SZZ OTÁZKY B7201 dle předmětů

Podobné dokumenty
Střední odborná škola Luhačovice. Témata pro ústní maturitní zkoušku z odborných předmětů

Témata k závěrečným bakalářským zkouškám 2019

23. Splnitelnost a platnost výrokových formulí, dedukce ve výrokové logice

Okruhy ke SZZK nmgr. studium knihovnické zaměření

PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská

SZZ OTÁZKY T7201 dle předmětů

Etapa: první Kreditní limit: 90 kr. UBK/KN002 Informační věda Zp 1 z

Témata profilové maturitní zkoušky z předmětu Soubor odborných předmětů

Otázky k BZK pro studující od akademického roku 2010/2011 Povinný předmět - Informační věda

2. Moderní pojetí práce s historickými fondy u nás a v cizině, zejména v oblasti moderního

Knihovna jako systém

Informační fondy I. Informační fond. Informační fond - druhy. Dokumentový fond. Úvod do předmětu

8.2.1 Celoživotní vzdělávání, celoživotní učeni a všeiivotni učeni Členění celoživotního učeni - formální, neformální a inform álni...

ANALÝZA VĚKOVÉ, VZDĚLANOSTNÍ A MZDOVÉ STRUKTURY PRACOVNÍKŮ KNIHOVEN V ČR V ROCE 2003 a 2004 A SROVNÁNÍ SE STAVEM ROKU 1998.

Možnosti vzdělávání školních knihovníků JAK?

Management informačních fondů

B-IIa Studijní plán pro magisterský studijní program

INFORMAČNÍ STUDIA A KNIHOVNICTVÍ

Dnešní témata Informační systém, informační služba Podnikový informační systém

způs. zak. Zk (typ B2+) druh před. 3p + 1s Zk p 6 2p + 2s Zk p 8 Mgr. Klára Havlíčková 1 / LS 2p + 2s Z p 3 Ing. Martin Souček, Ph.D.

Kurz rychlého čtení a část Úvodu do studia pro studenty prezenčního studia probíhá v září ve středisku UK na Albeři.

Obsah a struktura Koncepce VKIS v kraji Pardubice

INSK / JEDNOOBOROVÉ BAKALÁŘSKÉ STUDIUM PREZENČNÍ (tříleté)

Bibliografické databáze umění vyhledávat v záplavě pramenů relevantní informace

Průzkum mzdové, věkové a vzdělanostní struktury v knihovnách ČR. Zlínský kraj

Bibliografické a rešeršní služby

Informační výchova v knihovnách. Práce se středoškolskou mládeží

Knihovna jako systém

Samostatný knihovník akvizitér

OBSAH INTELEKTUÁLNÍ A LIDSKÝ KAPITÁL 11 ŘÍZENÍ PRACOVNÍHO VÝKONU 37. Kapitola 1. Problémy s terminologií 12 Intelektuální kapitál a jeho složky 14

SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA A PORADENSTVÍ: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská

AKVIZICE. Doplňování neperiodické literatury

Podpora zkvalitnění vyhledávání informací. SeminářInformačnívzděláváníuživatelůve veřejných knihovnách Hradec Králové

Obchodní akademie, Střední odborná škola knihovnická a Vyšší odborná škola Brno TÉMATA PRO ÚSTNÍ ZKOUŠKU SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY

Informační média a služby

Filozofická fakulta. Compiled Jan 21, :48:06 PM by Document Globe 1

Úvodní přednáška. Význam a historie PIS

1. VZDĚLÁVACÍ POSLÁNÍ UNIVERZITY A PŘÍSTUP ORIENTOVANÝ NA STUDENTA. 1.4 Posílení efektivity a výzkumné činnosti v doktorských studijních programech

