Jak sladit rodinný a pracovní život. 12.11.2014, VŠCHT Mgr. Ivana Šindlerová



Podobné dokumenty
Slaďování v každodenní praxi , VŠCHT Mgr. Ivana Šindlerová

Co teď a co potom? Jaké kroky mám udělat k úspěchu

RADKA LOJA ŘÍZENÍM ČASU ŘÍDÍTE SVŮJ ŽIVOT. Miluješ život? Pak neztrácej čas. Neboť čas je tkáň, z níž se život skládá.

Osobní efektivita Konference ACERT Asociace certifikovaných jazykových škol JAK DÁL V JAZYKOVÝCH ŠKOLÁCH. Miriam Zábrženská

OSOBNÍ EFEKTIVITA. Ing. Miloš Paleček (Brno) INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

PhDr. Dana Rabiňáková TIME- MANAGEMENT

Manažerská psychologie 1

Prava a povinnosti cizinců na českém. pracovní listy. Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1.

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Osobní efektivita. Učební texty k semináři

Bariery efektivity. Kurz Jak sladit rodinný a pracovní život pracovní listy. Být zaneprázdněn neznamená, že jednáme efektivně. S.

TIME MANAGEMENT JAK EFEKTIVNĚ VYUŽÍVAT SVŮJ ČAS 1. CO TO JE TIME MANAGEMENT 2 2. STANOVENÍ CÍLŮ A PRIORIT 2 3. ORGANIZOVÁNÍ ČASU 4 4.

TIME MANAGEMENT ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu

Podzimní škola NSZM. erské dovednosti koordinátora. RNDr. Radim Misiaček. Hodonín,

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Můj rok můj život Jaký byl a bude?

Příloha 3 AUTOEVALUACE ŠKOLY:

VÝCHOVA K PODNIKAVOSTI JEDNÁNÍ OBOROVÝCH SKUPIN PODZIM Lukáš Hula

Syndrom vyhoření Burn-out

Výchova osobnosti I. stupeň třídnické čtvrthodinky

Metoda Pět S koncepce

Příloha č.3 Otázka pro hodnocení manažera

Rozsah a zaměření jednotlivých kurzů vzdělávacího programu

Manažerská psychologie a manažerské poradenství

Objevujeme hrad Zítkov

VÝCHOVA K BEZPEČÍ V UČITELSKÉ PRAXI

OBSAH. Jak přežít v práci. iii 1. STRACH NA PRACOVIŠTI 1 2. CÍLE KYSLÍK ŽIVOTA 15

7 návyků vysoce efektivních lidí

Anotace Mgr. Magdaléna Nevařilová Speciální vzdělávací potřeby - žádné -

Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, předmět Marketing a management, okruh Rozhodování

Síťování v praxi sociálních pracovníků

PROHLOUBENÍ NABÍDKY DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NA VŠPJ A SVOŠS V JIHLAVĚ

ZAMĚSTNANECKÝ PRŮZKUM

Management. Modul 7 Delegace

CELKOVÝ VÝSLEDEK - STRUČNÝ PŘEHLED. Zaměstnanecký průzkum - ukázka

Komplexní vzdělávací program zaměřený na stres a stresové situace na pracovišti

ČÁST 1 VZ Školení na měkké a manažerské dovednosti

Cíl kurzu: Naučit účastníky technikám efektivní komunikace a zvládání emocí, lépe poznat sám sebe a rozvíjet svoji komunikační obratnost.

XD16MPS Manažerská psychologie pro kombinované studium. Úvod do manažerské psychologie Předmět, význam, vývoj

ZAMĚSTNANECKÝ PRŮZKUM

ZAMĚSTNANECKÝ PRŮZKUM

Time management (plánování času)

MD-10- Organizování-5.Delegování

Právo na život v komunitě je jednou z klíčových podmínek občanství. Chceme upozornit na důležitost občanství. Mnoho lidí toto právo nemá možnost

RECEPTY OSUDU. Poznámky

PaedDr. et Mgr. Hana Žáčková

KOMBINACE - IT - DO 1 ROKU VE SPOLEČNOSTI. Zaměstnanecký průzkum - ukázka

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

STRATEGIE A VIZE ROZVOJE ŠKOLY PRO ŠKOLNÍ ROK 2017/18

Velení vojskům a štábní práce

Poradce vs. klient. Biostrukturální prodej a marketing KONFERENCE FINANČNÍCH PORADCŮ 2018: 29. listopad 2018 / PRAHA / 5 sálů s programem

TĚLESNÁ VÝCHOVA I. ST. ve znění dodatku č.33 - platný od , č. 22 Etická výchova platný od

ZAMĚSTNANECKÝ PRŮZKUM

Střední průmyslová škola Ostrov sídlo: Klínovecká 1197, Ostrov, tel: , IČ: SMĚRNICE

Jak si stanovit osobní vizi

1. Základní manažerské dovednosti

Příloha č. 4 k výzvě pro podání nabídek Detailní vymezení předmětu zakázky pro část D

Detailní vymezení předmětu zakázky pro část 4

Vzdělávací kurz pro přípravu vůdčích osobností

VEDENÍ KANCELÁŘE. Vzdělávací akce České advokátní komory, pobočka Brno, Kleinův palác Lektorka: JUDr. Sáša Navrátilová, MBA Datum konání: 30.1.

DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU

Čtyřleté zkušenosti s projektem kvality CAF v porovnání při zavádění na velkém a malém městěčr. Ing.Vítězslav Vlček, MSc.

BURGER GROUP Hodnoty a ideály. Naše vize vzájemných vztahů

Název materiálu: Konflikt a jeho zvládání Autor materiálu: Mgr. Sosnová Daniela Datum (období) vytvoření: Zařazení materiálu:

K výuce matematiky na školách v ČR

Management. Základy chování,motivace. Ing. Jan Pivoňka

Příprava na vyučování Zeměpisu s cíli v oblastech MV a VMEGS

TVORBA A REALIZACE VEŘEJNÉ POLITIKY KOMUNIKACE A KOMUNIKAČNÍ PROCESY

Zdravá škola. škola podporující zdraví

Průzkum vedení a řízení nestátních neziskových organizací v Karlovarském kraji 2015

Charles Angels: Je to adrenalin a je to život.

ŘÍZENÍ PROJEKTŮ a LOGICKÝ RÁMEC

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. a.s. Ž Ď Á R N A D S Á Z A V O U VÝZVA

VEŘEJNÉ KNIHOVNY: tradiční místa občanského vzdělávání Jak využít tradici pro dnešní výzvy?

Příloha 4 Oblasti hodnocení stanovené v ŠVP

Minimální preventivní program na školní rok

PILOTNÍ ZKOUŠKOVÉ ZADÁNÍ

Miliónový rok. David Kirš a Bohdana Kabátová

Projekt Odyssea,

MINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství hasičského záchranného sboru ČR

Střední průmyslová škola Třebíč Manželů Curieových 734, Třebíč

NABÍZÍME VÁM VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Hodnocení => Mgr. Jiří Plšek (TEV)

Vyhodnocení a shrnutí výstupů za jednotlivé pracovní skupiny: WORKSHOP Příprava mladého člověka na budoucí samostatný život

Proč číst zrovna tenhle e-book?

Projektové řízení. Ing. Miroslav Žilka, Ph.D.

PODNIKATELSKÝ PLÁN. Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město. Ing. Miroslava Kořínková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Elektronické formy vzdělávání úředníků

Nabídka seminářů a poradenství v oblasti kvality

Dětský domov, Boskovice, Štefánikova 2b. Společenská odpovědnost v praxi dětského domova a výchova dětí ke společenské odpovědnosti

Projekt Odyssea,

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM CO VÁM KURZ PŘINESE?

ZAČÍNAJÍCÍ UČITEL VE ŠKOLSKÉ

Cítit se skvěle na duši i těle

Digitální učební materiál

Plánování ve školní TV. Zpracoval: Ondřej Šimko

Mám na to?! Mgr. Hana Slobodová, IPD

Kdo jste vy a co můžete nabídnout. Pomocné otázky

Do Přv 1.st. (4. ročník): Pokusy Přv- 1.st. (5.ročník): První pomoc

Střední průmyslová škola Ostrov, příspěvková organizace sídlo: Klínovecká 1197, Ostrov, tel: , IČ: SMĚRNICE

Transkript:

Jak sladit rodinný a pracovní život 12.11.2014, VŠCHT Mgr. Ivana Šindlerová

Vaše témata Nejčastější problémy: Mám hodně práce, kterou nestíhám ve vymezeném čase Nemám volný čas pro sebe a na odpočinek Zdroje stresu: o Nejasné kompetence o Chaos na pracovišti o Nedostatek klidu na práci o Více úkolů než mohu zvládat Témata: Jak pracovat s prioritami Životní role a cíle Časožrouti a praktické tipy

Vaše očekávání Naučit se lépe hospodařit s časem Neplýtvat časem Delegovat úkoly v rodině Konec prokrastinace Efektivní práce z domova

Motto dnešního kurzu: Trvale rostoucí tlak na výkon a na čas je subjektivně vnímán jako nedostatek času. Ale ten vlastně neexistuje, protože čas je stále přítomen. Čas proto nemůže nikdy chybět. Chybí nám vždycky jenom čas na, a tedy čas na další úkoly nebo práce. Pak už ale nežijeme v čase a neprožíváme svůj život, nýbrž instrumentalizujeme čas, abychom tak dosáhli cílů a výsledků. Problémem nejsou cíle, úspěchy a výsledky, které jsou nesmírně důležité pro rozvoj naší osobnosti, ale problém tu tvoří správná míra, cit pro to, co je přiměřené, včetně schopnosti správnou míru nejen poznat, ale také dodržet.

