VYSOKÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ V PRAZE FAKULTA MEZINÁRODNÍCH VZTAH

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "VYSOKÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ V PRAZE FAKULTA MEZINÁRODNÍCH VZTAH"

Transkript

1 VYSOKÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ V PRAZE FAKULTA MEZINÁRODNÍCH VZTAHŮ DIPLOMOVÁ PRÁCE 2008 Bc. Lenka Sobotková

2 VYSOKÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ V PRAZE FAKULTA MEZINÁRODNÍCH VZTAHŮ Hlavní specializace: Mezinárodní politika a diplomacie Biotechnologie jako politický problém Diplomová práce Vypracovala: Bc. Lenka Sobotková Vedoucí diplomové práce: prof. PhDr. Vladimíra Dvořáková, CSc.

3 Prohlášení Prohlašuji, že jsem diplomové práci na téma Biotechnologie jako politický problém vypracovala samostatně. Veškerou použitou literaturu a podkladové materiály uvádím v přiloženém seznamu literatury. V Praze dne Podpis

4 Poděkování Ráda bych poděkovala paní prof. PhDr. Vladimíře Dvořákové, CSc., za odborné vedení a cenné rady a připomínky, které mi poskytovala v průběhu zpracovávání této diplomové práce. Děkuji také za skvělou a přátelskou spolupráci.

5 Obsah Úvod Biotechnologie a jejich postavení na světovém trhu Klasifikace biotechnologií Historie biotechnologií Postavení biotechnologií na světovém trhu Odborná a ekonomická stanoviska k vybraným biotechnologiím Geneticky modifikované plodiny Vymezení pojmů Postoje odborníků ke GM plodinám Ekonomická hlediska Bioenergetika Vymezení pojmů Postoje odborníků k bioenergetice Ekonomická hlediska Analýza vládní politiky v oblasti vybraných biotechnologií Legislativa České republiky a EU Právní úprava geneticky modifikovaných plodin Právní úprava týkající se bioenergetiky Nadnárodní a mezinárodní organizace Politická stanoviska ke geneticky modifikovaným plodinám a bioenergetice Hlavní politické strany v České republice Církev Ostatní Závěr Použitá literatura Seznam grafů Seznam map Seznam tabulek

6 Úvod Biotechnologie je interdisciplinárním oborem, proto se mluví o biotechnologiích jako o rozdílných biotechnologických odvětvích. Uplatnění nachází například v medicíně, farmacii, chemickém průmyslu, energetice nebo v zemědělství. V mé diplomové práci jsem se specializovala na dva biotechnologické produkty, kterými jsou geneticky modifikované plodiny a bioenergie. Geneticky modifikované plodiny jsou rostliny pěstované v zemědělství, u kterých byly změněny některé přirozené vlastnosti za pomoci metod genetického inženýrství. Bioenergie je energie (tepelná, elektrická, světelná nebo mechanická) získaná z biomasy. Moderní biotechnologie vznikaly postupně od konce sedmdesátých let 20. století, geneticky modifikované plodiny díky rozvoji medicíny (genetika) a moderní bioenergetika v důsledku ropných šoků (s růstem cen fosilních paliv se začaly hledat alternativní zdroje energie). Biotechnologie patří ke klíčovým technologiím 21. století, neboť mají potenciál vyřešit základní otázky současnosti, tj. dokáží zasytit lidstvo potravinami a surovinami pro průmysl, dokáží zajistit zdraví lidí (léky, čisté životní prostředí) a v neposlední řadě biotechnologie mohou poskytovat energii, tolik nezbytnou pro chod hospodářství (bez energie by se vše zastavilo). Jsou tedy možnou cestou k trvale udržitelnému rozvoji. Cílem této diplomové práce je analýza biotechnologií jako politického problému, tedy toho jaké vznikají politické otázky, jakým způsobem bývají rozebírány a k jakým řešením se dochází. Politické otázky týkající se biotechnologií pochází obvykle od odborníků od vědců a z praxe, rozebírají se formou odborné a také politické debaty, kterou zpravidla ukončují legislativní akty a mezinárodní dohody. Cílem této práce je také zhodnocení do jaké míry jsou biotechnologie považovány za závažnou (politickou) problematiku, ke které je nutné se vyjadřovat a konat patřičná rozhodnutí a kroky. Vzhledem k definovaným cílům je práce strukturována následovně. V první části jsou rozebrány biotechnologie jako celek, jejich klasifikace, dějiny a postavení na světovém trhu. Druhá část práce rozebírá odborné stránky geneticky modifikovaných plodin i bioenergetiky, včetně ekonomických hledisek. Tato kapitola je zdrojem faktů pro politickou debatu. Třetí část diplomové práce se zabývá právní úpravou v České republice, obsahuje také základní legislativu Evropské unie v otázkách dvou výše zmíněných biotechnologií. Dále zahrnuje některé mezinárodní dohody a politická (a odborná) stanoviska vybraných nadnárodních a mezinárodních organizací. Ve čtvrté části je analyzována česká politická scéna z hlediska jejích - 6 -

