1. Název školy: Základní škola, Praha 6, náměstí Interbrigády 2 2. Zřizovatel: Městská část Praha 6, Čs. armády 23, PSČ 160 52, Praha 6 3. Charakteristika školy ZŠ náměstí Interbrigády je škola s 1.-9.ročníkem, umístěná v klidném prostředí na rozhraní Dejvic a Bubenče. Součástmi školy jsou mateřská škola, školní družina a školní jídelna. Z hlediska výchovně vzdělávacího je všeobecného zaměření, na 2.stupni jsou profilačními oblastmi výtvarná výchova s českým jazykem a přírodovědné disciplíny (zejména ekologie). Škola má statut fakultní školy Pedagogické fakulty UK a získala také dvakrát titul Ekoškola. Jako jedna z mála vyučuje podle vzdělávacího programu Národní škola. 4. Vzdělávací program školy: Národní škola (č.j. 15724/97-20) blíže viz textová část bod 1.2. Konkrétní podoba učebních plánů 1. a 2.stupně je uvedena v přílohách č.1 a č.2. Speciální učební plán mají třídy se zaměřením na rozvoj tvořivosti, kde je rozšířena výuka českého jazyka, výtvarné a hudební výchovy, a to ve školním roce 2004/2005 pouze v 8. ročníku, kde bylo povoleno dokončení vzdělávání podle statutu experimentu. V 6. a 7. ročníku byl již učební plán třídy s rozšířenou výukou výtvarné výchovy a českého jazyka přizpůsoben vzdělávacímu programu Národní škola a je uveden v příloze č.3. blíže viz textová část - bod 1.4. vzdělávací program počet tříd počet žáků Základní škola 0 0 Obecná škola 0 0 Národní škola 19 425 Vlastní ŠVP 0 0 celkem 19 425 1
5. Údaje o pracovnících školy (hlavní činnost) blíže k personální situaci viz textová část bod 5.1. 5.1. Personální zabezpečení pracovníci k 30.6. 2004 fyzické osoby k 30.6. 2004 přepoč.pracovníci k 30.6. 2005 fyzické osoby k 30.6. 2005 přepoč. pracovníci učitelé --- --- 35 29,54 vychovatelé --- --- 5 4,50 spec. pedagogové psychologové pedagog. vol.času asistenti pedagoga 1 0,75 trenéři pedagogičtí celk. 40 33,76 41 34,79 nepedagogičtí 14 12,23 14 12,42 celkem všichni 54 46,02 55 47,21 Civilní služba: počet pracovníků: 1 činnost do: 22.12.2004 vykonávaná pracovní činnost: pomoc školníkovi při údržbě budovy, úklidové práce, pochůzková činnost 5.2. Kvalifikace pedagogických pracovníků kvalifikovaní nekvalifikovaní učitelé I. stupně 8 1 učitelé II. stupně 20 6 vychovatelé 4 1 speciální pedagogové psychologové pedagogové vol. času asistenti pedagoga 0 1 trenéři 2
5.3. Věková struktura pedagogických pracovníků k 30.6.2005 (fyzické osoby) Věk do 30 let včetně 31-40 let 41-50 let 51-60 let nad 60 let z toho důchodci Učitelé 8 11 5 1 10 10 vychovatelé 2 0 2 1 0 0 spec. pedagogové psychologové pedagogové vol. času asistenti pedagoga 1 0 0 0 0 0 trenéři pedagogové celkem 11 11 7 2 10 10 z toho žen 6 9 5 2 9 9 Průměrný věk pedagogických pracovníků základní školy: učitelé: 43,25 vychovatelé: 38,20 pedagogičtí pracovníci celkem: 42,63 5.4. Odchody pedagogických pracovníků v daném školním roce: 9 5.5. Nově přijatí absolventi učitelského studia v daném školním roce: 2 5.6. Nově přijatí absolventi neučitelského studia v daném školním roce: 4 5.7. Další vzdělávání kvalifikovaných pedagogických pracovníků: typ studia dlouhodobé počet účastníků funkční studium pro řídící pracovníky 0 další vysokoškolské studium (další aprobace apod.) jazyková příprava (ÚJOP UK) 1 1 celkem dlouhodobé studium 2 3
