Знакомство. Seznámení. Víte, že. Lekce 1

Podobné dokumenty
ДОБРЫЙ ДЕНЬ, ЭТО МЫ! Чacть A

Ruština pro samouky a věčné začátečníky

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15)

аа бб вв гг дд ее ѐё жж зз ии йй кк лл мм нн оо пп рр сс тт уу фф хх цц чч шш щщ ъ ы ь ээ юю яя

аа бб вв гг дд ее ёё жж зз ии йй кк лл мм нн оо пп рр сс тт уу фф хх цц чч шш щщ ъ ы ь ээ юю яя

Vyjmenuje abecedu, hláskuje správně jména, čte správně známá slova.

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 2. stupeň, Druhý cizí jazyk

Lekce 3 Odkud jsi? z České republiky Čech, Češka. z Afganistánu Afgánec, Afgánka. z Alžíru Alžířan, Alžířanka. z Arménie Armén, Arménka

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace

Lekce 4 Co je to? Kdo je to?

Doplnění ŠVP oboru vzdělání Kuchař číšník o výuku ruského jazyka od

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace

Вы не могли бы мне помочь, пожалуйста? (Vy ne mogli by mne pomoch', pozhaluysta?) Вы говорите по-английски? (Vy govorite poangliyski?

Volitelný ruský jazyk

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2018/19)

Osobní Dopis. Dopis - Adresa. Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18)

Ruský jazyk 8. ročník

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace

Zpracováno v rámci projektu Littera Zvýšení kvality jazykového vzdělávání v systému počátečního školství

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Радуга по новому 1 - S.Jelínek a kol., Fraus 2007 Pracovní sešit 1

příloha č. 4 nepovinné předměty školní rok: 2015/2016 RUSKÝ JAZYK

LEKCE 2 SEZNAMOVÁNÍ, PŘEDSTAVOVÁNÍ DIALOG ČÍSLO DIALOG ČÍSLO DIALOG ČÍSLO DIALOG ČÍSLO

mmmmmmmmmmmmmmimnnmmmmmmурок 7

Вы не могли бы мне помочь, пожалуйста? (Vy ne mogli by mne pomoch', pozhaluysta?) Вы говорите по-английски? (Vy govorite poangliyski?

Вы не могли бы мне помочь, пожалуйста? (Vy ne mogli by mne pomoch', pozhaluysta?) Вы говорите по-английски? (Vy govorite poangliyski?

PODŠKOLÁK - školní časopis Základní školy Nedvědovo náměstí, Praha Podolí. Číslo

Dodatek III: ke školnímu vzdělávacímu programu. Zelená budoucnosti

Vzdělávací Další cizí jazyk. Ročník 9. Tematický 3. Čtení s porozuměním

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Радуга по новому 2 - S.Jelínek a kol., Fraus 2007 Pracovní sešit 2

Téma 4 : Životopis. C Životopis..18 C1 Diskuze.18 C2 Příklady C3 Gramatika čas, datum, časové spojky, výrazy...25 C4 Psaní vlastní životopis 28

Lekce 10 U lékaře Struktury. Metodika M1. Jaké máte problémy? Co vás bolí? Co tě bolí? Který zub vás bolí? Vpravo dole. Svlékněte se.

Jednoduchá sdělení představování, poděkování, pozdrav, omluva Základní výslovnostní návyky

ZADÁNÍ PÍSEMNÉ ČÁSTI PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Studijní obor: Sociální pedagogika kombinovaná forma studia

Téma 1: Proč se učíte česky?

Byznys a obchodní záležitosti

Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán

5. Zvuková a grafická stránka jazyka Průběžný nácvik jevů, které se odlišují od mateřštiny (přízvuk, rytmus, intonace )

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. mogli by mne pomoch', pozhaluysta?) Pro zeptání se na pomoc

Byznys a obchodní záležitosti Dopis

Lekce 6 Třída, pokoj. 6.1 Struktury. Slovník je tady/tam. Slovník je na stole. Slovník je napravo/nalevo. Vidím třídu. Vidím učitele. Znám město.

Čtvrtek 1. října od h v G klubu ELISABETH LOHNINGER QUARTET (USA) host: SIMPLE PLEASURES (Šumperk)

Lekce 8 Středisko. 8.1 Struktury. Co děláš? Co děláte? Jsem v České republice. Učím se česky. Kam chodíš? Chodím do školy. Chodím na procházku.

Téma 5 : Přijímací pohovor do zaměstnání.

