Vyšší odborná škola zdravotnická a Střední zdravotnická škola, Hradec Králové, Komenského 234. Organizace školního roku

Transkript

1 Vyšší odborná škola zdravotnická a Střední zdravotnická škola, Hradec Králové, Komenského 234 Organizace školního roku

2 1. Vedení školy, vedoucí pracovníci Učitelský sbor, vychovatelky, ostatní zaměstnanci Organizace školního roku a vyučovacího dne Hlavní cíle výchovně-vzdělávací činnosti Metodická činnost... Chyba! Záložka není definována. 3. Správci sbírek a určených prostor, zajišťování úkolůchyba! Záložka není definována. 4. Organizace výuky vyššího odborného studia Roční plán EVVO pro školní rok (SZŠ).. Chyba! Záložka není definována. 6. Plán dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků školychyba! Záložka není definována. 7. Plán vlastního hodnocení školy... Chyba! Záložka není definována. 8. Harmonogram měsíčních úkolů... Chyba! Záložka není definována. Organizace školního roku

3 1. Vedení školy, vedoucí pracovníci Ředitelka školy: Statutární zástupce ředitelky školy: Zástupkyně ředitelky školy pro odbornou výuku: Zástupkyně ředitelky školy: Vedoucí vychovatelka: Vedoucí ekonomka: Vedoucí správy budov: Vedoucí stravovacího provozu: PaedDr. Soňa Lamichová Mgr. Jiří Chrz Mgr. Jana Heřmanová Mgr. Jana Hurníková Mgr. Hana Kujalová Ing. Pavla Černá Jaroslav Mohelský Jana Slezáková, DiS. Vedoucí učitelé praktického vyučování Diplomovaná všeobecná sestra Zdravotnický asistent Zdravotnické lyceum Diplomovaný zdravotní laborant, Laboratorní asistent Asistent zubního technika, Diplomovaný zubní technik Diplomovaný farmaceutický asistent Mgr. Blanka Kadeřávková Mgr. Miroslava Dlabáčková MUDr. Eva Budayová Vladimíra Kalousová PharmDr. Hana Havlová Výchovná poradkyně Mgr. Eva Tomašovičová Hodiny pro konzultace žáků: úterý 9,00 12,00 v kabinetu 407 Pracovní skupina pro prevenci sociálně patologických jevů Mgr. Eva Strnadová (metodik prevence) Mgr. Lenka Lankašová Mgr. Lenka Černá Provazníková Pracovní skupina pro problematiku vlastního hodnocení školy Mgr. Blanka Kadeřávková Mgr. Miroslava Dlabáčková Petr Reif, DiS. Mgr. David Zlatovský Mgr. Eva Tomašovičová Pracovní skupina pro projekt Zdravá škola Mgr. Hana Kujalová (garant) Mgr. Dagmar Šafaříková Pracovní skupina pro organizaci minimaturit PhDr. Přemysl Štindl Mgr. Hynek Dostál, Ph.D. Mgr. Zuzana Gebrtová Mgr. David Zlatovský Petr Reif, DiS. Metodici o ochrany člověka za mimořádných událostí o informačních a komunikačních technologií Mgr. Renata Jiránková Mgr. Lenka Činčurová Organizace školního roku

4 Koordinátor EVVO Koordinátor ŠVP Koordinátor prevence sociálně patologických jevů (zároveň pracovník pověřený řešením šikany) Koordinátor ICT PhDr. Přemysl Štindl Mgr. Jana Heřmanová Mgr. Eva Strnadová Mgr. Martin Šín Organizace školního roku

