CODEWEEK 2014 Rozvoj algoritmického myšlení nejen pomocí programu MS Excel. Michaela Ševečková

Transkript

1 CODEWEEK 2014 Rozvoj algoritmického myšlení nejen pomocí programu MS Excel Michaela Ševečková

2 Rozvoj technického myšlení nejmenších dětí práce s předměty charakteristika, diferenciace (hledání rozdílů), negace, závislosti (pravidelné opakování korálky, kostky) rozvoj matematických představ, pojem čísla porovnávání, třídění, kombinatorika pojem zlomek (půlka rohlíku, čtvrťová nota) jak? kostky, stavebnice, puzzle, další hračky, pracovní listy, předměty kolem nás

3 Podpora a využití ICT na ZŠ matematika, informatika, fyzika i v rámci všech dalších předmětů, včetně humanitních (referáty, slohovky, prezentace), internet účast ostatních pedagogů? mailová komunikace, web práce v týmu, sdílení projektů, zájmové skupiny, jazyky: čeština, angličtina motivace: kroužky, soutěže, koresp. semináře, exkurze, besedy, (školní) online zdroje, sbírky nápadů

4 ICT a programování široká oblast v mnoha úrovních, každý si může najít to svoje podle zájmů a schopností musí se všichni učit programovat? NE - počítače, software a internet z uživatelského pohledu, kancelářské programy a další (grafika, animace, zpracování fotek, videa, webovky) ANO - výběr programovacího jazyka podle pokročilosti dětí a učitele: školní licence? domácí? obě skupiny se prolínají: webové stránky, regulární výrazy ve Wordu, funkce v Excelu

5 Informatika a programování Jaký konkrétní jazyk vybrat? řeší odborníci, články, ve školách je to různé základní školy vizuální programování (Baltík, Gamemaker ) webové stránky (šablony, software) - lze snadno dosáhnout atraktivního výsledku, děti to baví a učí se hrou. střední školy OOP, klasický Pascal, C, HTML, PHP, databáze

6 Proč Excel ve školách běžně dostupný, tabulky, vzorce a funkce se v rámci ICT vyučují, byť na různých úrovních přispívá k podpoře logického myšlení, algoritmizace - adresace buněk a jejich formátování (proměnné) - (absolutní) odkaz, řady, podmínka (když, IF) - podmíněný součet, počet, podmíněné formátování - logické operátory, vnořování funkcí slouží i jako pomocník při řešení mat. úloh dobrá znalost Excelu se hodí v řadě profesí (účetní, asistentka, úředník, manažer )

7 Příklady z praxe základní výpočty, %, zaokrouhlování, logické úlohy Kolik Kč mi zbude? Jaká je cena s DPH? Kolik v euro? Kolik je zvířat na dvorku? Kolik sloupků na plot? Vypočti obvod, obsah, délku úhlopříčky. Sestav tabulku malé násobilky. konverze formátů, práce s datem, textem Kolik dní zbývá do Vánoc? Kolik mám dní? Jaký je dnes den? Který den jsem se narodil(a)? Kolik pátků 13 je letos? Kolik během 21. století? suma: kolik aut se vyrobilo za celý rok?

8 Příklady z praxe podmínka: maximum ze 2 čísel, je číslo kladné? sudé? Je Ivánek bohatýr? Jsem muž/žena (RČ)? školní témata: Evidence docházky, prospěchu (vyzn., prospěl, nepr.). Kolik Janů je ve třídě? Kdo má nejlepší prospěch? Jaké je průměrné % absence? Kolik žáků neprospělo? Který předmět má nejhorší průměr? Sestav žebříček žáků podle prospěchu. vytvoř test (otázky, varianty a hodnocení) -použití rozbalovacího seznamu, zatržítek, přepínačů

9 Příklady z praxe klasika ICT: Vypiš všechny dělitele čísla. Je číslo prvočíslo? Urči NSD, NSN. Realizuj převod čísla mezi soustavami (dvojková, desítková, šestnáctková). Setřiď posloupnost čísel. práce s textem Převeď text do Morseovky (z Morseovky). Odstraň z textu všechny háčky a čárky. Zakóduj text (posun v abecedě nebo podle tabulky). Urči počet písmen, slov, vět. Převeď na velká (malá) písmena. Odstraň (označ) duplicity v seznamu.

10 a další řešení rovnic (lineární, kvadratické), soustavy rovnic, průběh funkce (i goniom.), klasifikace kuželoseček kalendář na daný měsíc, rok, nebo formulář pro docházku, s označenými víkendy, svátky, spočítají se odpracované hodiny gh5s9 simulace hodů kostkou, statistické výpočty statistika písmen v textu, která jsou nejčastější? tvorba náhodných příkladů k procvičování (sčítání, násobilka), vyhodnocení, označení chyb

11 RNDr. Michaela Ševečková Lingea s.r.o. Pedagogická praxe na Střední škole informatiky, poštovnictví a finančnictví Brno, Čichnova 23 m.seveckova@lingea.cz