typ studia kurzy a semináře počet účastníků Klíčové kompetence a jejich rozvíjení 30 Klíčové kompetence a kooperace ve vyučování Rozvoj čtenářských dovedností na 1. stupni Genetická metoda čtení 1 Emoční inteligence 1 Zážitková pedagogika 1 Řešení obtížných situací 1 Péče o integrovaného žáka 2 Využití metody videotrénink interakcí 1 Komunikační dovednosti 1 Arteterapie 31 Metodický seminář pro učitele angličtiny 1 Úvod do první pomoci při šikanování 2 Aspekty sexuální výchovy v kontextu kriminality dětí a mládeže Terapie rodinných systémů 1 Plánované rodičovství jako prevence sexuálního zneužívání Primární prevence pro učitele 1. stupně 1 Galerie pro učitele 1 Činnostní pojetí vyučování cizím jazykům Odpady 2 Les ve škole škola v lese 1 Granty ESF 1 Nové školské zákony 1 Povinnosti škol v oblasti spisové služby a archivnictví Kurz pro instruktora školního lyžování 1 Kurz pro zdravotníky zotavovacích akcí 5 Školení SIPVZ modul Z 7 Školení SIPVZ modul P0 7 Školení SIPVZ modul P1 3 celkem kurzy a semináře 144 22 10 2 5 1 1 celkem dlouhodobé+kurzy a semináře 146 4
5.8. Počet ostatních pedagogických pracovníků, kteří si doplňují nebo rozšiřují vzdělání: (nemají pedagogickou kvalifikaci) typ studia počet účastníků Učitelství pro 1. stupeň 2 5.9. Jiné formy studia: žádné blíže viz textová část bod 5.2. 6. Počet budov, ve kterých se vyučuje: 1 7. Počet tříd: I. stupeň II. stupeň Celkem k 30.6. 2004 10 10 20 k 30.6. 2005 9 10 19 z toho počet specializovaných tříd I. stupeň II. stupeň Celkem k 30.6. 2004 - - - - - - - - - k 30.6. 2005 - - - - - - - - - 8. Počet žáků: I. stupeň II. stupeň Celkem k 30.6. 2004 214 240 454 k 30.6. 2005 186 236 425 Blíže viz textová část bod 4.1. 5
9. Průměrné počty žáků a) na třídu: I. stupeň I. stupeň II. stupeň II. stupeň průměr běžné třídy specializované třídy běžné třídy specializované třídy za I. a II. stupeň běžných tříd 20,66 - - - 23,60 - - - 22,36 b) na učitele (přepočtený počet učitelů): I. stupeň I. stupeň II. stupeň II. stupeň průměr běžné třídy specializované třídy běžné třídy specializované třídy za I. a II. stupeň běžných tříd 20,66 - - - 11,48 - - - 14,39 10. Zaměření tříd s rozšířenou výukou předmět M+Př TV jazyky HV VV informatika jiné předměty počet tříd - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3 počet žáků - - - - - - - - - - - - - - - - - - 74 S výjimkou 9.ročníku probíhala vždy v jedné třídě každého ročníku 2.stupně výuka podle učebního plánu, uvedeného v příloze č.3. Jedná se o tzv. třídy se zaměřením na rozvoj tvořivosti a je zde oproti běžnému učebnímu plánu rozšířena výuka českého jazyka, výtvarné a hudební výchovy. Pro zájemce je podrobnější informace o koncepci těchto tříd uvedena v příloze č. 4. Blíže viz textová část bod 1.5. 11. Zaměření specializovaných tříd Ve škole nejsou zřízeny stálé specializované třídy. Péče o integrované žáky je zajištěna formou výuky speciálním pedagogem ve skupinách, které jsou zřízeny vždy na určitou vyučovací hodinu českého jazyka nebo matematiky ze tříd daného ročníku (viz další bod). 6