5 2. Přehled tříd a studijních oborů Čtyřleté denní studium Třída obor Žáků třídní učitel zastupující TU 1.A ZA 30 PhDr. Benešová Mgr. Strnadová 1.B ZA 30 Mgr. Melezínková Mgr. Bischofová 1.E LY 30 Mgr. Lacman PaedDr. Jarotek 1.G LY 30 Mgr. Dostál, Ph.D. Mgr. Gebrtová 1.L LA 30 Mgr. Vasilevská Mgr. Rundová celkem 1R A ZA 30 Mgr. Jiránková Mgr. Dlouhá 2.B ZA 28 Mgr. Dlabáčková Mgr. Říhová 2.E LY 30 PaedDr. Jarotek Mgr. Dostál, PhD. 2.G LY 28 PaedDr. Barborková Mgr. Brychtová 2.H AZT 29 Bc. Pitterová Bc. Doubravová Celkem 2R A ZA 26 Mgr. Dohnalová Havlíková Mgr. Šafaříková 3.B ZA 28 Mgr. Dlouhá Mgr. Jiránková 3.E LY 29 Mgr. Polívková PaedDr. Barborková 3.G LY 29 Mgr. Hašková Mgr. Zlatovský 3.L LA 28 Mgr. Takáčová Mgr. Ouhrabková celkem 3R A ZA 27 Mgr. Zemanová Mgr. Chrzová 4.B ZA 29 Mgr. Lankašová Mgr. Strnadová 4.D LY 28 PaedDr. Veselková Mgr. Melezínková 4.E LY 27 Mgr. Munzar PaedDr. Chrobáková 4.G LY 27 PaedDr. Chrobáková PaedDr. Hošková 4.H AZT 28 Bc. Doubravová Bc. Pitterová celkem 4R 166 celkem SZŠ denní Vyšší odborné studium 1.P DVS 30 Mgr. Trundová Mgr. Trejtnarová 1.V DVS 29 Mgr. Trejtnarová Mgr. Trundová 1.F DFA 22 Mgr. Poláková PharmDr. Havlová 1.U DZT 22 Bc. Čechová V. Kalousová 1.Z DZL 15 Mgr. Vodičková MUDr. Budayová celkem 1R P DVS 41 Mgr. Vojtová, Ph.D. Mgr. Plašilová 2.F DFA 28 PharmDr. Havlová PharmDr. Strážnická celkem 2R 69 3.P DVS 26 Mgr. Plašilová Mgr. Leláková 3.F DFA 14 PharmDr. Strážnická PharmDr. Havlová 3.U DZT 27 Mgr. Kubásková Bc. Čechová 3.Z DZL 16 MUDr. Budayová Mgr. Vodičková celkem 3R 83 celkem VZŠ Organizace školního roku

6 3. Učitelský sbor, vychovatelky, ostatní zaměstnanci Interní učitelé Jméno Kód Předměty vyučované ve školním roce Soňa Antalová AN ZSP PaedDr. Jana Barborková BJ JCE, OBN, LVE PhDr., Mgr. Eva Benešová BN PSL, OSN, TEO, OGP, ETV, VOP Ing. Eva Beránková BE EKO, ERL Mgr. Jana Bischofová BI VOP, OSN, OES, TEO Mgr. Marie Brychtová BR JAN MUDr. Eva Budayová BY CMK, MEP Bc. Lenka Čechová CE ZSP, SPR, KRM, ORP Mgr. Lenka Činčurová CI TEV, ZEM Mgr. Miroslava Dlabáčková DL VOP, OSN, ZKO Mgr. Vladimíra Dlouhá DH VOP, OSN, SES, SOM Mgr. Martina Dohnalová Havlíková DM VOP, OSN, PSK, VNL, OZP Mgr. Gabriela Doksanská DG TEV Mgr. Hynek Dostál, Ph.D. DS CHE, VLM, SCH Bc. Petra Doubravová DO SAP, ZSP, KRM, SPR Mgr. Zuzana Gebrtová GE TEV, BIO, SEB Mgr. Alena Hašková HS JNE, OBN, SPS PharmDr. Hana Havlová HA FAB, PLC, VEZ, SAP Mgr. Jana Heřmanová HR OPX Mgr. Zuzana Hofmanová, DiS. HF ZSP, PTC, ORP Mgr. Zdeňka Horčičková HO TEV Mgr. Natálie Hornychová HN JAN, KJA PaedDr. Hana Hošková HH JAN, KJA Mgr. Jana Hurníková HJ JCE, LVE PaedDr. Eva Chrobáková CR JNE Mgr. Jiří Chrz CH BZT Mgr. Barbora Chrzová CB VOP, SOM PaedDr. Tomáš Jarotek JR TEV, JLA Mgr. Renata Jiránková JI VOP, OSN, VNL, PRP, OZP, VZV Mgr. Blanka Kadeřávková KD OPX, ZPL, KOO, OPE Mgr. Dana Kalousková KL JCE, OBN, LVE, DEJ Vladimíra Kalousová KS PTC, ZSP Mgr. Šárka Kestřánková KE JAN, KJA Mgr. Petra Kubásková KB OCP, SPR, SAP, ZSP, ORP, VYZ Mgr. Vojtěch Lacman LA OBN, ZEM, DEJ, SPS PaedDr. Soňa Lamichová LC JAN Mgr. Lenka Lankašová LN SOM, VOP, OSN, SES Mgr. Lada Leláková LK KOO, VYZ, FIL, ETO, SOC, ZPL Bc. Milena Marešová MA OSN, VOP Mgr. Jana Melezínková ME JCE, OBN, LVE Mgr. Pavel Munzar MZ JCE, LVE Mgr. Ivana Musílková MU MAT, IKT, FYZ Mgr. Alena Náhlovská NA JAN, KJA Mgr. Dana Ouhrabková OU MAT, FYZ Mgr. Martina Petráňová PN JNE, DEJ, LVE, JCE Organizace školního roku