7 postojů ke geneticky modifikovaným plodinám a bioenergetice, nejsou zde opomenuty ani názory církve a některých dalších politických subjektů. Při tvorbě této práce jsem využívala rozličných tištěných i elektronických zdrojů. Nelze opomenout významné české zákony, evropské směrnice a nařízení, a dále některé mezinárodní smlouvy, jako je například Cartagenský protokol. Mezi nejvýznamnější autory knižních publikací dotýkajících se problematiky geneticky modifikovaných plodin patří Prof. RNDr. Jaroslav Drobník, CSc., profesor Přírodovědecké fakulty Karlovy univerzity a předseda neziskové organizace Biotrin, a RNDr. Jaroslava Ovesná, CSc,. předsedkyně vědeckého výboru pro geneticky modifikované potraviny a krmiva České republiky. Naopak v odborné oblasti bioenergetiky jsem nejvíce čerpala z děl Ing. Jiřího Beranovského, Ph.D., MBA, odborného konzultanta, energetického auditora a ředitele střediska pro obnovitelné zdroje a úspory energie EkoWATT za využití marketingového přístupu v ekologii. Ze zahraničních autorů je nezbytné jmenovat především Dr. Clive Jamese, předsedu a zakladatele neziskové mezinárodní organizace ISAAA (viz dále). Pro odborná stanoviska jsem sahala také ke studijním materiálům vybraných vysokých škol. V politické části bylo potřeba se zaměřovat na co nejaktuálnější zdroje, proto jsem využívala převážně internetových deníků, portálů jednotlivých politických stran, českých ministerstev a internetových stránek mezinárodních organizací, ale také internetových stránek státu Vatikán či mezinárodní organizace Greenpeace. 1. Biotechnologie a jejich postavení na světovém trhu 1.1. Klasifikace biotechnologií Přestože biotechnologie využívali i naši dávní předkové, termín biotechnologie zavedl až Károly Ereky v roce Tento zemědělský inženýr, ekonom a ministr maďarské vlády definoval biotechnologické výrobky jako výrobky vyrobené ze surovin s použitím živých organismů 1. S prudkým rozvojem vědy a techniky v této oblasti vzniklo mnoho dalších definic. Shodují se ovšem téměř vždy v tom, že biotechnologie je biologická technologie 2. Biologická znamená, že souvisí s biologií, což je věda o životních procesech 3. Technologie 1 Social Capital in the Knowledge Economy, Kapitola 12 The Knowledge-Intensive Biotech Industry: Structures and Policies, Vydavatelství Springer Berlin Heidelberg, 2006, str. 149 Dostupné z: ( ) 2 Méně častá definice: Biotechnologie je biochemická technologie. Zdroj: Jergušová, J. a kolektiv. Slovenský ústredný výbor socialistickej akadémie ČSSR. Pyramida roč.19, č : Kapitola č.1 Biotechnologie, červenec 1989 červen Ottova encyklopedie obecných vědomostí,