12. Počet integrovaných žáků (k 30.6.2005) Počet integrovaných dětí celkem: z toho postižení: SPU zrakové sluchové řeči tělesné mentální kombinované 34 0 0 0 1 1 0 Blíže viz textová část bod 6. 13. Přeřazení žáků do ZvŠ: ze kterých ročníků 1. r. 2. r. 3. r. 4. r. 5. r. 6. r. 7. r. 8.r. počet žáků - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 14. Výsledky zápisu do 1.tříd pro školní rok 2004/05 Počet prvních tříd Počet dětí přijatých do prvních tříd Z toho počet dětí starších 6ti let (nástup po odkladu) Počet odkladů pro školní rok 2005/06 2 36 8 4 Blíže viz textová část bod 4.2. 15. Výsledky přijímacího řízení a) na víceletá gymnázia přijato: z pátého ročníku ze sedmého ročníku gymnázia zřiz. krajem 5 1 soukromá gymnázia 0 0 církevní gymnázia 0 0 7
b) na SŠ zřizované krajem a církevní SŠ, které jsou ukončeny maturitní zkouškou, z devátých ročníků přijato: gymnázia obchodní akademie zdravotní školy průmyslové školy ostatní střední školy střední odb.učiliště celkem 14 8 2 5 2 0 31 c) na soukromé školy přijato: gymnázia obchodní akademie zdravotní školy průmyslové školy ostatní střední školy střední odb.učiliště celkem 4 2 0 0 4 0 10 d) do učebních oborů (krajských, soukromých i církevních škol) ukončených závěrečnou zkouškou přijato: z devátých ročníků z nižších ročníků 11 1 Komentář a podrobnosti včetně rozboru viz textová část bod 15.4. 16. Počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku a odešli ze školy - v devátém ročníku: 52 - v nižším ročníku: 1 17. Chování žáků a) klasifikace chování Klasifikace chování chování 1. pololetí 2.pololetí žáci % žáci % velmi dobré 421 98,59 418 98,35 uspokojivé 5 1,17 7 1,64 neuspokojivé 1 0,23 0 0 8
b) zameškané hodiny zameškané hodiny neomluvené Šk. rok 2003/2004 počet hodin Šk. rok 2003/2004 počet žáků Šk. rok 2004/2005 počet hodin Šk. rok 2004/2005 počet žáků I. stupeň 0 0 0 0 II. stupeň 12 1 149 4 Celkem 12 1 149 4 Blíže viz textová část bod 15.2. 18. Prospěch žáků prospěch 1. pololetí počet žáků 1. pololetí % 2. pololetí počet žáků 2. pololetí % klasifikováni I.st. 186 100,00 186 100,00 II. st. 235 99,57 234 99,15 prospěli I. st. 185 99,46 184 98,92 II. st. 233 98,72 232 98,30 z toho s vyznam. 208 48,82 200 47,05 neprospěli I. st. 1 0,54 2 1,08 II. st. 2 0,85 2 0,85 neklasifikov.i. st. 0 0,00 0 0,00 II. st. 1 0,43 2 0,85 celkový průměr klasifikace 1. pololetí 2. pololetí I. stupeň 1,25 1,28 II. stupeň 1,73 1,72 celkem 1,51 1,52 Pozn.: Podrobnější výsledky klasifikace nalezne zájemce v příloze č. 6. 9
19. Školní družina - klub počet oddělení počet žáků Školní družina 5 127 Školní klub 0 0 Blíže k činnosti ŠD viz textová část bod 12. 20. Poradenské služby školy 20.1. Poradenství v oblasti speciální pedagogiky Ve škole je na plný úvazek zaměstnán speciální pedagog, jehož činnost je převážně popsána v bodu č. 6 textové části této zprávy. Poskytuje poradenské služby rodičům, učitelům i žákům. 20.2. Výchovné poradenství Práce výchovné poradkyně byla soustředěna do několika oblastí: - řešení výchovných a vzdělávacích obtíží žáků - program prevence sociálně patologických jevů - poradenství v oblasti volby povolání a dalšího studia a administrativa přijímacího řízení na střední školy - metodická a konzultační činnost pro učitele. Výchovná poradkyně také zajišťuje spolupráci s pedagogicko - psychologickou poradnou, speciálně - pedagogickými centry, příslušnými odbory sociální péče, případně zdravotnickými zařízeními. 20.3. Psychologické poradenství Naše škola je zařazena mezi 8 škol v Praze 6, kde je v rámci programu Zdravá šestka hrazena z dotace městské části činnost psychologa (z 25 % se finančně podílí škola). Blíže viz textová část bod 7. 21. Hodnocení prevence sociálně patologických jevů viz textová část bod 8. Kompletní preventivní program školy je přílohou č. 7 10
