Cesty ke škole Pěšky nebo na kole!
|
|
- Zbyněk Bureš
- před 10 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 1
2 2
3 Úvod Školní plán mobility představuje strategický dokument, který umožňuje škole měnit dopravní návyky a volit takové způsoby dopravy dětí, rodičů a učitelů do školy, které by pro ně byly bezpečnější a udržitelnější. Školní plán mobility je důležitý nástroj, který by měl motivovat děti, aby do školy více chodily pěšky, jezdily na kole nebo veřejnou dopravou. Tím by se snížil podíl cestování do školy autem a preferoval by zdravější a ekologičtější způsob dopravy. Zpracováno v rámci projektu Nadace Partnerství: Cesty ke škole Pěšky nebo na kole! 3
4 Základní informace o škole forma organizace: předmět činnosti: doplňková činnost: zřizovatel: příspěvková organizace právní subjekt výkon činnosti základní školy, zařízení školního stravování, školní družiny a školního klubu pořádání odborných kurzů, školení a jiných vzdělávacích akcí sportovních soutěží a olympiád, hostinská činnost Město Valašské Klobouky, zřizovací listina ze dne 1. listopadu 2000, zápis do obchodního rejstříku 31. března 2001, zápis do rejstříku školského 1. ledna 2005 IČO: IZO: DIČ: CZ bank.spoj: KB / 0100 Místo poskytovaného vzdělávání nebo školských služeb: Školní 856, Valašské Klobouky 1 kontakty: Mgr. Karel Ptáček ředitel školy ptacek@zsvk.eu Mgr. Věra Baloušková zást. řed. 1. st balouskova@zsvk.eu RNDr. Ivana Sedláková zást. řed. 2. st sedlakova@zsvk.eu Marie Trchalíková ekonomka trchalikova@zsvk.eu Paedr. Věra Vaňková vých. poradkyně vankova@zsvk.eu info@zsvk.eu Datová schránka: hqemtup Stručná charakteristika organizace: Charakteristika organizace: Úplná základní škola se dvěma stupni. Celkem 573 žáků ve 25, od září 2014 ve 26 třídách. Škola má 61 zaměstnanců. Organizaci zastupuje ředitel, na řízení se podílí dvě zástupkyně, vedoucí školní družiny, vedoucí školní kuchyně a školnice. Součástí školy je rozsáhlý venkovní areál o výměře cca m2, na kterém je hřiště s umělým povrchem, ovocná zahrada, pěstitelská políčka, skleník, venkovní zelené zahrady a odpočinkový park. Škola má specializované pracovny na výuku odborných předmětů jako je Fyzika, Chemie, Výtvarná výchova, Dramatická výchova, Domácnost, Praktické činnosti, Informatika, Zeměpis, Hudební výchova atd. V budově školy jsou také dvě moderní tělocvičny. 4
5 Popis dopravních problémů, se kterými se škola potýká ZŠ Valašské Klobouky je městská škola s 600 žáky. Téměř 200 žáků dojíždí z 15 spádových obcí autobusy nebo autem s rodiči. Ostatní jsou místní, ale jen malá část chodí pěšky nebo na kole, rodiče je vozí autem. Ráno se v okolí školy pohybuje nebezpečně velké množství aut, násobené také dopravou dětí do sousední MŠ. Cesty k ZŠ (otevřené v r. 1973) nemají dostatečnou kapacitu. Nejsou vymezeny přístupy pro pěší nebo cyklisty a auta, parkování. Další riziková místa ve městě ohrožují žáky, kteří ještě chodí pěšky nebo na kole. Situace je čím dál nebezpečnější a je potřeba nalézt řešení. Doprava žáků do školy má dva základní problémy: 1. Přístupové trasy pro pěší a cyklisty. Město Valašské Klobouky má jen jednu základní školu a některé děti musí docházet pěšky z poměrně odlehlých částí města. Na cestě do školy musí překonávat několik nebezpečných míst, kde hrozí střet s motorovými vozidly. Jedná se o trasy, na kterých není vyvýšený chodník nebo je zde jen krajnice u silnice první třídy, dále chybějící přechody pro chodce nebo špatně označené přechody, špatně osvětlené ulice. 2. Samotná dopravní situace u vstupu do areálu základní školy. Ke škole vedou čtyři silnice, ale jen jedna má vyvýšený chodník. Na ostatních chodník chybí nebo je vyznačen vodorovným dopravním značením na asfaltu. Před začátkem vyučování přijíždí ke škole velké množství aut s rodiči, kteří vezou děti cestou do práce, školní linkové autobusy z okolních obcí, zásobovací vozy do školní kuchyně. Po stejných trasách přijíždí žáci a zaměstnanci do vedlejší mateřské školky. Celkem se ráno během zhruba 40 minut přepraví do obou zařízení více než 760 dětí a sto dospělých. Na křižovatce pod školou se ráno pohybují v těsné blízkosti auta, autobusy, chodci. Auta i autobusy zastavují tam, kde je zrovna volné místo, i uprostřed křižovatky, auta s rodiči najíždějí do zákazu vjezdu a kříží dráhu s pěšími. Situace se ještě více komplikuje v zimě, kdy sněhové bariéry zužují beztak úzké silnice, chodci se nemají kde vyhnout přijíždějícím autům, s kluzkým namrzlým povrchem vzrůstá riziko nehody nebo úrazu. 5
6 Výsledky průzkumu o způsobu dopravování - dotazník PRŮZKUM DOPRAVNÍHO CHOVÁNÍ Vážení rodiče, chceme zlepšit dopravní situaci okolo školy. Hlavně ráno se mezi auty pohybuje mnoho dětí a hrozí nebezpečí úrazu. Je potřeba vypracovat návrh řešení vybudování chodníků, odstavných parkovišť pro rodiče a zaměstnance školy a školky, přístupové komunikace ke škole, atd. V nadaci Partnerství jsme získali grant na vypracování řešení situace okolo školy v projekční kanceláři se specializací na dopravu. Jednou z podmínek vypracování dopravní studie je zmapování dopravního chování žáků a zpracování mapy nebezpečných míst na trasách, kudy děti chodí do školy. Prosíme o vyplnění tohoto dotazníku, také díky Vám budou děti na cestách bezpečnější. Děkuji. Mgr. Karel Ptáček, ředitel školy a koordinátor projektu Dotazník pro žáky v projektu nadace Partnerství NA ZELENOU datum ročník bydliště Jak obvykle cestuješ do školy a ze školy? Jdu sám (sama) pěšky Jdu pěšky s někým dalším Jedu sám (sama) na kole Jedu na kole s někým dalším Jedu autobusem Rodič nebo dospělý mě veze autem Kombinace autobus, auto Jak bys nejraději cestoval(a) do a ze školy? Sám (sama) pěšky Pěšky s někým dalším Sám (sama) na kole Na kole s někým dalším Autobusem Autem s rodičem nebo jiným dospělým Jinak jak? Využíváš při cestě do školy ulici Dlouhou? Ano, každý den při cestě do školy i ze školy Ne, nikdy po ulici Dlouhá nechodím Chodím občas Myslíš si, že by měl být na ulici Dlouhá chodník? Ano Ne Nevím do školy ze školy Kdyby byla vytvořena bezpečná cyklostezka ke škole, budeš jí využívat? Ano Občas Ne Používáš při cestě do školy přechody na ulici Cyrilometodějská? Ano Ne Z kterých důvodů cestuješ do školy jinak, než by sis představoval(a)? 6
