Richter Johan. Kapesní numerologie. Tajemství èísel. Eko-konzult



Podobné dokumenty
zapomněli na prosté radosti přírody a přírodní magie.

Stanislav Banházi. Èarodìjnická kouzla. a jak se chránit pøed uèarováním a temnými silami. Eko konzult

Chaldejská Numerologie 3. lekce

Co mi vyprávìl mimozemš an

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Výklad osobního horoskopu

Proč hledat svou druhou polovičku?

N U M E R O L O G I E

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

NUMEROLOGIE FRANTIŠEK KRUML. Copyright František Kruml,

KREATIVNÍ MANAGEMENT V PRAXI ISBN PhDr. Ivana Hospodáøová

NÁHRADNÍ RODINNÁ PÉČE

N U M E RO L O G I E

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi

Mgr. Zuzana Pospíšilová HRAJEME SI S BÁSNIÈKOU

Ráda bych tuto knihu vìnovala své dceøi Hance a také všem ženám, které touží zachovat si pùvab a svìžest na tìle i na duchu do pozdního vìku, a

Partner : Způsob Vaší sebe prezentace (Luna v Kozorohu)

JEMNOHMOTNÁ ENERGIE. Životní energie

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu. Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Místo, kde žijeme

Regionální koordinátor projektu: Jozef Janèo, tel.: , MAS Moravský kras o.s., Sloup 221. Velké Opatovice.

Kde všude najdeš hodiny?

Most do páté dimenze. Tattatuo

Pan Novák si vždy kupuje boty o velikosti 8,5 a každý den stráví

Robert Beer: Příručka tibetských symbolů Osm šťastných symbolů. skupinou buddhistických symbolů, které jsou tradičně uváděny v tomto pořadí: (1) bílý

Mnoho povyku pro všechno

Sebepoznání kde je zakopaný pes našeho úspěchu

ilit Vesmír Vesmír Geografie Cíle: Stručná anotace:

Historie čísel a numerologie

ØÁDY ZÁVODNÍHO VESLOVÁNÍ

List numerologie zdarma 472 karmická numerologie 377 numerologie datum narození budoucnost 353 numerologie online

Brož Rustiko. BROŽ Granito Bianco. BROŽ Granito Nero. BROŽ Granito Solare

ZÁKLADNÍ INFORMACE Základní části projektu zpracují žáci tříd formou interaktivní prezentace pro žáky tříd. Představení výsledků výzkumné


Nyní přistoupíme k dalšímu kroku, určení vládce roku.jak již víme, je to vládce znamení, ve kterém se nachází profekční Asc.Rok 2012 byl pro W.H.

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Rádi bychom věděli. podkova. čtyřlístek. číslo. kominík

LITOMĚŘICE, Svojsíkova1, příspěvková organizace. VY_32_INOVACE_3B_12_Osobnost a jáství. DATUM VZNIKU: Leden 2013 Luboš Nergl, Andrea Skokanová

Rituály a magie řídily každý krok, každou myšlenku i čin v životě našich předků. S nimi byl spjatý čas uctívání, tedy čas oslav související s ročními

Já nikdy nečet snáře a to zde není božská komedie Jen čti, co Jeho Slovo říká Tam u Něj se vskutku žije U Něj v nebi není lháře a nenajdeš podvodníka

Ucelené vzdělávací programy

Uzdrav se s autopatií

Domov. Srdce v dlaních. 3.číslo

Filozofie staré Číny Konfucianismus Konfucius. Jana Kutnohorská

VÝCHOVA KE ZDRAVÍ. Školní rok 2011/2012

VYUŽITÍ ASSESSMENT CENTRA / DEVELOPMENT CENTRA V PNS, A.S. ASSESSMENT CENTRE / DEVELOPMENT CENTRE AND THEIR USE IN THE COMPANY PNS, A.S.

Tvoøení slov. Využití: Pomùcky a potøeby:

Ceník učebnic nakladatelství PRODOS platný od

Co je ekonomie? Vždy je nutno rozhodnout se, kterou potřebu budeme uspokojovat a jakým způsobem. Tj. lidé vždy volí mezi alternativami.

Petra Neomillnerová. Magický. zvěrokruh

Historie číselných soustav

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Glen Sanderfur. Jak filozofie nejznámìjšího amerického mystika Edgara Cayceho autorovi pomohla vyrovnat se s tragickou událostí.