22. Rada školy Rada školy byly zřízena k 1.7.2004 a od tohoto školního roku zahájila svoji činnost. Během školního roku se sešla celkem 3 x (září, duben, červen). V září schválila výroční zprávu školy a zprávu o hospodaření a vzala na vědomí koncepci školy do roku 2010. V dubnu projednala zprávu o hospodaření za rok 2004 a rozpočet školy na rok 2005. V červnu schválila pravidla hodnocení žáků jako součást školního řádu. 23. Spolupráce školy s rodiči a ostatními partnery školy viz textová část bod 11. 24. Školní stravování průměrný počet stravovaných žáků: 307 z toho počet žáků z jiných škol: 0 počet jídelen počet výdejen ZŠ: 1 ZŠ: 0 MŠ: 1 MŠ: 0 Blíže k činnosti ŠJ viz textová část bod 13. 25. Výjezdy žáků mimo objekt školy počet výjezdů počet žáků vzdělávací výjezdy 3 74 školy v přírodě 12 282 lyžařské kurzy 3 67 Blíže ke školám v přírodě viz textová část bod 2.7. 11
26. Výsledky kontrol ČŠI, případně jiných kontrol 1) Kontrola ČŠI Ve školním roce 2004/2005 neproběhla žádná kontrola ze strany ČŠI 2) Finanční kontrola ze strany m.č. Praha 6 Dne 29.4.2005 proběhla následná finanční veřejnoprávní kontrola hospodaření školy. Cílem bylo: - ověřit dodržování příkazu ředitele školy ze dne 11.2.2004 k odstranění nedostatků zjištěných kontrolou hospodaření provedenou v listopadu 2003, - ověřit finanční plnění vyplývající ze smluvních vztahů v rámci hlavní i doplňkové činnosti. Závěry: 1. Nedostatky uvedené v protokolu ze dne 28.1.2004 byly odstraněny v souladu s obecně závaznými předpisy a přijatá opatření byla plněna, kromě kontrolního zjištění popsaného v bodu 1) části A protokolu (chybějící pořizovací ceny u 8 položek v kabinetní knize 1. a 2. ročníku a chybějící pořizovací ceny u jednotlivých položek daru od Sdružení přátel školy). 2. Z uvedených účetních postupů je zřejmé, že organizace postupuje při zaúčtování dodávky zboží a služeb v souladu s účetními standardy. Nebylo shledáno pochybení v souvislosti se schvalovacími postupy v rámci řídící kontroly. 3. Kontrolované smlouvy o nájmu nebytových prostor a bytů neuvádí způsob úhrady nájemného. 3) Průběžná finanční kontrola ze strany Magistrátu hl.m. Prahy odboru školství Předmětem kontroly bylo ověření oprávněného čerpání grantu, poskytnutého v rámci Celoměstských programů na podporu vzdělávání pro rok 2004. Kontrola proběhla dne 17.9.2004. Závěr: Nebyly shledány žádné nedostatky. 4) Kontroly ze strany Hasičského záchranného sboru Ve školním roce proběhly 2 kontroly: obě dne 9.2.2005 tématická kontrola zaměřená na dodržování povinností stanovených předpisy o požární ochraně a kontrola stálých tlakově odolných úkrytů. Závěry: 1. V případě první kontroly nebyly zjištěny nedostatky, tudíž nebyla uložena žádná opatření. 2. V případě druhé kontroly byla formulována pouze doporučení směřující k odstranění drobných technických závad, označení úkrytů a zabezpečení revize vzduchotechniky. 12
