Nadace Proměny pro školy. Konference Zahrada hrou 2013 3. dubna, Národní technická knihovna, Praha anotace příspěvků konference



Podobné dokumenty
prezentace seminář: ZAHRADA HROU Gabriela Navrátilová ředitelka nadace

Bc. Jolana Říhová projektový manaţer rozvoj, komunikace, vzdělávání

ZAHRADA HROU GRANTOVÁ VÝZVA 2015

Jak proměnit zahradu

Cílem grantové výzvy je podpořit rozvoj veřejných městských prostranství v České republice.

Metodika pro výuku architektury na základních školách a její vliv na změnu vnímání architektury a veřejného prostoru dětmi

Stávající příprava pedagogů na dvouleté děti v mateřských školách

obsah o nadaci 4-5 proměny finanční zpráva výrok auditora 29 poděkování 30 kontakty 31

I. CÍL A ZAMĚŘENÍ GRANTOVÉ VÝZVY 2016

Příběh proměny zahrady Don Bosco

I. CÍL A ZAMĚŘENÍ GRANTOVÉ VÝZVY II. PODMÍNKY GRANTOVÉ VÝZVY

SWOT - 3 analýza Podpora čtenářské pregramotnosti v MŠ

Akce Klubu rodičů a přátel Mateřské školy Kolárova ve školním roce 2010/2011

2. Setkání Řídícího výboru MAP v ORP Mělník CZ /0.0/0.0/15_005/

Práce s rodičovskou skupinou

Vymezení podporovaných aktivit

Cíl environmentální výchovy: Rozvoj znalostí, dovedností a postojů pro environmentálně odpovědné jednání

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ PRO SPRÁVNÍ OBVOD OBCE S ROZŠÍŘENOU PŮSOBNOSTÍ ÚSTÍ NAD LABEM č. projektu: CZ /0.0/0.

MAP vzdělávání Tišnovska. Pracovní skupina zástupci KPŠ a Školských rad - rodiče

Identifikace. Koncepce ZŠ - Mateřská a základní škola Raduška. Název školy: ZAČÍT SPOLU Základní škola a Mateřská škola Kadaň

STRATEGICKÝ RÁMEC MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU 2023

Podpora profesního rozvoje pedagogických pracovníků středních škol Středočeského kraje PRAXÍ KE KVALITĚ

Zadání: Vytvořte společenskou hru (karetní, deskovou, venkovní/outdoor) na téma Zvířata ve městě.

ŠABLONY MŠ MOTÝLEK

Naší mateřské škole se říká:

Heuréka a Elixír do škol

ROČNÍ PLÁN. Mateřská škola speciální, základní škola speciální a Praktická škola ELPIS. Příloha č. 1. Brno, Koperníkova 2/4. školní rok 2009/2010

Přehled aktuálních seminářů, workshopů a vzdělávacích aktivit vzdělávací agentury ASTERIA 2015

Akční plán MAP SO ORP Stod

PŘEHLED PRIORIT, CÍLŮ A OPATŘENÍ Priorita Cíle Opatření Aktivity spolupráce

NÁVRH LOGICKÝCH RÁMCŮ MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ VE SO ORP HORŠOVSKÝ TÝN

Místní akční plán rozvoje vzdělávání ORP České Budějovice CZ /0.0/0.0/15_005/

Výchovně-vzdělávací terapie pro děti se speciálními potřebami v Rumunsku

Šachy do škol. Projekt Šachového svazu ČR

ŠSP se věnují: Individuální práci se žáky Skupinové práci se žáky Komunikaci s rodiči žáků Práci s pedagogickými pracovníky

Vyhodnocení evaluačního dotazníku mezinárodní konference Udržitelný rozvoj světa

ODBORNÁ PRAXE. SOCIÁLNÍ ČINNOST školní rok 2014/15 třída 3. D. Zařízení pro děti a mládež

JEDNÁNÍ ŘÍDÍCÍHO VÝBORU

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

KELTSKÉ AKTIVITY JAKO PROSTŘEDEK K PROHLOUBENÍ VÝUKY

Střední škola a Základní škola DC 90 s.r.o. Koncepce školy na období

Příběh proměny zahrady MŠ Kollárova

AKTIVITY, DNY PROJEKTOVÉ VÝUKY PRAKTICKÁ CVIČENÍ ZÁŢITKOVÉ SEMINÁŘE

Příběh proměny zahrady MŠ Kollárova

MĚSTSKÁ ČÁST PRAHA 3 Rada městské části U S N E S E N Í

Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,

VÝBĚR Z PRACÍ ATELIÉRU OBNOVY PAMÁTEK

1. Dyslexie: texty a hry pro děti s dyslexií orientace v textu, speciální úkoly, křížovky. / Marie Černá, Iva Strnadová vyd.

