. d) rčete koeficient c tohoto signálu. a) T = 0,0 nebo T =.0 b) c 0 = - 3 c) c = exp(j 0,5π) nebo c = j d) c = 0

8 Signály, soustavy, systémy ( ) = k, k = 0,,,... Diskrétní systém je popsán svojí přechodovou charakteristikou h k. a) rčete impulsovou charakteristiku systému a načrtněte ji pro prvních 5 hodnot. Ocejchujte osy. b) rčete operátorový přenos systému. c) Napište diferenční rovnici systému. d) Rozhodněte o stabilitě systému. a) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) g 0 = h 0 = 0, g k = h k h k = k k = k =,,... g(k)... - 0 3 4 5 k b) ( ) Z { ( )} ( ) k= 0 k= k= 0 z z z z k k k F z = g k = g k z = z = z = = = c) ( ) ( ) Y z z F( z) = = Y ( z)( z ) = ( z) z z z y( k) y( k ) = u( k ) d) Systém má jeden pól z =, který leží na jednotkové kružnici, a proto je systém na mezi stability.

B 9:00 hod. 9 Měření v elektrotechnice Stanovte chybu v procentech při měření napětí trojúhelníkového průběhu střídavým magnetoelektrickým voltmetrem s měřicím usměrňovačem. Efektivní hodnota trojúhelníkového průběhu je = M (V). 3 Střední hodnota trojúhelníkového průběhu je M S = (V). Magnetoelektrický přístroj s usměrňovačem v případě napětí trojúhelníkového průběhu naměří hodnotu M =, (-). Poměrná chyba měření je tedy, M M 3, δ = 00= 00= 00 3 = 3, 8% M 3 3. 4 body

0 Měření v elektrotechnice Nakreslete blokové schéma paralelního porovnávacího A/Č převodníku. veďte kolik je třeba komparátorů pro realizaci n-bitového převodníku. R M K n K 3 Převodník kódu Paměť R K R K R R 7 bodů Pro realizaci n-bitového převodník je třeba ( n -) komparátorů.