Knihovna jako systém

Knihovník v knihovně pro děti BRNO, ZLATA HOUŠKOVÁ

Budování virtuální depozitní knihovny. Tomáš Foltýn

Automatizace knihoven PhDr. Anna Stöcklová

OKRUHY OTÁZEK KE STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠCE

MODERNÍ MARKETINGOVÝ VÝZKUM

Co Vás čeká aneb přehled témat přednášek... Pavel Doulík, Úvod do pedagogiky 1

Regionální funkce knihoven Mgr. Adéla Dilhofová

Knihovna váš partner. aneb Mr. Bean v knihovně

Grantové programy na podporu knihoven. Roman Giebisch Národní knihovna ČR

VĚCNÝ POPIS DOKUMENTŮ (VĚCNÁ KATALOGIZACE) Mgr. Dagmar Smékalová

Úvod... VII. 1. Podstata marketingu Shrnutí... 8 Klíčová slova... 9 Otázky... 9 Literatura Strategické marketingové řízení...

TEMATICKÉ OKRUHY PRO OPAKOVÁNÍ K MATURITNÍ ZKOUŠCE

12. konference Archivy, knihovny, muzea v digitálním světě

Strategický rámec MAP pro ORP Jablonec nad Nisou

Analýza mzdové, věkové a vzdělanostní struktury

Okruhy ke státním závěrečným zkouškám Platnost: od leden 2017

Strategický rámec MAP pro ORP Jablonec nad Nisou

OBSAH PŘEDMLUVA KONKURENČNÍ PROSTŘEDÍ A KONKURENCE...48 KONKURENČNÍ PROSTŘEDÍ...48

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání

Vzdělávání jako cesta do budoucnosti knihoven? Mgr. Jan Zikuška Kabinet informačních studií a knihovnictví, FF MU

Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání Praha, 9. prosince 2015

VZDĚLÁVÁNÍ VEDOUCÍCH ÚŘEDNÍKŮ - OBECNÁ ČÁST

OKRUHY - SZZ

CZ.1.07/3.2.07/

Analýza mzdové, věkové a vzdělanostní struktury pracovníků knihoven v ČR 2012 Výsledky průzkumu

Obohacování bibliografických záznamů o věcné selekční prvky postup NKČR

Koncepce rozvoje knihoven ČR na léta Ostrava Národní knihovna ČR

Střední odborná škola Luhačovice

Okruhy z odborných předmětů

MASARYKOVA UNIVERZITA FILOZOFICKÁ FAKULTA STUDIJNÍ PROGRAM. Kabinet knihovnictví obor informační studia a knihovnictví

Metodické listy pro kombinované studium předmětu ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ. Metodický list č. 1

Strategický rámec MAP pro ORP Liberec

Rešerše....hledáme dokumenty a informace. Martin Krčál

Osnovy kurzů profesních kvalifikací

Česká terminologická databáze knihovnictví a informační vědy. Bc. Jaroslava Citová, DiS. Národní knihovna ČR Knihovnický institut

Management informačních fondů

Manažerská ekonomika

Knihovnická dílna Mgr. Adéla Dilhofová

Konference Knihovny současnosti 12. září 2018 Olomouc Mgr. Adéla Dilhofová

Bakalářský studijní program: Správa

Informace o aktuálním dění v oblasti otevřených dat v České republice

KONCEPCE ROZVOJE VKIS V MSK

Pracovní skupina pro věcné zpracování

Státní informační politika. Informační společnost pro všechny

CO NÁS ČEKÁ. Výjezdní zasedání knihoven, Hradec nad Moravicí

Aktuální výzvy a novinky v oblasti otevřených dat v České republice

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2017

Téma číslo 4 Základy zkoumání v pedagogice I. Pavel Doulík, Úvod do pedagogiky

KAPITOLA 1 Manažer vedoucí pracovník KAPITOLA 2 Vedení zaměstnanců

Místní akční plán ORP Veselí nad Moravou. Nositel projektu: Místní akční skupina Horňácko a Ostrožsko z.s.