7 7
8 Vyhodnocení průzkumu dopravního chování vyhodnocení dotazníku Valašské Klobouky Dotazníky byly rozdány všem žákům školy, tedy v počtu 575 kusů. Zpět se vrátilo 376 dotazníků. Souhrny odpovědí jsou uvedeny v tomto dokumentu. Jak obvykle cestuješ do školy do školy? Jdu sám (sama) pěšky 127 Jdu pěšky s někým dalším 162 Jedu sám (sama) na kole 18 Jedu na kole s někým dalším 9 Jedu autobusem 4 Rodič autem 48 Kombinace autobus, auto 2 CELKEM 370 Jak obvykle cestuješ do školy a ze školy? Jdu sám (sama) pěšky 133 Jdu pěšky s někým dalším 163 Jedu sám (sama) na kole 18 Jedu na kole s někým dalším 13 Jedu autobusem 6 Rodič autem 23 Kombinace autobus, auto 5 CELKEM 361 8
9 Jak bys nejraději cestoval(a) do a ze školy? Sám (sama) pěšky 73 Pěšky s někým dalším 164 Sám (sama) na kole 20 Na kole s někým dalším 35 Autobusem 6 Autem s rodičem.. 29 Jinak jak? 4 CELKEM 331 Sám (sama) pěšky Pěšky s někým dalším Sám (sama) na kole Na kole s někým dalším Autobusem Autem s rodičem.. Jinak jak? Využíváš při cestě do školy ulici Dlouhou? Ano 99 Ne 131 Chodím občas 69 CELKEM 299 Ano Ne Chodím občas 9
10 Myslíš si, že by měl být na ulici Dlouhá chodník? Ano 211 Ne 18 Nevím 69 CELKEM 298 Kdyby byla vytvořena bezpečná cyklostezka ke škole, budeš jí využívat? Ano 147 Občas 91 Ne 50 CELKEM 288 Používáš při cestě do školy přechody na ulici Cyrilometodějská? Ano 102 Ne 194 CELKEM
11 školní mapa. Bezprostřední okolí školy a navazující komunikace: č. lokalita Mapa: 1 Křižovatka Dlouhá a Školní u Základní školy nebezpečné místo, velký provoz motorových vozidel, cyklistů a chodců 2 Ulice Dlouhá po celé délce chybí chodník, velký provoz motorových vozidel, cyklistů a chodců 3 Křižovatka Sušilova x Kopec úzká silnice do strmého kopce, komplikovaná, nepřehledné zatáčky, chybí chodník a zrcadla
12 Jednotlivá označená nebezpečná místa na místních komunikacích lze z pohledu realizace projektu Na Zelenou rozdělit do dvou skupin: 1. Problémy, které vyřeší dopravní studie placená z projektu nadace Partnerství Jsou to především nejproblematičtější části, které děti a rodiče trápí nejvíc: - křižovatka u školy - ulice Dlouhá - napojení Starého města ulicí Sušilova a Kopec na ulici Dlouhou Zde je největší hustota provozu a největší riziko úrazu. Dopravní studie oslovené projekční kanceláře se bude těmito problémy zabývat a v součinnosti se školou navrhne řešení. Tato dopravní studie byla předána vedení města za účasti členů projektového týmu během listopadu Problémy na dalších, především vzdálenějších komunikacích ve městě Řešení těchto problémů nebude předmětem dopravní studie. Tyto problémy jednak přesahují rámec projektu a kromě toho ve většině případů existují již plány na jejich řešení, protože vedení města je si těchto problému vědomo a plánuje jejich řešení. Je to například projekt Bezbariérové město, který je již částečně realizován, dále právě probíhající výstavba páteřní cyklostezky, revitalizace sídliště přiléhajícího k ulici Cyrilometodějská, atd. tyto projekty by měly odstranit většinu slabých a nebezpečných míst v dopravní síti města. Další probíhající akce Pasportizace veřejného osvětlení řeší slabá místa ve veřejném osvětlení, okolo školy již byly nainstalovány nové lampy veřejného osvětlení s LED zdroji, na jedné z křižovatek uvedených dětmi jako nebezpečné místo (CM x U Náhonu) je plánován kruhový objezd s novými přechody pro chodce atd. 12
13 AKČNÍ PLÁN aktivity a opatření vedoucí k vytčenému cíli Škola pokračuje v dlouhodobě nastavené strategii propagace zdravého životního stylu, který zahrnuje také šetrný a zdraví prospěšný způsob dopravy do školy pěšky nebo na kole. Strategii realizujeme prostřednictvím: - průřezových témat zařazených ve školním vzdělávacím programu ve vyučování na prvním i druhém stupni - projektových dnů a aktivit organizovaných ve spolupráci s jinými subjekty. Ty nejvýznamnější: - dny bez aut v rámci Evropského týdne mobility - Den Země - všechny organizace zřizované MěÚ Valašské Klobouky - Týden dopravní bezpečnosti pětidenní maraton akcí a aktivit pro celou školu v měsíci dubnu (dopravní hlídky, exkurze na stanici MO PČR, přednášky dopravních specialistů, atd.) - Mladý cyklista dvouletý projekt pro ročník v rámci dopravní výchovy, završený jízdami zručnosti a předáním Průkazu cyklisty pro úspěšné absolventy - cyklistické a běžecké závody kdo tyto aktivity uskuteční Organizují předsedové předmětových komisí a metodických sdružení. Zařazují je do celoročního plánu na práce vždy na další školní rok. Realizace provádí pedagogičtí pracovníci. kdo bude za jejich splnění osobně odpovědný Plnění aktivit a cílů kontroluje vedení školy, tedy ředitel Karel Ptáček a zástupkyně ředitele Ivana Sedláková a Věra Baloušková. termín splnění Termíny splnění aktivit jsou dány v celoročním plánu školy. Tyto aktivity realizujeme každoročně a opakovaně, není tedy stanoven konečný termín splnění. způsob vyhodnocení výsledků Výsledky hodnotí předsedové PK a MS ve svých celoročních zprávách. Vedení školy pak zpracovává dílčí hodnocení ve výroční zprávě a v evaluačních dokumentech školy. termín a způsob revize a aktualizace ŠPM Školní plán mobility se stane součástí strategických plánů školy a bude každoročně vyhodnocován. Výstupy a dopad akcí na chování a životní styl žáků, změny v dopravních návycích rodičů budou vyhodnocovány v evaluačních dokumentech školy. 13