8 je praktické, zejména průmyslové využití vědeckých objevů 4. Průvodce biotechnologiemi 5 vysvětluje biotechnologie takto: bio znamená život a technologie označuje to, co má vztah k technice a k dovednostem. Biotechnologie jsou podle stejné publikace výrobní procesy, v nichž hlavní úlohu hraje živá složka. Organizace spojených národů v Úmluvě o biologické rozmanitosti z roku 1992 definuje biotechnologie takto: Biotechnologie znamená jakoukoli technologii, která využívá biologických systémů, živých organismů nebo z nich odvozených biologických systémů k produkci nebo modifikaci výrobků či procesů pro specifické použití 6. Tato Úmluva je také součástí české legislativy (viz kapitola 3.1.1). Pro lepší představu je možno konkretizovat o jaké biologické systémy, živé organismy a jejich části se jedná. Z organismů a jejich společenstev se jedná zejména o mikroorganismy, mezi které patří baktérie, viry, kvasinky, plísně a houby. A z částí organismů se jedná zejména o enzymy a geny. Definici pro statistické účely používá Organizace pro hospodářskou spolupráci a rozvoj, v níž definuje biotechnologii takto: aplikace vědy a technologie na živé organismy, stejně jako na jejich části, výrobky a modely pro přeměnu živých i neživých materiálů za účelem vytváření znalostí, zboží a služeb 7. Biotechnologie jsou tedy technické postupy, které nalézají uplatnění ve všech třech základních sektorech národního hospodářství - v zemědělství, v průmyslu i ve službách. V zemědělství a potravinářství se používá tzv. zelená biotechnologie, která využívá například speciálních bakterií, kvasinek či genů. Do této kategorie patří výroba takových základních potravin jako je chléb (s využitím pekařských kvasinek), kysané mléčné výrobky včetně sýrů a ocet, ale i výroba piva (pomocí pivovarnických kvasinek), vína a dalších druhů alkoholu (lihovarnické kvasinky). Dále produkuje pro zlepšení potravin potravinářské droždí, škroby a také ochucovadla. Pro zlepšení rostlin se používají také genetické modifikace. Díky těmto moderním biotechnologickým metodám mohou být tyto rostliny například odolnější proti škůdcům a nepřízním životního prostředí, takže se jich urodí více než při použití tradičních technologií. Následkem toho je efektivnější zemědělství a růst blahobytu především zemědělců, ale i růst blahobytu spotřebitelů v důsledku snížení konečné ceny potravin. Spotřebitelé ale také Dostupná z: ( ) 4 Cambridge Advanced Learner's Dictionary, Cambridge University Press 2008 Dostupné z: ( ) 5 Custers, R, De Vlieger, E., Stoops S., Van Gysel, A., Verleyen, B., Průvodce biotechnologiemi Biotechnologie v zemědělství a potravinářství, Academia 2006, str zákon č. 134 / 1999 Sb. o sjednání Úmluvy o biologické rozmanitosti 7 Statistical definition of biotechnology (updated in 2005), OECD. Dostupné z: ( ) - 8 -

9 slyší na kvalitu výrobků a moderní biotechnologie nabízí i toto. Genetickou modifikací lze získat potraviny výživnější a zdravější (obohacené o vitamíny a vlákninu) a s příjemnější chutí. Bílá, někdy také šedá biotechnologie, je technologie uplatňovaná v průmyslových procesech. Na rozdíl od tradičních výrobních průmyslových technologií využívá hojně kupříkladu plísně, houby, kvasinky, baktérie a enzymy. Patří sem výroba líhu, methanolu, organických kyselin, aminokyselin, polysacharidů i enzymů (např. pro prací prášky či jiné čistící prostředky). Je třeba poznamenat, že moderními biotechnologickými metodami se může dosáhnout výroby, která kromě zkvalitnění výrobků je i mnohem šetrnější k životnímu prostředí, neboť spotřebovává méně energie, surovin a/nebo vody a mimo to může produkovat i méně odpadu. Z toho plynou i ekonomické úspory. K životnímu prostředí ohleduplné je např. použití bakterií při těžbě zvláštních kovů jako je zlato a měď z jejich rud 8 nebo odsiřování hnědého uhlí, které poté nevypouští spalováním tolik emisí jako za obvyklých podmínek. Dále mezi biologické technologie patří také výroba energie z biomasy 9. Je možné zmínit i formy biotechnologií, které se přímo podílejí na zlepšování životního prostředí planety. Ty spočívají především ve využití speciálních mikroorganismů, hub či rostlin pro detekci kontaminantů a čistění půdy, vody a vzduchu. Uplatnění naleznou také při recyklaci, zpracování a zužitkování odpadů. Obvykle jde o využití odpadních materiálů z jiných technologických procesů jako je zemědělství (např. bioplyny vznikající z živočišných odpadů jako jsou exkrementy či tkáně, dále sláma, obilné otruby, slupky z ovoce či ořechů), zpracování dřeva (využití pilin nebo kůry) nebo průmyslová výroba a služby (melasa, syrovátka, odpadní vody, krev ze zpracování masa). Hlavními důvody podporujícími jejich zpracování je relativně nízká cena, dosažení zhodnocení tohoto materiálu a v současnosti velmi akcentované řešení eliminace znečištění. Nevýhody v jejich zpracování spočívají v často nezbytné komplexní úpravě před použitím, nízké koncentraci technologicky využitelných složek, nedostatečné vyrovnanosti kvality a pouze lokální nebo sezónní dostupnosti. Tzv. červená biotechnologie se využívá v průlomových léčebných postupech, tedy v lékařství a farmacii. Příkladem využití mikrobních technologií mohou být bakterie produkující 8 Jde o tzv. biologické loužení, anglicky bioleaching 9 Biomasa je souhrn látek tvořících těla organismů. Stanovuje se živá nebo čerstvá biomasa. Zdroj: Internetová encyklopedie Cojeco. Dostupná z: ( ) - 9 -