5) Kontroly ze strany Hygienické stanice hl. m. Prahy Ve školním roce proběhly 2 kontroly, jedna zaměřená na školní jídelnu (proběhla dne 25.11.2004) a druhá na prostory a provoz základní školy (proběhla dne 22.4.2005). Závěry: 1. V případě kontroly ve školní jídelně: a. bezdotykové baterie byly dodány b. příručka systému kritických bodů zpracována (firmou Altisima) c. proškolení zaměstnanců provedeno d. sleduje se teplota podávané stravy i teploty v chladicích zařízeních, záznamy vedeny e. v mrazicím zařízení nejsou teploměry f. ve varně jsou na stole na zeleninu umístěny současně mlýnek na špek a mixer na zeleninu Pokuty ani opatření neuděleny. 2. V případě kontroly v základní škole zjištěny tyto závady: a. ve třídách není diferencován nábytek podle velikosti dětí b. ve třídách a na chodbách chybí kryty na zářivkách c. v tělocvičnách nerovná podlaha d. není k dispozici provozní řád. Pokuty ani opatření neuděleny. 6) Kontrola ze strany Pražské správy sociálního zabezpečení Kontrola proběhla ve dnech 9.-10.11., 26.11. a 7.12. 2004. Týkala se pojistného, provádění nemocenského pojištění a plnění úkolů v důchodovém pojištění. Závěry: Nedostatky byly zjištěny pouze v případě odvodu pojistného z nepeněžních darů z FKSP několika zaměstnancům (životní a pracovní jubilea), čímž došlo k drobným přeplatkům a nedoplatkům pojistného. V tomto smyslu uložena nápravná opatření. Jiné nedostatky nezjištěny. 27. Spolupráce školy se zahraničím Škola trvale spolupracuje se vzdělávacími institucemi v Jekatěrinburgu (Ruská federace) a v tomto školním roce se zapojila do programu e-twinning. viz bod 2.8. textové části 13
28. Účast žáků v soutěžích a) vyhlašovaných MŠMT (umístění je vždy v obvodním kole) Vědomostních název soutěže počet účast. umístění Matematická olympiáda 4 Pythagoriáda 7 Biologická olympiáda 4 Chemická olympiáda 3 Fyzikální olympiáda 8 Matematický klokan 320 b) ostatních Vědomostních název soutěže počet účast. umístění Matematický šikula pro 4. třídy 10 1 x 2. místo 1 x 6.-7. místo Matematický šikula. pro 5. třídy 15 Chemická soutěž 4 1 x 9. místo Mladý Pythagoras 20 5 x úspěšný řešitel Dopravní soutěž 2 Helpíkův pohár 4 1 x 1. místo 1 x 2. místo Úspory energie na školách Léto s počítačem 20 Tesopram 10 1. místo v ČR Sportovních název soutěže počet účastníků umístění POPRASK: Stolní tenis Malá kopaná 1 x 2. místo 2 x 3. místo 1 x 2. místo 14
Plavání Florbal Futsal Přespolní běh Šplh 35 12 1 x 2. místo 2 x 3. místo 1 x 3. místo 1 x 4. místo 1 x 2. místo 1 x 4. místo 2 x 1. místo 1 x 2. místo 1 x 4. místo 1 x 3. místo v družstvech Cyklistická soutěž Koloběžkiáda Atletický čtyřboj Šachy Basketbal Přehazovaná 15 10 starší žáci mladší žáci starší žáci mladší žáci 8. místo v družstvech 1 x 1. místo 2 x 2. místo 1 x 2. místo v družstvech 1 x 1. místo 1 x 2. místo 1 x 4. místo 1 x 3. místo 1 x 3. místo 1 x 5. místo 1 x 3. místo Coca - cola cup Starší žáci 1 x 2. místo Pohár rozhlasu 5. místo v družstvech Uměleckých Pražské poetické setkání 6 Karlovarský skřivánek 2 Udělej radost z vlnité lepenky 35 Jiných VANDR 8 1 x 1. místo 1 x 4. místo 15