PERSONÁLNÍ ŘÍZENÍ. Těmto dílčím tématům jsou věnovány kapitoly v základní literatuře.

METODIK A KDO JE VÍC. Kutná Hora, workshop pro metodiky veřejných knihoven Zlata Houšková

Knihovník? Knihovník! Nároky na knihovníky ve službách (NSP, NSK, kompetence, ověřování)

3.5.2 Členění a klasifikace kontrolních procesů Kritéria hodnocení používaná v kontrolní činnosti Specifika strategické kontroly 3.

AKVIZICE Ing. Stanislava Ivanovová (VKOL) 1

STRATEGICKÝ RÁMEC MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU 2023 PRO ORP IVANČICE

VSTUPNÍ VZDĚLÁVÁNÍ Úvod do studia kurzu Vstupní vzdělávání Veřejná správa

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Osnova kurzu Vzdělávání vedoucích úředníků - obecná část 00. Úvodní informace ke studiu e-learningových kurzů RENTEL a. s. 01. Informace ke studiu

Grantové programy na podporu knihoven. Rekvalifikační kurs Vít Richter Národní knihovna ČR

Samostatný referenční knihovník

Transkript:

SZZ OTÁZKY B7201 dle předmětů bakalářské 1oborové studium Knihovnictví platnost od října 2015 okruhy: I. Teoretické základy knihovnictví (12 otázek) II. Doplňování, zpracování a organizace KF (12 otázek) III. Knihovnické a informační služby (12 otázek) IV. Organizace a řízení knihoven (12 otázek)

I. Teoretické základy knihovnictví (12 otázek) KAB002 Informační věda 1 KAB102 Informační věda 2 KAB011 Informační etika 1 KAB111 Informační etika 2 KAB005 Dějiny knižní kultury 1 KAB056 Dějiny knižní kultury 2 INFORMAČNÍ VĚDA 1, 2 Charakterizujte vznik a vývojové etapy informační vědy, její cíle a možnosti. Srovnejte předmět informační vědy s předmětem informatiky (resp. s matematicko-statistickým pojetím informace). Uveďte základní východiska a rozdíly. Charakterizujte základní kvantitativní metody v informační vědě (bibliometrie, infometrie, scientometrie). Charakterizujte různá pojetí informace v rámci informační vědy a filosofie informace (informace v abiotických a biotických systémech, sociokulturní informace, informace jako psychofyziologický jev a proces). Evoluční ontologie jako diagnostika a východisko z globální ekologické krize jako krize informační. Charakterizujte roli informační vědy v informační společnosti. Popište vztah informatizace k vědění, moci, zdraví, výchově a komunikaci. Charakterizujte předmět sociální informatiky. Uveďte základní podstatu koncepcí virtuální a rozšířené reality. Popište základní komunikační model v systému vědy charakterizujte základní pojmy (signál, informace, informační zdroj, informační kanál, informační šum); uveďte vlastnosti odborných a vědeckých informací; srovnejte formální a neformální kanály v oblasti jejich šíření. INFORMAČNÍ ETIKA 1, 2 Charakterizujte základní etické přístupy (deskriptivní vs. normativní) a koncepce (hédonismus, egoismus, utilitarismus, deontologii) ve vztahu k předmětu informační etiky. Charakterizujte informační etiku, její vznik, stručný historický vývoj, cíle, možnosti a omezení. Uveďte na konkrétních příkladech základní mikro- a makroetické problémy. Charakterizujte základní etické kodexy (např. kodex ALA, zásady chování v infosféře podle L. Floridiho, zásady netikety, Kodex etiky českých knihovníků) a uveďte jejich cíle, možnosti i slabá místa. Charakterizujte etické aspekty chování při práci se současnými informačními technologiemi (např. problém plagiátorství, ochrana duševního vlastnictví, kyberšikana, kyberstalking, flame wars, šíření spamu a hoaxů atp.).