10 antibiotika nebo rekombinantní adenoviry používané v genové terapii (která detekuje nemoci a také dědičné predispozice k nemocem). Biotechnologie pomáhají při zjišťování vhodností dárců. Dále sem patří výroba vitamínů (například vitamín B12 kyanokobalamin - nelze vyrábět jinak než biotechnologicky ), mikrobiálních polysacharidů, enzymů či proteinů (například lidský insulin) a očkovacích vakcín proti malárii, vzteklině a žloutence typu B. Biotechnologie by bylo technicky možné využít také pro výrobu biologických zbraní, pro biologické války a bioterorismus 10. Biologická zbraň je pomnožený a specificky přizpůsobený mikroorganismus (kupříkladu jde o některou bakterii nebo vir) rozšířený člověkem do lidské či zvířecí populace za účelem šíření (vdechnutím, požitím či přes kůži) nemoci nebo otravy. Patří mezi zbraně hromadného ničení zároveň s chemickými a jadernými zbraněmi. Výhodou biologických zbraní pro útočníka je to, že jsou méně technicky a technologicky náročné, také jsou mnohem levnější a bezpečnější. Navíc jejich výrobu i dopravu do místa určení lze, na rozdíl od např. jaderných zbraní, mnohem lépe utajit. A pokud se po činu útočník úmyslně nepřizná, obvykle ho nelze ani dopadnout natož prokázat jeho vinu. Biologická válka je záměrné použití biologických prostředků k vyvolání onemocnění či otravy lidí, zvířat nebo rostlin v rámci organizovaného ozbrojeného boje státu (nebo skupiny států) proti jinému státu (nebo proti skupině států). Biologické zbraně používali lidé již od pravěku například vystřelováním šípů s jedy obojživelníků nebo katapultováním mrtvých zvířecích či lidských těl nakažených nějakou nemocí. I za studené války vytvářely obě supervelmoci biologické zbraně. A po jejím skončení dochází k útokům sekt a extremistů. Inspiraci k využití biologických prostředků mohou nacházet teroristé i v bibli. Bůh užil mor (dobytčí) k potrestání faraona, jak se uvádí v knize Exodus. Bakteriologické zbraně zakazuje již Ženevský protokol z roku Dále v roce 1972 byla podepsána na půdě Organizace spojených národů Úmluva o biologických zbraních 12, která naprosto zakazuje použití těchto zbraní. Její výraznou slabinou je neexistence kontrolního mechanismu, který by dohlížel jak na zákaz výroby, tak zničení stávajících zásob. 10 Studijní materiály z infektologie, část Biologické zbraně a bioterorismus, III. klinika infekčních a tropických nemocí 1. lékařské fakulty Karlovy univerzity a Fakultní nemocnice Na Bulovce. Dostupné z: ( ) 11 Yale Law School, Protocol for the Prohibition of the Use in War of Asphyxiating Gas, and of Bacteriological Methods of Warfare. Dostupné z: ( ) 12 Convention on the Prohibition of the Development, Production and Stockpiling of Bacteriological (Biological) and Toxin Weapons and on their Destruction Dostupné z: ( ) Totéž bylo podepsáno v oblasti chemických zbraní, ovšem v oblasti jaderných zbraní byl podepsán pouze protokol o jejich nešíření