Rodina dnes. 7. června 2016 Senát Parlamentu ČR

Symbol ležaté osmičky

Zuzana Hauerlandová. Mluvnická stavba věty jednoduché

Páťáci a matematika I. Přirozená čísla větší než milión. 1. Zapište čísla do tabulky. 2. Přečtěte čísla zapsaná v tabulce. Rozepište do tabulky čísla:

5. třída. Vytvořil: Renáta Pokorná Dne: VY_32_Inovace/8_443

Píšete dětem černé puntíky, když něco zapomenou? Nebo jim dáváte jiný trest?

Sluneční soustava a Země

Jan Neuman, Soňa Hermochová, Portál, s. r. o., Praha 2004 Illustrations Jan Smolík, 2004 ISBN

školní vzdělávací program ŠVP ZŠ Český Krumlov, Plešivec 249 RVP ZV Základní vzdělávání Zeměpis Základní škola Český Krumlov, Plešivec 249

FAKTORY OVLIVŇUJÍCÍ VÝVOJ ČLOVĚKA,

Š k o l n í ř á d p l a t n ý p r o š k o l n í r o k / 1 4

Rodina - kulturní odlišnosti mezi národy Metodický list

ABECEDA LIDŠTINY 2014 Sdílení poznatků pomocí jejich zapisování proběhlo v historii této poslední indoevropské civilizace ve čtyřech směrech.

Brož Valletta. BROŽ Standard BROŽ Tricolory mušlová. BROŽ Standard BROŽ Tricolory jarní

Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi

MORSEOVA ABECEDA. pro nováčky. 20. skautský oddíl Ginkgo České Budějovice

- 1 - VYSOKÁ ŠKOLA TĚLESNÉ VÝCHOVY A SPORTU PALESTRA SPOL. S R. O. Požadavky ke Státní závěrečné bakalářské zkoušce

STAVÍME MOSTY REG. Č.: CZ 1.07/1.1.36/

Zadání úloh. Úloha 2.1 Trojice. Úloha 2.2 Čerpadlo. (4b) (4b) matematicko-fyzikální časopis ročníkxiv číslo2

Etika v sociální práci

VLASY VZADU NEVÌDOMÍ. SYMBOLIKA 3AXIS Vlasy symbolizují nae nevìdomé mylení.

Procvièování uèiva ÈJ ve skupinách

Gladys a William McGarey EDGAR CAYCE O LÁSCE A MANŽELSTVÍ. Dìti, rodina, domov. Eko konzult

Několik slov úvodem. Michaela Košťálová Nakladatelství Petrklíč s. r. o. ISBN (tištěné) ISBN (ebook)

Okultismus a principy magie v larpu Arkanum

Osobnostní profil na základě výsledků v dotazníku GPOP

( ) ( ) Lineární rovnice s parametrem II. Předpoklady: 2801

Staňme se architekty vlastního života i světa

PRÁVNÍ PŘEDPISY A JINÉ AKTY Předmět : Konsolidované znění Smlouvy o Evropské unii a Smlouvy o fungování Evropské unie

Manuál provádění kontrol plnění standardů kvality sociálně právní- ochrany

Hvězdárna a planetárium Brno

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace

školní třída v roce1911

Mediální vzdělávací minipořady ve finanční gramotnosti a etické výchově pro občany. Číslo klíčové aktivity: 01 Tvorba metodik - workshop

SCIENTIFIC INFORMATION

SSOS_ON_1.02 Úvod do práva

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

UNIVERZITA TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ FAKULTA HUMANITNÍCH STUDIÍ Institut mezioborových studií Brno

Vážení a milí spoluobčané,

Sociální učení. aneb, jakými mechanismy nás okolí manipuluje do našich pozic a rolí. VY_32_INOVACE_ZSV3r0111 Mgr. Jaroslav Knesl

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/

Pokud se člověk opět nepřiblíží přírodě a v našem případě svému psu, přestane být tím za koho se vydává - přestane být člověkem rozumným -

TEST LOGIKY. Využitelný pro měření kompetence: řešení problémů, orientace v informacích

CHARAKTERISTIKA ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU Poslání školy. Profil absolventa. Cíle základního vzdělávání CHARAKTERISTIKA ŠVP

Sp. zn./ident.: 2013/257/LOJ/CET Č.j.: LOJ/3456/2013 Zasedání Rady č / poř.č.: 66 ROZHODNUTÍ

Cílem školy je : Vzdělávací obsah Školní vzdělávací činnosti integrované bloky. Název školního vzdělávacího programu :