7 Bc. Monika Pitterová PI ZSP, PTC Mgr. Petra Plašilová PS AFY, OVP, KOO, OIN, OPE, OCH, ONE Mgr. Petr Pluhař PP TEV Mgr. Hana Poláková PL JAN Mgr. Hana Poláková PH OCH, OPX, OSP, OGP Mgr. Zuzana Polívková PO JNE, DEJ Petr Reif, DiS. RP IKT, SMP Bc. Helena Rezková RE OSN, PPK, VOP, ZKO, PRP Věra Romportlová RM ZSP, KRM Mgr. Renata Rundová RU BIO, TEV, SEB Mgr. Naďa Říhová RI MAT, SEM, FYZ Mgr. Jana Strausová SA JNE, TEV PharmDr. Julie Strážnická SR PLC, KOS, ZAR, LAT, FGN Mgr. Eva Strnadová SD PSK, PRP, VOP, SPK Mgr. Dagmar Šafaříková SK VOP, OSN, OES Mgr. Martin Šín SI IKT, ISZ Ing. Petr Špáta SL CHE, BCH, LAT, OFC, INT Mgr. Radim Špilka SP IKT, ZSM, ISZ PhDr. Přemysl Štindl ST CHE, BIO, SCH, SEB Mgr. Lenka Takáčová TA FYZ, MAT, SEM, FBF, BFY Mgr. Eva Tomašovičová TM VOP, OSN, PRP, PSK, ZKO, VZV Mgr. Gabriela Trejtnarová TJ OPX, OCH, OSE, ONE, ONN Mgr. Alena Trundová TR OPX, OIN, OSP, KOP, OON Mgr. Klára Václavíková VC PSK, PPK, AFY, VYZ, VYC Mgr. Eva Vágnerová VG CHE, SCH, VLM, ANL Mgr. Jana Vasilevská VA JAN, KJA PaedDr. Jaroslava Veselková VE JAN, KJA Ing. Štěpánka Veselková VS CKB, ANC Mgr. Miroslava Vodičková VO JAN, KJA Mgr. Markéta Vojtová, Ph.D. VJ VNL, OIN, OSP, OSE, VYO Mgr. Šárka Zemanová ZE OSN, VOP, ZKO, VEZ Mgr. David Zlatovský ZL FYZ, BFY, SEF Asistentka klinických a technických oborů: Lenka Ungrádová Vychovatelky DM Mgr. Hana Kujalová Mgr. Lenka Černá Provazníková Mgr. Pavla Štanderová Mgr. Monika Foralová Zuzana Kapustová Hovorková Petra Bc. Věra Kmentová Hana Filáčková vedoucí vychovatelka DM Komenského DM Hradecká DM Hradecká DM Hradecká DM Hradecká DM Komenského DM Komenského Ekonomičtí, techničtí a provozní zaměstnanci Ing. Pavla Černá Růžena Krejčíková Irena Cermanová Jana Katonová Marta Vyčítalová vedoucí ekonom referent PAM, personální záležitosti účetní účetní, studijní oddělení VOS, doplňková činnost administrativní pracovnice, správní agenda Organizace školního roku

