UGC NET/ JRF DECEMBER 2012 QUESTION PAPER II: LIBRARY AND INFORMATION SCIENCE

Transkript

1 Current Affairs PDF December 2012 Page 1 M UGC NET/ JRF DECEMBER 2012 QUESTION PAPER II: LIBRARY AND INFORMATION SCIENCE Page 1 SBI PO EXAM 2013

2 Time : 1 1 / 4 hours] PAPER-II LIBRARY & INFORMATION SCIENCE Signature and Name of Invigilator 1. (Signature) (Name) 2. (Signature) (Name) 59 D 1 2 OMR Sheet No. :... (To be filled by the Candidate) Roll No. (In figures as per admission card) Roll No. (In words) [Maximum Marks : 100 Number of Pages in this Booklet : 16 Number of Questions in this Booklet : 50 Instructions for the Candidates Ö üßõööù ÖμÖÖë Ûêú»Ö Ö ìü Ö 1. Write your roll number in the space provided on the top of 1. ÖÆü»Öê Öéšü Ûêú ú Ö ü ÖμÖŸÖ Ã ÖÖ Ö Ö ü Ö ÖÖ üöê»ö Ö ²Ö ü»ö ÜÖ this page. 2. ÃÖ ÖÏ Ö- Ö Ö Öë Ö ÖÖÃÖ ²ÖÆãü ¾ÖÛú» ÖßμÖ ÖÏ Ö Æïü 2. This paper consists of fifty multiple-choice type of 3. Ö üßõöö ÖÏÖ ü ³Ö ÆüÖê Öê Ö ü, ÖÏ Ö- Öã ßÖÛúÖ Ö ÖÛúÖê êü üß ÖÖμÖêÝÖß ÖÆü»Öê questions. ÖÖÑ Ö Ö Ö ü Ö ÖÛúÖê ÖÏ Ö- Öã ßÖÛúÖ ÜÖÖê»Ö Öê ŸÖ ÖÖ ˆÃÖÛúß Ö Ö»Ö ÜÖŸÖ 3. At the commencement of examination, the question booklet ÖÖÑ Ö Ûêú»Ö üμöê ÖÖμÖëÝÖê, ÖÃÖÛúß ÖÖÑ Ö Ö ÖÛúÖê ¾Ö μö Ûú ü Öß Æîü : will be given to you. In the first 5 minutes, you are requested (i) ÖÏ Ö- Öã ßÖÛúÖ ÜÖÖê»Ö Öê Ûêú»Ö ˆÃÖÛêú Ûú¾Ö ü Öê Ö Ö ü»öýöß ÛúÖÝÖ Ö to open the booklet and compulsorily examine it as below : Ûúß ÃÖᯙ ÛúÖê ±úö Ìü»Öë ÜÖã»Öß Æãü Ô μöö ²Ö ÖÖ Ã üßûú ü-ãöß»ö Ûúß (i) To have access to the Question Booklet, tear off the Öã ßÖÛúÖ Ã¾ÖßÛúÖ ü Ö Ûú ëü paper seal on the edge of this cover page. Do not accept (ii) Ûú¾Ö ü Öéšü Ö ü û Öê Ö ìü ÖÖ ÖãÃÖÖ ü ÖÏ Ö- Öã ßÖÛúÖ Ûêú Öéšü ŸÖ ÖÖ a booklet without sticker-seal and do not accept an open booklet. ÖÏ ÖÖë Ûúß ÃÖÓÜμÖÖ ÛúÖê ûß ŸÖ üæü ÖîÛú Ûú ü»öë Ûú μöê Öæ êü (ii) Tally the number of pages and number of questions Æïü üöêâö ÖæÞÖÔ Öã ßÖÛúÖ Ö Ö Öë Öéšü/ ÖÏ Ö Ûú Ö ÆüÖë μöö ãü²öö üö Ö in the booklet with the information printed on the ÝÖμÖê ÆüÖë μöö ÃÖß üμö»ö Öë Ö ÆüÖë ÖÖÔŸÖË ÛúÃÖß ³Öß ÖÏÛúÖ ü Ûúß cover page. Faulty booklets due to pages/questions Öã ü ÖæÞÖÔ Öã ßÖÛúÖ Ã¾ÖßÛúÖ ü Ö Ûú ëü ŸÖ ÖÖ ˆÃÖß ÃÖ ÖμÖ ˆÃÖê missing or duplicate or not in serial order or any»ööî üöûú ü ˆÃÖÛêú à ÖÖ Ö Ö ü æüãö üß ÃÖÆüß ÖÏ Ö- Öã ßÖÛúÖ»Öê»Öë other discrepancy should be got replaced immediately ÃÖÛêú»Ö Ö ÖÛúÖê ÖÖÑ Ö Ö Ö ü üμöê ÖÖμÖëÝÖê ˆÃÖÛêú ²ÖÖ ü Ö by a correct booklet from the invigilator within the ŸÖÖê Ö ÖÛúß ÖÏ Ö- Öã ßÖÛúÖ ¾ÖÖ ÖÃÖ»Öß ÖÖμÖêÝÖß Öî ü Ö Æüß Ö ÖÛúÖê period of 5 minutes. Afterwards, neither the ŸÖ üœÿö ÃÖ ÖμÖ üμöö ÖÖμÖêÝÖÖ Question Booklet will be replaced nor any extra (iii) ÃÖ ÖÖÑ Ö Ûêú ²ÖÖ ü OMR Ö ÖÛú Ûúß ÛÎú Ö ÃÖÓÜμÖÖ ÃÖ ÖÏ Ö- Öã ßÖÛúÖ time will be given. Ö ü Ó ÛúŸÖ Ûú ü ëü (iii) After this verification is over, the OMR Sheet Number 4. ÖÏŸμÖêÛú ÖÏ Ö Ûêú»Ö ÖÖ ü ˆ Ö ü ¾ÖÛú» Ö (A), (B), (C) ŸÖ ÖÖ (D) üμöê should be entered on this Test Booklet. ÝÖμÖê Æïü Ö ÖÛúÖê ÃÖÆüß ˆ Ö ü Ûêú ¾Öé Ö ÛúÖê Öê Ö ÃÖê ³Ö üûú ü ÛúÖ»ÖÖ Ûú ü ÖÖ Æîü 4. Each item has four alternative responses marked (A), (B), (C) and (D). You have to darken the circle as indicated below ÖîÃÖÖ Ûú Öß Öê üüööμöö ÝÖμÖÖ Æîü on the correct response against each item. ˆ üöæü üþö : Example : Ö²Ö Ûúú(C) ÃÖÆüß ˆ Ö ü Æîü where (C) is the correct response. 5. ÖÏ ÖÖë Ûêú ˆ Ö ü Ûêú¾Ö»Ö ÖÏ Ö Ö Ö I Ûêú ü ü üμöê ÝÖμÖê OMR Ö ÖÛú Ö ü Æüß 5. Your responses to the items are to be indicated in the OMR Ó ÛúŸÖ Ûú ü Öê Æïü μö ü Ö Ö OMR Ö ÖÛú Ö ü üμöê ÝÖμÖê ¾Öé Ö Ûêú»ÖÖ¾ÖÖ Sheet given inside the Paper I Booklet only. If you mark ÛúÃÖß μö à ÖÖ Ö Ö ü ˆ Ö ü ÖÅ ÖÖÓ ÛúŸÖ Ûú üÿöê Æïü, ŸÖÖê ˆÃÖÛúÖ Öæ»μÖÖÓÛú Ö at any place other than in the circle in the OMR Sheet, it will ÖÆüà ÆüÖêÝÖÖ not be evaluated. 6. ü ü üμöê ÝÖμÖê Ö ìü ÖÖë ÛúÖê μöö Ö Öæ¾ÖÔÛú ÖœÌëü 6. Read instructions given inside carefully. 7. Ûú ÖÖ ÛúÖ Ö (Rough Work) ÃÖ Öã ßÖÛúÖ Ûêú ŸÖ Ö Öéšü Ö ü Ûú ëü 7. Rough Work is to be done in the end of this booklet. 8. μö ü Ö Ö OMR Ö ÖÛú Ö ü ÖμÖŸÖ Ã ÖÖ Ö Ûêú»ÖÖ¾ÖÖ Ö ÖÖ ÖÖ Ö, üöê»ö 8. If you write your Name, Roll Number, Phone Number or Ö ²Ö ü, ±úöê Ö Ö ²Ö ü μöö ÛúÖê Ô ³Öß êãöö ÖÅ Ö ÖÃÖÃÖê Ö ÖÛúß ÖÆü ÖÖ Ö ÆüÖê put any mark on any part of the OMR Sheet, except for the ÃÖÛêú, Ó ÛúŸÖ Ûú üÿöê Æïü Ö¾ÖÖ ³Ö ü ³ÖÖÂÖÖ ÛúÖ ÖÏμÖÖêÝÖ Ûú üÿöê Æïü, μöö ÛúÖê Ô space allotted for the relevant entries, which may disclose μö Öã ÖŸÖ ÃÖÖ Ö Ö ÛúÖ ÖÏμÖÖêÝÖ Ûú üÿöê Æïü, ŸÖÖê Ö üßõöö Ûêú»ÖμÖê μööêýμö your identity, or use abusive language or employ any other ÖÖê ÂÖŸÖ ÛúμÖê ÖÖ ÃÖÛúŸÖê Æïü unfair means, you will render yourself liable to 9. Ö ÖÛúÖê Ö üßõöö ÃÖ ÖÖ ŸÖ ÆüÖê Öê Ö ü ÖÏ Ö- Öã ßÖÛúÖ ¾ÖÓ Öæ»Ö OMR Ö ÖÛú disqualification. 9. You have to return the test question booklet and Original Ö üßõöûú ÖÆüÖê üμö ÛúÖê»ÖÖî üö ÖÖ Ö¾Ö μöûú Æîü Öî ü Ö üßõöö ÃÖ ÖÖ ŸÖ Ûêú ²ÖÖ ü OMR Sheet to the invigilators at the end of the examination ˆÃÖê Ö Öê ÃÖÖ Ö Ö üßõöö ³Ö¾Ö Ö ÃÖê ²ÖÖÆü ü Ö»ÖêÛú ü ÖÖμÖë ÆüÖ»ÖÖÓ Ûú Ö Ö compulsorily and must not carry it with you outside the Ö üßõöö ÃÖ ÖÖ ŸÖ Ö ü OMR Ö ÖÛú Ûúß ãü»ößûêú ü ÖÏ ŸÖ Ö Öê ÃÖÖ Ö»Öê ÖÖ Examination Hall. You are, however, allowed to carry ÃÖÛúŸÖê Æïü duplicate copy of OMR Sheet on conclusion of examination. 10. Ûêú¾Ö»Ö Öß»Öê/ÛúÖ»Öê ²ÖÖ»Ö ¾ÖÖ Õ ü Öê Ö ÛúÖ Æüß ÃŸÖê ÖÖ»Ö Ûú ëü 10. Use only Blue/Black Ball point pen. 11. ÛúÃÖß ³Öß ÖÏÛúÖ ü ÛúÖ ÃÖÓÝÖÞÖÛú (Ûîú»ÖÛãú»Öê ü ü) μöö»ööýö êü²ö»ö Ö ü ÛúÖ 11. Use of any calculator or log table etc., is prohibited. ÖÏμÖÖêÝÖ ¾ÖÙ ÖŸÖ Æîü 12. There is no negative marks for incorrect answers. 12. ÝÖ»ÖŸÖ ˆ Ö üöë Ûêú»Ö ÛúÖê Ô ÓÛú ÛúÖ êü ÖÆüà ÖÖ ÑÝÖê D P.T.O.