14 ŠKOLA BUDE PODPOROVAT TYTO ŠETRNÉ ZPŮSOBY DOPRAVY DO ŠKOLY: 1. CHŮZE Technickými opatřeními Zlepšováním podmínek pro chodce v celém katastru obce. Jedná se komplexní plán v součinnosti se zřizovatelem. Spočívá v opravách chodníků, budování nových pěších tras a chodníků, budováním nových přechodů pro chodce nebo bezpečných míst k přecházení, odklonění dopravy z některých exponovaných míst, kde hrozí kolize s chodci jinam, budování silničních retardérů, odstavných parkovišť, závor k zabránění průjezdu automobilů, vybudování nových přístupů ke škole školce, přemístění zastávky autobusů, atd. Organizační a výchovná opatření Stálé výchovné působení na děti, rodiče i zaměstnance školy vedoucí ke změně dopravních návyků. 2. CYKLISTICKÁ DOPRAVA Realizace páteřní cyklostezky ve městě termín dokončení červen Dále vybudování navazující cyklotras a cyklostezek pro cyklisty, které umožní bezpečnou dopravu na kole k významným budovám ve městě radnice, náměstí, poliklinika, škola, školka. Vybudování stání a přístřešků pro kola u těchto budov. Propagace dopravy na kole ve vyučování a v doprovodných akcích školy a města každý rok. 14
15 Časový harmonogram pro uskutečnění cílů ŠPM Časový harmonogram krátkodobý Jsou to každoročně organizované akce zapracované v celoročním plánu práce Základní školy Valašské Klobouky. Slouží k propagaci a neustálému připomínání zdravého životního stylu, šetrného způsobu dopravy. Škola akce plánuje, realizuje a kontroluje každoročně řadu let, plánuje tyto aktivit zachovat nebo i rozšířit i v letech budoucích. Aktualizace, realizace a revize plánů a cílů je každoroční. Časový harmonogram dlouhodobý Škola si klade za dlouhodobý cíl: 1. Realizovat technická opatření Vedoucí ke změně způsobu dopravy a k podpoře bezpečné pěší a cyklistické dopravy ve městě v průběhu příštích čtyř let. Výše vyjmenovaná opatření (konkretizovaná především v dopravní studii a v plánech města na obnovu a budování nových pěších a cyklistických tras) bude ředitel školy prosazovat do plánu investičních akcí města až do realizace všech navrhovaných opatření. Plánované období je Změnit dopravní chování žáků a rodičů Dlouhodobým cílem je, aby rodiče přestali, pokud je to alespoň trochu možné, jezdit auty doslova až ke dveřím školy. Chceme, aby žáci chodili pěšky nebo jezdili na kole. Dopravní návyky rodičů a žáků bude škola každoročně sledovat, hodnotit a zveřejňovat. Škola bude pokračovat ve výchovném působení na žáky v oblasti dopravní výchovy, v oblasti získávání návyků správného a zdravého životního stylu, v oblasti prevence sociálně-patologických jevů, v podpoře fyzických aktivit. Je důležité děti naučit nejen číst, psát a počítat, ale také bezpečnému chování na silnicích, vštěpit jim lásku k pohybu na čerstvém vzduchem, vést je ke společnému trávení volného času na kole nebo jen tak s kamarády na hřišti nebo v lese. Tyto cíle škola už v současnosti plní a bude v nich pokračovat i v budoucnosti. 15
16 odpovědnosti jednotlivých osob Za realizaci naplnění ŠPM zodpovídá především ředitel školy, bude: - koordinovat s předsedy PK a MS naplňování průřezových témat ve vyučování a každoroční aktivity a projektové dny - prosazovat realizaci technických opatření ve spolupráci s Městem Valašské Klobouky - vyhodnocovat každoroční naplňování cílů ŠPM a zapracovávat do výroční zprávy školy a evaluačních materiálů školy. Další odpovědné osoby jsou zástupkyně ředitele a předsedové MS a PK, kteří realizují dílčí kroky ŠPM a kontrolují jejich plnění. 16
17 Podepsání ŠPM Mgr. Karel Ptáček ředitel školy RNDr. Ivana Sedláková zástupkyně ředitele Mgr. Věra Baloušková zástupkyně ředitele Mgr. Oldřiška Fojtíková předsedkyně školské rady David Šenkeřík předseda Žákovského parlamentu Mgr.Jiří Dohnal metodik školní prevence Valašské Klobouky, 1. prosince
Školní plán mobility ZŠ Lelekovice 2013
Školní plán mobility ZŠ Lelekovice 2013 1. Informace o škole Název školy : Základní škola Lelekovice, Hlavní 102, Lelekovice, Brno-venkov Adresa : Hlasvní 102/, Lelekovice 66431, Brno-venkov Web : www.zslelekovice.cz
ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY ZÁKLADNÍ ŠKOLY VOTICE
ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY ZÁKLADNÍ ŠKOLY VOTICE Duben - listopad 15 1/ Informace o škole Název školy: Základní škola Votice Adresa: Pražská 235, 259 01 Votice Web. http://www.zsvotice.cz/ Počet učitelů: 41
BEZPEČNÉ CESTY DO ŠKOLY. program hlavního města Prahy, o. s. Pražské matky a Oživení
BEZPEČNÉ CESTY DO ŠKOLY program hlavního města Prahy, o. s. Pražské matky a Oživení O PROGRAMU určen školám na území Prahy (mimo Prahu realizuje projekty bezpečných cest Nadace Partnerství v rámci programu
ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY
ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY ZŠ PROSEČ, okr. CHRUDIM Bezpečně mezi školou a školkou obr. 1. Logo projektu Zpracovala: Mgr. Milena Tobiášová Schválil: Mgr. Josef Roušar V Proseči 13. listopadu 2014 1 Obsah: 1.
ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY
ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY ZŠ a MŠ Dolní Loučky, okres Brno-venkov, příspěvková organizace ZŠ Dolní Loučky Škola s 50letou tradicí v jihomoravské obci Dolní Loučky. Zajišťuje výuku pro 163 žáků v devíti třídách
Školní plán mobility ZŠ Záhuní 408 Frenštát pod Radhoštěm
- 1 - Školní plán mobility ZŠ Záhuní 408 Frenštát pod Radhoštěm Organizace : Základní škola a Mateřská škola Frenštát pod Radhoštěm, Záhuní 408 okres Nový Jičín Adresa : Záhuní 408, Frenštát pod Radhoštěm,
New City Primary School, Londýn
Příklady školních plánů mobility The Czech Environmental Partnership Foundation Sídlo nadace Údolní 33 602 00 Brno Tel.: 515 903 111 Fax 515 903 110 New City Primary School, Londýn Kancelář v Praze Krátká
Mapa projektu Na zelenou Výsledek dotazníkového šetření u těchto oslovených respondentů: děti ze základní a mateřské školy, jejich rodiče, občané obce Veliš, pedagogičtí pracovníci základní a mateřské
Školní plány mobility
Školní plány mobility Radek Patrný 7. 4. 2011 Co je školní plán mobility? Strategický plán Řešící způsob dopravy dětí do školy Dlouhodobá koncepce Důraz kladen spíše na priority a postupy než na konkrétní
Základní škola a Mateřská škola, Hora Svaté Kateřiny, okres Most
Základní škola a Mateřská škola, Hora Svaté Kateřiny, okres Most Partneři: Město Hora Svaté Kateřiny 26.10.2012 Vytvořila: Ing. Zuzana Balážová Obsah: 1. Úvod... 2 2. Charakteristika školy... 3 3. Dotazníkové
Bezpečné cesty do školy. Pardubice-Polabiny
Bezpečné cesty do školy Pardubice-Polabiny Radek Patrný, Petr Šmíd 22. 4. 2015 Nadace Partnerství Pomáháme lidem, aby chránili a zlepšovali svoje životní prostředí. Jak našeho poslání dosahujeme? udělujeme
NA ZELENOU BEZPEČNĚ DO ŠKOLY I ZE ŠKOLY
Základní škola a Praktická škola Přemyslova 479, 544 01 Dvůr Králové nad Labem www.zs-dk.cz NA ZELENOU BEZPEČNĚ DO ŠKOLY I ZE ŠKOLY PRŮZKUM DOPRAVNÍHO CHOVÁNÍ žáků ZŠP Třída, ročník: III., VI., VIII. celkem
ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY
Základní škola a Mateřská škola Dlouhý Most ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY Základní škola a Mateřská škola Dlouhý Most, okres Liberec, příspěvková organizace Dlouhý Most 102, 463 12 Liberec
ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY
ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY Mateřská škola, základní škola a střední škola pro sluchově postižené Valašské Meziříčí www.val-mez.cz IČO: 00843598 Právní forma : příspěvková organizace Bankovní účet: č. ú. 94-2551680267
ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY 2017
ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY 2017 Zš a Mš Praha 5 Smíchov, U Santošky 1/1007 V rámci projektu Bezpečné cesty do školy. Školní plán mobility Zš a Mš Praha 5 Smíchov, U Santošky 1/1007 1) O škole Základní škola
ZŠ RUŽINOVSKÁ, Praha 4
ZŠ RUŽINOVSKÁ, Praha 4 154 žáků, dotazník vyplnilo 132 dětí (tj. 85 %) a 134 rodičů Jak daleko od školy bydlíš? 0,5 km 5 dětí 1 km 6 dětí 2 km 8 dětí Je tvoje cesta do školy bezpečná? více než 5 km 59
ZŠ Litoměřice Havlíčkova 32
ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY ZŠ Litoměřice Havlíčkova 32 BEZPEČNĚ DO ŠKOLY 1 Úvod Školní plán mobility představuje strategický dokument, který umožňuje škole měnit dopravní návyky a volit takové způsoby dopravy
Nadace Partnerství. Podpora a propagace bezpečných dopravních řešení v obcích
Nadace Partnerství Podpora a propagace bezpečných dopravních řešení v obcích Ing. Petr Šmíd Nadace Partnerství/Dopravní program, Tel./fax: e-mail: petr.smid@nap.cz p http:///doprava Nadace Partnerství
Projekt Bezpečné cesty do školy Městská část Praha 14 Vstupní seminář projektu - první schůzka pracovní skupiny projektu BCŠ Praha 14
Projekt Bezpečné cesty do školy Městská část Praha 14 Vstupní seminář projektu - první schůzka pracovní skupiny projektu BCŠ Praha 14 Radek Patrný, Petr Šmíd 8. 11. 2017 Nadace Partnerství největší česká
PLÁN ŠKOLNÍ MOBILITY ZŠ Ladislava Coňka v Písnici
PLÁN ŠKOLNÍ MOBILITY ZŠ Ladislava Coňka v Písnici Název školy: Základní škola s rozšířenou výukou jazyků Adresa: Ladislava Coňka 40/3, Praha 4- Písnice, 142 00 Statutární zástupce: Mgr. Michaela Pažoutová
Základní škola Přimda, okres Tachov, příspěvková organizace. Projekt Na zelenou aneb v Přimdě bezpečně do školy
Základní škola Přimda, okres Tachov, příspěvková organizace Projekt Na zelenou aneb v Přimdě bezpečně do školy 2015 Tento projekt byl podpořen Nadací Partnerství, pojišťovnou Axa a Evropskou Unií 1. Charakteristika
ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY ZŠ A MŠ PRAHA SLIVENEC
ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY ZŠ A MŠ PRAHA SLIVENEC Údaje o škole: název: Základní škola a mateřská škola Praha - Slivenec adresa: Ke Smíchovu 16, Praha Slivenec, 154 00 právní forma organizace: právní subjekt
Školní plán mobility (ŠPM) krok za krokem
Školní plán mobility (ŠPM) krok za krokem Pomůcka pro školní koordinátory Školní koordinátor je zodpovědný za průběh projektu na škole (viz níže dílčí aktivity). Konzultant (zástupce Nadace Partnerství)
program na podporu bezpečného, zdravého a šetrného dopravování dětí Výsledky šetření mezi žáky a rodiči Podporuje MČ Praha 8
program na podporu bezpečného, zdravého a šetrného dopravování dětí Výsledky šetření mezi žáky a rodiči Podporuje MČ Praha 8 CÍLE PROGRAMU zvýšení bezpečnosti dětí při každodenních cestách do a ze školy,
Základní škola, Praha 10, Švehlova 12/2900
Základní škola, Praha 10, Švehlova 12/2900 Vážení rodiče, rádi bychom Vás požádali o pomoc při práci na školním projektu Bezpečné cesty do školy, který v tomto školním roce pořádáme za pomoci společnosti
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro obor vzdělávání základní škola speciální
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro obor vzdělávání základní škola speciální zpracovaný podle RVP pro obor vzdělávání žáků se středně těžkým mentálním postižením Dětský domov a Základní škola Vizovice Masarykovo