8 Jaroslav Mohelský Marcela Šmatolánová vedoucí správy budov provozně ekonomický pracovník správy budov Organizace školního roku

9 4. Organizace školního roku a vyučovacího dne Zahájení školního roku 1. září úterý Pravidelné vyučování podle rozvrhu od 3. září čtvrtek 1. pololetí končí ve čtvrtek 28. ledna pololetí začíná v pondělí 2. února 2016 a končí ve čtvrtek 30. června 2016 Prázdniny žáků Podzimní 29. a (čt, pá) Vánoční (st) (ne) Pololetní (pá) Jarní Velikonoční a (čt, pá) Hlavní (pá) (st) Volný den žáků z organizačních důvodů podle 24 Školského zákona Předpokládáme, že budou stanoveny v souvislosti s konáním maturitních, příp. přijímacích zkoušek. Pedagogické rady SZŠ (absence od do ) (absence od do , známky do ) (absence od do ) (absence od do , známky do ) U 4. ročníků končí 2. pololetí posledním dnem pravidelného vyučování před společnou částí maturitní zkoušky, což je zároveň datum vysvědčení za 2. pololetí ( ). VOŠ (za letní období školního roku 2014/2015) (za zimní období školního roku 2015/2016) Závěrečné klasifikační rady vycházejících ročníků 4. A, B, D, E, G, H úterý (známky do ) 3.F, 3.P, 3.U, 3.Z středa (zkoušky do ) Datum vydání ročníkových vysvědčení za 1. pololetí 28. ledna 2016 (čt) za 2. pololetí 30. června 2016 (čt) 4. A, B, D, E, G, H 29. dubna 2016 (pá) vydání vysvědčení o maturitní zkoušce (4. B, G, H) a (4. A, D, E) Přijímací řízení Čtyřleté denní studium 1. kolo pátek 22. dubna 2016 pondělí 25. dubna 2016 Vyšší odborné studium 1. kolo středa 29. června 2016 (uzávěrka přihlášek 31. května) 2. kolo čtvrtek 24. srpna 2016 (uzávěrka přihlášek 5. srpna) Organizace školního roku

10 Dny otevřených dveří SZŠ: 19. listopadu 2015 (čt.) a 20. ledna 2016 (st.) VOŠ: individuálně po předchozí telefonické domluvě Třídní schůzky (pá.) od 15 hodin (pá.) od 15 hodin (út.) od 15 hodin (s rodiči nově přijatých žáků ) Maturitní zkoušky v podzimním zkušebním období: Didaktické testy a písemné práce: září 2015 Praktické maturitní zkoušky: Náhradní termín PMZ oboru ZA 8. a 9. září 2015 (4.A) 8. září 2015 (4.B) 9. září 2015 (4.L) Ústní maturitní zkoušky: Opravný a náhradní termín ÚMZ oboru ZA září 2015 LY 11. září 2015 LA 14. a 15. září 2015 Maturitní zkoušky v jarním zkušebním období Přihláška k MZ: jarní ZO podzimí ZO žák podá přihlášku řediteli školy do do ředitel přihlásí žáky do IS CERTIS do do přihláška k písemné maturitní práci lycea do termín odevzdání maturitní písemné práce LY do předání posudků maturitních prací žákům LY ředitel zveřejnění školní seznam literárních děl do žák odevzdá vlastní seznam literárních děl do Studijní volno (mimo dny, ve kterých žák koná MZ) Dílčí zkoušky společné části MZK (didaktické testy a písemné práce) Praktické maturitní zkoušky 4. A, B H Obhajoby maturitních prací 4. D, E G Ústní maturitní zkoušky (společná část MZ a profilové zkoušky): 4. B, G, H Organizace školního roku