3 1. According to Machlup the difference between information and knowledge is (A) Information increases with use, whereas knowledge is constant. (B) Information is stimulatory, whereas knowledge is practical. (C) Information is shareable, whereas knowledge is one s property. (D) Information is piecemeal, fragmented, particular, whereas knowledge is structured, coherent and universal. 2. Web of Science is (A) A Citation Index (B) A Bibliography (C) An Abstracting Service (D) All of the above 3. Facts on File can be grouped under (A) Primary source (B) Secondary source (C) Tertiary source (D) None of the above LIBRARY & INFORMATION SCIENCE Paper II Note : This paper contains fifty (50) objective type questions, each question carrying two (2) marks. Attempt all the questions. 7. Access to back volumes of E-journals is known as. (A) Random Access (B) Perpetual Access (C) Online Access (D) Retrospective Access 8. The chi-square technique is used to compare the observed data with that of (A) Collected raw data (B) Expected data (C) Analysed data (D) Graphical data 9. Parry Committee (UK) was set up to advise (A) School Libraries (B) Public Libraries (C) Special Libraries (D) University Libraries 10. FRBR is developed by (A) LC (B) UNESCO (C) IFLA (D) FID 11. Who were involved in Public Library Movement in India? (i) Sayaji Rao Gaekwad II (ii) C.D. Deshmukh (iii) S. Radhakrishnan (iv) S.R. Ranganathan 4. In MARC 21, subject access fields are (A) 3xx (B) 4xx (C) 5xx (D) 6xx (A) (i) & (iii) are correct (B) (ii) & (iv) are correct 5. Transformation of traditional (C) (i) & (iv) are correct libraries to hybrid / digital libraries is (D) (ii) & (iii) are correct (A) Crisis Management (B) Re-engineering 12. Which of the following are library networks? (C) Change Management (i) Internet (ii) DELNET (D) Project Management (iii) NICNET (iv) OCLC 6. Which one of the following is not a switching system? (A) (i) and (ii) are correct. (B) (ii) and (iv) are correct. (A) Packet (B) Circuit (C) (i) and (iii) are correct. (C) Router (D) Message (D) (i) and (iv) are correct. Paper-II 2 D-59-12

4 ÖÖê ü : 1. Öê Ö»Ö Ö Ûêú ÖãÃÖÖ ü, ÃÖæ Ö ÖÖ Öî ü ÖÖ Ö Ûêú Ö µö ŸÖ ü Æîü (A) ÃÖæ Ö ÖÖ ˆ ÖµÖÖêÝÖ ÃÖê ²ÖœÌüŸÖß Æîü Ö²Ö Ûú ÖÖ Ö Ã ÖÖµÖß ÆüÖêŸÖÖ Æîü (B) ÃÖæ Ö ÖÖ ˆ üß ÖÛú ÆüÖêŸÖß Æîü, Ö²Ö Ûú ÖÖ Ö (C) ¾µÖÖ¾ÖÆüÖ üûú ÆüÖêŸÖÖ Æîü ÃÖæ Ö ÖÖ ²ÖÖÑ üß ÖÖ ÃÖÛúŸÖß Æîü, Ö²Ö Ûú ÖÖ Ö ÛúÃÖß Ûú Ûúß ÃÖ Ö Ö ÆüÖêŸÖß Æîü (D) ÃÖæ Ö ÖÖ ãüûú ÌüÖë Öë, ¾ÖÜÖÓ üÿö Öî ü ¾Ö Ö ü ÆüÖêŸÖß Æîü Ö²Ö Ûú ÖÖ Ö ÃÖÓ ü Ö ÖÖŸ ÖÛú, ÃÖ ²Ö ü Öî ü ¾Öî ¾ÖÛú ÆüÖêŸÖÖ Æîü 2. ¾Öê²Ö Öò±ú ÃÖÖ ÓÃÖ Æîü (A) ÃÖÖ êü Ö Ö êüœãö (B) ²Ö ²»ÖµÖÖêÝÖÏÖ±úß (C) ²Ã ÒêüØŒ üýö ÃÖÙ¾ÖÃÖ (D) ˆ ÖµÖãÔŒŸÖ ÃÖ³Öß 3. ±êúœ ËüÃÖ Öò Ö ±úö»ö ÛúÖê Ö Ö ÃÖ ÖæÆü Ûêú ŸÖÝÖÔŸÖ üüöö ÖÖ ÃÖÛúŸÖÖ Æîü : (A) ÖÏÖ Ö ÖÛú ÄÖÖêŸÖ (B) «üÿößµöûú ÄÖÖêŸÖ (C) ŸÖéŸÖßµÖÛú ÄÖÖêŸÖ (D) ˆ ÖµÖãÔŒŸÖ ÛúÖê Ô ÖÆüà 4. ÖÖÛÔú 21 Öë Ö üýöéæüßÿö ¾ÖÂÖµÖ Æïü (A) 3xx (B) 4xx (C) 5xx (D) 6xx 5. Ö ü Ö üöýöÿö ÖãßÖÛúÖ»ÖµÖÖë ÛúÖ ÆüÖ Ô ²ÖÎ ü ( Ö ÁÖŸÖ) ü Öß ü»ö ÖãßÖÛúÖ»ÖµÖÖë Öë ²Ö ü»ö ÖÖ µöæü Æîü (A) ÃÖ ÖõÖÖ ÖÏ²Ö Ö Ö (B) Öã Ö: ³ÖµÖÖÓ ÖÛúß (C) Ö ü¾öÿöô Ö ÖÏ²Ö Ö Ö (D) ÖÏÖê ÖêŒ ü ÖÏ²Ö Ö Ö 6. Ö Ö»Ö ÜÖŸÖ Öë ÛúÖî Ö ÃÖÖ Ã¾ÖßØ ÖÝÖ ÃÖà ü Ö ÖÆüà Æîü? (A) ÖîÛêú ü (B) ÃÖÙÛú ü (C) üöˆ ü ü (D) ÖîÃÖê Ö ÃÖæ Ö ÖÖ ¾ÖÓ ÖãßÖÛúÖ»ÖµÖ ¾Ö ÖÖ Ö ÖÏ Ö Ö Ö II ÃÖ ÖÏ Ö Ö Ö Öë Ö ÖÖÃÖ (50) ²ÖÆãü- ¾ÖÛú» ÖßµÖ ÖÏ Ö Æïü ÖÏŸµÖêÛú ÖÏ Ö Ûêú üöê (2) ÓÛú Æïü ÃÖ³Öß ÖÏ Ö Ö¾ÖÖµÖÔ Æïü 7. ²ÖêÛú ¾ÖÖ껵Öæ Ö Ûêú Ô- Ö ü Ö»Ö Ûêú ÖϾÖê Ö ÛúÖê ÛúÆüŸÖê Æïü (A) êü ü Ö ÖϾÖê Ö (B) Ö ü Öê Öã»Ö ÖϾÖê Ö (C) Öò Ö»ÖÖ Ö ÖϾÖê Ö (D) ü ÒüÖêà Öê Œ ü¾ö ÖϾÖê Ö 8. ÛúÖ Ô ÃŒ¾ÖÖµÖ ü ŸÖÛú ÖßÛú ÛúÖ ˆ ÖµÖÖêÝÖ ¾Ö»ÖÖê ÛúŸÖ üö üö Ûúß ŸÖã»Ö ÖÖ Ûú ü Öê Ûêú»Ö ÃÖÛêú ÃÖÖ Ö ÆüÖêŸÖÖ Æîü (A) ÃÖÓÝÖÏÆüßŸÖ Ûú ÖÖ üö üö (B) ûÿö üö üö (C) ¾Ö»Öê ÂÖŸÖ üö üö (D) ÝÖÏÖ ±úûú»ö üö üö 9. Öê üß ÃÖ Ö ŸÖ (µöæ.ûêú.) ÛúÖ ÝÖšü Ö ÛúÃÖÛúÖê ÃÖ»ÖÖÆü êü Öê Ûêú»Ö Æãü Ö ÖÖ? (A) ÃÛæú»Ö ÖãßÖÛúÖ»ÖµÖ (B) ÃÖÖ¾ÖÔ Ö ÖÛú ÖãßÖÛúÖ»ÖµÖ (C) ¾Ö ÖêÂÖ ÖãßÖÛúÖ»ÖµÖ (D) ¾Ö ¾Ö ¾ÖªÖ»ÖµÖ ÖãßÖÛúÖ»ÖµÖ 10. ±ú. Ö ü.²öß. Ö. ÛúÖ ¾ÖÛúÖÃÖ «üö üö Æãü Ö (A)»Ö.ÃÖß. (B) µöæ ÖêÃÛúÖê (C) ±ú»öö (D) ±ú. Ö Ô. üß. 11. ³ÖÖ üÿö Öë ÃÖÖ¾ÖÔ Ö ÖÛú ÖãßÖÛúÖ»ÖµÖ Ö üöê»ö Ö Öë ÛúÖî Ö»ÖÖêÝÖ ÖÖ Ö»Ö Öê? (i) ÃÖµÖÖ Öß üö¾ö ÝÖÖµÖÛú¾ÖÖ Ìü II (ii) ÃÖß. üß. êü Ö ÖãÜÖ (iii) ÃÖ. üö ÖÖÛéúÂÞÖ Ö (iv) ÃÖ. Ö ü. ÓüÝÖÖ ÖÖ Ö Ö (A) (i) ¾Ö ÖË (iii) ÃÖÆüß Æïü (B) (ii) ¾Ö ÖË (iv) ÃÖÆüß Æïü (C) (i) ¾Ö ÖË (iv) ÃÖÆüß Æïü (D) (ii) ¾Ö ÖË (iii) ÃÖÆüß Æïü 12. Ö Ö»Ö ÜÖŸÖ Öë ÃÖê ÛúÖî Ö ÛúÖî Ö ÃÖê ÖãßÖÛúÖ»ÖµÖ Öê ü¾öûôú Æïü? (i) ü ü Öê ü (ii) êü»ö Öê ü (iii) ÖÛú Öêê ü (iv) Öê.ÃÖß.»Ö.ÃÖß (A) (i) Öî ü (ii) ÃÖÆüß Æïü (B) (ii) Öî (iv) ÃÖÆüß Æïü (C) (i) Öî (iii) ÃÖÆüß Æïü (D) (i) Öî (iv) ÃÖÆüß Æïü D Paper-II