DĚJINY KNIŽNÍ KULTURY 1, 2 Dějiny knihy - vývoj písma v Evropě do novověku, druhy a typy písma, jejich charakteristika; psací látky a potřeby; kniha ve starověku a středověku; knižní vazba; charakteristika rukopisných knih; výzdoba rukopisů; nejvýznamnější skriptoria v českých zemích. Vynález knihtisku a jeho šíření v Evropě - předchůdci knihtisku, inkunábule; nejstarší čeští tiskaři a vydavatelé; rozvoj knižní kultury a knihoven v českých zemích a v Evropě v době renesance a humanismu. Produkce tiskáren v českých zemích - tiskárna jednoty bratrské; Bible kralická; soukromé a institucionální tiskárny 16. - 18. století; knižní kultura v době českého národního obrození; V. M. Kramerius; Národní muzeum v Praze; Matice česká; specifické tisky. Dějiny knihoven a knihovnictví v českých zemích - vznik, vývoj a poslání veřejných půjčoven a knihoven od konce 18. a v 19. století; vývoj knihovnictví v letech 1918 1938 a Zákon o veřejných knihovnách obecních z roku 1919. Základní tendence vývoje veřejného knihovnictví po roce 1945.

II. Doplňování, zpracování a organizace KF (12 otázek) KAB003 Typologie dokumentů KAB045 Identifikace dokumentů KAB049 Akvizice a organizace KF KAB202 SJ a věcné pořádání informací 1 KAB203 SJ a věcné pořádání informací 2 KAB013 Dokumentografické systémy TYPOLOGIE DOKUMENTŮ Dokumentová komunikace - informační zdroje; dokument; komunikační spojení; vlastnosti dokumentů; třídy a typy dokumentů. Informační technologie v dokumentové komunikaci - organizace v dokumentové komunikaci; informační průmysl; informační instituce; internetová komunikace; digitalizace dokumentů a digitální knihovny. IDENTIFIKACE DOKUMENTŮ Identifikace a metodika jmenné katalogizace - identifikační záznam; bibliografický záznam; identifikace dokumentů; katalogy: definice, funkce, rozdělení; popisná jednotka; prameny popisu a popisné údaje; ISBD a pravidla RDA; výměnný formát MARC21. Vývoj katalogizační teorie od konce 90. let 20. století - katalogizační teorie; vývoj katalogizačních pravidel, standardy pro jmennou katalogizaci; unifikace katalogizace; současný stav katalogizační politiky v ČR; souborné katalogy; kooperativní tvorba v katalogizaci, sdílená katalogizace; projekt národních autorit. AKVIZICE A ORGANIZACE KF Informační fond (IF) a druhy dokumentů - Charakteristika IF a dělení dokumentů podle různých hledisek. Struktura a funkce IF, profilování fondu dokumentů. Národní knihovna a metoda konspektu. Základní procesy akvizice - Zjišťování dokumentu, výběr dokumentů a získávání dokumentů a související právní legislativa. Budování fondu, související právní legislativa. Prvotní evidence a zpracování dokumentu (adjustace, přírůstkový seznam, signování). Knižní trh a jeho tři složky. SJ A VĚCNÉ POŘÁDÁNÍ INFORMACÍ 1, 2 Aplikace sémiotiky v pořádání informací - jazykové znaky, asymetrie a vágnost jazykových znaků a její odstraňování, metody tvorby řízených slovníků Systémy věcného pořádání informací - intelektuální a automatická obsahová analýza dokumentu, druhy a typy věcného pořádání, použití přirozeného a umělého jazyka Knihovnicko-bibliografické klasifikace - operace na množinách, klasifikace věd, vývoj a nejdůležitější současné klasifikační systémy, MDT, integrované pořádací systémy