Transkript:

Richter Johan Kapesní numerologie Tajemství èísel Eko-konzult

3 Chcete vìdìt, jaký partner pro vás bude nejvhodnìjší? Koho si vybrat pro podnikání èi spolupráci v zamìstnání? Zajímá vás, který den pro vás mùže být úspìšný? Pokud ano, pak žijte dle numerologie! Jak na to? Návod ètìte na následujících stránkách. Spoèítejte si svùj život! Nemusí to s vámi vždycky jít od desíti k pìti! Jestliže jste se už v životì pøepoèítali, zde se dozvíte proè! Richter J., Gibson W. B., Aubier C., 1991 Eko-konzult, 2001 ISBN 80-88809-77-0 Úvod Èísla odedávna mìla urèitou magickou moc. Lidské vlastnosti se spojovaly s èíslem, z èísel se vìštilo a pøedpovídalo. Vysoké úrovnì v tomto smìru dosáhli napøíklad Egyp ané. Kdo vlastnì spojil èíslo s horoskopem, se dnes už tìžko dá zjistit. Stejnì jako sotva odhalíme pùvod povìry o neš astné tøináctce nebo š astné sedmièce. Pøedpokládá se jen, že asi tak jako astronomie v dávných dobách byla v zajetí astrologie, tak i matematika byla spoutána povìrami o síle èísel. Ve støedovìku tajemství èísel shrnula kabala, která v praxi vycházela z toho, že každý pøedmìt èi pojem má svou èíselnou hodnotu, která urèuje jeho vlastnosti, jimiž se liší od ostatních pojmù a pøedmìtù, a jež pøedvídá jeho osud. Ve dvacátém století došlo k pokusùm toto staré magické vìdìní o èíslech obnovit a upøesnit, zbavit je magického základu a povýšit na vìdu o èíslech. Jde o takzvanou numerologii. Co je to numerologie? Je to vìda o èíslech. Je tøeba hovoøit o èísle a nikoliv o èíslici. Èíslice je pouhým zobrazením, které vyjadøuje èíslo.

4 Kapesní numerologie Úvod 5 Nìkteré zajímavosti a návod ke høe s èísly, která mùže být pojata jako spoleèenská zábava pro volné chvíle, jsme pro vás vybrali. Vìda o èíslech je velmi stará. V prùbìhu století zùstala tajemstvím nìkolika zasvìcencù- Pythagora (VI. století), Papuse (XIX. století), Hebrejcù a Kabbaly. Žijeme obklopeni èísly. Jsme vyjadøováni a zapisováni èíselným zpùsobem. Poèínaje naším telefonním èíslem a konèe èíslem sociálního pojištìní. Numerologie už nemlèí. Vzrušuje znaèné množství lidí, kteøí si uvìdomují, že každý jedinec (od dítìte, které poèítá na prstech až po vìdce obklopeného elektronickými poèítaèi) používá èíslice Pøirozenì se zeptáme: co za nimi je? Jsou to èísla a jejich symboly. Doprovázejí osobnost jedince a vývoj jeho potenciálu. Symbolicky øeèeno, každého z nás lze pøevést na èísla, jejichž pochopení nás mùže pouèit. K uskuteènìní tìchto èíselných analýz numerolog používá dva základní prvky: Jméno Datum narození Naše jméno je spoleèenskou totožností. Jeho prostøednictvím se pøedstavujeme. Své jméno malé dìti slyší láskyplnì šeptat matkou. Je to jeden z prvních zvukù, kterému pravidelnì naslouchají, který se uèí rozpoznávat a hlasovì napodobovat ještì døíve než poznají jeho smysl. Protože každému písmenu abecedy symbolicky odpovídá èíslo od 1 do 9, mùže se každé jméno provést na èíslo. V numerologii èísla a jména slouží pøedevším k rozpoznávání osobnosti jedince. Èísla data narození nebo jiného symbolu totožnosti jsou užívána spíše v analýze osudu. Tento dvojí pøístup je zcela podøízen skuteènosti, že každý je jedineèný: mùžeme mít napøíklad homonyma jako dvojèata, ale je velmi málo pravdìpodobné, že existuje osoba, která má zároveò stejné jméno, stejné pøíjmení a stejné datum narození jako vy! Vydejme se spoleènì tuto možnost hledat