11 4. A, D, E vydání vysvědčení o maturitní zkoušce pá (4. B, G, H) čt (4. A, D, E) Opravný a náhradní termín absolutoria DVS 17. září 2015 DFA 23. září 2015 DZL 15. září 2015 Absolutoria v řádném termínu 3.F P U Z Slavnostní vyřazení studentů VOŠ pá Odborná praxe žáků 3. A, 3. B - od do , tj. 25 dní Odborná praxe žáků 3. E, 3. G od do , tj 10 dní Odborná praxe žáků 3. L od do , tj 30 dní Kolegia, porady Operativní pondělí 9:40 hod. (podle potřeby) Porady s třídními učiteli, příp. dalšími skupinami zaměstnanců podle rozhodnutí vedení školy Porady vedení školy úterý od 8 hodin (1x za 14 dní velká porada za účasti všech vedoucích pracovníků) Pedagogické kolegium - podle potřeby Odborné kolegium (zástupce + VUPV) 1. středa v měsíci od 10:00 hodin Žákovská rada zpravidla 4. pondělí v měsíci o hlavní přestávce Kolegium lycea zpravidla druhé pondělí v měsíci 4. vyučovací hod. Porady vedoucích MS zpravidla první pátek v měsíci 9,40 Pracovní povinnost pro pedagogické pracovníky trvá do 30. června 2016 a začíná ve čtvrtek 25. srpna Odborné exkurze plánují třídní učitelé (nejlépe jednodenní exkurze) žáci si hradí sami budou povoleny pouze na podkladě písemné žádosti předložené do (na 1. pololetí) a do (na 2. pololetí) organizovat ve dnech, kdy je potřeba vymístit školu, např. MZ, přijímací zkoušky aj. Školní výlety odbornou exkurzi lze spojit se školním výletem plánovat na období po uzavření závěrečné klasifikace pro příslušný ročník Organizace školního roku

12 žádost o povolení odevzdat minimálně 2 týdny předem (k žádosti doložit plán, organizační zajištění a odhad nutných vedlejších výdajů) Maturitní ples (pá.) Soutěže Jazyková soutěž JAN a JNE prosinec 2015 (zodpovídá Dr. Hošková a Dr. Chrobáková) Recitační soutěž prosinec 2015 (zodpovídá Mgr. Melezínková) Olympiáda v českém jazyce prosinec 2015/leden 2016 (zodpovídá Mgr. Melezínková) Soutěž v první pomoci školní kolo - březen 2016 (zodpovídá Mgr. Dlabáčková) další kola duben - červen 2016 Středoškolská odborná činnost březen 2016 Psychologická soutěž školní kolo únor 2016 Psychologická soutěž regionální kolo březen 2016 Chemická olympiáda školní kolo kategorie C (1. a 2. ročník) kategorie B (3. ročník) Sportovní turnaje 3. ročníky bränbal Kolečková brusle ročníky ringo červen ročníky mölkky, kubb červen 2016 Projektový den Studentský den, mezinárodní nekuřácký den Minimaturity 13. listopadu 2015 (pá.) (čt.) Konference pořádané školou Studentská konference Kurzy Adaptační kurz (Interaktivní projektové vyučování ve skupině) první ročníky čtyřletého studia září 2015 Sportovní kurzy pro 2. ročníky 4letého studia Malá Skála (celkem 5 kurzů) o o o o o Zimní kurz pro 1. ročníky 4letého studia (celkem 2 kurzy) o Jedlová v Orlických horách o Bedřichov Sportovně-turistický kurz pro vyšší odborné studium o F Ekologický kurz 3. ročníky v termínu přijímacích zkoušek na SŠ Organizace školního roku

13 Rozpis vyučovacích hodin: hodina začátek konec délka přestávky 0. 7:10 7:55 5 minut 1. 8:00 8:45 10 minut 2. 8:55 9:40 20 minut 3. 10:00 10:45 10 minut 4. 10:55 11:40 10 minut 5. 11:50 12:35 10 minut 6. 12:45 13:30 5 minut 7. 13:35 14:20 5 minut 8. 14:25 15:10 5 minut 9. 15:15 16:00 5 minut :05 16:50 5 minut :55 17:40 5 minut :45 18:30 5 minut 13 18:35 19:20 Organizace školního roku