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu. Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky

ZADÁNÍ PÍSEMNÉ ČÁSTI PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Studijní program: Sociální pedagogika prezenční forma studia

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Lekce 3. Jana: Nei, takk, men jeg er litt tørst. Jana: Jeg vil heller ha et glass vann. Ola: Har du ikke lyst på vin? Jeg tar et glass rødvin.

Slovní zásoba lekce Ruština pro neruštináře II Дни Dny v týdnu (týden) Roční období Měsíce

Téma Gramatický cíl Osvojení slovní zásoby Jazykové prostředky Komunikační cíle/jazykové funkce

Brány jazykům otevřené

Druhá část semináře je věnována rozšiřování znalostí o reáliích Ruska, zlepšování úrovně dovedností v ústním projevu a literárním čtení.

Seznámit se: Ahoj, já jsem Omluvit se: Promiň. Tykat a vykat: Ahoj. Dobrý den.

Téma 9 : Lékařská péče, zdravotní pojištěni.

Dodatek ke školní. kolnímu vzdělávacímu programu pro gymnaziální vzdělávání č. 1. (podle RVP ZV)

ČESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK Slovní druhy ohebné ROZLIŠUJEME DESET SLOVNÍCH DRUHŮ.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu EUF pod názvem

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Němčina druhý jazyk

Téma 6 : Nastupuji do zaměstnání, průběh a ukončení zaměstnání.

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Jazyk a jazyková komunikace / RJ

Děkuju.-Prosím. Pozdravy : Ahoj! Nazdar! Dobrý den! Dobrou noc! Dobré ráno! Dobré odpoledne!

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Jazyk a jazyková komunikace / RJ

Zájmena. 1. pád 2. pád 3. pád 4. pád 6. pád 7. pád

1. ZÁKLADNÍ FRÁZE. Na shledanou! (říká ten, který odchází) Jak se jmenuješ? Sar tut vičines? Sar tut vičinen? ha/hat/he/hi

Lekce 9 Město, obchody

Zpracováno v rámci projektu Littera Zvýšení kvality jazykového vzdělávání v systému počátečního školství

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

Ročník VI. Ruský jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Kompetence Očekávané výstupy. Mezipřed.

Učební plán (sylabus) pro intenzivní kurz úroveň A1.1.B začátečníci 1/4 - pomalý kurz (40 vyučovacích hodin)

MASARYKOVA UNIVERZITA

Tematický plán pro školní rok 2015/16 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Marta Klimecká Týdenní dotace hodin: 8 hodin Ročník: třetí

Cvičení 1 Testuje se: poslech a porozumění. Za každou chybnou odpověď 1 bod.

Ú v o d e m Lekce 2: To je m o je. A ta m to ta k é < t? C D l / l l... 34

META o. s. Sdružení pro příležitosti mladých migrantů

Slovní druhy. Ohebné i neohebné

Lekce 12 Kupujeme oblečení a boty

2. Přídavná jména Tři stránky tabulek obsahují 156 nejběžnějších anglických přídavných jmen.

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Lekce 7 Rodina. 7.1 Struktury. 7.2 Text. Mám bratra. Mám sestru. Mám dva bratry. Máme dům. Pracuje jako číšnice.

Maturitní témata z anglického jazyka pro školní rok 2017/2018

Hravě čínsky: Lekce

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE _08_CJL_NP2

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět ANGLICKÝ JAZYK Období: třída

Anglický jazyk pro 8. ročník druhý jazyk

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation

ANGLICKÝ JAZYK - II. období (3. 5. ročník)

ZÁZNAMOVÝ ARCH k ověřování sady DUM

ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС ЧЕШСКОГО ЯЗЫКА Начальный этап

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Cizí jazyk Vyučovací předmět: Ruský jazyk

RUSKÝ JAZYK. Čím více člověk zná, tím je větší. Maxim Gorkij

SLOVNÍ DRUHY- KVÍZ. Zakroužkuj správnou odpověď.

ŽIJEME V ČESKU, UMÍME ČESKY!

