TEST EMOČNÍ INTELIGENCE



Podobné dokumenty
Emoce a škola. Jméno a Příjmení lektora Etická výchova, o.p.s. datum

TEST ÚROVNĚ NEZÁVISLOSTI

TEST CTIŽÁDOSTI. Využitelný pro měření kompetence: podnikavost, výkonnost, vedení lidí, flexibilita

Jak to je s tím druhem? Rozdělme si to jednoduše na dva druhy.

1. PASIVNÍ KOMUNIKAČNÍ STYL PŘÍKLAD: Libor slíbil, že pojede do Brna svou služební dodávkou a sveze svého kamaráda, který potřeboval z Brna odvézt

Proč děláme práci, která nás nebaví?

TEST FRUSTRAČNÍ TOLERANCE

I. JAK SI MYSLÍM, ŽE MOHU BÝT PRO TÝM PROSPĚŠNÝ:

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA Dotazník komunikačního stylu

Průzkum spokojenosti zaměstnanců

ROZVOJ SENIORSKÝCH KOMPETENCÍ Osobní rozvoj seniora

OBSAH OSOBNÍ ÚDAJE... 3 MŮJ HLAVNÍ CÍL... 4 MOJE NEGATIVNÍ POCITY... 5 MOJE POZITIVNÍ POCITY... 6 ME MINI CÍLE... 7 PŘEHLED STUDIA...

DENÍK INSPIRATIVNÍ ZÁPISNÍK PRO ZKLIDNĚNÍ MYSLI

Pracovní listy. Workshop - Růžena Nekudová Jak se zbavit starých návyků a vytvořit si nové

TEST LOGIKY. Využitelný pro měření kompetence: řešení problémů, orientace v informacích

Lekce 1: Co je to tým?

Co je to niterný leadership?

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. Mgr. Monika Řezáčová

Mgr. Miloslava Matoušová Ivan Matouš

Digitální učební materiál

Úvod KATALOGIZACE V KNIZE - NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR

PŘÍLOHY Příloha č. 1 Lormova abeceda

Nikdy Zřídka Někdy Obvykle Vždy. Nikdy Zřídka Někdy Obvykle Vždy. Nikdy Zřídka Někdy Obvykle Vždy. Nikdy Zřídka Někdy Obvykle Vždy

KOMUNIKACE A PREZENTACE

Terapie dospělých osob s AS a VFA Poradenství pro blízké osoby dětí s AS a VFA

Individuální prezentace. Prekérní situace. Zvládání zátěže. Komunikace, Flexibilita, Řešení problému, Samostatnost. V místnosti v prostoru.

Školní zralost. Vážení rodiče,

Malé a velké děti v mateřské škole. Prof. RNDr. PhDr. Marie Vágnerová, CSc.

Dovednosti pro život 2013/2014

P R O F E S N Í R O Z V O J

VÝSTUPY PROJEKTU. doc. Mgr. Jana Kratochvílová, Ph.D. PhDr. Zora Syslová, Ph.D. Brno,

TEST - JSEM SÁM SEBOU?

CESTA ZPÁTKY K SOBĚ. Jak najít zpátky sebe a již se v životě neztratit. Cesta zpátky k sobě je seminář, který vám pomůže s úklidem ve vašem životě.

NADĚJE Jak pracujeme s nadějí v hospici. Mgr. Radka Alexandrová DLBsHospicem sv. Josefa, Rajhrad Brno

Uvolnění energie, která je blokovaná dávnými utkvělými představami

2 Proč pracovat tam, kde nejsou příjemné kolegiální vztahy?

Můj rok můj život Jaký byl a bude?

Možnosti využití KBT při práci s rodiči dětí s Aspergerovým syndromem

5 + 1 věc, kterou potřebuje každý dobrý marketingový příběh

Stručná anotace: žák se seznámí se základními pojmy, dokáže popsat jednotlivá stadia vývoje charakteru

HODNOTY. svoboda krása úspěch soucit odvaha vzdělání fyzická kondice pokora humor láska loajalita trpělivost respekt duchovnost rodina

Organizační chování. Osobnost člověka a její poznávání (cvičení)

Lektorské dovednosti aneb naučit se učit

TEST SPOLEČENSKÉ DOKONALOSTI

Asertivní komunikace

Konstruktivní hádka. Mgr. Jan Haase

Odkládáme-li lásku k sobě. samým na dobu, kdy. budeme dokonalí, promarníme život. Už jsme. dokonalí právě tady a. právě nyní.