Program 11:00 12:30 Časožrouti Životní role a cíle výklad, cvičení, individuální práce 12:30 13:00 pauza 13:00 14:00 Jak pracovat s prioritami případová studie, výklad, individuální a skupinová práce

Seznamme se Jméno. Co dělám.. Kdybych měl/a více času, tak bych..

Čtyři generace řízení času 1. Co dělat (seznamy úkolů) 2. Co a kdy dělat (diáře, kalendáře, plánování rozsáhlých úkolů) 3. Jak to dělat abychom to stihli (cíle, plány, priority, týdenní, měsíční, roční plány) 4. Nechceme stihnout více ale dělat správné věci!!!!

Bezcílný člověk svůj osud protrpí, cílevědomý ho utváří. Bezcílnost Jasné vize a cíle Demotivace a pasivita Žádné plány Máme energii pro další a vyšší cíle Plány Pocity méněcennosti Nemáme zážitky úspěchu Máme více sebedůvěry Prožíváme úspěchy a radost

Rodina a komunita Tří oblasti života Pracovní sféra Pracovní Osobní Rodina a komunita Osobní sféra

Naše cíle a priority Cíle = touhy = vizualizace Co dělá cíl cílem? Je měřitelný a realizovatelný ROLE CÍL TERMÍN CO BUDU DĚLAT JAK ČASTO Nezapomínejme velké cíle rozdělit na několik menších.

http://www.youtube.com/watch?v=6wf8yeb1cwy

Jak pracovat s prioritami? Jestliže priority nejsou jasné, mnozí lidé mají sklon jednoduše vyřídit to, co je právě zapotřebí, případně dělat to, co jim působí obzvláštní radost Eisenhowerův princip Důležité.. je všechno, co nás přibližuje k našim cílům CÍL, VÝSLEDKY, ÚSPĚCH Naléhavé. je všechno, co vyžaduje naši bezprostřední pozornost ČAS A TERMÍN

Eisenhowerův princip Nenaléhavé Naléhavé Důležité B A Nedůležité D C

Důsledky pohybu v jednotlivých polích Nenaléhavé Naléhavé Důležité Nové perspektivy Vyváženost Disciplína Málo krizí Další rozvoj Úspěch Vyhoření Krizový management Stále pod tlakem Hašení požárů Žádný čas Nedůležité Úplná ztráta zodpovědnosti Hříčka cizích zájmů Závislost na jiných Přešlapování na místě Neúspěch Krizový management Řídí se prioritami druhých Cítí se jako oběť Vyčkávací pozice Neúspěch

Jak efektivně plánovat!!! Kdo správně plánuje, získá čas pro neplánované aktivity, prostor pro kreativitu a může nakonec reagovat mnohem spontánněji http://www.youtube.com/watch?v=fiwtxwzyv-m

Nic v hlavě = pravidlo písemnosti nic nezapomenete je to závazné jste srozumitelnější pro kolegy/ně máte možnost zpětného pohledu, kontroly a vyhodnocování nepodléháte stresu nevím co mám dělat dříve Pomůcky by vám měly sloužit, nikoli z vás udělat otroka Papírový diář Elektronický diář (google) Telefon Lístečky, nástěnky Myšlenková mapa Kontrolní seznamy v případě opakovaných činností

168 hodin = TÝDEN Princip: nejprve rezervujte čas pro to, co je skutečně důležité, pak teprve doplňte všechno ostatní Zásady pátek před pondělkem, pondělí ráno, zpětný pohled další pátek nejdřív priority týdne /dne/ náročné úkoly schůzky, porady, akce, výročí (termínované činnosti) co zůstalo nesplněno z minulého týdne a je aktuální priority podle dlouhodobých cílů, rolí příprava na schůzky, prezentace, výstupy v pondělí na středu méně důležité úkoly

PO KRK ideální rozložení času v týdnu 1/6-28 hodin O 1/4-42 hodin P KR 1/4-42 hodin K 1/3-56 hodin

Mé tělo má mysl PARETOVO PRAVIDLO 20/80

Další tipy Plánujeme pouze 60% času Stejnorodá práce v blocích/ v neproduktivním čase Telefonáty Maily Vyúčtování výloh Strategická práce Pořádek na psacím stole pozor na stěhovavé duny každý papír do ruky bereme jen jednou Eliminujeme vyrušování ze strany kolegyň/kolegů/telefonátů 3 min. Pozor na perfekcionismus stanovme si časové hranice a pak dělejme rozhodnutí Říkáme NE/delegujeme Bojujeme s prokrastinací http://www.youtube.com/watch?v=cuvvubtkz4s

Závěrem. Čím déle žiji, tím více chápu vliv, který má náš osobní postoj na život. Osobní postoj je pro mě důležitější než vnější skutečnosti. Je důležitější než minulost, výchova, okolnosti, peníze, úspěch, než to, co jiní lidé říkají nebo dělají. Je důležitější než vzhled, nadání nebo možnosti. Osobní postoj je alfa i omega Charles Swindoll Pravda bolí time management znamená v první řadě SEBEDISCIPLÍNU

HLAVNÍ MYŠLENKA

Děkuji za pozornost