ZÁKLADNÍ NEPRAVIDELNÁ SLOVESA

Podobné dokumenty
PASSÉ COMPOSÉ MINULÝ ČAS SLOŽENÝ prezentace

Présent Přítomný čas Pracovní list Mgr. Martina Šenkýřová

Mgr. Martina Šenkýřová Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského 1534

Présent Přítomný čas TEST

Subjonctif Konjunktiv

Subjonctif Konjunktiv

Budoucí čas jednoduchý a blízká budoucnost Futur simple et futur proche Pracovní list

Francouzský jazyk. Voyages IIIcestování

Budoucí čas jednoduchý a blízká budoucnost Futur simple et futur proche TEST

Conditionnel présent Podmiňovací způsob přítomný

Minulý čas složený Passé composé Pracovní list

Conditionnel présent Podmiňovací způsob přítomný

Téma: Les boissons VY_32_INOVACE_292

Souminulý čas Imparfait Test

Klíč. k francouzskému jazyku. přehled časů. A. Daim

Francouzský jazyk 9. ročník

Quel jour sommes-nous aujourd hui? Dnes je pondělí N Aujourd hui lundi úterý N

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Sylvain Levey: Dyť je to prdel, ne?

Vyučovací hodiny mohou probíhat v multimediální učebně,jazykové učebně a kmenových třídách s využitím interaktivních tabulí.

Soubor cvičení k učebnici Le nouveau sans frontières, II. díl. Mgr. Martina Finsterlová

Předmět: Francouzský jazyk

PhDr. Jana Bros-Svobodová

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Souminulý čas Imparfait Pracovní list

bientôt les vacances!

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Č E R V E N č. 6 M Ě S Í Č N Í K

Publikace vznikla v rámci kmenového úkolu NÚV Metodické komentáře ke Standardům pro základní vzdělávání.

VENDRE prodat, prodávat

Concordance de temps Souslednost časová

Hlasový přízvuk je na předposlední slabice, kdyţ slovo končí na souhlásku, po níţ následuje -e: timbre, Caroline. Následuje cvičení 3

francouzština Jméno, příjmení, tituly:...

MA FAMILLE ET MOI / MOJE RODINA A JÁ

Francouzský jazyk. Výchovné a vzdělávací strategie předmětu v ročníku

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Potraviny. Na trhu. Maée jede nakoupit do města. Nejprve jde Maée na trh. (Chez le fruitier, elle achète des fruits et des légumes.

ŠVP-Francouzský jazyk- prima strana 1 (celkem 9)

francouzština Jméno, příjmení, tituly:...

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Můžete mi pomoci, prosím? Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? Pro zeptání se na pomoc

OBSAH. P ře d m lu v a...11

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

21 LEÇON VINGT ET UN. Problèmes d ordinateur

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě VY_22_ INOVACE_FRJ_ŠT_01

Individuální vzdělávací plán (IVP)

Test všeobecných znalostí nižší stupeň šestiletého studia Zadání varianta A

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI FAKULTA PEDAGOGICKÁ KATEDRA RUSKÉHO A FRANCOUZSKÉHO JAZYKA

Soubor cvičení k učebnici Le nouveau sans frontières, I. díl. Mgr. Martina Finsterlová

VOYAGE ET LOGEMENT / CESTOVÁNÍ A UBYTOVÁNÍ

(navázáno na: přispívá k vytváření a udržování hodnotných mezilidských vztahů založených na vzájemné úctě, toleranci a empatii)

Les achats Slovíčka

Allez hop! 2 Francouzština pro každého Pokročilí

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

C est ma famille. parler être ne pas être je. trente-deux euros quarante-huit couronnes. dix-neuf couronnes seize euros

únor březen duben květen červen

6 LEÇON SIX. C est pour bientôt, le mariage?

5.1.5 Francouzský jazyk další cizí jazyk. Charakteristika vyučovacího předmětu

Syntakticko-stylistické problémy odborné francouzštiny v konfrontaci s èeštinou

Passé composé v učebnicích francouzštiny na českých školách

Voyage Santé. Santé - Urgences. Santé - Chez le médecin. Demander à être amené à l'hôpital. Demander une assistance médicale.