Anežka Mičková, těší mě.

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Kamila a Petr Kopsovi. Jak se krotí tygr. Knížka pro děti, rodiče i pedagogy

Frekvence lásky. Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Příloha č. 1 dotazník v původním znění Příloha č. 2 stávající dotazník Příloha č. 3 Tabulka s kompletními odpověďmi na dotazník

Formulář sebehodnocení

Příručka o individuálním plánování pro uživatele sociálních služeb. Mám svůj plán. Jiří Sobek

Úžasný rok 2018 Váš plán pro úspěšný nový rok

ROK 2019 Z POHLEDU NUMEROLOGIE

Kdyby svět byl dokonalý, žádné omluvy bychom nepotřebovali, protože však dokonalý není, bez omluv se neobejdeme. Kdy je potřeba mluvit o omluvě?

Úžasný rok 2017 Váš plán pro úspěšný nový rok

Certifikovaný trénink. Praktik NLP pro. PDF created with pdffactory trial version

Osobní management Přístup v pojetí posunu paradigmatu k principiálního vedení

Jak vypadá můj cíl teď?

Najdete zde. Desatero pro prvňáčka

NOVÝ ROK Nový začátek, nový život

UDĚLEJTE KAŽDÝ DEN 3 VĚCI! Autor konceptu a programů ŽIVOT NA PRAVÉ STRANĚ

Přijímací pohovor. - Pokud jste pozváni na přijímací pohovor, znamená to, že máte pro danou práci - pozici předpoklady

TEST ÚROVNĚ TOLERANCE

Řízení výkonu sebeřízení Modul II


Miliónový rok. David Kirš a Bohdana Kabátová

Srdečně vás všechny vítám na tomto úžasném projektu, po jehož absolvování nebudete věřit, kým jste byla!

Volte vždy jednoduchost

Elementárních klíčových kompetencí mohou žáci dosahovat pouze za přispění a dopomoci druhé osoby.

Poradce vs. klient. Biostrukturální prodej a marketing KONFERENCE FINANČNÍCH PORADCŮ 2018: 29. listopad 2018 / PRAHA / 5 sálů s programem

Struktura dotazovaných v Slovensku, pro které připadá v úvahu, že budou (dále) pracovat v Rakousku:

Umění (sebe)prezentace

Specifika psychoterapeutické podpory osob se zdravot. postižením a osob pečujících. Kateřina Ožanová Pracujeme společně 2015

HTS Report LMI. Dotazník motivace k výkonu. Jan Ukázka ID Datum administrace Standard 1. vydání. Hogrefe Testcentrum, Praha

Struktura dotazovaných v Česku, pro které připadá v úvahu, že budou (dále) pracovat v Rakousku:

CENTRUM BIOSTATISTIKY A ANALÝZ MU v Brně ČESKÁ REVMATOLOGICKÁ SPOLEČNOST Kamenice 126 / Brno. cba@cba.muni.

Vše, co se dá měřit, se dářídit! Ovšem to, co je pro maximální výkon nezbytné, je jen těžko měřitelné. HRANICE maximálního výkonu

Kvalita školního života interpretace dat

Odpovězte na jednu z otázek tím, že vyznačíte příslušnou odpověď. Nejste-li si jisti jak odpovědět, odpovězte jak nejlépe umíte.

2. lekce. Individuální plánování: jednoduše, srozumitelně, prakticky. pracovní listy. Individuální plánování

Jak sladit rodinný a pracovní život , VŠCHT Mgr. Ivana Šindlerová

Dokonalé zvládání konfliktů. a kritických situací

Martin Novák Michal Novák Martin Werner Martina Nepimachová

Klíčové kompetence. Jako jeden z nosných prvků reformy

Petr Kubala a Zdenka Malotová

Proč číst zrovna tenhle e-book?

VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKŮ SPOKOJENOSTI SE SLUŽBOU SOCIÁLNÍ REHABILITACE CENTRA ANIMA OPAVA ZA ROK 2012

Škola: CEKPV Datum:

Jejich účelem je uvolnění potenciálu, který v sobě ukrývá spojení racionálního a emocionálního myšlení.

Telefonická krizová intervence představuje poskytování pomoci osobám v krizi, a to prostřednictvím telefonu.

Klíčové kompetence. Jako jeden z nosných prvků reformy

Spokojenost zaměstnanců

l. Téma: VÍM, KDO JSEM Prostřednictvím situací a plánovaných činností se děti učí poznávat samo sebe a připravovat se na role budoucí.

Krok 2. Jak odstranit negativní vlivy na náš život možnost změny. Rozhodnout se co chci

Proč vyhrál bitvu o cloud opensource a proč mě to má zajímat

Transkript:

TEST EMOČNÍ INTELIGENCE Využitelný pro měření kompetence: uspokojování klientských potřeb, flexibilita, spolupráce Forma: papír - tužka Čas na administraci: max. 20 min. Časový limit: ne Vyhodnocení: ručně cca 10 minut jeden testovaný Nutnost interpretace psychologem: ne Popis: Test je sestaven celkem z 50 otázek, které jsou zaměřeny na postoje v určitých situacích a na zaujetí určitého stanoviska k předkládanému problému. Výstup: Odpovědi se zapisují do záznamového archu, který je sestaven tak, že se testovaný vyjadřuje k otázkám buď ANO - souhlasím, NE nesouhlasím, nebo NEVÍM. Na počátku testu je však třeba testované upozornit, že možnost NEVÍM by měli volit jen opravdu v krajním případě. Výsledek bodového ohodnocení je uveden v závěru testu.

TEST EMOČNÍ INTELIGENCE 1. Dopřáváte si, i přes své povinnosti, čas na odpočinek a zábavu. 2. Když už mě lenost přepadne, tak ji lehce překonávám. 3. Usínali jste poslední týden každý večer s klidným svědomím. 4. Dokážu snadno přesvědčit ostatní o svém názoru. 5. Neotráví mě, když někdo známý volá kolem půlnoci. 6. Ze svého pracovního či soukromého úspěchu se umím i radovat. 7. Když se jedna žena seznámí s druhou ženou a je toho názoru, že jí to sluší, má jí to říci? 8. Před druhými nenadáváte a nekřičíte, i když se hodně zlobíte. 9. Dopřáli jste si v posledním týdnu splnění nějakého normálního přání. 10. Poslouchám bez přerušování, dokud ten druhý nedomluví. Neskáču do řeči ostatním. 11. Jména lidí si pamatuji. 12. V životě má větší úspěch ten, kdo umí výborně zacházet s lidmi, oproti tomu, kdo se bezohledně prosazuje. 13. Člověku, který vydělává hodně peněz a je bohatý, uniká skutečně reálný život, v němž žije většina ostatních. 14. Je důležité dívat se partnerovi do očí, proto se snažím oční kontakt při hovoru udržovat. 15. Poznávání nových lidí a míst je pro vás zábavné. 16. Započaté úkoly dotahuji až do konce, dokončuji je, i když mě to třeba nebaví. 17. Vaši kamarádi/kolegové vás rozčíleného a vzteklého nevídají. 18. Umím o pomoc v případě potřeby požádat. 19. Většinou jste si sebou jistý/á, víte, jak se máte před ostatními chovat. 20. Pro dosažení cíle vynakládám dostatečnou snahu a úsilí. 21. Nestává se vám často, že byste si při práci říkali: "To nezvládneš, to je moc těžké. 22. Když někdo vykládá něco nudného nebo se vyjadřuje příliš složitě, tak z toho nejsem nervózní. 23. Víte o sobě, nebo o vás ostatní říkají, že jste pořád dobře naladění a že se často usmíváte. 24. Ve společnosti plné neznámých lidí se cítíte normálně, nevadí vám to. 25. Jste k sobě tolerantní stejně jako k ostatním, umíte si odpustit. 26. Když vás přepadne lítost nebo strach, tak si v ústraní popláčete a ulevíte tak napětí. 2