Výsledky šetření budou uveřejněny v průběhu února 2017 na webové stránce projektu a města

MČ Praha 22 MAP. MČ Praha 22 Místní akční plán rozvoje vzdělávání. Představení MAP MČ Praha 22 na setkání zástupců MAP I a KAP

Aktuální situace ve výuce cizích jazyků Možnosti, trendy a integrace cizích jazyků do výchovně vzdělávacího procesu mateřské školy

METODICKÉ POZNÁMKY ke školním projektům environmentální výchovy

Základní škola logopedická s. r. o., Paskovská 65/92, Ostrava-Hrabová Minimální preventivní program Strana: 1/8

Comenius

Koncepce školy 2014/2015

ZVYŠOVÁNÍ PROFESNÍCH KOMPETENCÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ ZLÍNSKÉHO KRAJE

Zápis II. SETKÁNÍ PRACOVNÍCH SKUPIN projektu MAP Semilsko

Výroční zpráva 2010/2011 Vyhláška15/2005 Sb., 7

NÁM SE NA TOM SVĚTĚ LÍBÍ

Místní akční skupina DOLNÍ MORAVA, z.s. Základní informace:

3. setkání řídícího výboru MAP vzdělávání

Profesní rozvoj učitelů mateřských škol v oblasti podpory polytechnického vzdělávání MALÍ ŠIKULOVÉ

Koncepce rozvoje Základní školy a Mateřské školy Jana Ámose Komenského Žeravice, okres Hodonín, příspěvkové organizace

ŠABLONY MŠ MOTÝLEK

Zpráva o realizaci a naplňování KAP. Lenka Baťová Zlín,

STRATEGICKÝ RÁMEC MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU 2023 PRO ORP IVANČICE

Dotazník spokojenosti rodičů dětí navštěvujících ZŠ Albrechtická, Praha 9 - Kbely

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018

Dramatická výchova. PRŮŘEZOVÁ TÉMATA Rozvoj poznávacích, komunikačních a sociálních dovedností dětí

Nadace Partnerství. Výzva k předkládání projektů na úpravu a tvorbu veřejných prostranství Místo pod stromy

RÁMCOVÝ ŠKOLNÍ VÝCHOVNÝ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ DRUŽINU

Plán výchovy a péče o dítě Dětská skupina Školička Grébovka. se sídlem Rybalkova 186/33, Praha 10 - Vršovice, název: Strom a květiny

Závěrečná zpráva o realizaci projektu Příhody pražské přírody

MAP II rozvoje vzdělávání v ORP Slavkov u Brna CZ /0.0/0.0/17_047/

1 Akční plán MAP SO ORP Stod

Nadační fond The Music FunDation představuje program. Muzikanti do škol

Zpracoval: Prof. Ing. arch. Akad. arch. Václav Girsa, Ing. arch. Tomáš Efler

ŠSP se věnují: Individuální práci se žáky Skupinové práci se žáky Komunikaci s rodiči žáků Práci s pedagogickými pracovníky

MŠ Mozaika Jihlava a inovace v praxi Příležitosti a rizika velkého právního subjektu

BAVÍME SE POD JEDNOU STŘECHOU

Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1. Štefcova 1125 odloučené pracoviště. Prvky pedagogického systému Marie Montessori

Harmonická škola pro život

Asistentský pobyt Comenius

Hodonín přátelský rodinám. Úspěch města Hodonína v soutěži Obec přátelská rodině 2009

ZAHRADA HROU Národní technická knihovna, Praha, anotace příspěvků semináře

KUDY KAM orientace žáků Olomouckého a Zlínského kraje v systému veřejné správy

Akční plán EVVO Krajské koncepce environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Zlínského kraje

Venkovské komunitní školy nástroj celoživotního vzdělávání. RNDr. Zuzana Guthová Jarkovská, CSc.

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2016/2017

Základní škola a Mateřská škola Ratíškovice

KURZ: Smysluplné pomůcky I Výroba a možnosti používání didaktických pomůcek jako prostředku pro efektivní integraci dětí do běžných tříd MŠ.