11 Biologický terorismus 13 neboli bioterorismus je úmyslné zneužití biologických prostředků k vyvolání onemocnění či otravy lidí, zvířat nebo rostlin za účelem násilného zastrašování politických odpůrců a obyvatelstva. Na druhé straně biotechnologie pomáhají s identifikací pachatelů trestných činů získáním DNA z otisků prstů. Forenzní genetika pomáhá také vyvracet mylná obvinění, dále identifikovat oběti trestných činů a katastrof, příbuzenské vztahy včetně stanovení otcovství atd. Geneticky modifikované rostliny by mohly také odhalit miny: Pokud by bylo minové pole oseto geneticky modifikovaným huseníčkem nebo jinou podobně modifikovanou rostlinou, pak by trsy barevně pozměněných rostlin prozradily, kde se miny skrývají 14. Z další sféry sem lze zařadit bioinformatiku, nano-biotechnologie, bioelektroniku, biočipy, biosenzory a biomonitoring. Nová disciplína, bioinformatika, vznikla na rozhraní mezi biologií a informatikou. Bioinformatika zahrnuje metody pro shromažďování a analýzu rozsáhlých souborů biologických dat, zejména dat molekulárně-biologických 15. Tyto data se týkají bílkovin, genů a nukleových kyselin (DNA a RNA) člověka a jiných organismů. Bioinformatika je věda, která zjednodušeně řečeno pomocí počítačů řeší biologické otázky. Analyzuje tedy chování biologických systémů a modeluje procesy v nich probíhající 16. Výsledky analýz lze zobrazovat graficky a jsou užitečné jak pro biology, tak i pro lékaře (např. predispozice pacienta k chorobám), právníky, policisty (zjištění pachatele), historiky (zjištění příbuznosti kosterních ostatků vládnoucích dynastií), konzumenty geneticky modifikovaných potravin či pro investory do akcií biotechnologických firem. Nano-biotechnologie je nový vznikající interdisciplinárním obor na pomezí biotechnologie a nanotechnologie. Nanotechnologie 17 je výzkum a aplikace materiálů, zařízení a systémů o rozměrech řádově nanometrů 18 tedy na úrovni atomů a molekul. Nanotechnologie se často popisuje jako nová technologická revoluce a i když jsou její produkty zatím vzácné, její potenciál se považuje jako ohromný a předpokládá se jeho výrazný dopad na prakticky všechny 13 Typologie terorismu, Dokumenty- Terorismus, Ministerstvo vnitra České republiky. Dostupné z: ( ) 14 Petr, J., Geneticky modifikované rostliny odhalí miny, Internetový časopis Osel.cz. (Objective source E-Learning) Dostupné z: ( ) 15 Na FI otevřeli nový obor Bioinformatika, Portál Masarykovy univerzity. Dostupné z: ( ) 16 Rudolfová, I., Úvod do bioinformatiky, Fakulta informačních technologií, VUT Brno. Dostupné z: ( ) 17 Jablonský, J., Nanotechnologie, Integrovaná střední škola technická, Mělník Dostupné z: ( ) a Vývoj obecné biotechnologie, Biotechnologický portál Gate2biotech. Dostupné z: ( ) 18 1 nm = 10-9 m

12 aspekty hospodářství a společnosti. Nanotechnologie přispějí k miniaturizaci postupně všech strojů, přístrojů a zařízení, které lidé používají. Svědkem jsme již zmenšování například počítačů, notebooků, akumulátorů, paměťových médií, telefonů, fotoaparátů a jiných optických přístrojů. Zároveň se zvyšuje jejich kapacita a kvalita. Lze si představit miniaturní motory dopravních prostředků budoucnosti atd. Uplatnění nano-biotechnologií je mimo jiné v bioelektronice. Bioelektronika je aplikace elektroniky v biologii vytváří elektronické obvody z bílkovin nebo jiných biologických makromolekul Historie biotechnologií Snaha o využití procesů, které probíhají v živé přírodě, pro nejrůznější oblasti lidské činnosti je stará jako lidstvo samo. Z tohoto důvodu pradávný člověk postupně objevil hoření dřeva, kvašení pro výrobu mléčných výrobků (jogurty, sýry), piva a potravinářského droždí (pro výrobu chleba), kromě toho začal produkovat i ostatní druhy alkoholu, také ocet, kysané zelí, začal biotechnologiemi opracovávat a zjemňovat kůži zvířat (pomocí enzymů ze psích a prasečích exkrementů) pro ošacení. Tyto jednoduché procesy se daly provádět jak podomácku, tak se je i úspěšně podařilo převést do řemeslné a později průmyslové výroby. Člověk také objevil houby vhodné pro hojení ran. Nyní krátce k nejvýznamnějším vědeckým objevům na poli biotechnologií. V roce 1663 britský vědec R. Hooke objevil buňky. O mnoho let později, až ve třicátých letech 19.století, německý vědec T. Schwann objevil bílkoviny a popsal první enzymy. Další epochu biotechnologií otevřely objevy L. Pasteura a dalších vědců, díky kterým byly identifikovány mikroorganismy a jejich působení dodnes využívané např. při výrobě různých organických sloučenin a k čištění odpadních vod. Odvětví genetiky vzniklo záhy po roce 1865, kdy G. Mendel objevil geny a spolu s nimi i zákony dědičnosti. Významným vědcem byl také Švýcar F. Miescher, který objevil v roce 1869 nukleovou kyselinu v jádrech buněk. Na přelomu 19. a 20. století dochází v průmyslových biotechnologických procesech k odklonu od původně dominantního pivovarství. Biotechnologie se stávají alternativou chemických výrob organické kyseliny (mléčná, citrónová, máselná). V roce 1910 T.H. Morgan dokázal, že geny jsou uloženy v chromozómech 19. V roce 1928 zjistil britský vědec A. Fleming, že některé plísně z rodu 19 Zejména pro tento objev mu byla v roce 1933 udělena Nobelova cena za fyziologii a lékařství

