Základní škola a Mateřská škola Střelské Hoštice, okres Strakonice Číslo projektu Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Sada Digitální učební materiál CZ.1.07/1.4.00/21. 1623 Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura Literární výchova Bruncvík 12-01-ČIG-ČJ Číslo šablony I/2 Číslo 26 Ročník určení IV. ročník Ročník ověření IV.ročník Vytvořen kým Mgr. Eva Vořechovská Datum vytvoření 2.8. 2011 Ověřen kým Mgr. Eva Vořechovská Datum ověření 27.9.2011 Anotace / Metodický list Pracovní list je žákovi k dispozici v elektronické podobě. ZŠ a MŠ Střelské Hoštice, okres Strakonice Mgr. Krejčí Roman ředitel školy Datum: 31.1.2013
Název souboru Anotace VY_12_INOVACE_26 Pracovní list slouží k procvičení tichého i hlasitého čtení a porozumění čtenému textu, součástí materiálu je autorské řešení Autor Mgr. Eva Vořechovská Jazyk čeština Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Druh učebního materiálu Druh interaktivity Cílová skupina Stupeň a typ vzdělávání Typická věková skupina Celková velikost plynně čte s porozuměním, umí odpovědět na otázky z textu, volně reprodukuje text žádné spisoval, pověst pracovní list aktivita žák základní vzdělávání první stupeň 9-11 let 45 kb Použité zdroje Drijverová, M. České pověsti pro malé děti.1. vyd. Praha: SiD&NERo,2002. ISBN 808588676.s 11 13.
Bruncvík Kníže Bruncvík,. Ach, to byl odvážný a chytrý muž. Cestoval. Vypravil se do zemí, kde před ním jaktěživ nikdo nebyl. Prožil neuvěřitelná dobrodružství. Jednou zpočátku plavby ztroskotala loď, na které se plavil, a všichni námořníci utonuli. Bruncvík se sice zachránil, jenže břeh ostrova, na který ho vyhodily vlny, byl docela pustý. Nic k jídlu, nic k pití, jen písek a skály.. Bruncvík uviděl na nejvyšším vrcholku hnízdo. To je jistě obydlí ptáka noha, pomyslel si kníže. A ten by mě mohl vynést nahoru. Vlezl tedy do kůže jakéhosi zvířete, která se povalovala na úpatí skal, vrtěl se v ní, až si ho pták povšiml, prudce se spustil k zemi a Bruncvíka ulovil. Vynesl jej do hnízda, ponechal kořist napospas svým mláďatům a ulétl. Kníže neotálel, rychle prořízl kůži a sklouzl na druhou stranu skály, dolů k lesu. Náhle uslyšel strašný řev. Pod skálou spatřil divoký zápas lva s drakem. Kníže se rozhodl, že půjde na pomoc slabšímu. Boj byl dlouhý a krutý, ale nakonec kníže se lvem draka přemohli. Od toho dne se stal lev Bruncvíkovým přítelem a všude ho provázel. Draky se země tenkrát jen hemžila, stále bylo s kým bojovat a tak zachraňovat krásné dívky, na kterých si draci chtěli pochutnat. Z knížete Bruncvíka se stal proslavený drakobijce. Velkou zásluhu na jeho slávě měl i lev, jeho nerozlučný přítel, a divotvorný meč, který kníže získal v zemi krále Olibria. Statečný rytíř cestoval se lvem po celém světě.. Bruncvíkovi se však začalo stýskat po domově, po Čechách. Vrátit se po mnoha letech domů ovšem není snadné. Bruncvík odjížděl jako mladý muž plný síly, nyní byly jeho vlasy již silně prošedivělé. Nikdo jej doma nepoznal. Ani vlastní žena, kterou zde před mnoha lety zanechal, mu nechtěla věřit. Jak chceš dokázat, že jsi můj manžel? Podívej, na prstě mám prstýnek, cos mi navlékla při svatbě! předvedl Bruncvík. Žena padla knížeti kolem krku a prosila ho, aby ji už neopouštěl. Rytíř jí to svatosvatě slíbil. Měl ostatně dojem, že těch dobrodružství bylo až dost. Zůstal doma v Čechách a spravedlivě vládl poddaným.
Otázky a úkoly k textu: 1. Do kolika odstavců je text rozčleněn? 2. Najdi v prvním odstavci nejdelší souvětí a přepiš ho: 3. Jak se Bruncvík dostal na druhou stranu pustého ostrova? 4. Popiš svými slovy, jak si představuješ ptáka Noha: 5. Proč se stal lev Bruncvíkovým přítelem? 6. Podle některých výzkumů mohl být bájný kníže Bruncvík skutečnou historickou postavou, a to Přemyslem Otakarem II. Víš, jak se mu říkalo a proč? Zapátrej v učebnici vlastivědy a zjisti o něm co nejvíce informací. 7. Které zvíře je na státním znaku České republiky? Zdroje: Drijverová, M. České pověsti pro malé děti.1. vyd. Praha: SiD&NERo,2002. ISBN 808588676.s 11 13.
Otázky a úkoly k textu, autorské řešení: 1. Do kolika odstavců je text rozčleněn? Text je rozčleněn do čtyř odstavců. 2. Najdi v prvním odstavci nejdelší souvětí a přepiš ho: Vlezl tedy do kůže jakéhosi zvířete, která se povalovala na úpatí skal, vrtěl se v ní, až si ho pták povšiml, prudce se spustil k zemi a Bruncvíka ulovil. 3. Jak se Bruncvík dostal na druhou stranu pustého ostrova? Využil lest, pták Noh ho přenesl v kůži zvířete do svého hnízda, odtud už sklouzl na druhou stranu ostrova. 4. Popiš svými slovy, jak si představuješ ptáka Noha: Obrovský pták s velkými křídly, připomínající supa. 5. Proč se stal lev Bruncvíkovým přítelem? Bruncvík pomohl lvovi v boji s drakem. 6. Podle některých výzkumů mohl být bájný kníže Bruncvík skutečnou historickou postavou, a to Přemyslem Otakarem II. Víš, jak se mu říkalo a proč? Zapátrej v učebnici vlastivědy a zjisti o něm co nejvíce informací. Byl známý jako král železný a zlatý, byl výborný válečník, rozšířil území českého království, padl v bitvě na Moravském poli roku 1278. 7. Které zvíře je na státním znaku České republiky? Lev, na státním znaku má dva ocasy a královskou korunku.