Verbální systémy pořádání informací - předmětová hesla NK, volná /slovní/ a řízená /pojmová/ indexace, deskriptory, řízené slovníky, soubory věcných autorit, tezaury, ontologie DOKUMENTOGRAFICKÉ SYSTÉMY Dokumentografický systém konceptuální model DIS, charakteristické znaky bibliografických systémů, základní typy dokumentografických systémů v praxi, výměna bibliografických záznamů, model FRBR, identifikátory informačních entit, výměnný formát ISO 2709, metadatové formáty pro popis elektronických dokumentů. Systémy národních bibliografií národní bibliografie jako základní typ DIS, úkoly a funkce souběžných národních bibliografií (SNB), specifika budování SNB povinný výtisk jako výlučný zdroj SNB, problematika registrace šedé literatury, vývoj a současný stav české souběžné národní bibliografie, dopady automatizace systému SNB v ČR, vstupní zpracování záznamů.

III. Knihovnické a informační služby (12 otázek) KAB206 Informační gramotnost 1 KAB207 Informační gramotnost 2 KAB042 Výchova uživatelů KAB051 Služby knihoven a informační služby KAB010 Teoretické základy projektování IS KAB057 Literární komunikace INFORMAČNÍ GRAMOTNOST 1,2 Vymezení pojmu Informační gramotnost Historický vývoj pojmu IG, Současné vymezení IG, IG v praxi vzdělávacích institucí v ČR, Struktura a obsah kurzů IG a specifika vzdělávacích aktivit v souvislosti s cílovou skupinou uživatelů (kurzy IG pro ZŠ, SŠ, VŠ, kurzu IG pro veřejnost). Zdroje informací - Informační prameny, Primární, sekundární a terciární zdroje, Bibliografie, Informační instituce, Informační požadavek, Vyhledávání v elektronických informačních zdrojích (typologie zdrojů a současné nástroje pro jejich prohledávání: volné zdroje, licencované zdroje, databáze, katalogy, oborové brány, digitální knihovny). Metody a nástroje pro vyhledávání informací Informační požadavek, definování problému, klíčová slova, zužování a rozšiřování tématu, volba vhodného zdroje a nástroje pro vyhledávání, Booleovské a proximitní operátory, rešeršní strategie, vyhledávání informací na internetu vyhledavače, metavyhledavače, předmětové katalogy. Informační chování vymezení informačního chování, modely informačního chování, klasifikace informačních potřeb, faktory ovlivňující uspokojování informačních potřeb, informační bariéry, informační propast, informační hygiena, technostres, informační ekologie, efektivní práce s informacemi, negativní dopady práce s informacemi a jejich řešení. VÝCHOVA UŽIVATELŮ Výchova vzdělávání v knihovně pedagogika, andragogika, gerontagogika; aplikace pedagogických principů a didaktických zásad v práci knihovníka; bibliopedagogika, bibliopsychologie a biblioterapie. Formování uživatelské a čtenářské kompetence čtenář a uživatel informací; kompetence a gramotnost; knihovnicko-informatická výchova; metody individuální a skupinové práce se čtenáři. SLUŽBY KNIHOVEN A INFORMAČNÍ SLUŽBY Veřejné knihovnické a informační služby legislativní vymezení, Standard pro dobrou knihovnu. Směrnice IFLA/UNESCO pro veřejné knihovny. Typologie a kategorizace uživatelů ve veřejné knihovně. Druhové a typové členění knihovnických a informačních služeb. Současné trendy rozvoje knihovnictví. Public relations - výklad pojmu, nástroje PR. Význam vztahů s veřejností a se zřizovateli. Firemní design a kultura. Komunikační strategie.

TEORETICKÉ ZÁKLADY PROJEKTOVÁNÍ IS Automatizované informační systémy vymezení pojmů data, databáze, datové typy, konceptuální model IS, databázové modely, ER diagramy, architektura databázových systémů, Systém řízení báze dat, aplikační úloha. Podnikové informační systémy prvky IS, typy IS (transakční, manažerské, expertní, systémy pro podporu rozhodování, podnikové, dokumentografické a faktografické systémy) a jejich využití v organizacích, dělení IS dle jejich vztahu k systému řízení. LITERÁRNÍ KOMUNIKACE Vnímání uměleckého literárního díla pojem literatura; literární umělecké dílo a jeho struktura; proces recepce literárního díla; základní estetické kategorie. Literární komunikace literatura a komunikace; vztah autor dílo čtenář; čtení a četba; čtenářství jako projev osobnosti; psychologické a sociální účinky četby.

