Volitelný ruský jazyk

Transkript

1 školní vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI Volitelný ruský jazyk

2 PLACE HERE ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI Název školy Adresa Palackého 211, Mladá Boleslav Název ŠVP ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI Platnost Dosažené vzdělání Střední vzdělání s maturitní zkouškou Název RVP Délka studia v letech: Volitelné vzdělávací aktivity prima sekunda tercie kvarta kvinta sexta oktáva Charakteristika předmětu Jedná se o ruštinu jako 3.cizí jazyk. Cílem je naučit studenty základům ruského jazyka a základním komunikačním dovednostem. Učebnice Raduga 1,2 vede studenty k aktivnímu osvojení jazykových dovedností do úrovně A2 Jednotného evropského referenčního rámce pro výuku cizích jazyků. 0+2 týdně, V 2

3 Jak se jmenuješ? - seznámení - Představení Jak se jmenuješ Kdo to je G- základní poučení o přízvuku Komentář podle učebnice Raduga I Poznávání lidí Mezilidské vztahy Konverzace v ruském jazyce Osobní údaje Seznámení identifikuje strukturu textu a rozliší hlavní Pozdravy při setkání a loučení Telefonická domluva Mezilidské vztahy Konverzace v ruském jazyce Osobní údaje Mluvíme rusky identifikuje strukturu textu a rozliší hlavní Odkud kdo je Kde bydlí Kolik je mu let Který jazyk zná Poděkování, omluva 3

4 Objevujeme Evropu a svět Jsme Evropané Na návštěvě identifikuje strukturu textu a rozliší hlavní Telefon Jak se co řekne rusky překonání jazyk. potíží VÝCHOVA DEMOKRATICKÉHO OBČANA Občan, občanská společnost a stát Evropa a svět nás zajímá Naše rodina identifikuje strukturu textu a rozliší hlavní Členové rodiny Příbuzní, sourozenci Kdo kde pracuje a studuje Mezilidské vztahy Sociální komunikace Jsme Evropané Základy společenských věd Základy rodinného práva 4

5 Povolání identifikuje strukturu textu a rozliší hlavní Čím kdo chce být a co chce studovat Co koho zajímá, Co se komuý líbí Žijeme v Evropě Vzdělávání v Evropě a ve světě ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA Vztah člověka k prostředí Základy společenských věd Základy pracovního práva Volný čas identifikuje strukturu textu a rozliší hlavní Kdo má koho rád Volný čas Jak někoho pozvat Pozvání, odmítnutí Poznávání lidí Spolupráce a soutěž Seznámení a inzeráty identifikuje strukturu textu a rozliší hlavní Kdo se chce s kým seznámit Zhotovení dopisu, adresa Zhotovení inzerátu 5

6 oktáva 0+2 týdně, V Opakování 1-8L R1 identifikuje strukturu textu a rozliší hlavní Opakování učiva Raduga 1 VÝCHOVA DEMOKRATICKÉHO OBČANA Občanská společnost a škola 1-5 L RNS identifikuje strukturu textu a rozliší hlavní 1-5 L RNS Doplnění slovní zásoby, gramatická cvičení VÝCHOVA DEMOKRATICKÉHO OBČANA Občanská společnost a škola Vzdělávání v Evropě a ve světě 6

7 oktáva 6-8 L RNS identifikuje strukturu textu a rozliší hlavní Dopnění slovní zásoby 8L RNS Seznámení Давайте познакомимся! sloveso být v ruské větě slovesa na - ать/- ять: делать (1. časování) Evropa a svět nás zajímá Objevujeme Evropu a svět 9 L RNS 9L RNS Как ваши дела? budoucí čas nedokonavých sloves sloves 1. časování s přízvukem na koncovce: иду, идёшь vazba У меня есть 10L RNS identifikuje strukturu textu a rozliší hlavní 10L RNS Я вас слушаю číslovky 1 20, 30, 40 v 1. pádě skloňování podstatných jmen ženského rodu -а, -я v jednotném čísle sloveso na -ить: звонить (2. časování) 7

8 oktáva Evropa a svět nás zajímá Jsme Evropané 11L RNS identifikuje strukturu textu a rozliší hlavní 11L RNS Сегодня я занят 3., 6. a 7. pád množného čísla podstatných jmen minulý čas vykání нужно, надо + infinitiv Jsme Evropané 12L RNS 12L RNS Вы говорите по-русски? slovesa -еть: уметь časování slovesa se zvratnou částicí -ся/-сь: заниматься, созвониться Opakování Závěrečné opakování učiva