5 13. Which of the following are review type services? (i) Current Awareness (ii) Trend Reports (iii) News Clippings (iv) State of the Art Report (A) (i), (ii), (iii) are correct. (B) (i), (iii), (iv) are correct. (C) (ii) & (iv) are correct. (D) (ii) & (iii) are correct. 14. The basic characteristics of a system are (i) Interrelated components (ii) Independent and can stand alone (iii) Arranged in hierarchical order (iv) Inputs, processes, outputs & feed back (A) (i), (ii), (iii) are correct. (B) (i), (ii), (iv) are correct. (C) (ii), (iii), (iv) are correct. (D) (i), (iii), (iv) are correct. 15. The general image file formats are : (i) TIFF (ii) JPEG (iii) MPEG (iv) PNG (A) (i), (ii) and (iii) are correct. (B) (i), (iii) and (iv) are correct. (C) (i), (ii) and (iv) are correct. (D) (ii), (iii) and (iv) are correct. 16. Which of the following are common types of protocols? (i) HTTP (ii) FTP (iii) Telnet (iv) Gopher (A) (i) and (ii) are correct. (B) (i), (ii) and (iv) are correct. (C) (iii) and (iv) are correct. (D) (i), (ii) and (iii) are correct. 18. Which of the following are Trade Bibliographies? (i) Books-in-Print (ii) Indian Books-in-Print (iii) Indian National Bibliography (iv) British National Bibliography (A) (i) and (iii) are correct. (B) (ii) and (iv) are correct. (C) (i) and (ii) are correct. (D) (ii) and (iii) are correct. 19. Assertion (A) : Distance education for LIS courses is gaining ground in India. Reason (R) : Majority of people prefer it as an alternative channel of education. (A) (A) is true but (R) is false. (B) (A) is false but (R) is true. (C) Both (A) and (R) are correct. (D) Both (A) and (R) are wrong. 20. Assertion (A) : Indian libraries are making optimum use of social networking. Reason (R) : Social networking has wider role in dissemination of information. (A) (A) is true but (R) is false. (B) (A) is false but (R) is true. (C) (A) and (R) both are true. (D) (A) and (R) both are false. 21. Assertion (A) : Knowledge is growing exponentially. Reason (R) : Number of researchers have increased. 17. Which of the following are not the elements of DOI system? (i) Policies (ii) Subject (iii) Description (iv) Resolution (A) Both (A) & (R) are true. (A) (i), (ii) and (iii) are correct. (B) (i), (iii) and (iv) are correct. (B) Both (A) and (R) are false. (C) (i), (ii) and (iv) are correct. (C) (A) is false but (R) is true. (D) (ii), (iii) and (iv) are correct. (D) (A) is true but (R) is false. Paper-II 4 D-59-12

6 13. Ö Öë ÃÖê ÛúÖî Ö ÃÖ ÖßõÖÖ- ÖÏÛúÖ ü Ûúß ÃÖê¾ÖÖ Ñ Æïü? (i) ÃÖÖ Ö µöûú ÖÖÝÖºþÛúŸÖÖ (ii) Òëü ü ü ÖÖê Ôü (iii) ÃÖ ÖÖ ÖÖ ü Ö Ö ÛúŸÖ ü Ö (iv) à êü ü Ö±ú ü Ö Ôü ü ÖÖê Ôü (A) (i), (ii), (iii) ÃÖÆüß Æïü (B) (i), (iii), (iv) ÃÖÆüß Æïü (C) (ii) ¾ÖÓ (iv) ÃÖÆüß Æïü (D) (ii) ¾ÖÓ (iii) ÃÖÆüß Æïü 14. ÃÖà ü Ö Ûúß Öæ»Ö ¾Ö ÖêÂÖŸÖÖ Ñ Æïü : (i) ŸÖÃÖÔ ²Ö ÖŸÖ Ö üûú (ii) þ֟ÖÓ Ö Öî ü Ö ÖÛúÖ ÃŸÖŸ¾Ö Ûêú»ÖÖ Æîü (iii) ÃÖÖî ÖÖ ÖÛú ÛÎú Ö Öë üüöê ÝÖµÖê (iv) Ö Öã ËüÃÖ, ÖÏ ÛÎúµÖÖ Ñ, Öˆ ü Öã ËüÃÖ Öî ü ±úß ü²öêûú (A) (i), (ii), (iii) ÃÖÆüß Æïü (B) (i), (ii), (iv) ÃÖÆüß Æïü (C) (ii), (iii), (iv) ÃÖÆüß Æïü (D) (i), (iii), (iv) ÃÖÆüß Æïü 15. ÃÖÖ ÖÖ µö Öê Ö ±úö»ö ±úöê ü Öê ËüÃÖ Æïü : (i) üß. Ö Ô. ±ú. ±ú. (ii) Öê. Öß. Ô. Öß. (iii) Ö. Öß. Ô. Öß. (iv) Öß. Ö. Öß. (A) (i), (ii) Öî ü (iii) ÃÖÆüß Æïü (B) (i), (iii) Öî ü (iv) ÃÖÆüß Æïü (C) (i), (ii) Öî ü (iv) ÃÖÆüß Æïü (D) (ii), (iii) Öî ü (iv) ÃÖÆüß Æïü 16. ÖÏÖê üöêûúöê»ö Ûêú ÃÖÖ ÖÖ µö ÖÏÛúÖ ü Ö Ö»Ö ÜÖŸÖ Öë ÛúÖî Ö-ÛúÖî Ö ÃÖê Æïü? (i) Ö. üß. üß. Öß. (ii) ±ú. üß. Öß. (iii) êü»ö Öê ü (iv) ÝÖÖê±ú ü (A) (i) Öî ü (ii) ÃÖÆüß Æïü (B) (i), (ii) Öî ü (iv) ÃÖÆüß Æïü (C) (iii) Öî ü (iv) ÃÖÆüß Æïü (D) (i), (ii) Öî ü (iii) ÃÖÆüß Æïü 17. Ö Ö»Ö ÜÖŸÖ Öë ÃÖê ÛúÖî Ö ÛúÖî Ö ÃÖê üß. Öê. Ö Ô. ÖÏÞÖÖ»Öß Ûêú ŸÖŸ¾Ö ÖÆüà Æïü? (i) Öß ŸÖµÖÖÑ (ii) ¾ÖÂÖµÖ (iii) ¾ÖÞÖÔ Ö (iv) ÖÏßÖÖ¾Ö (A) (i), (ii) Öî ü (iii) ÃÖÆüß Æïü (B) (i), (iii) Öî ü (iv) ÃÖÆüß Æïü (C) (i), (ii) Öî ü (iv) ÃÖÆüß Æïü (D) (ii), (iii) Öî ü (iv) ÃÖÆüß Æïü 18. Ö Ö»Ö ÜÖŸÖ Öë ÛúÖî Ö-ÛúÖî Ö ÃÖß ¾µÖÖ ÖÖ üûú ÝÖÏ ÖÃÖæ ÖµÖÖÑ Æïü? (i) ²ÖãŒÃÖ- Ö- ÖÏ ü (ii) Þ üµö Ö ²ÖãŒÃÖ- Ö- ÖÏ ü (iii) Þ üµö Ö Öî Ö Ö»Ö ²Ö ²»ÖµÖÖêÝÖÏÖ±úß (iv) ²ÖÎ ü Ö Öî Ö Ö»Ö ²Ö ²»ÖµÖÖêÝÖÏÖ±úß (A) (i) ¾ÖÓ (iii) ÃÖÆüß Æïü (B) (ii) ¾ÖÓ (iv) ÃÖÆüß Æïü (C) (i) ¾ÖÓ (ii) ÃÖÆüß Æïü (D) (ii) ¾ÖÓ (iii) ÃÖÆüß Æïü 19. ³ÖÛú Ö Ö (A) :»Ö Ö Ô ÃÖ ÖÖšËüµÖÛÎú ÖÖë Ûúß æü üã Ö ÖõÖÖ ³ÖÖ üÿö¾öâöô Öë Ö Ìü Ö ÖÖ Öê»ÖÝÖß Æîü ŸÖÛÔú (R) : ²ÖÆãüÃÖÓܵÖÛú»ÖÖêÝÖ ÃÖê ÖõÖÖ Ûúß ¾ÖîÛú» ÖÛú ÖÖ üö Ûêú ºþ Ö Öë ÖÏÖ Ö ÖÛúŸÖÖ êüÿöê Æïü (A) (A) ÃÖŸµÖ Æîü, Ö ü ŸÖã (R) ÃÖŸµÖ Æîü (B) (A) ÃÖŸµÖ Æîü, Ö ü ŸÖã (R) ÃÖŸµÖ Æîü (C) (A) Öî ü (R) üöê ÖÖë ÃÖŸµÖ Æïü (D) (A) Öî ü (R) üöê ÖÖë ÃÖŸµÖ Æïü 20. ³ÖÛú Ö Ö (A) : ³ÖÖ üÿößµö ÖãßÖÛúÖ»ÖµÖ, ÃÖÖ ÖÖ ÖÛú Öê ü¾öúûúýö ÛúÖ Â üÿö Ö ˆ ÖµÖÖêÝÖ Ûú ü üæêü Æïü ŸÖÛÔú (R) : ÃÖÖ ÖÖ ÖÛú Öê ü¾öúûúýö, ÃÖæ Ö ÖÖ Ûêú ÖÏÃÖÖ üþö Öë ¾ÖßÖéŸÖ ³Öæ ÖÛúÖ Ö³ÖÖ üæêü Æïü (A) (A) ÃÖŸµÖ Æîü, Ö ü ŸÖã (R) ÃÖŸµÖ Æîü (B) (A) ÃÖŸµÖ Æîü, Ö ü ŸÖã (R) ÃÖŸµÖ Æîü (C) (A) Öî ü (R) üöê ÖÖë ÃÖŸµÖ Æïü (D) (A) Öî ü (R) üöê ÖÖë ÃÖŸµÖ Æïü 21. ³ÖÛú Ö Ö (A) : ÖÖ Ö Ûúß ŸµÖ ŸÖ ¾Öé ü ÆüÖê üæüß Æîü ŸÖÛÔú (R) : ÖãÃÖÓ ÖÖ ÖÛú ÖÖÔ Öë Ûúß ÃÖÓܵÖÖ Öë ¾Öé ü Æãü Ô Æîü (A) (A) Öî ü (R) üöê ÖÖë ÃÖŸµÖ Æïü (B) (A) Öî ü (R) üöê ÖÖë ÃÖŸµÖ Æïü (C) (A) ÃÖŸµÖ Æîü, Ö ü ŸÖã (R) ÃÖŸµÖ Æîü (D) (A) ÃÖŸµÖ Æîü, Ö ü ŸÖã (R) ÃÖŸµÖ Æîü D Paper-II