TÉMATA KVALIFIKAČNÍCH PRACÍ 2015/2016

Environmentální výchova

Dotazník pro MAS a nositele MAP vyhodnocení odpověděla polovina ze všech ORP

ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU Mateřské školy Fantazie Voroněžská 5, Brno

Kurz DVPP. Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,bezpečná a zdravá škola

Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání

ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA ZVOLE, OKR. PRAHA-ZÁPAD

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Černošice, okres Praha - západ. Pod Školou 447, Černošice. Identifikátor školy:

Transkript:

Nadace Proměny pro školy Konference Zahrada hrou 2013 3. dubna, Národní technická knihovna, Praha anotace příspěvků konference

Představení Nadace Proměny a programu Zahrada hrou / Mgr. Jitka Přerovská, Nadace Proměny www.nadace-promeny.cz Nadace Proměny je soukromá nezisková organizace, která pomáhá s rozvojem městské zeleně, podporuje proměny měst se zapojením místních obyvatel a rozvíjí povědomí společnosti o architektuře, krajinné tvorbě a vlivu prostředí na člověka. Program Zahrada hrou propaguje proměny školních zahrad v kreativní prostředí, které podporuje přirozený a zdravý rozvoj dětí originální řešení ve spolupráci s architekty a výtvarníky zapojování dětí i dospělých do proměn zahrad a jejich dalšího života umožnění přímého kontaktu dětí s přírodou vytvoření příležitostí pro volnou hru utváření kladného vztahu k životnímu prostředí od nejútlejšího věku

Příroda + zahrada + hra / Možnosti a přínosy kvalitně řešených hřišť a zahrad, ukázky na příkladech / Ing. Lucie Miovská, Ph.D. www.loci-asociace.com Zahrady u školských zařízení jsou pro děti v raných letech klíčové. Pozitivně ovlivňují osobnostní, psychický i fyzický rozvoj a vztah dětí k přírodě, ke skupině i k poznání sama sebe. Koncepce, herní možnosti, vizuální podoba a náplň jejich utváření se na tom (vedle pedagogického přístupu) velmi významně podílejí, určují je. Přírodní elementy, materiály a rostliny mají nezastupitelnou roli v náplni zahrad. Možnosti jejich zapojení do hry i výuky jsou velmi rozmanité. Správná kompozice zajistí nejen fungování prostoru, ale i potřebnou variabilitu prostředí, typologii herních i klidových míst, návaznost jednotlivých herních zón apod. Dobře využitý herní potenciál zahrady obsahuje místa pro environmentální a výchovné aktivity, pro dynamické a fyzické hry i pro klidové a kreativní činnosti. V posledních letech vzniklo v zahraničí (především v Německu, Velké Británii a Dánsku) mnoho nových inspirativních prostorů, hřišť a zahrad, které reagují na potřeby současné společnosti (zejména v souvislosti z negativními dopady nastupujícího syndromu odcizení přírodě). Podnětné je nejen používání originálních a přírodních prvků, ale i komunitní přístup a snahy o vznik takových prostorů, které jsou příspěvkem k ochraně životního prostředí v hlubším smyslu.

www.nadace-promeny.cz Grantová výzva: Zahrada hrou 2013. Co vám nabízíme? / Ing. Karla Kupilíková, Nadace Proměny / Bc. Jolana Říhová, Nadace Proměny Grantová výzva: Zahrada hrou 2013 Podrobně vás seznámíme s podmínkami grantové výzvy Zahrada hrou 2013, které najdete v Metodice pro žadatele o nadační podporu. Představíme vám harmonogram výzvy, průběh jednotlivých kol a hodnotící kritéria. Co vám nabízíme? Nadace Proměny vám kromě grantu nabízí další podporu ve formě vzdělávacích seminářů, konferencí a exkurzí za dobrými příklady školních zahrad. Kromě toho můžete také využívat metodiku pro realizaci projektu a nový portál www.promenyproskoly.cz s inspirativními ukázkami dětských hřišť a školních zahrad, názory odborníků a bohatou fotogalerií. S dalšími možnostmi vzdělávání a inspirace vás seznámíme na přednášce. www.promenyproskoly.cz

Jak s projektem začít a jak zapojit školu? Inspirujte se. Promenyproskoly.cz / Bc. Jolana Říhová www.promenyproskoly.cz Netušíte, co projekt obnovy školní zahrady obnáší? Potřebujete poradit, jak s projektem začít? Nevíte, jak přesvědčit rodiče, učitele a zástupce města? Chybí vám inspirace? Nevíte si rady, jak zapojit děti, učitele a rodiče do projektu? Chybí vám náměty pro aktivity s dětmi? Poslechněte si celou přednášku, dozvíte se víc.