29. Cizí státní příslušníci stát počet žáků Čínská lidová republika 1 Slovenská republika 4 Ukrajina 5 Ekvádorská republika 1 CELKEM 11 30. Ekologická výchova Ekologická výchova je jednou z profilačních oblastí školy a je na ni zaměřena činnost v řadě předmětů i v dalších aktivitách školy. viz bod 1.6. v textové části 31. Stav rozpracovanosti školního vzdělávacího programu Práce na školním vzdělávacím programu budou zahájeny ve školním roce 2005/2006. Dosud probíhala příprava ve formě vzdělávání pedagogického sboru, ať už formou výjezdních školení zaměřených na týmovou spolupráci nebo seminářů o klíčových kompetencích nebo formou samostudia Rámcového vzdělávacího programu. 32. Informace o autoevaluaci Proces autoevaluace je podrobně popsán v kapitole 15 textové části a v příloze č... je uvedena předběžná struktura sebehodnotící zprávy (bude zpracována za roky 2004/2005 a 2005/2006). Některé dosud známé výsledky autoevaluace jsou pak podrobně rozebrány v jednotlivých bodech kapitoly 15 nebo jsou na ně odkazy v úvodním přehledu metod a prostředků v kapitole 15, případně jsou uvedeny v přílohách, pokud jde o rozsáhlejší texty. viz bod 15 v textové části 16
33. Údaje o hospodaření 33.1. Rok 2004 ZŠ nám.interbrigády je příspěvková organizace, založená v roce 1993. Skládá se ze čtyř středisek: a) základní škola b) školní družina c) školní jídelna d) MŠ Janákova Od MČ Praha 6 škola obdržela příspěvek na provoz v celkové výši 4.986.410,- Kč. Součástí příspěvku byla částka na mzdové prostředky a odvody ve výši 195.410,- Kč a příspěvek na realizaci pěti grantů v celkové výši 135.200,- Kč. Příspěvek byl školou zcela vyčerpán. Od MŠMT obdržela škola celkem částku 14.434.000,- Kč. Z této částky činilo 39.000,- Kč účelové prostředky na vzdělávání pedagogických pracovníků v rámci programu SIPVZ. I tato částka byla školou zcela vyčerpána. Ze zdrojů rezervního fondu škola použila pro provoz v roce 2004 celkem částku 74.202,12 Kč, z prostředků fondu odměn částku 36.292,- Kč. Z prostředků fondu investic byl zakoupen kopírovací stroj v hodnotě 104.525,- Kč a do prostředků MČ Praha 6 bylo převedeno celkem 650.000,- Kč (tyto prostředky jsou započítány v přiděleném příspěvku od MČ Praha 6). MŠ Janákova oproti původně plánovanému čerpání (a přiznanému příspěvku) činilo celkové čerpání příspěvku MČ Praha 6 částku 592.922,23 Kč, což je oproti původnímu rozpočtu navýšení o cca 0,8%. Nejvyšší nárůst se projevil u položky oprav a udržování, kde byla nejvyšší částkou výměna koberců v prostorách MŠ (66 tis.kč), úpravy plynovodu pro nutnou výměnu plynoměru (15 tis.kč), řez keřů (7 tis.kč) a opravy žaluzií (6 tis.kč). prostředky MŠMT byly čerpány ve výši 1.589.240,60 Kč. Tuto částku tvoří především mzdy a odvody. Pro nákup učebních pomůcek a odborné literatury byla použita částka cca 6 tis.kč, na školení zaměstnanců cca 4,5 tis.kč. ZŠ nám. Interbrigády vyčerpaný příspěvek MČ Praha 6 pro středisko základní školy činil částku 4.393.487,77 Kč. Vývoj čerpání probíhal v souladu s rozpočtem s tím, že vzhledem k teplotám v podzimních a zimních měsících bylo možno ušetřené prostředky na energie použít na úhradu prací, které měly být původně hrazeny z rezervního fondu školy. Jedná se především o malování podstatné části objektu základní školy, dále