7 22. Assertion (A) : Present decade has accepted E-journals as channels of fast communication. Reason (R) : E-publications have added enormous quantity of literature but affected the quality of research. (A) (A) is true but (R) is false. (B) (A) is false but (R) is true. (C) Both (A) and (R) are true and (R) is the correct explanation. (D) Both (A) and (R) are true, but (R) is not a correct explanation. 23. Assertion (A) : Library & Information centres are knowledge/management centres. Reason (R) : Libraries handle tacit knowledge. (A) Both (A) and (R) are true. (B) (A) is partially true, but (R) is false. (C) (A) is false, but (R) is true. (D) Both (A) and (R) are false. 24. Assertion (A) : Metadata hold much promise for information retrieval and access in the digital age. Reason (R) : Metadata can save a number of functions including description, resource discovery and management of resources. (A) (A) is true, but (R) is false. (B) (A) is false, but (R) is true. (C) Both (A) and (R) are true. (D) Both (A) and (R) are false. 25. Assertion (A) : Training methods through brain storming stimulate idea generation. 26. Assertion (A) : Random samples are not representative of the whole population. Reason (R) : Random numbers are used in forming a random sample. (A) (A) is true, but (R) is false. (B) (A) is false, but (R) is true. (C) Both (A) and (R) are true. (D) Both (A) and (R) are false. 27. Assertion (A) : Information Literacy is a basic skill essential for work environment in 21 st century. Reason (R) : Information Literacy helps to train the users to make use of ICT. (A) Both (A) and (R) are true. (B) Both (A) and (R) are false. (C) (A) is true, but (R) is false. (D) (A) is false, but (R) is true. 28. Arrange the following according to their year of first publication : (i) Bliss Classification (ii) Dewey Decimal Classification (iii) Library of Congress Classification (iv) Universal Decimal Classification. (A) (i), (ii), (iii), (iv) (B) (i), (iii), (ii), (iv) (C) (iii), (i), (iv), (ii) (D) (ii), (iv), (i), (iii) 29. Arrange the following IFLA programmes according to their year of commencement : Reason (R) : Training methods (ii) UAP do not provide opportunity to (iii) ISBD unskilled to become skilled. (iv) International MARC Office (A) (A) is false but (R) is true. (A) (i), (iv), (iii), (ii) (B) Both (A) and (R) are false. (B) (ii), (iv), (i), (iii) (C) Both (A) and (R) are true. (C) (iv), (i), (ii), (iii) (D) (A) is true but (R) is false. (D) (iii), (i), (ii), (iv) Paper-II 6 D (i) UBC

8 22. ³ÖÛú Ö Ö (A) : ¾ÖŸÖÔ ÖÖ Ö ü ÖÛú Öê Ô.- Ö ÖÔ»Ö ÛúÖê Öß ÖÐ ÃÖÓ ÖÖ ü Ûêú Öî Öò»Ö Ûêú ºþ Ö Öë þÖßÛúÖ ü ÛúµÖÖ Æîü ŸÖÛÔú (R) : Ô.- ÖÏÛúÖ Ö ÖÖë Öê ÃÖÖ ÆüŸµÖ Ûúß ÃÖÓܵÖÖ ŸµÖ ÖÛú ²ÖœÌüÖ üß Æîü,»Öê Ûú Ö ÃÖÃÖê ÖãÃÖÓ ÖÖ Ö Ûúß ÝÖãÞÖ¾Ö ÖÖ Ö ü ÖϳÖÖ¾Ö Ö ÌüÖ Æîü (A) (A) ÃÖŸµÖ Æîü, Ö ü ŸÖã (R) ÃÖŸµÖ Æîü (B) (C) (A) ÃÖŸµÖ Æîü, Ö ü ŸÖã (R) ÃÖŸµÖ Æîü (A) Öî ü (R) üöê ÖÖë ÃÖŸµÖ Æïü, ¾Ö ÖË (R) ÃÖÆüß ¾µÖÖܵÖÖ Æîü (D) (A) Öî ü (R) üöê ÖÖë ÃÖŸµÖ Æïü, Ö ü ŸÖã (R) ÃÖÆüß ¾µÖÖܵÖÖ ÖÆüà Æîü 23. ³ÖÛú Ö Ö (A) : ÖãßÖÛúÖ»ÖµÖ Öî ü ÃÖæ Ö ÖÖ Ûêú ü ÖÖ Ö/ ÖÏ²Ö Ö Ö Ûêú Ûêú ü Æïü ŸÖÛÔú (R) : ÖãßÖÛúÖ»ÖµÖ ÖÛúÆüß ( îü ÃÖ ü) ÖÖ Ö ÛúÖê üüöÿöê Æïü (A) (A) Öî ü (R) üöê ÖÖë ÃÖŸµÖ Æïü (B) (A) ÖÓ ÖÛú ÃÖÆüß Æîü, Ö ü ŸÖã (R) ÃÖŸµÖ Æîü (C) (A) ÃÖŸµÖ Æîü, Ö ü ŸÖã (R) ÃÖŸµÖ Æîü (D) (A) Öî ü (R) üöê ÖÖë ÃÖŸµÖ Æïü 24. ³ÖÛú Ö Ö (A) : ÃÖæ Ö ÖÖ Ûúß Öã Ö ÖÏÖÔ ŸÖ Öî ü ü ÖÌß ü»ö µöãýö Öë ÖϾÖê Ö Ûêú»Ö Öê üö üö üö Ûêú ÖÖÃÖ ²ÖÆãüŸÖ ÃÖÖ êü ¾ÖÖ êü Æïü ŸÖÛÔú (R) : Öê üö üö üö ÖêÛú ÛúÖµÖÖí ÛúÖê ÃÖã ü õöÿö üüö ÃÖÛúŸÖÖ Æîü ÖÃÖ Öë ¾ÖÞÖÔ Ö, ÄÖÖêŸÖ ÖãÃÖÓ ÖÖ Ö Öî ü ÄÖÖêŸÖÖë ÛúÖ ÖÏ²Ö Ö Ö ÖÖ Ö»Ö Æïü (A) (A) ÃÖŸµÖ Æîü, Ö ü ŸÖã (R) ÃÖŸµÖ Æîü (B) (A) ÃÖŸµÖ Æîü, Ö ü ŸÖã (R) ÃÖŸµÖ Æîü (C) (A) Öî ü (R) üöê ÖÖë ÃÖŸµÖ Æïü (D) (A) Öî ü (R) üöê ÖÖë ÃÖŸµÖ Æïü 25. ³ÖÛú Ö Ö (A) : ²ÖÎê Ö Ã üöêú ÖÝÖ Ûêú «üö üö ÖÏ ÖõÖÞÖ ¾Ö ÖµÖÖÑ ¾Ö ÖÖ ü Öî üö Ûú ü Öê Öë ÖÏÖêŸÃÖÖÆü Ö êüÿöê Æïü ŸÖÛÔú (R) : ÖÏ ÖõÖÞÖ Ûúß ¾Ö ÖµÖÖÑ Ûãú Ö»Ö ÛúÖê Ûãú Ö»Ö ²Ö ÖÖ Öê Ûêú ¾ÖÃÖ ü ÖÏ üö Ö ÖÆüà Ûú üÿöß (A) (A) ÃÖŸµÖ Æîü, Ö ü ŸÖã (R) ÃÖŸµÖ Æîü (B) (A) Öî ü (R) üöê ÖÖë ÃÖŸµÖ Æïü (C) (A) Öî ü (R) üöê ÖÖë ÃÖŸµÖ Æïü (D) (A) ÃÖŸµÖ Æîü, Ö ü ŸÖã (R) ÃÖŸµÖ Æîü 26. ³ÖÛú Ö Ö (A) : ²ÖêŸÖ üÿöß²ö Ö Öæ Öê, ÃÖ ÖæÞÖÔ Ö²ÖÖ üß ÛúÖ ÖÏ ŸÖ Ö ÖŸ¾Ö ÖÆüà Ûú üÿöê ŸÖÛÔú (R) : ²ÖêŸÖ üÿöß²ö ÓÛúÖë ÛúÖ ˆ ÖµÖÖêÝÖ ²ÖêŸÖ üÿöß²ö Ö Öæ Öê ²Ö ÖÖ Öê Ûêú»Ö ÛúµÖÖ ÖÖŸÖÖ Æîü (A) (A) ÃÖŸµÖ Æîü, Ö ü ŸÖã (R) ÃÖŸµÖ Æîü (B) (A) ÃÖŸµÖ Æîü, Ö ü ŸÖã (R) ÃÖŸµÖ Æîü (C) (A) Öî ü (R) üöê ÖÖë ÃÖŸµÖ Æïü (D) (A) Öî ü (R) üöê ÖÖë ÃÖŸµÖ Æïü 27. ³ÖÛú Ö Ö (A) : ŒÛúßÃÖ¾Öà ÖŸÖÖ² üß Öë ÛúÖµÖÔ ÛúÖ ¾ÖÖŸÖÖ¾Ö üþö ²Ö ÖÖ Öê Ûêú»Ö ÃÖæ Ö ÖÖ ÃÖÖõÖ üÿöö Ûú Öæ»Ö Ö¾ÖÖµÖÔ Ûãú Ö»ÖŸÖÖ Æîü ŸÖÛÔú (R) : ÃÖæ Ö ÖÖ ÃÖÖõÖ üÿöö Ö Ô.ÃÖß. üß. ÛúÖ ˆ ÖµÖÖêÝÖ Ûú ü Öê ¾ÖÖ»ÖÖë ÛúÖê ÖÏ ÖõÖÞÖ êü Öê Öë ÃÖÆüÖµÖŸÖÖ Ûú üÿöß Æîü (A) (A) Öî ü (R) üöê ÖÖë ÃÖŸµÖ Æïü (B) (A) Öî ü (R) üöê ÖÖë ÃÖŸµÖ Æïü (C) (A) ÃÖŸµÖ Æîü, Ö ü ŸÖã (R) ÃÖŸµÖ Æîü (D) (A) ÃÖŸµÖ Æîü, Ö ü ŸÖã (R) ÃÖŸµÖ Æîü 28. Ö Ö»Ö ÜÖŸÖ ÛúÖê ˆ ÖÛêú ÖÏ Ö Ö ÖÏÛúÖ Ö Ö Ûêú ¾ÖÂÖÔ Ûêú ÖãÃÖÖ ü üüöë : (i) ²»ÖÃÖ Œ»ÖÖ ÃÖ ±úûêú Ö Ö (ii) ü¾öß êüãöß Ö»Ö Œ»ÖÖ ÃÖ ±úûêú Ö Ö (iii)»öö ²ÖÎê üß Ö±ú ÛúÖÓÝÖÏêÃÖ Œ»ÖÖ ÃÖ ±úûêú Ö Ö (iv) µöæ Ö¾ÖÃÖÔ»Ö êüãöß Ö»Ö Œ»ÖÖ ÃÖ ±úûêú Ö Ö (A) (i) (ii) (iii) (iv) (B) (i) (iii) (ii) (iv) (C) (iii) (i) (iv) (ii) (D) (ii) (iv) (i) (iii) 29. Ö Ö»Ö ÜÖŸÖ ±ú»öö ÛúÖµÖÔÛÎú ÖÖë ÛúÖê ˆ ÖÛêú Öãºþ ÆüÖê Öê ¾ÖÖ»Öê ¾ÖÂÖÖí Ûêú ÖãÃÖÖ ü üüöë : (i) µöæ.²öß.ãöß. (ii) µöæ.. Öß. (iii) Ö Ô. ÃÖ.²Öß. üß. (iv) ü ü Öê Ö Ö»Ö ÖÖÛÔú Ö ±úãö (A) (i) (iv) (iii) (ii) (B) (ii) (iv) (i) (iii) (C) (iv) (i) (ii) (iii) (D) (iii) (i) (ii) (iv) D Paper-II