IV. Organizace a řízení knihoven (12 otázek) KAB055 Informační politika 1 KAB155 Informační politika 2 KAB046 Informační průmysl KAB208 Řízení knihoven 1 KAB209 Řízení knihoven 2 KAB059 Výzkumné metody v knihovnictví INFORMAČNÍ POLITIKA 1, 2 Informační politika - vysvětlení pojmů informace a politika, informační společnost, informační politika, strategické dokumenty národní a nadnárodní informační politiky (eeurope, ečesko, atd.), zásady tvorby informační politiky; informační politika na úrovni Evropské unie, státu, v sektoru kultury. Prioritní oblasti státní informační politiky ČR základní cíle a přínosy státní informační politiky, prioritní oblasti státní informační politiky: Informační gramotnost, Informační demokracie, Rozvoj IS veřejné správy, Komunikační infrastruktura, Důvěryhodnost a bezpečnost informačních systémů a ochrana osobních dat, Elektronický obchod, Transparentní ekonomické prostředím, Informační společnost: stabilní a bezpečná. Svobodný přístup k informacím legislativa, zákon č. 106/1999 Sb., poskytovatelé informací, formální náležitosti žádosti o přístup k informacím, informace vyloučené z poskytování informací. E-government a jeho služby vymezení pojmu e-government, cíle e-governmentu, komunikační infrastruktura veřejné správy, legislativa upravující činnost egovernmentu v ČR, soustava Czech POINT typologie poskytovaných služeb, základní registry veřejné správy, datové schránky, zaručený elektronický podpis. INFORMAČNÍ PRŮMYSL Informační průmysl vymezení pojmu, aktéři informačního průmyslu, oblasti informačního průmyslu: tvorba a prodej informace, služby zpracovávající informace, služby šířící informace, výroba zařízení pro zpracování informací, specializované služby vázané na výzkum, služby související s tvorbou zázemí produkce a distribuce informací. Současné služby informačního průmyslu služby poskytování informačního obsahu, služby poskytování infrastruktury umožňující přenos informací a dat a služby vývoje a instalace, přizpůsobení a integrace software, internet a jeho role v informačním průmyslu, odvětví informační a komunikačních služeb, distribuce informací v elektronickém prostředí (legislativa, informace jako zboží, ochrana intelektuálních práv), databáze patentů, norem, licencované elektronické zdroje, digitalizace. ŘÍZENÍ KNIHOVEN 1, 2 Struktura a obsah manažerské práce management knihoven; manažer; manažerské funkce; time management. Týmy, jejich tvorba a řízení sestavení týmu; organizace a cíle týmu; role týmu; efektivita týmu; proces a techniky týmové spolupráce.

Personální management získávání a výběr zaměstnanců; vzdělávání a rozvoj zaměstnanců; řízení kariéry; odměňování zaměstnanců; personální administrativa. Marketing obecně druhy marketingu; implementace marketingu do řízení knihoven. VÝZKUMNÉ METODY V KNIHOVNICTVÍ Základy metodologie společenskovědního výzkumu - cíle vědeckého zkoumání; fáze výzkumu; plán výzkumu; výzkum a průzkum; tvorba a testování teorií; základní otázky výzkumu v knihovnictví. Příprava a realizace výzkumu - výzkumný problém, výzkumná otázka, hypotéza; populace, vzorek a pojem reprezentativnosti; pravděpodobnostní a nepravděpodobnostní metody výběru respondentů; základní metody sběru dat; výzkumná zpráva.