Jak propojit zahradu se zaměřením školy / Škola Don Bosco v Praze Obnova zahrady u internátu školy Don Bosco v Praze Zahrada se nachází uprostřed panelového sídliště u budovy internátu Církevní ZŠ a MŠ logopedické Don Bosco v Praze Bohnicích. Školu navštěvují děti ve věku 3 až 16 let s poruchami řeči, pozornosti a autismem. V rámci projektu vznikla zahrada na míru, která je přizpůsobená zaměření školy a specifickým potřebám dětí. Kromě prostoru pro výuku, hry dětí a relaxaci nabízí zahrada originální herní prvky využitelné pro rozvoj potřebných dovedností dětí a pro logopedický nácvik. Na nové podobě zahrady se kromě architekta a výtvarnic podílely přímo děti. Návrh vychází z jejich přání, během projektu se z nich stali průzkumníci, architekti, designeři i zahradníci. zsendler@seznam.cz www.donbosco.cz www.strasnedite.cz Představení architektonického návrhu a další inspirace / Ing. Zdeněk Sendler Využití zahrady a herních prvků (nejen) pro logopedii / Mgr. Kateřina Denemarková / Mgr.A. Lenka Klodová, Ph.D.

Tematická výuka / Divadlo: Zahrada Nudy a Fantazie / divadlo KAKÁ www.divadlokaka.cz Zahrada Nudy a Fantazie Námět a podpora: Nadace Proměny Scénografie: Jarmila Enochová Dramaturgie, scénář, režie: MgA. Jana Kollertová a MgA. Štěpánka Vanická, divadlo KAKÁ Může být zahrada pro děti hrou? Zábavně-vzdělávací představení Zahrada Nudy a Fantazie zrcadlí dnešní svět přehlcenosti vším. K hračkám dostaneme návod a ke každé atrakci nějaký zákaz. Vládne Nuda, nápady vymýšlí někdo jiný. Jak v dětech probudit Fantazii? A jaký vliv má na ně prostředí, ve kterém žijí? Na některé otázky odpovědi neznáme, ale můžeme se je snažit alespoň hledat. Třeba v přírodě. Představení pojednává o vztahu k přírodě, o nepřeberném množství podnětů, které z přirozeného prostředí vyplývá. Je dostupnou formou výchovy a vzdělávání dětí. A jak to už v našich představeních bývá, pohádka je plná písniček a komunikuje s diváky. Představení Zahrada Nudy a Fantazie vzniklo díky Nadaci Proměny.

Školní zahrada jako komunitní prostor / MŠ Kollárova, Český Brod Obnova zahrady MŠ Kollárova v Českém Brodě Zahrada mateřské školy v Českém Brodě má zajímavou dispozici díky budově školy, která ji člení do několika zón. Školku navštěvuje více než 100 dětí a zahradu využívá také sousední ZUŠ a Skauti. Projekt iniciovaly aktivní maminky z Klubu rodičů a přátel školy. Cílem proměny je využít a rozvinout především přírodní potenciál zahrady a členitost jejího prostoru. Do přípravy a realizace proměny se zapojuje celá místní komunita. www.msletadylko.cz www.triarchitekti.cz www.gavlovsky.cz Děti, pedagogové, rodiče, komunita = nová školková zahrada aneb Zasej nápad, vyroste zahrada / Jiřina Zumrová, Bc. Alice Jirásková, Ing. Štěpánka Šoupalová Proměna zahrady pohledem architekta / MgA. Ing. arch. Michal Fišer Představení herních prvků a ukázky dalších realizovaných zahrad a hřišť / Mgr.A. Lukáš Gavlovský

Soukromá nezisková organizace pomáhá s rozvojem městské zeleně, podporuje proměny měst se zapojením místních obyvatel a rozvíjí povědomí společnosti o architektuře, krajinné tvorbě a vlivu prostředí na člověka. Více o nadaci a programu Zahrada hrou www.nadace-promeny.cz www.facebook.com/nadacepromeny www.youtube.com/nadacepromeny www.portalpromen.cz Konferenci Zahrada hrou uspořádala Nadace Proměny v dubnu 2013. Nadaci dlouhodobě podporují pan Karel Komárek a investiční skupina KKCG. Poskytnuté informace a materiály mohou být šířeny pouze se souhlasem a s uvedením Nadace Proměny.