27. Když vejdu do místnosti, kde jsou lidé, poznám, že došlo v mé nepřítomnosti k hádce, i když mě nikdo neinformuje. Cítím "dusno". 28. Když se zlobíte, ostatní vašemu vzteku rozumí, chápou důvody vaší zloby. 29. Stává se, že si často prozpěvujete, pobrukujete nebo pískáte. 30. Chovám se k lidem, s nimiž se setkávám poprvé, uvolněně. 31. Lidé se mi rádi svěřují. 32. Bývám si jistý, že dosáhnu toho, co si přeji a naplánuji. 33. Na vaši náladu počasí nemá vliv. 34. Většina lidí odvádí svou práci tak dobře, jako já. 35. Ostatní říkají, že umím výborně druhým naslouchat. 36. Věřím ve svou budoucnost. 37. Máte v plánu v následujících pěti letech zažít a naučit se mnoho nového. 38. Starostmi a zlostí nezatěžuji ostatní, nenadávám a nekřičím. Snažím se své emoce zvládat. 39. Staří lidé mají těžší, smutnější a osamocenější život než mladí lidé. 40. Když mi někdo líčí svou obtížnou životní situaci, svírá se mi nad ním srdce až k pláči, je mi ho líto. 41. Nevadí mi, že mají lidé odlišné potřeby a hodnoty, které jsou jiné, než mé. 42. Plány, které si vymyslím, umím i zrealizovat. Žiji svými představami i svými činy. 43. Když vás někdo kritizuje, tak na to do druhého dne zapomenete, "pustíte to". 44. V restauraci bývám stejně slušný/á k číšníkovi jako dobrému příteli. 45. Myslím si o sobě, že mám sebekázeň a umím se přinutit i do práce, která mě nebaví a provést ji pořádně. 46. Když je někdo smutný, umím ho povzbudit. 47. Neverbální komunikace je důležitější a podává víc informací než komunikace verbální. 48. Když se někdo "točí" kolem vašeho partnera, tak nežárlíte. 49. Neúspěch je pro mě zkušeností a nesnižuje mou odvahu pustit se příště do něčeho podobného nebo nového. 50. Vaše nálada je stabilní a nestává se vám, že by se rychle střídala od euforie po smutek. 3

ZÁZNAMOVÝ ARCH Jméno:.. Věk:.. ANO MOŽNÁ NE 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 4

24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 5

HODNOCENÍ Za každou odpověď ANO jsou 3 body za NEVÍM 2 body a NE 0 bodů. 150-113 bodů Vaše emoční inteligence je perfektní, jste oblíbený/á mezi lidmi, protože se umíte dívat na věci s nadhledem a nic příliš neřešit. Jste silná osobnost, která obvykle dosahuje svých cílů s lehkostí. 112-76 bodů Gratulujeme, jste emočně inteligentní bytostí, která dokáže vnímat pocity druhých lidí, ale také si udělat jasno v pocitech svých. I když občas ujedete, neodoláte pomluvám nebo bouchnete v nepravou chvíli, dokážete na svých slabostech pracovat. 75-39 bodů Měl/a byste na sobě zapracovat. Nevěříte si, a proto si ani nekladete velké cíle. Máte v sobě přitom dost síly, která je pouze skrytá - vyvěrá ale na povrch až tehdy, kdy si dodáte více sebedůvěry a optimismu. 0-38 bodů Jste zapšklý/á a nenávidíte všechny kolem. Nedaří se vám v osobním ani profesním životě a nechápete, proč zrovna vy musíte mít tolik smůly. Odpověď ale jednoznačná. Svým přístupem si od sebe štěstí odháníte. Jak EQ zvyšovat Na rozdíl od IQ můžete své EQ zvyšovat. Sepište si seznam svých slabých stránek, negativních vlastností a zlozvyků. Pokud možno zjistěte, odkud pramení a odpusťte si. Pak můžete začít s postupnou nápravou. Každý den udělejte něco pro to, abyste slabé stránky vyvažovali těmi pozitivními. Více se zamýšlejte nad tím, jak se chováte a co říkáte, snažte se myslet pozitivně. Chvalte se, pečujte o sebe jako o někoho, koho máte skutečně rádi. Způsobů, jak změnit sám sebe k lepšímu, je nespočet a bylo na toto téma také vydáno spoustu knih. 6