o úhradu v prvním pololetí probíhající smlouvě o dodávce materiálu pro kopírovací stroj a rozvody PC sítě po učebně výpočetní techniky. Vyšší úspora je také zřejmá v položce odvodů ke mzdám a v položce ostatních nákladů, kde se projevuje pouze cca 44% čerpání fondu odměn oproti původnímu rozpočtu. prostředky MŠMT byly čerpány ve výši 12.844.759,40 Kč. Kromě mzdových prostředků a odvodů byla tato částka použita na nákup učebnic, učebních pomůcek a odborné literatury (109 tis.kč), školení a vzdělávání (80,5 tis. Kč), cestovné (37 tis.kč) a hrazení lékařské preventivní péče (8 tis.kč). 17
Přehled finančních zdrojů organizace Celkové zdroje školy pro rok 2004 činily 22.335.289,15 Kč. Členění jednotlivých zdrojů: - dotace MHMP 14.395.000,00 Kč - účelová dotace na vzdělávání 39.000,00 Kč - dotace MČ Praha 6 4.851.210,00 Kč - granty 135.200,00 Kč - výnosy hlavní činnosti - školné, pojišťovna 114.000,00 Kč - stravné 1.362.018,00 Kč - prodej jídelních karet, sběr 43.300,40 Kč - úroky z BÚ 795,13 Kč - pobyty dětí (ŠVP) a kroužky 1.284.271,50 Kč (náklady se rovnají výnosům) - použití FO 36.292,00 Kč - použití RF 74.202,12 Kč Tyto zdroje byly používány podle stanoveného rozpočtu pro jednotlivá střediska školy tak, aby bylo zajištěno co nejrentabilnější využití. Přesné čerpání jednotlivých položek je v příloze. Doplňková činnost školy Závěr - spočívá především v pronájmech nebytových prostor (tělocvičen). Škola dosáhla za rok 2004 zisku v hospodářské činnosti ve výši 230.885,70 Kč.. Hospodaření příspěvkové organizace ZŠ nám.interbrigády se v průběhu roku 2004 vyvíjelo příznivě, v souladu se stanovenými finančními plány, a to jak v hlavní, tak v doplňkové hospodářské činnosti. Vzhledem k mírným teplotám v závěru roku bylo možno prostředky rozpočtované na vytápění použít na položkách, jejichž čerpání bylo plánováno z rezervního fondu školy. Dále nerovnoměrné rozložení dotací MŠMT (bylo plánováno vyšší čerpání fondu odměn) ovlivnilo čerpání příspěvku MČ Praha 6 (byly rozpočtovány odvody k fondu odměn) a uspořená částka byla opět použita na služby, které měly být hrazeny z rezervního fondu školy (např.malby a nátěry). Finančně nejnáročnějšími akcemi roku 2004 byla rekonstrukce PC učebny včetně softwarového vybavení a rozvodů (240 tis.kč), oprava oplocení víceúčelového hřiště školy (195 tis.kč) a nátěr a oprava povrchů obou tělocvičen (115 tis.kč). V průběhu roku se projevila efektivnost ve sledování úniků vody i šetření jinými energiemi. Na úsporách energií se aktivně podílejí žáci školy, kteří své poznatky promítají do ekologických projektů. Vzhledem k úspěchům našich žáků ve zmíněných ekologických aktivitách, obdržela škola v průběhu roku 2004 finanční dary v celkové výši 35.000,- Kč. Tyto dary jsou účelově určeny na další úpravy související s úsporami energií. 18