14 1. Hlavní cíle výchovně-vzdělávací činnosti Hlavní cíle v činnosti školy vycházejí ze Strategie rozvoje školy. 1 V tomto dokumentu je zejména formulováno poslání školy, vize jejího rozvoje, image a klima školy, o které usilujeme, a kodex pedagogického pracovníka zdravotnické školy. Za nejdůležitější považujeme následující: Jsme otevřená, úspěšná, stabilní, silná a konkurenceschopná škola vychovávající absolventa, který si váží sebe i všech kolem sebe a zdraví staví mezi své priority. Naši absolventi jsou úspěšní odborníci ve zdravotnických profesích, jsou otevřeni novým věcem, vybaveni dobrými komunikačními schopnostmi. Jsou schopni uplatnit se na trhu práce u nás i v zahraničí. Vychováváme mladé lidi, kteří jsou kreativní, otevření novým věcem, umí reagovat na změny komunikativní jazykově vybavení připraveni na celoživotní vzdělávání sociálně zralí hrdí na svou školu Učitel naší školy je vzdělaný odborník ve své činnosti, který empaticky vnímá své okolí, je důsledný k sobě i žákům, umí komunikovat, trpělivě vysvětlovat; svým osobním příkladem ukazuje cestu, jak lze otevřeně prosazovat nové věci, zachovat si při tom nadhled, humor a optimizmus. Když ještě umí přiznat chybu, je loajální i kolegiální, stává se partnerem i vzorem, srší sebevědomím, projevuje notnou dávku psychické odolnosti, stává se posléze nesmrtelným. Veřejnost vnímá školu jako instituci, která má dobré jméno. Pracovníci školy vždy dobře prezentují svoji školu. Žáci a studenti jsou hrdými nositeli titulu absolvent hradecké zdravky. Rozvíjíme spolupráci s komunitou, partnerskými organizacemi i charitativními spolky. Hlavním nástrojem, kterým o sobě dáváme vědět, jsou činy, které přinášejí prospěch lidem v působnosti školy. Vytváříme klima úspěšné a zdravé školy, které se vyznačuje těmito atributy: Škola je orientována na žáka, podporuje jeho tvořivost, aktivitu a rozvoj. Učitelé věří, že se žáci mohou naučit, a cítí se odpovědni za dosažené výsledky. Učitelé jsou otevřeni k žákovu očekávání, adaptují výuku pro potřeby žáků, používají různé vyučovací strategie. Škola má pozitivní školní klima, má vytvořený soubor hodnot, které považuje za důležité. Škola vytváří otevřené, přátelské, kulturní prostředí. Škola podporuje kolegiální interakce, vytváří profesionální prostředí pro učitele, má pochopení pro jeho potřeby. Učitelé přemýšlejí o své práci a vzájemně spolupracují. Škola komunikuje s rodiči a zapojuje se do života komunity. Management školy užívá efektivního stylu řízení, řeší problémy týmově, zná sbor, komunikuje s ním, adekvátně hodnotí učitele a žáky, pečuje o odborný růst učitelů. 1 Strategie rozvoje školy Koncepční záměry do roku 2020, vytvořeno v září K dispozici na adrese G:\GENERAL\Koncepce školy\srš. Organizace školního roku

15 2. Organizace výuky vyššího odborného studia Zimní období dnů teorie dnů praxe DVS 1. ročník 1.P teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie DVS 1. ročník 1.V teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie DVS 2. ročník 2.P teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie praxe praxe DVS 2. ročník 2.V teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie praxe praxe DVS 3. ročník 3.P teorie praxe praxe praxe praxe praxe praxe praxe praxe praxe praxe DFA 1. ročník 1.F teorie teorie teorie sport. kurz teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie DFA 2. ročník 2.F teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie DFA 3. ročník 3.F teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie DZT 1. ročník 1.U teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie DZT 3. ročník 3.U teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie praxe praxe DZL 1. ročník 1.Z teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie DZL 3. ročník 3.Z teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie , státní svátek podzimní prázdniny Organizace školního roku