Jiří Janda. Keep Calm and Speak! Větná stavba 1: Čas přítomný

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Jazyk a jazyková komunikace / RJ

Projekt IMPLEMENTACE ŠVP

1. Jana a Šárka plánujou, kam pojedou na dovolenou. ANO NE

PIRÁTI Прочитайте и переведите следующие предложения:

Slovíčka k zaměstnání

Transkript:

1 Знакомство Seznámení V první lekci se naučíte představit sami sebe, zeptat se druhých osob na jejich jméno a odkud jsou, a další základní společenské fráze. Naučíte se osobní zájmena v 1. a 4. pádu, seznámíte se se stavbou ruské věty v přítomném čase a s rozdílem v oslovování mezi ruštinou a češtinou. Veškerou gramatiku si následně osvojíte ve cvičeních. Ničeho se nebojte, začínáme. Víte, že rusky mluvících lidí je na celém světě přes 270 miliónů? Z toho v samotném Rusku žije přibližně 140 miliónů rusky mluvících osob. Podle analytiků a statistiků byl ale počet rusky mluvících na celém světě ještě v 90. letech 20. století okolo 350 miliónů. 14 Lekce 1

ДИАЛОГИ / DIALOGY 1. Audio 1/1 Привет! Я Адам, а как тебя зовут? Ahoj! Já jsem Adam, a jak se jmenuješ ty? Привет! Меня зовут Лариса. Ahoj! Jmenuji se Larisa. Очень приятно. Těší mě. Мне тоже. Откуда ты? Mě také. Odkud jsi? Я из Чехии, я чех. А ты? Já jsem z Česka, jsem Čech. A ty? Я из России, я русская. Já jsem z Ruska, jsem Ruska. Мне пора. Пока. Už musím jít. Ahoj. Пока. Ahoj. Lekce 1 15

2. Audio 1/2 Вера, кто это? Это моя подруга. А как её зовут? Её зовут Рената. Откуда она? Она словачка, как и я, она из Словакии. Věro, kdo je to? To je moje kamarádka. A jak se jmenuje? Jmenuje se Renáta. Odkud je? Ona je Slovenka jako já, je ze Slovenska. 3. Audio 1/3 Здравствуйте! Позвольте представиться: меня зовут Моника. А вас? Добрый день! Приятно познакомиться, Моника. Я Виктор. Виктор, вы из России? Да, я русский, из России. А вы чешка? Да, я из Чехии. До свидания. Всего хорошего! До свидания. Всего доброго! Dobrý den! Dovolte mi, abych se představila: jmenuji se Monika. A vy? Dobrý den! Rád vás poznávám, Moniko. Já jsem Viktor. Viktore, vy jste z Ruska? Ano, já jsem Rus, jsem z Ruska. A vy jste Češka? Ano, já jsem z Česka. Na shledanou. Mějte se hezky! Na shledanou. Mějte se hezky! 4. Audio 1/4 Душан, познакомься, это мои родители. Их зовут Елена и Владимир. Папа и мама, это мой друг Душан. Очень рад познакомиться! Меня зовут Душан. Взаимно. Душан, вы из Чехии? Нет, я не из Чехии. Я словак, я из Словакии. Dušane, seznam se, to jsou moji rodiče. Jmenují se Jelena a Vladimír. Taťko a mamko, to je můj kamarád Dušan. Moc mě těší! Jmenuji se Dušan. Nás také těší. Dušane, vy jste z Česka? Ne, já nejsem z Česka. Jsem Slovák, jsem ze Slovenska. СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС / SLOVÍČKA Audio 1/5 взаимно друг, друга (m) из (из Чехии, из России, из Словакии) кто мама, мамы (ž) откуда очень vzájemně, navzájem kamarád, přítel z, ze (z Česka, z Ruska, ze Slovenska) kdo máma, mamka odkud velmi папа, папы (m) подруга, подруги (ž) познакомиться родители, родителей Россия, России (ž) Словакия, Словакии (ž) Чехия, Чехии (ž) это (это моя подруга) táta, taťka kamarádka seznámit se rodiče, rodičů Rusko Slovensko Česko to je (to je moje kamarádka) 16 Lekce 1

ФРАЗЕОЛОГИЯ / FRAZEOLOGIE Audio 1/6 Привет! Меня зовут Как тебя зовут? Я Адам. Как её зовут? Её зовут Как его зовут? Его зовут Кто это? Откуда ты? Добрый день! Здравствуйте! Позвольте представиться. Очень рад / рада познакомиться! Приятно познакомиться! Очень приятно. Мне тоже (приятно). Мне пора! Пока! До свидания. Всего хорошего. Всего доброго. Ahoj! (při setkání) Jmenuji se Jak se jmenuješ? Já jsem Adam. Jak se jmenuje? (ona) Jmenuje se Jak se jmenuje? (on) Jmenuje se Kdo je to? Odkud jsi? Dobrý den! Dobrý den! Dovolte, abych se představil/a. Rád vás poznávám! Rád vás poznávám! Moc mě těší. Také mě těší. Už musím jít. Ahoj! (při loučení) Na shledanou. Mějte se hezky. Mějte se hezky. PAMATUJTE: ДА НЕТ ANO NE Lekce 1 17