Škole se daří zkombinovat úsporná opatření s efektivním vynaložením zdrojů podle potřeb organizace, aby byla zajištěna nutná údržba i přiměřený rozvoj. 33.2. 1. pololetí roku 2005 Celkové procento čerpání příspěvku MČ Praha 6 činilo ke 30.červnu 2005 44,92 % a dotace MHMP byla vyčerpána na 53,65 %. MŠ Janákova celkové procento čerpání příspěvku MČ P-6 činí ke konci června 2005 pouze 26 %. Výrazné zkreslení způsobuje spotřeba energií, kde dochází k vyúčtování spotřeby plynu ze strany Pražských plynáren pouze 1x ročně a dále skutečnost, že vzhledem ke změně systému fakturace nebyla dosud v roce 2005 fakturována spotřeba elektrické energie. Čerpání v položce oprav a udržování a v položce nákupu materiálu je naplánováno na letní měsíce tak, aby nebyl narušen provoz školky. Je naplánován např. nátěr veškerých dveří v budově, oprava venkovního schodiště k bazénku, výměna nevyhovující telefonní ústředny. V položce daní a poplatků je 100 % čerpání způsobeno uhrazením poplatků za rozhlas a televizi na celý kalendářní rok. ZŠ nám. Interbrigády celkové procento čerpání příspěvku na provoz ZŠ činí 49 %. Vysoké procento čerpání v položce daní a poplatků je opět způsobeno uhrazením poplatků za rozhlas a televizi na celý kalendářní rok, v položce paliv e energií se projevuje nerovnoměrné rozložení topné sezony v roce. Naopak nižší čerpání v položce nákupu materiálu a ostatních služeb je způsobeno naplánováním prací na prázdniny (např. rozšíření PC sítě, nákup PC do kanceláří školní jídelny) V položce odvodů ke mzdovým prostředkům se projevuje plánované čerpání fondu odměn až v závěru roku. Přehled finančních zdrojů organizace Celkové předpokládané schválené zdroje školy pro rok 2005 činí podle skutečnosti ke 30.červnu 2005 částku 21.791.538,- Kč. Oproti MČ schválené 1.úpravě rozpočtu došlo k navýšení u dotace MHMP o 863 tis.kč. Členění jednotlivých zdrojů: - dotace MHMP 14.725.000,- Kč - účelová dotace na vzdělávání 134.300,- Kč - dotace MČ Praha 6 4.399.338,- Kč - granty 55.000,- Kč - výnosy hlavní činnosti - školné 204.000,- Kč - stravné 1.525.000,- Kč - prodej jídelních karet, sběr 25.000,- Kč - úroky z BÚ 900,- Kč - MP a odvody pro ŠVP a kroužky 163.000,- Kč ( hradí děti - náklady se rovnají výnosům) - použití FO 160.000,- Kč - použití RF 400.000,- Kč 19
Doplňková činnost školy Škola dosáhla za 1. pololetí roku 2005 zisku v hospodářské činnosti ve výši 150.154,72 Kč. Přesný rozpis nákladů a výnosů je v příloze. Závěr Hospodaření příspěvkové organizace ZŠ nám.interbrigády se za 1.pololetí 2005 vyvíjí příznivě, v souladu se stanovenými finančními plány, a to jak v hlavní, tak v doplňkové hospodářské činnosti. Žákům školy se podařilo, na základě výborných výsledků v projektech ekologického sdružení Tereza, získat pro školu účelově vázané sponzorské dary, které byly použity na výměnu ventilů pro úsporu vody na WC a na instalaci tepelného těsnění do části oken budovy školy. Tímto i ostatními obvyklými způsoby se škola snaží o maximální úspory v oblasti energií. Dalšími, pro školu výhodnými, opatřeními je dlouhodobý plán rekonstrukce žákovského nábytku školy tak, aby náklady byly přiměřené a zároveň škola vyhověla nárokům vyhlášky o hygienických požadavcích na vybavení učeben. Škole se daří zkombinovat úsporná opatření s efektivním vynaložením zdrojů podle potřeb organizace, aby byla zajištěna nutná údržba i přiměřený rozvoj. Všechny dosavadní informace nasvědčují tomu, že i v 2. pololetí bude čerpání příspěvku probíhat v souladu s finančním plánem. 34. Další údaje o ZŠ Další podrobné údaje o činnosti školy jsou v následující textové části výroční zprávy... datum podpis ředitele 20