16 Zimní období rezerva dnů teorie vánoční vánoční 5 zkouškové zkouškové zkouškové dnů praxe prázdniny prázdniny 5 období období období DVS 1. ročník 1.P teorie teorie praxe praxe praxe st. volno st. volno praxe zkoušky zkoušky zkoušky DVS 1. ročník 1.V teorie teorie praxe praxe praxe st. volno st. volno praxe zkoušky zkoušky zkoušky DVS 2. ročník 2.P praxe praxe praxe praxe praxe st. volno st. volno praxe zkoušky zkoušky zkoušky DVS 2. ročník 2.V praxe praxe praxe praxe praxe st. volno st. volno praxe zkoušky zkoušky zkoušky DVS 3.ročník 3.P teorie teorie teorie teorie teorie st. volno st. volno teorie zkoušky zkoušky zkoušky DFA 1. ročník 1.F teorie teorie teorie teorie teorie st. volno st. volno teorie zkoušky zkoušky zkoušky DFA 2. ročník 2.F teorie teorie teorie teorie teorie st. volno st. volno teorie zkoušky zkoušky zkoušky DFA 3. ročník 3.F teorie teorie praxe praxe praxe st. volno st. volno praxe zkoušky zkoušky zkoušky DZT 1. ročník 1.U teorie teorie teorie teorie teorie st. volno st. volno teorie zkoušky zkoušky zkoušky DZT 3. ročník 3.U praxe teorie teorie teorie teorie st. volno st. volno teorie zkoušky zkoušky zkoušky DZL 1. ročník 1.Z teorie teorie teorie teorie teorie st. volno st. volno teorie zkoušky zkoušky zkoušky DZL 3. ročník 3.Z teorie teorie teorie praxe praxe st. volno st. volno praxe zkoušky zkoušky zkoušky státní svátek vánoční prázdniny od do Organizace školního roku

17 Letní období dnů teorie jarní dnů praxe prázdniny DVS 1. ročník 1.P st. volno teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie DVS 1. ročník 1.V st. volno teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie DVS 2. ročník 2.P st. volno teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie praxe praxe DVS 2. ročník 2.V st. volno teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie praxe praxe DVS 3. ročník 3.P st. volno praxe praxe praxe praxe praxe praxe praxe praxe teorie teorie DFA 1. ročník 1.F st. volno teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie praxe praxe praxe DFA 2. ročník 2.F st. volno praxe praxe praxe praxe teorie teorie teorie teorie teorie teorie DFA 3. ročník 3.F st. volno teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie DZT 1. ročník 1.U st. volno teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie DZT 3. ročník 3.U st. volno teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie DZL 1. ročník 1.Z st. volno teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie DZL 3. ročník 3.Z st. volno praxe praxe praxe praxe praxe praxe praxe praxe teorie teorie velikonoční prázdniny Organizace školního roku

18 Letní období rezerva dnů teorie zkouškové zkouškové zkouškové dnů praxe období období období DVS 1. ročník 1.P teorie teorie praxe praxe praxe praxe praxe zkoušky zkoušky zkoušky DVS 1. ročník 1.V teorie teorie praxe praxe praxe praxe praxe zkoušky zkoušky zkoušky DVS 2. ročník 2.P praxe praxe praxe praxe praxe praxe praxe zkoušky zkoušky zkoušky DVS 2. ročník 2.V praxe praxe praxe praxe praxe praxe praxe zkoušky zkoušky zkoušky DVS 3. ročník 3.P teorie teorie teorie teorie zkoušky zkoušky zkoušky příprava absolutor. DFA 1. ročník 1.F praxe teorie teorie teorie teorie teorie teorie zkoušky zkoušky zkoušky DFA 2. ročník 2.F teorie teorie teorie teorie teorie teorie teorie zkoušky zkoušky zkoušky DFA 3. ročník 3.F teorie praxe praxe praxe zkoušky zkoušky zkoušky příprava absolutor. DZT 1. ročník 1.U teorie teorie teorie teorie praxe praxe praxe zkoušky zkoušky zkoušky DZT 3. ročník 3.U teorie teorie teorie teorie zkoušky zkoušky zkoušky příprava absolutor. DZL 1. ročník 1.Z praxe praxe praxe praxe teorie teorie teorie zkoušky zkoušky zkoušky DZL 3. ročník 3.Z teorie teorie teorie teorie zkoušky zkoušky zkoušky příprava absolutor. Organizace školního roku

19 Organizace školního roku