náměstí Prof. Bechyně 53, 394 21 Hořepník ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY 2012/13
Základní škola a Mateřská škola Hořepník 1. Informace o škole 1.1 škola náměstí Prof. Bechyně 3, 394 21 Hořepník ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY 212/13 název školy: Základní škola a Mateřská škola Hořepník adresa
Nadace Partnerství. Příklady úspěšných řešení
Nadace Partnerství Sídlo nadace Údolní 33 602 00 Brno Tel.: 515 903 111 Fax 515 903 110 Podpora opatření pro snížení nehodovosti v obcích Příklady úspěšných řešení Kancelář v Praze Krátká 26 100 00 Praha
PLUMLOVEM BEZPEČNĚ NA ZELENOU Výsledky dotazníkového šetření
PLUMLOVEM BEZPEČNĚ NA ZELENOU 2012 Výsledky dotazníkového šetření Plumlov, 27.6.2012 Způsob dopravy do školy žáci ZŠ Plumlov Způsob dopravy do školy Pěšky s rodiči 16 Pěšky bez doprovodu 96 Auto 48 Autobus
Na zelenou 2015 Seminář pro realizátory projektů bezpečných cest do školy
2015 Seminář pro realizátory projektů bezpečných cest do školy Radek Patrný, Nadace Partnerství 15. 4. 2015, NIDV, Praha Cíle semináře harmonogram školního projektu s kým jednat, koho do projektu zapojit,
Strategický plán rozvoje. města. Bohušovice nad Ohří
Strategický plán rozvoje města Bohušovice nad Ohří 2016 2020 znak města Vypracoval : MUDr. Jiří Kožíšek, místostarosta města červen srpen 2016-1- Obsah: 1. Charakteristika a poloha města 1.1. Charakteristika
Speciální základní škola Poděbrady U Bažantnice 154,
Speciální základní škola Poděbrady U Bažantnice 154, 290 01 www.spec-skola.cz Školní plán mobility 2015 1 1. Stručná charakteristika školy Speciální základní škola je určena dětem se speciálními vzdělávacími
Základní škola Litultovice, příspěvková organizace DOPRAVNÍ VÝCHOVA. Projednáno a schváleno na pedagogické radě dne 1. září 2014. Schválila rada školy
DOPRAVNÍ VÝCHOVA Projednáno a schváleno na pedagogické radě dne 1. září 2014. Schválila rada školy PLÁN DOPRAVNÍ VÝCHOVY PRO ZŠ LITULTOVICE. Cílem výuky dopravní výchovy na naší škole je naučit žáky bezpečně
Statutární město Olomouc. Město s dobrou adresou
Statutární město Olomouc Město s dobrou adresou RNDr. Aleš Jakubec, Ph.D., náměstek primátora 29.4.2015 Asociace měst pro cyklisty, CIVINET Olomouc je zakládajícím členem asociace Olomouc je zakládajícím
LINGUA LINGUA UNIVERSAL ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY BEZPEČNĚ DO ŠKOLY
LINGUA LINGUA UNIVERSAL ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY BEZPEČNĚ DO ŠKOLY 1 Úvod Školní plán mobility představuje strategický dokument, který umožňuje škole měnit dopravní návyky a volit takové způsoby dopravy dětí,
5. CYKLISTICKÁ DOPRAVA
5. CYKLISTICKÁ DOPRAVA V prosinci 2001 byl usnesením Rady města Plzně č. 1211 schválen Generel cyklistických tras města Plzně jako koncepční dokument, jehož postupným naplňováním vznikne na území města
CESTA DĚTÍ DO A ZE ŠKOLY
VÝSLEDKY DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ CESTA DĚTÍ DO A ZE ŠKOLY V CHRUDIMI Týmová iniciativa pro místní udržitelný rozvoj, o. s. Únor 2010 1. Úvod Indikátor ECI B.6 Cesty dětí do školy a zpět hodnotí způsob dopravy
Podpora zklidňování dopravy ve městech a obcích
Nadace Partnerství Podpora zklidňování dopravy ve městech a obcích Sídlo nadace Údolní 33 602 00 Brno Tel.: 515 903 111 Fax 515 903 110 Kancelář v Praze Krátká 26 100 00 Praha 10 Tel./Fax: 274 816 727
2. Charakteristika vzdělávacího zařízení
2. Charakteristika vzdělávacího zařízení 2.1. Charakteristika školy Umístění a vybavení školy Naše Střední škola, Základní škola a Mateřská škola, Pionýrů 2352, Frýdek-Místek, příspěvková organizace se
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola T. G. Masaryka Suchdol nad Lužnicí. 28. října 329, Suchdol nad Lužnicí. Identifikátor školy:
Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola T. G. Masaryka Suchdol nad Lužnicí 28. října 329, 378 06 Suchdol nad Lužnicí Identifikátor školy: 600 060 608 Termín konání inspekce:
Foto: mapy.cz Brumov-Bylnice
Okružní křižovatka silnic I/57 a III/50736 Brumov-Bylnice Foto: mapy.cz Brumov-Bylnice 5. 2. 2019 OKRUŽNÍ KŘIŽOVATKA Brumov-Bylnice Jedná se celkovou přestavbu stávající průsečné křižovatky na malou okružní
Pitkovice dopravní situace - FÁZE 1 Komentáře a vysvětlivky
A. Přechody pro chodce Pitkovice dopravní situace - FÁZE 1 Komentáře a vysvětlivky Označení: PR 01 Popis situace: Chybějící přechod na severní straně mostku přes potok v ulici V Pitkovičkách pro bezpečné
Plán udržitelné městské mobility Kroměříž
Ing. Petr Macejka Ph.D a kol. Plán udržitelné městské mobility Kroměříž Veřejné projednání analytické části, 25.06.2019 Co je to PUMM PUMM Plán udržitelné městské mobility Je strategický dokument města
ANALÝZA STAVU PĚŠÍ A KOLOVÁ DOPRAVA
ANALÝZA STAVU PĚŠÍ A KOLOVÁ DOPRAVA Ing.Václav Betka Předseda komise dopravy Obec PROBOŠTOV HODNOCENÉ UKAZATELE Pro zhodnocení stavu pěší a kolové dopravy bylo využito stávajících mapových podkladů určených
5. Ve které části Blatce bydlíte
Vážení občané, v současné době probíhají práce na zpracování dokumentu Strategický plán rozvoje obce Blatec pro období 2015 2025. Zpracování tohoto dokumentu je pro správný rozvoj naší obce nezbytné, ať
2012/2013. Školní plán mobility
2012/2013 Školní plán mobility vypracovala: pracovní skupina pod vedením p.uč. Mgr. Jany Smažilové ZŠ Bobrová, příspěvková organizace, okres Žďár nad Sázavou 2012/2013 Obsah Úvod... 2 1. Stručná charakteristika
CYKLOSTEZKA KAROLÍNY SVĚTLÉ V PODJEŠTĚDÍ (LIBERECKÝ KRAJ)
CYKLOSTEZKA KAROLÍNY SVĚTLÉ V PODJEŠTĚDÍ (LIBERECKÝ KRAJ) I. ETAPA - CYKLOSTEZKA PODÉL SILNIC II / 277, 278 ČESKÝ DUB VLČETÍN (BÍLÁ) HODKOVICE N. M. INFORMACE O ZÁMĚRU Ing. Jiří Rutkovský ÚNOR 2018 KOORDINÁTOR
HODNOTÍCÍ ZPRÁVA PROGRAMU ROZVOJE OBCE HOŠTKA
HODNOTÍCÍ ZPRÁVA PROGRAMU ROZVOJE OBCE HOŠTKA NA OBDOBÍ LET 1.1.2016-31.12.2016 Zpracovatel: Mgr. Radovan Rieger Schválení: RM č. 66/2017, usnesení 6.1 Představení Programu rozvoje obce Program rozvoje
ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY ZŠ VERONSKÉ NÁMĚSTÍ, PRAHA 10 2010/2011. Realizováno za finanční podpory hlavního města Prahy.
ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY ZŠ VERONSKÉ NÁMĚSTÍ, PRAHA 10 2010/2011 1 Osnova 1. 2. 3. 4. 5. 6. Informace o škole Mapování Podněty pro vznik školního plánu mobility Plán činnosti na podporu udržitelné mobility
Strategický plán rozvoje obce Milotice nad Bečvou
PROBLÉMOVÉ OKRUHY STRATEGIE OBCE MILOTICE NAD BEČVOU Z výchozí SWOT analýzy a dotazníkového šetření se jeví účelně rozčlenit slabé stránky a problémy obce Milotice nad Bečvou do pěti problémových okruhů
MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ /0.0/0.0/15_005/
MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000067 3. jednání Řídícího výboru 15. 9. 2016 Domažlice OBSAH 1) Informace o průběhu projektu 2) Harmonogram projektu
Příloha č. 1 Programu rozvoje obce Horní Radechová na období Prioritní osa 1 (PO 1): Infrastruktura a životní prostředí Oblast Opatření Typy
Příloha č. 1 Programu rozvoje obce Horní Radechová na období 2016 2021 Prioritní osa 1 (PO 1): Infrastruktura a životní prostředí Oblast Opatření Typy aktivit Role obce 1.1. Doprava a komunikace Zlepšení
Projekt Bezpečné cesty do školy ve Slaném
Projekt Bezpečné cesty do školy ve Slaném Vstupní seminář projektu - první schůzka pracovní skupiny projektu BCŠ Slaný Radek Patrný, Petr Šmíd 28. 3. 2017, MÚ Nadace Partnerství největší česká nadace působící
Závěrečná zpráva o projektu
Závěrečná zpráva o projektu Číslo projektu 67-DO-050 Pořadí zprávy 2 Název projektu ZELENÁ PRO NESLYŠÍCÍ Název předkladatele- MŠ, ZŠ A SŠ pro sluchově postižené, VALAŠSKÉ MEZIŘÍČÍ Zpracoval Mgr. Petroš
Plán udržitelné městské mobility města Přerov
Plán udržitelné městské mobility města Přerov Veřejné projednání Analytické části ACCENDO Centrum pro vědu a výzkum, z.ú. Ing. Radek Fujak; Mgr. Lukáš Dědič Autor fotografie: Dominik Bachůrek Projekt Zvýšení
MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ /0.0/0.0/15_005/
MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000066 7. jednání Řídícího výboru 27. 6. 2017 Horšovský Týn OBSAH 1) Informace o průběhu projektu 2) Harmonogram 3) Vzdělávací
Analýza nehodovosti a návrh bezpečnostních opatření v obci Šebrov-Kateřina
Analýza nehodovosti a návrh bezpečnostních opatření v obci Šebrov-Kateřina (výtah ze studie) Centrum dopravního výzkumu, v.v.i. 2009 Předmětem smlouvy bylo provedení analýzy nehodovosti a návrh bezpečnostních
ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY. Základní škola a Mateřská škola, Bílá Třemešná, okres Trutnov. Děti a žáci Základní školy a Mateřské školy v Bílé Třemešné
ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY Děti a žáci Základní školy a Mateřské školy v Bílé Třemešné Identifikační údaje Školní plán mobility ZŠ a MŠ Bílá Třemešná Organizace: Adresa: Ředitel školy: Bílá Třemešná 313, 544
1. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE
DOPRAV INŽENÝRSKÁ STUDIE DOPRAVNĚ NA ZELENOU Z 2013, BEZPEČNOST EČNOST A ZDRAVÍ NAŠICH ŠICH DĚT DĚTÍ, LÁZN KYNŽVART LÁZNĚ Zhotovitel : Dopravní opravní stavby a venkovní architektura ra s.r.o. Náměstí
ROČNÍ AKČNÍ PLÁN NA OBDOBÍ
MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ NA ÚZEMÍ MČ PRAHA 18 LETŇANY A MČ PRAHA - ČAKOVICE ROČNÍ AKČNÍ PLÁN NA OBDOBÍ 2017-2018 OBSAH 1 ÚVOD... 3 2 OBECNÉ CÍLE... 3 3 PRIORITY A CÍLE... 3 4 OPATŘENÍ, JEJICH
Dopravní výchova v učivu základní školy praktické Ročník: 6. Učivo Mezipředmětové vztahy Praktický výstup
Dopravní výchova v učivu základní školy praktické Ročník: 6. Učivo Mezipředmětové vztahy Praktický výstup ZÁŘÍ LISTOPAD Povinnosti účastníka silničního provozu. Uvědomělé respektování pravidel silničního
Školní plán mobility ZŠ a MŠ Suchohrdly u Miroslavi
Školní plán mobility ZŠ a MŠ Suchohrdly u Miroslavi Vypracovala pracovní skupina pod vedením p.uč. Mgr. Šárky Chaloupkové 1 Obsah ÚVOD... 3 1. STRUČNÁ CHARAKTERISTIKA ŠKOLY... 4 1. 1. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE...