9 30. Arrange the following according to their year of origin : (i) Indian National Bibliography (ii) British National Bibliography (iii) Cumulative Book Index (iv) Books in Print (A) (i), (iii), (iv), (ii) (B) (ii), (i), (iii), (iv) (C) (iv), (iii), (ii), (i) (D) (iii), (iv), (ii), (i) 34. Arrange the following in order of their year of establishment : (i) INIS (ii) AGRIS (iii) MEDLARS (iv) UNESCO (A) (iii), (i), (iv), (ii) (B) (ii), (iv), (i), (iii) (C) (iv), (iii), (ii), (i) (D) (i), (ii), (iv), (iii) 31. Arrange the following in a chronological order according to their year of establishment : (i) Library of Congress (ii) NISCAIR (iii) Delivery of Books Act (iv) National Library of India (A) (iii), (iv), (ii), (i) (B) (ii), (iii), (i), (iv) (C) (i), (iv), (iii), (ii) (D) (iv), (i), (iii), (ii) 32. Arrange the following bibliographical standards according to their year of development : (i) ISBD (ii) MARC (iii) Dublin Core (iv) RDF (A) (i), (iii), (ii), (iv) (B) (ii), (i), (iv), (iii) (C) (iii), (ii), (iv), (i) (D) (iv), (iii), (i), (ii) 33. Arrange the following according to their year of origin : (i) UNICODE (ii) XML (iii) HTML (iv) SGML (A) (iv), (iii), (i), (ii) (B) (iii), (iv), (ii), (i) (C) (ii), (iv), (i), (iii) (D) (i), (ii), (iii), (iv) 35. Arrange the following according to their year of enactment : (i) Tamil Nadu Public Library Act (ii) Kerala Public Library Act (iii) Maharashtra Public Library Act (iv) Orissa Public Library Act (A) (i), (iii), (ii), (iv) (B) (ii), (iii), (iv), (i) (C) (ii), (iii), (i), (iv) (D) (iv), (iii), (ii), (i) 36. Match the following : List I a. Guide to Use of Books And Libraries b. If You Want to Evaluate Your Library c. Cuneiform to Computer : A History of Reference Sources d. Subject Approach to Information (A) ii iii iv i (B) i iv iii ii (C) iii i iv ii (D) iv ii i iii List II i. F.W. Lancaster ii. A.C. Foskelt iii. Jean K. Gates iv. William A. Katz Paper-II 8 D-59-12

10 30. Ö Ö»Ö ÜÖŸÖ ÛúÖê ÖÛêú Ö Óü³Ö ÆüÖê Öê Ûêú ¾ÖÂÖÔ Ûêú ÖãÃÖÖ ü üüöë : (i) Þ üµö Ö Öî Ö Ö»Ö ²Ö ²»ÖµÖÖêÝÖÏÖ±úß (ii) ²ÖÎ ü Ö Öî Ö Ö»Ö ²Ö ²»ÖµÖÖêÝÖÏÖ±úß (iii) ŒµÖæ Öæ»Öê ü¾ö ²ÖãÛú îüœãö (iv) ²ÖãŒÃÖ Ö ÖÏ ü (A) (i) (iii) (iv) (ii) (B) (ii) (i) (iii) (iv) (C) (iv) (iii) (ii) (i) (D) (iii) (iv) (ii) (i) 31. Ö Ö»Ö ÜÖŸÖ ÛúÖê ˆ ÖÛúß Ã ÖÖ Ö ÖÖ ¾ÖÂÖÔ Ûêú ÖãÃÖÖ ü ÛúÖ»ÖÛÎú Ö Öë üüöë : (i)»öö ²ÖÎê üß Ö±ú ÛúÖÓÝÖÏêÃÖ (ii) ÖÃÖÛêúµÖ ü (iii) ü»öß¾ö üß Ö±ú ²ÖãŒÃÖ Œ ü (iv) Öê Ö Ö»Ö»ÖÖ ²ÖÎê üß Ö±ú Ó üµöö (A) (iii) (iv) (ii) (i) (B) (ii) (iii) (i) (iv) (C) (i) (iv) (iii) (ii) (D) (iv) (i) (iii) (ii) 32. Ö Ö»Ö ÜÖŸÖ ²Ö ²»ÖµÖÖêÝÖÏÖ ±úûú»ö ÖÖ ÖÛúÖë ÛúÖê ˆ ÖÛêú ¾ÖÛúÖÃÖ Ûêú ¾ÖÂÖÔ Ûêú ÖãÃÖÖ ü üüöë : (i) Ö Ô. ÃÖ.²Öß. üß. (ii) ÖÖÛÔú (iii) ü²ö»ö Ö ÛúÖê ü (iv) Ö ü. üß. ±ú. (A) (i) (iii) (ii) (iv) (B) (ii) (i) (iv) (iii) (C) (iii) (ii) (iv) (i) (D) (iv) (iii) (i) (ii) 33. Ö Ö»Ö ÜÖŸÖ ÛúÖê ˆ ÖÛúß ˆŸ Ö Ö Ûêú ¾ÖÂÖÔ Ûêú ÖãÃÖÖ ü üüöë : (i) µöæ ÖÛúÖê ü (ii) ŒÃÖ Ö»Ö (iii) Ö üß Ö»Ö (iv) ÃÖ Öß Ö»Ö (A) (iv) (iii) (i) (ii) (B) (iii) (iv) (ii) (i) (C) (ii) (iv) (i) (iii) (D) (i) (ii) (iii) (iv) 34. Ö Ö»Ö ÜÖŸÖ ÛúÖê ˆ ÖÛúß Ã ÖÖ Ö ÖÖ Ûêú ¾ÖÂÖÔ Ûêú ÛÎú Ö Öë üüöë : (i) ÖÃÖ (ii) ÝÖÏÃÖ (iii) Öê ü»öö üãö (iv) µöæ ÖêÃÛúÖê (A) (iii) (i) (iv) (ii) (B) (ii) (iv) (i) (iii) (C) (iv) (iii) (ii) (i) (D) (i) (ii) (iv) (iii) 35. Ö Ö»Ö ÜÖŸÖ ÛúÖê ˆ ÖÛêú ÛúÖµÖÖÔ ¾ÖŸÖ ÆüÖê Öê Ûêú ¾ÖÂÖÔ Ûêú ÖãÃÖÖ ü üüöë : (i) ŸÖ Ö»Ö ÖÖ ãü Ö ²»ÖÛú»ÖÖ ²ÖÎê üß Œ ü (ii) Ûêú ü»ö Ö ²»ÖÛú»ÖÖ ²ÖÎê üß Œ ü (iii) ÖÆüÖ üöâ Òü Ö ²»ÖÛú»ÖÖ ²ÖÎê üß Œ ü (iv) Öê ÌüÃÖÖ Ö ²»ÖÛú»ÖÖ ²ÖÎê üß Œ ü (A) (i) (iii) (ii) (iv) (B) (ii) (iii) (iv) (i) (C) (ii) (iii) (i) (iv) (D) (iv) (iii) (ii) (i) 36. Ö Ö»Ö ÜÖŸÖ ÛúÖê ÃÖã Öê»ÖŸÖ Ûúß Ö : ÃÖæ Öß I ÃÖæ Öß II a. ÝÖÖ ü æü µöæ Ö Ö±ú i. ±ú. ü²»µöæ. ²ÖãŒÃÖ Þ ü»öëûúöã ü ü»öö ²ÖÎê üß Ö b. ±ú µöæ ¾ÖÖ ü æü ¾Ö껵Öæ ü µööê ü»öö ²ÖÎê üß c. ŒµÖæ Öß±úÖê ÖÔ æü Ûú µöæ ü ü : Æüà Òüß Ö±ú êü±ú ëüãö ÃÖÖêÃÖìÃÖ d. ÃÖ²Ö ÖêŒ ü ÖÏÖê Ö æü Ö±úÖê ü Öê Ö Ö (A) ii iii iv i (B) i iv iii ii (C) iii i iv ii (D) iv ii i iii ii..ãöß. ±úöêãûêú» ü iii. Öß Ö Ûêú ÝÖê ËüÃÖ iv. ¾Ö»ÖµÖ Ö. ÛúÖ Ëü Ö D Paper-II