RUSKÁ VĚTA Pamatujte si, že v ruštině se nevyjadřuje tvar slovesa být v přítomném čase. Pozorujte: Я Адам. Já jsem Adam. Откуда ты? Odkud jsi? Кто это? Kdo je to? Это моя подруга. To je moje kamarádka. Мы из Чехии. My jsme z Česka. Вы из России? Vy jste z Ruska? Они из Словакии. Oni jsou ze Slovenska. Někdy se můžete setkat s tím, že chybějící tvar slovesa je nahrazen pomlčkou: Лариса подруга Моники. Larisa je kamarádka Moniky. Виктор друг Адама. Viktor je Adamův kamarád. Zápor se v přítomném čase vyjadřuje záporkou не, kterou klademe před dané slovo: Я не из Чехии. Já nejsem z Česka. Он не мой друг. On není můj kamarád. OSOBNÍ ZÁJMENA Naučte se osobní zájmena: ГРАММАТИКА / GRAMATIKA я ты он, она, оно мы вы они NÁRODNOSTI Zapamatujte si, že jména příslušníků států se v ruštině píší vždy s malým písmenem. Pozorujte: Адам чех. Adam je Čech. Виктор из России, он русский. Viktor je z Ruska, je Rus. Она из Словакии, она словачка. Ona je ze Slovenska, je Slovenka. OSLOVOVÁNÍ Zapamatujte si, že na rozdíl od češtiny v ruštině oslovujeme pomocí 1. pádu. Pozorujte: Привет, Адам! Ahoj, Adame! Добрый день, Виктор! Dobrý den, Viktore! Здравствуйте, Лариса! Dobrý den, Lariso! Мне пора, Ирина. Пока! Už musím jít, Irino. Ahoj! Всего хорошего, Ольга! Měj se hezky, Olgo! 18 Lekce 1

SLOVESO JMENOVAT SE V dialozích jste se seznámili s frázemi typu Меня зовут Лариса nebo Как тебя зовут? Vazba se slovesem jmenovat se se pojí vždy se 4. pádem některá osobní zájmena ve 4. pádu již znáte, ostatní se nyní naučíte. Jednotlivé fráze si zapamatujte. Pozorujte: Меня зовут Адам. Jmenuji se Adam. Как тебя зовут? Jak se jmenuješ? Как её зовут? / Как его зовут? Jak se jmenuje? (ona) / (on) Нас зовут Владимир и Елена Ивановы. Jmenujeme se Vladimír a Jelena Ivanovovi. Как вас зовут? Jak se jmenujete? Как их зовут? Jak se jmenují? (oni, ony) УПРАЖНЕНИЯ / CVIČENÍ 1. Spojte věty, které k sobě patří podle smyslu (vycházejte z úvodních dialogů). A Рад познакомиться. B Кто это? C Как его зовут? D Откуда вы? E Они из России? F Очень приятно! a. Его зовут Ян. b. Взаимно. c. Мне тоже очень приятно. d. Нет, они из Чехии. e. Мы из России. f. Это моя подруга. 2. Odhadněte, jak zněla předchozí věta. Správné řešení si po vyplnění poslechněte na nahrávce: Audio 7/1 A? B. C? D? E? F? Это мой друг. Взаимно. Антон. Нет, она не словачка. Я из России, а ты? Да, она / Ольга подруга Адама. jednoduché věty v ruštině, kdo je odkud. Správné řešení si poslechněte na nahrávce: Audio 8/1 Россия Чехия Словакия (Адам, Лариса, Вера, Моника, Виктор, Душан) 4. Následující věty přeformulujte podle vzoru za použití vazby se slovesem jmenovat se: Vzor: Я Адам. > Меня зовут Адам. A Ты Алексей? B Он Юра. C Мы Александр и Ольга. D Они Рома и Ирина. E Вы Саша? F Она Клара? 3. Poslechněte si dialogy ze začátku lekce a do tabulky k jednotlivým státům přiřaďte jména osob podle toho, z kterého státu jsou. Poté vytvořte Lekce 1 19

