Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Seminář poslankyně Evropského parlamentu MUDr. Olgy Sehnalové, MBA Přerov dne 8. dubna 2010
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Pro OPVK je vyčleněno 1,83 mld., (6,8 % veškerých prostředků určených z fondů EU pro Českou republiku) Oprávnění žadatelé: školy a školská zařízení, organizace působící ve vzdělávání a kariérovém poradenství, instituce vědy a výzkumu, ústřední orgány státní správy a jimi řízené organizace, obce, města, kraje, nestátní neziskové organizace... Důležité dokumenty:prováděcí dokument a jeho změnová verze, dokumenty jsou k dispozici na: http://www.msmt.cz/strukturalni-fondy/op-vpkobdobi-2007-2013
Prioritní osy OP VK 1., 2 1. POČÁTEČNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - zavádění nových vyučovacích metod, organizačních forem a výukových činností včetně tvorby modulových výukových programů s důrazem na mezipředmětové vazby, které vedou k rozvoji klíčových kompetencí, rozšíření výuky v cizích jazycích na středních školách, propracování a rozšíření nabídky asistenčních služeb pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, vytvoření systému dalšího vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení a podpora tohoto vzdělávání s důrazem na odborné kompetence 2. TERCIÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ, VÝZKUM A VÝVOJ - Např. inovace studijních programů na VOŠ a VŠ v souladu s požadavky znalostní ekonomiky a potřebami trhu práce, zapojení odborníků z praxe i ze zahraničí při vytváření a realizaci těchto programů, další vzdělávání učitelů, řídících pracovníků a administrativních pracovníků na VOŠ, další specifiké odborné vzdělávání pracovníků výzkumu a vývoje, další vzdělávání pracovníků výzkumu a vývoje
Prioritní osy OP VK 3,4,5 3 DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ - Např. podpora vzdělávání v oblasti obecných a odborných kompetencí, vytvořit vzdělávací moduly zaměřené na podporu obecných kompetencí (jazykové a IT dovednosti, podpora podnikatelských dovedností, znalostí a dovedností v environmentální oblasti), rozvoj vzdělávacích programů pro vzdělávání dospělých ve školách a dalších vzdělávacích institucích, vzdělávání pedagogů, lektorů 4 - SYSTÉMOVÝ RÁMEC CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ - aktivity, které v oblasti počátečního, terciárního a dalšího vzdělávání přispívají k vytváření systému celoživotního učení, a to na území celé ČR 5 TECHNICKÁ POMOC
OP VPK oblast podpory 1 počáteční vzdělávání 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání 1.2 Rovné příležitosti dětí a žáků včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami 1.3 Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení Oblast podpory je realizována prostřednictvím globálních grantů, které administrují jednotlivé kraje pro nás Zlínský kraj - Vyhlašuje výzvy - Konzultuje projektové záměry - Zajišťuje sběr, hodnocení a výběr projektů - Zajišťuje administraci a řízení projektů - Kontroluje
Globální granty OP VK 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání 1.2 Rovné příležitosti dětí a žáků včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami 1.3 Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení 3.2 Podpora nabídky dalšího vzdělávání NA CO MŮŽEME ŽÁDAT? - mzdové náklady pro ty, kdo tvoří nové vzdělávací aktivity a podílejí se na jejich testování a zavádění - Mzdové náklady řízení projektu - Náklady na vybavení max. 25 % celkových nákladů (pozor přičíst všechny náklady pro cílovou skupinu včetně běžného kancelářského materiálu důvod k vyřazení žádosti - Max. 10 % nákladů (součást vybavení) křížové financování pořízení nábytku a investic nad 40 000 Kč (např. interaktivní tabule) - Služby studie, semináře, konference, vzdělávací akce - Náklady kanceláře (7 %) - Povinné audit, účet, publicita - Finanční prostředky může čerpat žadatel i partneři - Pozor na správné provedení výběrových řízení velké riziko v projektech - Pořízené vybavení zůstává v majetku žadatele.
OP VK co musíme vědět? Co chceme nejen, co si chceme nově pořídit, ALE čeho chceme dosáhnout cíl projektu je vždycky ZMĚNA současného nevyhovujícího stavu S kým budeme projekt realizovat lidé v organizaci, partneři, spolupracující subjekty Kdo připraví projektovou žádost, kdo vyjedná potřebné, kdo připraví rozpočet, bude konzultovat V jakém časovém horizontu chceme projekt realizovat Mít připravený odhad rozpočtu
OP VK co musíme vědět 2? Máme li projektový záměr jedeme konzultovat Žádost zpracováváme ve webové aplikaci benefit Pečlivě nastudujeme výzvu a všechny její přílohy Po odevzdání formální kontrola (lze na výzvu opravit), kontrola přijatelnosti (nepřijatelné projekty jsou vyřazovány) Projekty jsou bodovány a následně ne/doporučeny k podpoře beze změn, případně je nutno zapracovat změny Realizace je předfinancována, pozor vzhledem k dlouhým termínům zpracování monitorovacích zpráv mohou mít platby zpoždění (nutné vlastní zdroje)