11 37. Match the following : List I List II a. Directory i. Information Please Almanac b. Annuals ii. Keesing s Record of World Events c. Bibliography iii. Encyclopaedia of Associations d. News paper Digest iv. Publishers Weekly (A) iii i iv ii (B) i iii iv ii (C) iii ii iv i (D) iv i ii iii 38. Match the following : List I List II a. Guiding users i. Digest to the place of information b. Guiding users in the use of information c. Alerting users with the latest arrivals d. Providing users with summarised information (A) iii iv i ii (B) iii ii iv i (C) iv i iii ii (D) ii i iii iv ii. User orientation iii. Referral iv. Current Awareness 39. Match the following : List I List II a. B.S. Kesvan i. School of librarianship b. Paul Otlet ii. National Library of India c. W.C.B. iii. UDC Sayers d. M. Taube iv. Uniterm Indexing (A) ii iii i iv (B) iii ii i iv (C) ii iii iv i (D) iv ii iii i 40. Match the following : List I List II a. Theory of i. Factor of Motivation planning b. Unity of Command ii. Efficiency and waste prevention c. MBO iii. Maslow d. Forecasting iv. Peter Drucker (A) i ii iii iv (B) iv i ii iii (C) ii iii iv i (D) iii iv i ii 41. Match the following : List I List II a. Classification i. LISA b. Cataloguing ii. UDC c. Subject Heading iii. AACR d. Library Science iv. LCSH Abstracts (A) ii i iv iii (B) ii iii iv i (C) iv iii i ii (D) ii iv i iii Paper-II 10 D-59-12

12 37. Ö Ö»Ö ÜÖŸÖ ÛúÖê ÃÖã Öê»ÖŸÖ Ûú ëü : ÃÖæ Öß I ÃÖæ Öß II a. üöµö êüœ ü üß i. Ö±úÖê ü Öê Ö Ö»Öß Ö»Ö Öê ÖÖÛú b. ¾ÖÖÙÂÖÛúß ii. ÛúßÃÖàÝÖÃÖË êüûúö Ôü Ö±ú ¾Ö» Ôü ¾Öê ËüÃÖ c. ²Ö ²»ÖµÖÖêÝÖÏÖ±úß iii. ÓÃÖÖ Œ»ÖÖê Öß üµöö Öò±ú ÃÖÖê ÃÖµÖê Ö ÃÖ d. ÃÖ ÖÖ ÖÖ ü Ö Ö iv. Ö ²»Ö ÖÃÖÔ ¾ÖßÛú»Öß üö Öêà ü (A) iii i iv ii (B) i iii iv ii (C) iii ii iv i (D) iv i ii iii 38. Ö Ö»Ö ÜÖŸÖ ÛúÖ Ö»ÖÖ Ö Ûú ëü : ÃÖæ Öß I ÃÖæ Öß II a. ˆ Ö³ÖÖꌟÖÖ Öë ÛúÖê i. üö Öêà ü ÃÖæ Ö ÖÖ Ûêú à ÖÖ Ö Ö ü Ö ìü Ö Ûú ü ÖÖ b. ˆ Ö³ÖÖꌟÖÖ Öë ÛúÖê ii. ˆ Ö³ÖÖꌟÖÖ ÃÖæ Ö ÖÖ Ûêú ˆ ÖµÖÖêÝÖ ³Ö ÖãÜÖßÛú üþö Öë Ö ìü Ö Ûú ü ÖÖ c. ˆ Ö³ÖÖꌟÖÖ Öë ÛúÖê iii. ÃÖÓ üù³öÿö ÖµÖê ÖÏÛúÖ Ö Ö Ûêú ²ÖÖ êü Öë ÃÖ ÖÝÖ Ûú ü ÖÖ d. ˆ Ö³ÖÖꌟÖÖ Öë ÛúÖê ÃÖÖ üöó ÖŸÖ ÃÖæ Ö ÖÖ ˆ Ö»Ö² Ö Ûú ü ÖÖ iv. ÃÖÖ Ö µöûú ÖÖÝÖºþÛúŸÖÖ (A) iii iv i ii (B) iii ii iv i (C) iv i iii ii (D) ii i iii iv 39. Ö Ö»Ö ÜÖŸÖ ÛúÖê ÃÖã Öê»ÖŸÖ Ûú ëü : ÃÖæ Öß I ÃÖæ Öß II a. ²Öß. ÃÖ. Ûêú Ö¾Ö Ö i. ÃÛæú»Ö Öò±ú»ÖÖ ²ÖÎê üµö Ö Ö Ö b. ÖÖò»Ö Öê ü»öê ü ii. Öê Ö Ö»Ö»ÖÖ ²ÖÎê üß Öò±ú Ó üµöö c. ü²»µöæ.ãöß.²öß. iii. µöæ. üß.ãöß. ÃÖêµÖÃÖÔ d. Ö. üöê²öê iv. µöæ Ö ü ÖÔ êüøœãöýö (A) ii iii i iv (B) iii ii i iv (C) ii iii iv i (D) iv ii iii i 40. Ö Ö»Ö ÜÖŸÖ ÛúÖê ÃÖã Öê»ÖŸÖ Ûú ëü : ÃÖæ Öß I ÃÖæ Öß II a. ˆŸ ÖÏê üþöö ÛúÖ ÃÖ üö ŸÖ i. µööê Ö ÖÖ²Ö ü Ûú ü Öê Ûêú ŸÖ ¾Ö b. Ö êü Ö Ûúß ÛúŸÖÖ ii. õö ÖŸÖÖ Öî ü ²Ö²ÖÖÔ üß üöêûú ÖÖ c. Ö ²Öß Öê iii. ÖêûÖÖê d. ³Ö ¾Ö嵅 Ûú Ö Ö iv. Öß ü ü ÒüÛú ü (A) i ii iii iv (B) iv i ii iii (C) ii iii iv i (D) iii iv i ii 41. Ö Ö»Ö ÜÖŸÖ ÛúÖê ÃÖã Öê»ÖŸÖ Ûú ëü : ÃÖæ Öß I ÃÖæ Öß II a. ¾ÖÝÖáÛú üþö i.»ößãöö b. ÃÖæ ÖßÛú üþö ii. µöæ üß ÃÖß c. ¾ÖÂÖµÖ ÖßÂÖÔÛú iii. ÃÖß Ö ü d. ÖãßÖÛúÖ»ÖµÖ ¾Ö ÖÖ Ö Ûêú ÃÖÖ ü iv.»ö ÃÖß ÃÖ Ö (A) ii i iv iii (B) ii iii iv i (C) iv iii i ii (D) ii iv i iii D Paper-II

13 42. Match the following : List I (Budgetary technique) List II (Limitation of budgetary technique) a. Line i. Detailed information required b. Formula ii. Time consuming c. PPBS iii. Do not permit variation d. Zerobased iv. Do not suggest future (A) ii i iv iii (B) iii ii i iv (C) iv iii i ii (D) i iv ii iii 43. Match the following : List I List II a. File transfer i. Data protocol transmission capacity b. Multimedia ii. Integration of text, colour sound and animation c. Bandwidth iii. Bulletin Board d. Electronic iv. Internet Notice Board (A) iv ii i iii (B) i iii ii iv (C) ii i iv iii (D) i iv ii iii 44. Match the following : List I List II a. ISDN i. Web page b. URL ii. Video Conferencing c. Firewall iii. Internet Standard for Information Transmission d. HTTP iv. Protecting unauthorised access internet (A) iii iv i ii (B) iv i iii ii (C) ii i iv iii (D) i iii ii iv 45. Match the following : List I List II a. OCLC i. Bio-Med b. INFLIBNET ii. Web-Dewey c. IISC iii. N-List d. NLM iv. Digital Library of India (A) ii iii iv i (B) iii i ii iv (C) iv ii iii i (D) i iii iv ii Read the passage given below, and answer the questions based on your understanding of the passage. (Question Nos ) With the realization across the world that the global economy is going to be increasingly knowledge-based, science and technology have become the subject of discussion not just in classical ministries but also in ministries as diverse as commerce, industry and finance, and in case of United States, even in the State Department. In India, the Prime Minister has made frequent statements about the need to step up scientific research in the country. Paper-II 12 D-59-12

