Výsledky dotazníkového rodičů ve školním roce 2012 2013 1. a 2. stupeň Počet zaslaných dotazníků: I. stupeň: 214 II. stupeň: 175 Celkový počet oslovených respondentů: 389 Návratnost dotazníků: I. stupeň: 8 II. stupeň: 7 Celková návratnost dotazníků: 78% OBLAST VZDĚLÁVÁCÍHO PROGRAMU ŠKOLY 1. Programová nabídka volitelných a nepovinných předmětů ve škole mi vyhovuje. 6% 0% 18% 14% 6
PODMÍNKY KE VZDĚLÁVÁNÍ 1. Líbí se nám vzhled a výzdoba tříd. 2. Líbí se nám vzhled chodeb a prostředí školy. 8% 0% 34% 4% 6% 0% 3 4 58% 3. Jsme spokojeni s počtem a odborných učeben a jejich technickým vybavením. 4. Jsme spokojeni s kvalitou a nabídkou školní jídelny. 11% 0% 30% 15% 5% 1% 35% 57% 44% 5. Jsme spokojeni s úrovní školního bufetu. 4% 51% 30%
PRŮBĚH VZDĚLÁVÁNÍ 1. Jsme spokojeni s kvalitou výuky ve škole. 2. Škola klade na dítě příliš vysoké nároky. 4% 0% 4% 64% 2 60% 7% 16% 3. Škola vzbuzuje v dítěti zájem o učení a vědění. 4. Máme představu, jak zlepšit výuku ve třídě, kterou navštěvuje naše dítě.. 24% 1% 5 44% 11% 3 5. Naše dítě má strach a obavu z některých předmětů. 6. Hodnocení dítěte ve škole považujeme většinou za spravedlivé a objektivní. 4% 1% 2 15% 56% 5% 6
7. Způsob hodnocení pomocí známek považujeme za dostatečný. 7% 10% 1% 15% 67%
PODPORA ŠKOLY ŽÁKŮM, SPOLUPRÁCE S RODIČI 1. Naše dítě věnuje domácí přípravě do školy příliš mnoho času. 2. Jako rodiče jsme často bezradní, jestliže chceme pomoct dítěti s některými domácími úkoly nebo učivem. 6% 18% 17% 65% 65% 3. Našemu dítěti je ve škole zaručena naprostá bezpečnost. 4. Naše dítě se setkalo s opakovaným ponižováním či fyzickým útokem ze strany spolužáků. 1% 35% 16% 2 10% 45% 54% 5. Naše dítě má strach a obavy z chování některých spolužáků. 6. Dopustí-li se naše dítě ve škole závažného přestupku, jsme o tom učiteli okamžitě informováni. 1% 16% 11% 16% 18% 26% 54% 5
7. Škola se dostatečně věnuje protidrogové prevenci. 8. Jsme spokojeni s nabídkou mimoškolních aktivit (zájmové kroužky).. 0% 0% 11% 11% 8% 21% 48% 38% 60% 9. Jsme spokojeni s výchovným působením školy (školní, mimoškolní akce, veřejná vystoupení). 10. Jsme dostatečně informováni o činnosti školy (školní noviny, webové stránky, zdravodaj). 0% 4% 1% 0% 28% 3 58% 6 11. Současný způsob organizování třídních schůzek a konzultačních dnů nám vyhovuje. 12. Na učitele se můžeme obrátit s případnými problémy. 25% 4% 1% 35% 61% 58%
13. Na vedení školy se můžeme obrátit s případnými problémy. 14. K chování některých učitelů k našemu dítěti máme výhrady. 5% 21% 1 10% 5 56% 15. Učitelé našeho dítěte se nám jeví jako málo tolerantní a příliš přísní. 16. Učitelů školy si vážíme a důvěřujeme jim. 1% 1% 21% 8% 14% 21% 56% 6 17. Spolupráce s učiteli našeho dítěte je na dobré úrovni, neboť je založena na vzájemném respektu. 1% 1% 26% 60%
VÝSLEDKY VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ 1. Domníváme se, že škola dobře připraví děti na další vzdělávání. 2. Jsme spokojeni se školními výsledky, kterých naše dítě dosahuje. 0% 14% 18% 4% 15% 2 65% 57% 3. Dali bychom své dítě do této školy znovu. 4. Myslíme si, že škola by měla být důraznější a striktnější ve vyžadování povinností a případně i postizích. 7% 1% 5% 6% 3 37% 15% 57% 37%