Nadace Partnerství. Finančnípodpora dopravních projektů v obcích a regionech
Nadace Partnerství Finančnípodpora dopravních projektů v obcích a regionech Ing. Radek Patrný Nadace Partnerství/Dopravní program Krátká26, Tel./fax: e-mail: radek.patrny@nap.cz http:///doprava Nadace
ZVÝRAZNĚNÍ ZAČÁTKU OBCE
ZVÝRAZNĚNÍ ZAČÁTKU OBCE DOPRAVNÍ OSTRŮVEK S VYCHÝLENÍM JEDNOHO SMĚRU 1.1.B ZVÝRAZNĚNÍ ZAČÁTKU OBCE DOPRAVNÍ OSTRŮVEK S VYCHÝLENÍM JEDNOHO SMĚRU Umístění Rozměr Materiál Nutné bezpečnostní prvky Doplňkové
PROGRAMOVÝ RÁMEC IROP
PROGRAMOVÝ RÁMEC IROP A1 ZVÝŠENÍ BEZPEČNOSTI DOPRAVY Projekty budou zaměřeny na zvyšování bezpečnosti železniční, silniční, cyklistické a pěší dopravy v území MAS: Rekonstrukce, modernizace a výstavba
Komunitní plán zdraví a kvality života Desná ( 2007 )
Komunitní plán zdraví a kvality života Desná ( 2007 ) Stránka 1 z 6 Komunitní plán zdraví a kvality života Desná ( 2007 ) A. VEŘEJNÁ SPRÁVA, INFORMOVANOST, STRATEGICKÝ ROZVOJ B. ZDRAVÝ ŽIVOTNÍ STYL, SOCIÁLNÍ
Podklad pro zpracování Strategického plánu udržitelného rozvoje městské části Prahy 10 pro období
Co zlepšit na Desítce: Podklad pro zpracování Strategického plánu udržitelného rozvoje městské části Prahy 10 pro období 2020 2030 Závěrečná zpráva Zpracovalo: oddělení strategického rozvoje a participace,
Příloha č. 1 INVESTIČNÍ PRIORITY
Příloha č. 1 INVESTIČNÍ PRIORITY Tabulka 1 Seznam projektových záměrů pro investiční intervence v SC 2.4 IROP a pro integrované nástroje ITI a CLLD zpracovaný pro území MAP ORP Lipník nad. Identifikace
Suchdolské náměstí. Zápis z plánovacího setkání s veřejností konaného dne
Suchdolské náměstí Zápis z plánovacího setkání s veřejností konaného dne 9.6.2008 Účastníci: Prvního veřejného setkání se zúčastnilo asi 25 obyvatel z lokalit nejbližších i trochu vzdálenějších vzhledem
Mgr. Radmila Jonešová. Datum: 27. 4. 2012. Ročník: 4. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Dopravní značky výstražné
VY_12_INOVACE_1JON09 Autor: Mgr. Radmila Jonešová Datum: 27. 4. 2012 Ročník: 4. Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Rozvoj čtenářské gramotnosti Dopravní výchova Dopravní značky
Výzva 53. Udržitelná doprava
Výzva 53. Udržitelná doprava Dotaz na stavební rozpočet, konkrétně na výdaje na zařízení staveniště - proč jsou tyto výdaje vedlejší ve výzvě č. 62? Ve výzvě č. 53 jsou tyto výdaje dokonce nezpůsobilé.
Koncepce rozvoje Základní školy a Mateřské školy Jana Ámose Komenského Žeravice, okres Hodonín, příspěvkové organizace
Koncepce rozvoje Základní školy a Mateřské školy Jana Ámose Komenského Žeravice, okres Hodonín, příspěvkové organizace Mgr. Andrea Chludilová, 2018 Vize: Vytvořit školu s kvalitními podmínkami pro rozvoj
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání vydán dne
Základní škola a Mateřská škola Benešov nad Ploučnicí, příspěvková organizace IZO 600076211 Dodatek č. 1 ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání vydán dne 1. 9. 2007 Úprava ŠVP pro školní rok
PRŮVODNÍ ZPRÁVA. Praha 11 / 2006 Sestavil : Jiří Cihlář
PRŮVODNÍ ZPRÁVA Obsah : 1. Identifikační údaje stavby... 2 2. Odůvodnění stavby a jejího umístění 3. Základní údaje o stavbě 4. Závěr......... 3 3 7 Praha 11 / 2006 Sestavil : Jiří Cihlář 11 / 2006 strana
Kritéria pro hodnocení projektů v rámci Programového rámce IROP SCLLD MAS Stolové hory, opatření 2.1 Udržitelná doprava aktivita Bezpečnost dopravy
Kritéria pro hodnocení projektů v rámci Programového rámce IROP SCLLD MAS Stolové hory, opatření 2.1 Udržitelná doprava aktivita Bezpečnost dopravy Kritéria pro věcné hodnocení projektů (= hodnotící funkce
Programový rámec IROP
Programový rámec IROP Program: Integrovaný regionální operační program Prioritní osa: Komunitně vedený místní rozvoj Investiční priorita: Provádění investic v rámci komunitně vedených strategií místního
Finanční podpora dopravních projektů v obcích a regionech
Finanční podpora dopravních projektů v obcích a regionech Ing. Radek Patrný Tel./fax: 274 816 727 http:// Základní grantový program Podpora aktivit ve prospěch životního prostředí, s důrazem na aktivní
ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY. Základní škola a Mateřská škola Jedlí Jedlí Zábřeh
ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY Základní škola a Mateřská škola Jedlí Jedlí 240 78901 Zábřeh 1 Obsah Obsah... 2 ÚVOD... 3 SLOŽENÍ PRACOVNÍ SKUPINY, která se podílela na realizaci projektu Na Zelenou a Školního plánu
MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ /0.0/0.0/15_005/
MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000067 7. jednání Řídícího výboru 28. 6. 2017 Domažlice OBSAH 1) Informace o průběhu projektu 2) Harmonogram 3) Vzdělávací
DOPRAVNÍ VÝCHOVA - TESTOVÉ OTÁZKY II
DOPRAVNÍ VÝCHOVA - TESTOVÉ OTÁZKY II 1) Cyklista odbočující vlevo, musí dát přednost v jízdě a) všem vozidlům jedoucím v obou směrech b) jen protijedoucím tramvajím a motorovým vozidlům c) všem protijedoucím
Příloha PS2 Průzkum veřejnosti v oblasti dopravy a městské mobility ve městě Přerov
Příloha PS2 Průzkum veřejnosti v oblasti dopravy a městské mobility ve městě Přerov Projekt Zvýšení informovanosti o ekologicky šetrné dopravě a přípravě plánu mobility města Přerov včetně zapojení veřejnosti
Město Telč náměstí Zachariáše z Hradce 10.
IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE Soutěžní kategorie Kontaktní osoba ZÁKLADNÍ ÚDAJE O SOUTĚŽNÍM ŘEŠENÍ Financování soutěžního řešení STAV PŘED REALIZACÍ SOUTĚŽNÍHO ŘEŠENÍ název a adresa předkladatele Město Telč náměstí
Projekt NEHODA NENÍ NÁHODA
Projekt NEHODA NENÍ Hlavní cíl projektu Ve spolupráci několika subjektů vzdělávat a předávat informace (prožitkovou a jinou formou) o prevenci úrazů u dětí v různých rolích (např. chodce, cyklisty, cestujícího,
2 Charakteristika školy
2 Charakteristika školy 2.1 Velikost školy Škola Klvaňovo gymnázium a střední zdravotnická škola vznikla 1. 1. 2012 sloučením Klvaňova gymnázia se Střední odbornou školou zdravotnickou a sociální, Kyjov
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Česká Třebová, Nádražní 200, okres Ústí nad Orlicí. Nádražní 200, 560 02 Česká Třebová
Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Česká Třebová, Nádražní 200, okres Ústí nad Orlicí Nádražní 200, 560 02 Česká Třebová Identifikátor školy: 600 104 150 Termín
BEZPEČNÉ CESTY DO ŠKOLY Vyhodnocení dotazníkového šetření
BEZPEČNÉ CESTY DO ŠKOLY 20 Vyhodnocení dotazníkového šetření V roce 20 proběhly školní projekty programu Bezpečné cesty do školy na těchto školách: ZŠ Školní, Praha Braník ZŠ Na Beránku, Praha 2 Modřany
Bezpečné cesty do školy projekt pro města a obce v ČR
Bezpečné cesty do školy projekt pro města a obce v ČR X. KONFERENCE O ZVYŠOVÁNÍ BEZPEČNOSTI V OBCÍCH A MĚSTECH Ing. Radek Patrný 22. 11. 2016, PRAHA, HOTEL STEP**** Nadace Partnerství největší česká nadace
Základní škola a Mateřská škola Jince Slavíkova 26, 262 23 Jince. Školní vzdělávací program základního vzdělávání TRILOBIT
Základní škola a Mateřská škola Jince Slavíkova 26, 262 23 Jince Školní vzdělávací program základního vzdělávání TRILOBIT 1 Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Trilobit Školní vzdělávací
Školní plán mobility Mateřské školy Chrudim 2 Na Valech 693
Školní plán mobility Mateřské školy Chrudim 2 Na Valech 693 Zpracovala: Ing. Blanka Mrázková Gabriela Hrubá V Chrudimi, 24. 11. 2012 Obsah Úvod... 3 1. Stručná charakteristika školy... 3 2. Dotazníkové
MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ /0.0/0.0/15_005/
MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000066 3. jednání Řídícího výboru 22. 9. 2016 Horšovský Týn OBSAH 1) Informace o průběhu projektu 2) Harmonogram projektu
Udržitelná doprava. Veřejné fórum. Uherské Hradiště
Udržitelná doprava Veřejné fórum Uherské Hradiště 20.03.2018 OBSAH A. Veřejná doprava A.1 Dopravní terminál A.2 Nové zastávky (koncepce MHD) B. Cyklistická doprava B.1 Cyklotrasa Mojmír B.2 Cyklostezka
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Dobrá Voda u Českých Budějovic. Na Vyhlídce 6, 373 16 Dobrá Voda u Českých Budějovic
Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a Mateřská škola Dobrá Voda u Českých Budějovic Na Vyhlídce 6, 373 16 Dobrá Voda u Českých Budějovic Identifikátor školy: 650
Projektové záměry v souladu s prioritami IROP - Projekt Místní akční plán pro ORP Jihlava, reg. č. CZ /0.0/0.
Příloha Strategického rámce: Projektové záměry v souladu s prioritami IROP - Projekt Místní akční plán pro ORP Jihlava, reg. č. CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000036 Investiční priority - seznam projektových
Školní plán mobility
Základní škola Nový Jičín, Komenského 68, příspěvková organizace Základní škola Nový Jičín, Komenského 66, příspěvková organizace Školní plán mobility Listopad 2014 Školní plán mobility 1 1. Úvod Cílem
NADACE PARTNERSTVÍ - PROJEKT NA ZELENOU
NADACE PARTNERSTVÍ - PROJEKT NA ZELENOU Název projektu AUTA JEZDÍ SEM A TAM, NA PŘECHODU POZOR DÁM!!! Dopravní studie OBSAH STUDIE: 1. Průvodní zpráva: 1.1 Identifikační údaje 1.2 Předmět studie, zájmová
ZVYŠOVÁNÍ BEZPEČNOSTI CYKLISTICKÉ DOPRAVY
Ing. arch. TOMÁŠ CACH samostatný dopravní urbanista člen Komise RHMP pro cyklistickou dopravu (především integrace a prostorové plánování) odborný poradce národního cyklokoordinátora ČR člen pracovní legislativní
Integrovaný regionální operační program IROP
Realizace SCLLD MAS Podještědí Integrovaný regionální operační program IROP Úvodní prezentace VH MAS Podještědí 30. 11. 2017 Manažer IROP: Ing. Filip Šafařík Programový rámec IROP 2014-2023 Celková alokace
Základní škola a Mateřská škola Nučice, okres Praha západ, příspěvková organizace Školní vzdělávací program Společně k úspěchu PŘÍLOHA
PŘÍLOHA ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ SPOLEČNĚ K ÚSPĚCHU Č. j. 43/2017/ŘŠ Základní škola a Mateřská škola Nučice, okres Praha západ, příspěvková organizace, Kubrova 136 252 16
METODIKA PRO ŘEŠENÍ ZÓN 30 V BRNĚ
METODIKA PRO ŘEŠENÍ ZÓN 30 V BRNĚ Metodická část Brněnské komunikace a.s. Útvar dopravního inženýrství LISTOPAD 2014 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název: Metodika pro řešené zón 30 v Brně Metodická část Objednatel materiálu:
AUDIT. OBJEKT AUDITU: ZŠ a MŠ Cehnice 105, 387 52
AUDIT OBJEKT AUDITU: ZŠ a MŠ Cehnice 105, 387 52 INFORMACE O TÝMU, KTERÝ AUDIT PROVEDE: Vedoucí týmu: Šimon Kotrba Členové týmu: Šimon Kotrba, Libor Čech, Daniela Majerová, Karolína Křišťanová, Andrea