14 42. Ö Ö»Ö ÜÖŸÖ ÛúÖê ÃÖã Öê»ÖŸÖ Ûú ëü : ÃÖæ Öß I (²Ö Ö üßµö ŸÖÛú ÖßÛú) ÃÖæ Öß II (²Ö Ö üßµö ŸÖÛú ÖßÛú Ûúß ÃÖß ÖÖ Ñ) a. ÖÓ ŒŸÖ (»ÖÖ Ö) i. ¾ÖßÖéŸÖ ÃÖæ Ö ÖÖ Ûúß Ö¾Ö µöûúÿöö b. ±úöê ÖæÔ»ÖÖ ii. ÖÛú ÃÖ ÖµÖ»ÖÝÖ ÖÖ c. Öß. Öß.²Öß. ÃÖ. iii. Ö ü¾öÿöô Ö Ûúß Öã Ö ŸÖ ÖÆüà d. Öß üöê-²öêã ü iv. ³Ö ¾Ö嵅 Ûúß ÃÖ»ÖÖÆü ÖÆüà (A) ii i iv iii (B) iii ii i iv (C) iv iii i ii (D) i iv ii iii 43. Ö Ö»Ö ÜÖŸÖ ÛúÖê ÃÖã Öê»ÖŸÖ Ûú ëü : ÃÖæ Öß I ÃÖæ Öß II a. ±úö»ö ÒüÖÓÃÖ±ú ü i. üö üö ŸÖ üþö Ûúß ÖÏÖê üöêûúöê»ö õö ÖŸÖÖ b. Ö» üß Öß üµöö ii. ÖÖšü, ÓüÝÖ, ¾Ö Ö Öî ü Öß Öê Ö Ö ÛúÖ ÃÖ ÖÖÛú»Ö Ö c. ²Öê ü ¾Ö Ëü Ö iii. ²Öã»Öê ü Ö ²ÖÖê Ôü d.»öêœ ÒüÖê ÖÛú iv. ü ü Öê ü ÖÖê üãö ²ÖÖê Ôü (A) iv ii i iii (B) i iii ii iv (C) ii i iv iii (D) i iv ii iii 44. Ö Ö»Ö ÜÖŸÖ ÛúÖê ÃÖã Öê»ÖŸÖ Ûú ëü : ÃÖæ Öß I ÃÖæ Öß II a. Ö ÃÖ üß i. ¾Öê²Ö Öê Ö Ö b. µöæ. Ö ü.»ö. ii. ¾Öß üµööê ÛúÖê ±ÏëúØÃÖÝÖ c. ±úöµö ü¾öö»ö iii. ÃÖæ Ö ÖÖ Ûêú ŸÖ üþö Ûêú»Ö ü ü Öê ü ÖÖ ÖÛú d. Ö üß üß iv. ü ü Öê ü Öë Ö ÖÛéúŸÖ Öß ÖÆãÑü Ö ÃÖê ÃÖã üõöö (A) iii iv i ii (B) iv i iii ii (C) ii i iv iii (D) i iii ii iv 45. Ö Ö»Ö ÜÖŸÖ ÛúÖê ÃÖã Öê»ÖŸÖ Ûú ëü : ÃÖæ Öß I ÃÖæ Öß II a. Öê ÃÖᯙ ÃÖß i. ²ÖÖµÖÖê- Öê ü b. Ö»Ö²Ö Öê ü ii. ¾Öê²Ö- üß¾öß c. Ö Ô Ö Ô ÃÖ ÃÖß iii. Ö-»Öà ü d. Ö»Ö Ö iv. ³ÖÖ üÿö ÛúÖ ü Öß ü»ö ÖãßÖÛúÖ»ÖµÖ (A) ii iii iv i (B) iii i ii iv (C) iv ii iii i (D) i iii iv ii Ö Ö»Ö ÜÖŸÖ Öã êû ü ÛúÖê Ö œìü Öî ü ˆÃÖÛêú ²ÖÖê Ö Ö Ûêú Ö ÖÖ ü Ö ü Öæ êû ÝÖ ÖÏ ÖÖë ÛúÖ ˆ Ö ü üß Ö : ( ÖÏ Ö 46 ÃÖê 50 ŸÖÛú Ûúß Ö ) Ö²Ö ÃÖê µöæü ÖÖ ÖÖ ÖÖ Öê»ÖÝÖÖ Æîü Ûú ÃÖÓÃÖÖ ü ÛúÖ ¾Öî ¾ÖÛú ÖÔ ÖÖÃ Ö Ûêú, ÖÖ Ö Ö ü Ö ÖÖ üÿö ÆüÖê Öê ÛúÖ Öã üö ²ÖœÌü Öê»ÖÝÖÖ Æîü, ŸÖ²Ö ÃÖê ¾Ö ÖÖ Ö Öî ü ŸÖÛú ÖßÛú ÖÏ Ö ü ÖÓ ÖÖ»ÖµÖÖë Öë ¾ÖÖ ÞÖ µö, ˆªÖêÝÖ Öî ü ¾Ö Ö ¾Ö³ÖÖÝÖ, µöæ ÖÖ êü ü à êü ËüÃÖ Ûúß ŸÖ üæü Æüß»ÖÝÖ-»ÖÝÖ ÆüÖê ÝÖµÖê Æïü, µöæüöñ ŸÖÛú Ûú üö µööë Ûêú ¾Ö³ÖÖÝÖ ³Öß ³ÖÖ üÿö¾öâöô Öë ÖÏ ÖÖ Ö ÖÓ Öß Öê êü Ö Öë ¾Öî ÖÖ ÖÛú ÖãÃÖÓ ÖÖ Ö Ö ü Ûú ü Ö üüö Öê Ûúß Ö¾Ö µöûúÿöö Ûêú ¾ÖÂÖµÖ Öë ²ÖÖ ü-²öö ü ¾ÖŒŸÖ¾µÖ üµöö Æîü D Paper-II

15 Several large companies, including multinationals are outsourcing R & D programmes to India. This is partly because scientists are cheaper in India dollar for dollar, but also because India has a large pool of trained scientists. Industry data shows that R & D is now the third-largest segment in India s export of Information Technology (IT) services. Foreign companies have invested over $ 1 billion in research operations in India from 1998 to 2003 and another estimated $ 5 billion are in the pipeline. The United States is the biggest investor followed by Germany, France, Denmark and UK. Japan and China have also begun to invest in research programmes in India. Most foreign investment is being directed to research in computer sciences, pharmaceuticals, molecular chemistry, drug discovery, engineering and automotive design and biotechnology, including plant breeding. Whereas, flow of foreign investments has enthused research institutions that are targeted for collaboration, there is also cause for concern. Although, India now attracts considerable foreign investment in R & D, it has no system in place for assessing how this investment is affecting the country s technological development. Nor is there any mechanism to monitor the impact of such investment on aspects such as skill development, sectoral capacity building etc. Do such foreign funded research programmes benefit only the scientists and technicians in the form of better salaries and perks or do they also produce benefits for the country as a whole? 46. Focus on science and technology has increased because (A) Indian commerce and Finance Ministries are giving great importance to it. (B) World economy has become knowledge based. (C) US State Department gives priority on S & T (D) Knowledge Commission has identified it as one of the potential area of development 47. The following group of countries are the biggest investors in research : (A) U.S., Germany, India, Russia (B) Britain, France, U.S., India (C) France, Denmark, U.S.A., U.K. (D) Japan, China, India, Denmark 48. What is the cause of concern regarding foreign investment in research? (A) Scientists and technicians involved in research are not paid well. (B) There are insufficient institutions that can be targeted for research collaboration. (C) The benefit of such investments doesn t get transferred to India. (D) Sufficient methods to assess and evaluate the impact of such investment are not available. 49. Most foreign investment is being made in the area of (A) Microbiology and life sciences. (B) Computer science and automotive design. (C) Physical sciences and planting. (D) Grafting and biology. 50. Foreign companies are outsourcing R & D programmes to India because (A) Quality of research is quite high in India. (B) Outsourcing is cost effective for foreign companies. (C) There is scarcity of skilled manpower in those countries. (D) None of the above. Paper-II 14 D-59-12