ČÁST 1: CVIČENÍ NA SLOVNÍ ZÁSOBU

6.4 Francouzský jazyk

KONJUNKTIV. nahrazení kondicionálu minulého v knižním stylu

Personnage principal du roman Bel-Ami vu par des différentes adaptations de théâtre Comparaison de deux versions, la tchèque et la française

Immigration Logement. Logement - Location. Signifier que vous souhaitez louer un logement. Type de logement. un appartement Type de logement

Metodické zhodnocení. IV. ročník Francouzský jazyk

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Madame Picard n est pas contente

Annexe n 1. Annexe-n 2

Très formel, le destinataire a un titre particulier qui doit être utilisé à la place de son nom

1. Určovatelé: Členy a nesamostatná zájmena Les déterminants Člen určitý (l article défini)

Osobní Dopis. Dopis - Adresa

STANDARDY FRANCOUZSKÝ JAZYK. 5. ročník. úroveň A1

FRANCOUZŠTINA Gymnázium PORG Libeň

Cestování Ubytování. Ubytování - Hledání. Ubytování - Rezervace

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Business Opening. Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name

Jitka Brožová. Francouzština pro lenochy a věčné začátečníky

C est ma famille. v prostoru. Počítat do 6 Pojmenovat některá zvíř. Ce sont mes parents, papa et maman. Je suis Aurélie. C est ma famille.


Voyage Se débrouiller

FRANCOUZSKO-ČESKÝ ČESKO-FRANCOUZSKÝ

(navázáno na: přispívá k vytváření a udržování hodnotných mezilidských vztahů založených na vzájemné úctě, toleranci a empatii)

Voyage Sortir Manger. Sortir Manger - À l'entrée. Sortir Manger - Commander à manger

II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů

zvuková a grafická podoba jazyka - fonetické znaky (pasivně), základní výslovnostní návyky, vztah mezi zvukovou a grafickou podobou slov

Prováděcí plán / Unit Plan Školní rok / School Year 2013/2014

Allons-y! Bienvenue en France!

Korpus fikčních narativů

FRANCOUZŠTINA maturitní příprava




Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Le comte de Monte-Cristo

SPECIÁL. cizí. jazyky 5 květen/červen Le français ENTRE NOUS francouzština jako druhý cizí jazyk

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Pro zeptání se na pomoc. Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky

ŠVP Gymnázium Ostrava-Zábřeh Francouzský jazyk


Tomáš Dvořáček, Yrieix Bletton. Audioacademyeu.eu, 2019 SKRIPTA K POSLECHOVÉMU KURZU

Transkript:

ZÁKLADNÍ NEPRAVIDELNÁ SLOVESA 1. ÊTRE = být Je suis Tu es Il/elles est Nous sommes Vous êtes Ils/elles sont PC: J ai été 2. AVOIR = mít, vlastnit J ai Tu as Il/elle a Nous avons Vous avez Ils/elles ont PC: J ai eu 3. ALLER = jít, chodit Je vais Tu vas Il/elle va Nous allons Vous allez Ils/elles vont PC: Je suis allé(e)

4. PRENDRE = vzít, brát, dát si Je prends Tu prends Il/elle prend Nous prenons Vous prenez Ils/elles prennent PC: J ai pris - podle tohoto slovesa se dále časují slovesa COMPRENDRE = rozumět, APPRENDRE = učit se, naučit se, REPRENDRE = převzít, SURPRENDRE = překvapit 5. FAIRE = dělat Je fais Tu fais Il/elle fait Nous faisons Vous faites Ils/elles font PC: J ai fait 6. BOIRE = pít Je bois Tu bois Il/elle boit Nous buvons Vous buvez Ils/elles boivent PC: J ai bu