5. Věty doplňte podle smyslu tvarem buď mužského, anebo ženského rodu. A B C D E F Ян чех, Яна тоже....... Ольга русская, Олег тоже....... Он из Словакии,...... тоже словачка. Познакомьтесь, это моя подруга, а это мой....... Его зовут Александр, а...... зовут Александра. Ирина, я рад с вами познакомиться. И я тоже очень......, Антон. 6. Odpovídejte Audio 1/9 a) kladně b) záporně Poté si správné řešení poslechněte na nahrávce Vzor: Они из России? > Да, они из России. Нет, они не из России. 1. Адам из России? 2. Вера из Чехии? 3. Душан из Словакии? 4. Он словак? 5. Она русская? 20 Lekce 1 6. Это родители Ивана? 7. Это друг Виктора? 8. Это подруга Моники? 9. Они чехи? 10. Владимир и Елена русские? 7. Představte se, řekněte, jak se jmenujete a odkud jste. 8. Podle smyslu doplňte rozhovor výrazy z nabídky. Poté si dialog poslechněte. Audio 1/10 очень пора познакомиться тебя откуда тоже нет зовут Привет! Меня...... Марина, а......? Привет! Приятно......, я Иван. И мне...... приятно....... ты, Иван? Я из России. А ты...... из России?......, я не из России. Я из Словакии. Мне......, пока! Пока!

9. Podle smyslu doplňte do dialogu chybějící výrazy. Poté si dialog poslechněte. Audio 1/11 Здравствуйте,... представиться.... зовут Антон, а... мой друг Кирилл. Здравствуйте,... познакомиться, я Вероника. Вероника, вы... России?..., я не из России, я чешка. А вы, Антон, словак? Нет, я русский. Кирилл, а вы...? Я из России,... и мой друг. 10. Přeložte věty do ruštiny. A Jmenuji se Saša, jsem Rus. Moji rodiče jsou Larisa a Viktor, jsou také z Ruska. B Irino, to je moje kamarádka Věra, je ze Slovenska. C Dobrý den, jak se jmenujete? Jmenuji se Renáta. D Jste z Ruska? Ne, nejsem z Ruska, jsem z Česka. O KOM JE ŘEČ? Audio 1/12 Позвольте представиться: меня зовут Владимир Владимирович, я русский. Последние несколько лет я глава самого большого государства в мире. У меня две дочки. Их зовут Мария и Екатерина. Klíč: cv. 1 1b, 2f, 3a, 4e, 5d, 6c cv. 2 Audio 1/7 1. Кто это? 2. (Очень) Рад познакомиться. / (Очень) Приятно познакомиться. 3. Как тебя/его зовут? 4. Она словачка? 5. Откуда ты? 6. Ольга подруга Адама? cv. 3 Audio 1/8 Адам из Чехии. Лариса из России. Вера из Словакии. Моника из Чехии. Виктор из России. Душан из Словакии. cv. 4 1. Тебя зовут Алексей? 2. Его зовут Юра. 3. Нас зовут Александр и Ольга. 4. Их зовут Рома и Ирина. 5. Вас зовут Саша? 6. Её зовут Клара? cv. 5 1. чешка 2. русский 3. она 4. друг 5. её 6. рада cv. 6 Audio 1/9 1. Да, Адам из России. Нет, Адам не из России. 2. Да, Вера из Чехии. Нет, Вера не из Чехии. 3. Да, Душан из Словакии. Нет, Душан не из Словакии. 4. Да, он словак. Нет, он не словак. 5. Да, она русская. Нет, она не русская. 6. Да, это родители Ивана. Нет, это не родители Ивана. 7. Да, это друг Виктора. Нет, это не друг Виктора. 8. Да, это подруга Моники. Нет, это не подруга Моники.9. Да, они чехи. Нет, они не чехи. 10. Да, Владимир и Елена русские. Нет, Владимир и Елена не русские. cv. 8 Audio 1/10 Привет! Меня зовут Марина, а тебя? Привет! Приятно познакомиться, я Иван. И мне очень приятно. Откуда ты, Иван? Я из России. А ты тоже из России? Нет, я не из России. Я из Словакии. Мне пора, пока! Пока! cv. 9 Audio 1/11 Здравствуйте, позвольте представиться. Меня зовут Антон, а это мой друг Кирилл. Здравствуйте, рада познакомиться, я Вероника. Вероника, вы из России? Нет, я не из России, я чешка. А вы, Антон, словак? Нет, я русский. Кирилл, а вы откуда? Я из России, как и мой друг. cv. 10 1. Меня зовут Саша, я русский. Мои родители Лариса и Виктор, они тоже из России. 2. Ирина, это моя подруга Вера, она из Словакии. 3. Добрый день / Здравствуйте, как вас зовут? Меня зовут Рената. 4. Вы из России? Нет, я не из России, я из Чехии. O KOM JE ŘEČ? Dovolte, abych se představil: jmenuji se Vladimir Vladimirovič, jsem Rus. Posledních několik let jsem hlavou největšího státu světa. Mám dvě dcery. Jmenují se Maria a Jekatěrina. (Vladimir Vladimirovič Putin) Lekce 1 21