16 ²ÖÆãüŸÖ ÃÖß ²Ö Ìüß Ûú Ö ÖµÖÖÑ, Ö ÖÛêú ŸÖÝÖÔŸÖ ²ÖÆãü üöâ ÒüßµÖ Ûú Ö ÖµÖÖÑ ³Öß Æïü, ¾Öê ³ÖÖ üÿö¾öâöô Öë ÖãÃÖÓ ÖÖ Ö Öî ü ¾ÖÛúÖÃÖ Ûêú ÛúÖµÖÔÛÎú ÖÖë Öë ²ÖÖÊ ÄÖÖêŸÖÖë ÛúÖê, Ö ÖÖ üæüß Æïü µöæü Ó ÖŸÖ: ÃÖ»Ö Æîü ŒµÖÖë Ûú ³ÖÖ üÿö¾öâöô Öë ¾Öî ÖÖ ÖÛú ÃÖßÖê Æïü, üö»ö ü Ûêú ²Ö ü»öê üö»ö ü,»öê Ûú Ö µöæü ÃÖ»Ö ³Öß Æîü ŒµÖÖë Ûú ³ÖÖ üÿö¾öâöô Öë ÖÏ Ö õöÿö ¾Öî ÖÖ ÖÛúÖë Ûúß Ûú»Ö ²Öß ÛúŸÖÖ ü Æîü ˆªÖêÝÖ Ûêú üö üö ÃÖê ÖŸÖÖ Ö»ÖŸÖÖ Æîü Ûú ÖãÃÖÓ ÖÖ Ö Öî ü ¾ÖÛúÖÃÖ Ûêú µöãýö Öë ³ÖÖ üÿö¾öâöô, ÃÖæ Ö ÖÖ ŸÖÛú ÖßÛú Ûúß ÃÖê¾ÖÖ Öë Ûêú ÖµÖÖÔŸÖ Öë ŸÖßÃÖ üö ÃÖ²ÖÃÖê ²Ö ÌüÖ Ö ü êû ü ÆüÖê ÝÖµÖÖ Æîü ¾Ö êü Öß Ûú Ö ÖµÖÖë Öê ³ÖÖ üÿö¾öâöô Öë ÖãÃÖÓ ÖÖ Ö ÃÖÓ ÛÎúµÖÖ Öë 1998 ÃÖê 2003 Ûêú Ö µö Ûú ü²ö üö»ö ü ÃÖê ÖÛú Ö¾Öê Ö ÛúµÖÖ Æîü Öî ü Öã ÖÖ ÖŸÖ ÖÖÑ Ö ü²ö üö»ö ü ³Öß Ö¾Öê ÖŸÖ ÆüÖê Öê Ûúß ÖÏŸµÖÖ ÖÖ Öë Æïü µöæ ÖÖ êü ü à êü ËüÃÖ ÃÖ²ÖÃÖê ²Ö ÌüÖ Ö¾Öê Öß Æîü Öî ü ÃÖÛêú Ö ÖÖŸÖË Ö ÖÔ Öß, ±ÏúÖÓÃÖ, êü Ö ÖÖÛÔú Öî ü µöæ.ûêú., ÖÖ ÖÖ Ö Öî ü Öß Ö ³Öß ³ÖÖ üÿö¾öâöô Ûêú ÖãÃÖÓ ÖÖ Ö ÛúÖµÖÔÛÎú ÖÖë Öë Ö¾Öê Ö Ûú ü ÖÖ Ö Óü³Ö Ûú ü ÖãÛêú Æïü ÖÛúŸÖ ü ¾Ö êü Öß Ö¾Öê Ö, Ûú µöæ ü ü ¾Ö ÖÖ Ö, ±úö ÖÖÔÃÖßµÖæ üûú»ãö, ÖÖê»ÖꌵÖæ»Ö ü Ûêú Öà Òüß, ÒüÝÖ üãûú¾ö üß ( ü¾öö Ûêú õöê ÖÖë Ûêú ÖãÃÖÓ ÖÖ Ö), Ó Öß ÖµÖØ üýöü Öî ü Öê üöê ÖÖê ü¾ö ü ÖÌÖ Ö ŸÖ ÖÖ ²ÖÖµÖÖê êüœ ÖÖê»ÖÖê Öß Öî ü ˆÃÖÛêú ÃÖÖ Ö ÖÖî ÖÖë Ûêú ³Ö Ö Ö Ö Ûêú õöê ÖÖë Öë ÖãÃÖÓ ÖÖ Ö ÛúµÖê ÖÖ Öê Ûêú ÃÖÓÛêúŸÖ êüÿöê Æïü ¾Ö êü Öß Ö¾Öê ÖÖë Ûêú ÖϾÖÖÆü Öê ÖÆüÖÑ ¾ÖîÃÖê ÖãÃÖÓ ÖÖ Ö Ûú ü Öê ¾ÖÖ»Öê ÃÖÓà ÖÖ ÖÖë Ûúß Öê ü ¹ýÜÖ ÛúµÖÖ Æîü, Ö ÖÛúÖ ÃÖÓµÖãŒŸÖ ºþ Ö ÃÖê Ö»ÖÛú ü ÛúÖµÖÔ Ûú ü Öê ÛúÖ»ÖõµÖ Æîü Öî ü µöæüß ÃÖÛêú ÃÖ üöêûúö ü ÛúÖ ÛúÖ üþö ³Öß Æîü µöª Ö ³ÖÖ üÿö¾öâöô ÖãÃÖÓ ÖÖ Ö Öî ü ¾ÖÛúÖÃÖ Ûêú õöê Ö Öë ÖµÖÖÔ ŸÖ Ö¾Öê Ö ÛúÖê ÖÛúÙÂÖŸÖ Ûú ü üæüö Æîü ŸÖ ÖÖ Ö ÃÖÛêú ÖÖÃÖ, ÛîúÃÖê µöæü Ö¾Öê Ö, êü Ö Ûêú ŸÖÛú ÖßÛúß ¾ÖÛúÖÃÖ Öë ÖϳÖÖ¾Öß ÆüÖê, ÃÖÛúÖ Ö滵ÖÖÓÛú Ö Ûú ü Öê Ûêú»Ö ÛúÖê Ô ÖÏÞÖÖ»Öß ÖÆüà Æîü Ö Æüß ÛúÖê Ô êãöß µööó ÖÛú ÖÏÞÖÖ»Öß Æîü ÖÖê ÛúÖî Ö»Ö ¾ÖÛúÖÃÖ, õöê ÖÛú-õÖ ÖŸÖÖ- Ö ÖÖÔÞÖ ŸµÖÖ ü Ûêú ÖÆü»Öã Öë Ö ü êãöê Ö¾Öê ÖÖë ÃÖê Ö Ìü Öê ¾ÖÖ»Öê ÖϳÖÖ¾ÖÖë ÛúÖ Ö ü¾ößõöþö Ûú ü ÃÖÛêú ŒµÖÖ êãöê ¾Ö êü Öß Ö¾Öê Ö, ÖÖê ÖãÃÖÓ ÖÖ Ö ÛúÖµÖÔÛÎú ÖÖë Öë ÖîÃÖÖ Ö¾Öê Ö Ûú üÿöê Æïü, ˆ ÖÃÖê Ûêú¾Ö»Ö ¾Öî ÖÖ ÖÛúÖë Öî ü ŸÖÛú Öß ÖµÖ ÖÖë ÛúÖê Æüß ²ÖêÆüŸÖ ü ¾ÖêŸÖ Ö Öî ü ÖÛÔú ( ŸÖ üœÿö ÃÖã ¾Ö ÖÖ Öë) ÛúÖ»ÖÖ³Ö Ö»ÖŸÖÖ Æîü µöö µöæü ÃÖ ÖæÞÖÔ êü Ö Ûêú»Ö»ÖÖ³Ö ÖÏ üöµöß Æîü 46. ¾Ö ÖÖ Ö Öî ü êüûëú ÖÖê»ÖÖê Öß Ûúß Öê ü µöö Ö ¾ÖÛú ÃÖŸÖ Æãü Ö Æîü ŒµÖÖë Ûú (A) ³ÖÖ üÿößµö ¾ÖÖ ÞÖ µö Öî ü ¾Ö Ö ÖÓ ÖÖ»ÖµÖ ÃÖê ŸµÖ ÖÛú ÖÆü ¾Ö êü üæêü Æïü (B) ¾Öî ¾ÖÛú ÖÔ ÖÖà Ö, ÖÖ Ö Ö ÖÖ üÿö ÆüÖê (C) ÝÖµÖÖ Æîü µöæ. ÃÖ.à êü ü Ûêú ¾Ö³ÖÖÝÖ Öê ¾Ö ÖÖ Ö Öî ü ŸÖÛú ÖßÛúß ÛúÖê ÖÏÖ Ö ÖÛúŸÖÖ üß Æîü (D) ÖÖ Ö ÖµÖÖêÝÖ Öê ÃÖê ¾ÖÛúÖÃÖ Ûêú Ûú ÛúÖµÖÔÃÖ ³ÖÖ¾Öß õöê Ö Ûêú ºþ Ö Öë Ö ÆüŸÖ ÛúµÖÖ Æîü 47. êü ÖÖë Ûêú Ö Ö»Ö ÜÖŸÖ ÃÖ ÖæÆü ÖãÃÖÓ ÖÖ Ö Ûêú ÃÖ²ÖÃÖê ²Ö Ìêü Ö¾Öê ÖÛú Æïü : (A) µöæ. ÃÖ., Ö ÖÔ Öß, ³ÖÖ üÿö¾öâöô, ¹ýÃÖ (B) ²ÖÎ êü Ö, ±ÏúÖÓÃÖ, µöæ. ÃÖ., ³ÖÖ üÿö¾öâöô (C) ±ÏúÖÓÃÖ, êü Ö ÖÖÛÔú, µöæ. ÃÖ.., µöæ.ûêú. (D) ÖÖ ÖÖ Ö, Öß Ö, ³ÖÖ üÿö¾öâöô, êü Ö ÖÖÛÔú 48. ÖãÃÖÓ ÖÖ Ö Ûêú õöê Ö Öë ¾Ö êü Öß Ö¾Öê Ö Ûêú ÃÖ üöêûúö ü ÛúÖ ŒµÖÖ ÛúÖ üþö Æîü? (A) ¾Öî ÖÖ ÖÛú Öî ü ŸÖÛú Öß ÖµÖ Ö ÖÖê ÖãÃÖÓ ÖÖ Ö ÛúÖµÖÔ Öë ÃÖÓ»ÖÝ Ö Æïü, ˆ Æëü ûö ³ÖãÝÖŸÖÖ Ö ÖÆüà Ö»ÖŸÖÖ (B) (C) ¾ÖîÃÖß ÃÖÓà ÖÖ Ñ ÖµÖÖÔ ŸÖ Æïü, ÖÖê ÃÖÓµÖãŒŸÖ ºþ Ö ÃÖê ÖãÃÖÓ ÖÖ Ö ÛúÖµÖÔ Ûú ü Öê Ûêú»Ö»Ö õöÿö Ûúß ÖÖ ÃÖÛëú êãöê Ö¾Öê ÖÖë ÛúÖ»ÖÖ³Ö ³ÖÖ üÿö Öë ŸÖ üÿö Ûú üûêú»ööµöö ÖÆüà ÝÖµÖÖ (D) êãöê Ö¾Öê ÖÖë ÛúÖ Ö滵ÖÖÓÛú Ö Ûú ü Öê Öî ü ÖÖÑ Ö Ûú ü Öê Ûúß ÖµÖÖÔ ŸÖ ÖÏÞÖÖ»Öß ˆ Ö»Ö² Ö ÖÆüà Æîü 49. ÖÛúŸÖ ü ¾Ö êü Öß Ö¾Öê Ö ÃÖ õöê Ö Öë ÛúµÖê ÝÖµÖê : (A) ÖÖ ÛÎúÖê²ÖÖµÖÖê»ÖÖê Öß Öî ü Öß¾Ö Ö ¾Ö ÖÖ Ö (»ÖÖ ±ú ÃÖÖ ÃÖ) (B) Ûú µöæ ü ü ÃÖÖ ÃÖ Öî ü Öê üöê ÖÖê ü¾ö (C) ü ÖÖ Ö ±ú ÖÛú»Ö ÃÖÖ ÃÖ (³ÖÖî ŸÖÛúß ¾Ö ÖÖ Ö) Öî ü ÖÖî Ö üöê ÖÞÖ (D) ÝÖÏÖØ üýö (ˆ Ö üöê ÖÞÖ) Öî ü Öß¾Ö ¾Ö ÖÖ Ö 50. ³ÖÖ üÿö¾öâöô Öë ÖãÃÖÓ ÖÖ Ö Öî ü ¾ÖÛúÖÃÖ ÛúÖµÖÔÛÎú ÖÖë Öë ¾Ö êü Öß Ûú Ö ÖµÖÖë Ûêú ²ÖÖÊ ÄÖÖêŸÖÖë ÛúÖê ÝÖÏÆüÞÖ ÛúµÖÖ ÝÖµÖÖ Æîü, ŒµÖÖë Ûú : (A) ³ÖÖ üÿö¾öâöô Öë ÖãÃÖÓ ÖÖ Ö Ûúß ÝÖãÞÖ¾Ö ÖÖ ˆ Ö ÛúÖê ü Ûúß Æîü (B) (C) ¾Ö êü Öß Ûú Ö ÖµÖÖë Ûêú»Ö ²ÖÖÊ ÄÖÖêŸÖ Öæ»µÖ Ûêú ü  üûúöêþö ÃÖê ÖϳÖÖ¾Ö ÖÖ»Öß Æïü ˆ Ö êü ÖÖë Öë Ûãú Ö»Ö ÖÖ Ö¾Ö ÃÖÓÃÖÖ Ö ÖÖë Ûúß Ûú Öß Æîü (D) ˆ ÖµÖãÔŒŸÖ Öë ÃÖê ÛúÖê Ô ÖÆüà D Paper-II

17 Space For Rough Work Paper-II 16 D-59-12

18 Practice here the Question Papers in order to excel in the UGC NET/ JRF/ SLET eligibility examination Find details about NET, SLET, ARS exams, news, awards, fellowship, exam tips, previous year question papers, here at UGC SLET CSIR ICAR Read jagranjosh.com to find information on admission alerts, job notification, etc