7. CONDUIRE = řídit Je conduis Tu conduis Il/elle konduit Nous conduisons Vous conduisez Ils/elles conduisent PC: J ai conduit - podle tohoto slovesa de dále časuje sloveso PRODUIRE = produkovat 8. PARTIR = odejít Je pars Tu pars Il/elle part Nous partons Vous partez Ils/elles partent PC: Je suis parti(e) - podle tohoto slovesa se dále časují sloveso SORTIR = odejít, jít za zábavou 9. VENIR = přijít Je viens Tu viens Il/elle vient Nous venons Vous venez Ils viennent PC: Je suis venu(e)

- podle tohoto slovesa se dále časují slovesa PRÉVENIR = varovat, REVENIR = vrátit se, DEVENIR = stát se 10. CONNAÎTRE= znát, vědět Je connais Tu connais Il/elle conaît Nous connaissons Vous connaissez Ils/elles connaisent PC: J ai connu 11. CONSTRUIRE Je construis Tu construis Il/elle construit Nous construisons Vous construisez Ils/elles construisent PC: J ai construit 12. COURIR = běžet Je cours Tu cours Il/elle court Nous courons Vous courez Ils/elles courent PC: J ai couru

13. CROIRE = věřit, myslet Je crois Tu crois Il/elle croit Nous croyons Vous croyez Ils/elles croient PC: J ai cru 14. DORMIR = spát Je dors Tu dors Il/elle dort Nous dormons Vous dormez Ils/elles dorment PC: J ai dormi 15. DIRE = říci Je dis Tu dis Il/elle dit Nous disons Vous dites Ils/elles disent PC: J ai dit

16. DEVOIR = muset Je dois Tu dois Il/elle doit Nous devons Vous devez Ils/elles doivent PC: J ai dû 17. ÉCRIRE = psát J écris Tu écris Il/elle écrit Nous écrivons Vous écrivez Ils/elles écrivent PC: J ai écrit - podle tohoto slovesa de dále časují sloveso DÉCRIRE = popsat 18. LIRE = číst Je lis Tu lis Il/elle lit Nous lisons Vous lisez Ils/elles lisent PC: J ai lu

19. METTRE = položit, dát, obléknout se Je mets Tu mets Il/elle met Nous mettons Vous mettez Ils/elles mettent PC: J ai mis - podle tohoto slovesa se dále časují slovesa ADMETTRE = připustit, PERMETTRE = dovolit, PROMETTRE = slíbit 20. MOURIR = zemřít Je meurs Tu meurs Il/elle meurt Nous mourons Vous mourez Ils/elles meurent PC: Je suis mort(e) 21. NAÎTRE = narodit se Je nais Tu nais Il/elle naît Nous naissons Vous naissez Ils/elles disent PC: Je suis né(e)

22. OFFRIR = nabídnout J offre Tu offres Il/elle offre Nous offrons Vous offrez Ils/elles offrent PC: J ai offert 23. POUVOIR = moci Je peux Tu peux Il/elle peut Nous pouvons Vous pouvez Ils/elles peuvent PC: J ai pu 24. RIRE = smát se Je ris Tu ris Il/elle rit Nous rions Vous riez Ils/elles rient PC: J ai ri - podle tohoto slovesa se dále časuje sloveso SOURIRE = usmát se

25. TENIR = držet Je tiens Tu tiens Il/elle tient Nous tenons Vous tenez Ils/elles tiennent PC: J ai tenu - podle tohoto slovesa se dále časují slovesa MAINTENIR = udržovat, SOUTENIR = podpořit 26. VOULOIR= chtít Je veux Tu veux Il/elle veut Nous voulons Vous voulez Ils/elles veulent PC: J ai voulu 27. VOIR = vidět Je vois Tu vois Il/elle voit Nous voyons Vous voyez Ils/elles voient PC: J ai vu

28. SAVOIR Je sais Tu sais Il/elle sait Nous savons Vous savez Ils/elles savent PC: J ai su 29. DÉCOUVRIR = objevit Je découvre Tu découvres Il/elle découvre Nous découvrons Vous découvrez Ils/elles découvrent PC: J ai découvert - podle tohoto slovesa se dále časuje sloveso OUVRIR = otevřít