6 Kapesní numerologie Úvod do interpretace a magie èísel 7 VYPOÈÍTEJTE SI SVÉ ÈÍSLA Èíslo dùvìrné (samohlásky):........... Èíslo splnìní (souhlásky):............. Èíslo výrazu (celé jméno):............ Èíslo aktivní (jméno):............... Èíslo zdìdìné (pøíjmení):............. Iniciály:........................ Životní dráha (datum narození):........ Èíslo jedineèné:.................. Èísla pøevládající:.................. Èísla chybìjící:................... Èísla v pøemíøe:................... Úvod do interpretace a magie èísel Speciální numerologická èísla, které se nauèíme vypoèítat, napovídají o jistých rysech, které se vztahují na osobnost èlovìka a umožòuji tak nahlédnout do nitra jakékoliv osoby. Nejdøíve však musíme zjistit rodné èíslo a èíslo jména. Jestliže chcete použít èísla pro jiné úèely, napø. ke zjištìní, zda urèitý plán je dobrý èi nikoliv, pak by jejich významy mìly být interpretovány podle jejich obecnìjších vlastností. Každé èíslo je spojeno s urèitou planetou a dnem týdne takový den je pak pøíznivý pro ty, jejichž rodné èíslo takovému dni odpovídá. Èísla mají rovnìž pozitivní spojení s daty, která obsahují stejné èíslo: napø. 5., 14. a 23. den každého mìsíce je pøíznivým dnem pro ty, jejichž rodné èíslo je 5. Symbolický význam èísel JEDNA DVA TØI ÈTYØI PÌT Nezávislost: Rozhoduji. Dvojice: Stýkám se. Komunikace: Vyjadøuji se. Úsilí: Tvoøím. Pohyb: Mìním se a cestuji.

8 Úvod do interpretace a magie èísel Základní èísla 9 ŠEST SEDM OSM DEVÌT Cit: Rezonuji. Moudrost: Snažím se. Èin: Dobývám. Oddanost: Pomáhám. K tìmto devíti základním (taky primárním) èíslùm jsou pøièleòována vládnoucí èísla numerologické tradice: JEDENÁCT Síla: Vládnu. DVACET DVA Uskuteènìní ideálu: Vynikám. Základní èísla 1Èíslo jedna je èíslo Slunce a všeho, co je silné, tvùrèí a individuální. Lidé narození pod èíslem 1 jsou rození vùdci, jsou ambiciózní a aktivní, èasto dominantní a agresivní. Je to mocné èíslo a vìští úspìch. Je to èíslo vynálezcù, vùdcù a vítìzù ale i tyranù. Lidé narození pod tímto èíslem se soustøeïují sami na sebe, jsou plní neklidu a vzdorovitosti (umínìnosti), postaví-li se jim nìco do cesty. Je velmi pravdìpodobné, že svojí kariéøe nebo zvolené èinnosti budou vìnovat podstatnì více úsilí a energie než vztahùm osobním. S èíslem 1 je spojena nedìle a Slunce. Jednotka není pouze prvním èíslem. Znamená zaèátek všeho, co se stane. Váže se k èlovìku, který cílevìdomì, bojovnì, èasto bezohlednì sleduje svùj cíl, který bez výèitek pøejde na druhou stranu, kde èeká zisk a úspìch. Numerologové nejsou národ stále pohroužený do výpoètù. Dokážou se s èísly zajímavì hrát a z jednotky sestavili pìknou pyramidu: 1 2.... 1 11 2.... 121 111 2.... 12321 1111 2.... 1234321 11111 2.... 123454321 111111 2.... 12345654321 Spojením dvou jednotek, zdvojením vzniká dvojka, ukrývající nadìji a úspìch. 2S èíslem 2 je spojeno pondìlí a Mìsíc. Lidé narození pod èíslem 2 jsou jemnìjší, pasivnìjší a více umìlecky založení, než je tomu u silnìjšího èísla 1. Dvojky inklinují více k pøemýšlení než k akci a proto, že jsou rovnìž vynalézavé, budou svoje plány prosazovat s menší silou a energií. Skrývají v sobì pravdìpodobnì kouzlo a sílu intuice, ale mohou trpìt nedostatkem sebedùvìry. Lidé narození pod èíslem 2 mohou být nestálí možná i nepoctiví mohou být i pøecitlivìlí a s depresivními náladami. Dvojky obvykle dobøe vycházejí se svými protìjšky jednièkami. Èíslo 2 souvisí s lidmi, jejich dùvìra se mùže zmìnit v nenávist a útoènost, myslí-li si, že