13 Penicillium produkují látku brzdící růst mikrobů, což otevřelo novou cestu v boji s infekčními chorobami. Na konci druhé světové války, v roce 1944, američtí vědci T. Avery a M. McCarty objevili roli DNA 20 v genetice. V roce 1951 byl poprvé klonován živočich: žába. V roce 1960 objevili francouzští vědci Jacob a Monod poselství RNA 21. Nové neboli komerční biotechnologie se datují k roku 1976, kdy byla založena první biotechnologická společnost Genentech. Bakterie začaly v kultivačních nádobách vyrábět lék pro léčbu cukrovky. Podobných tzv. geneticky modifikovaných organismů byl od té doby vytvořen bezpočet. Po bakteriích se lidé naučili měnit dědičnou informaci i jiných organismů, rostlin a živočichů. V roce 1990 W.F. Anderson s kolegy poprvé použil genovou terapii 22 pro léčbu lidského pacienta - čtyřletého děvčátka Ashanti DiSilva s ADA (Adenosine deaminase deficiency). O čtyři roky později biotechnologická firma Calgene distribuovala první transgenetickou potravinu do supermarketů- rajské jablko. V roce 1995 byl popsán první genom 23 volně žijícího organismu (Hemophilus influenzae bacterium) a o rok později I. Wilmut a kolegové vytvořili prvního klonovaného savce z dospělých buněk - ovce Dolly (klon své matky). V roce 1997 firma Arthersys poprvé vytvořila umělé lidské chromozómy, v roce 2003 bylo završeno HGP 24 neboli projektování lidské genetické informace (genomu). Dešifrování lidského genomu bylo nutné k pochopení lidské evoluce, příčin různých onemocnění a mezihru - vztah přírody a dědičnosti při definici lidských vlastností. Ačkoli je HGP již dokončen, analýza získaných dat bude pokračovat i v mnoha dalších letech 25. Tři roky předtím byla vyvinuta tzv. zlatá rýže, rýže obohacené provitamínem A, jako prevence slepoty obyvatel rozvojové Asie. 20 DNA neboli Deoxyribonukleová kyselina je makromolekula, uložená v chromozómech v jádře každé buňky, je nositelkou genetické informace všech buněčných organismů, předurčuje jejich vývoj a vlastnosti, proto je pro jejich život nezbytná. Zdroj: Zölzer, F., Radiobiologie buňky, Zdravotně sociální fakulta, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Dostupné z: 21 RNA neboli Ribonukleová kyselina je nositelkou genetické informace nebuněčných organismů (viry, viroidy a virusoidy). Zdroj: Kočárek, E., Genetika - Biologie pro gymnázia, Scientia, Praha Ta spočívá v tom, že je lidem trpícím dědičnou chorobou v důsledku poruchy jejich vlastního genu do buněk vpraven cizí nenarušený gen, podle kterého si pacientův organismus vyrobí dosud chybějící bílkovinu. 23 Genom je veškerá genetická informace (geny a nekódující sekvence) uložená v DNA konkrétního organismu. 24 Human genom project 25 Vývoj lidských a živočišných diagnostik, farmaceutik, Biotechnologický portál Gate2biotech. Dostupné z: ( )

14 1.3. Postavení biotechnologií na světovém trhu Biotechnologická odvětví během posledních 25 let udělala mimořádný skok ve vývoji, stále častěji jsou monitorována a také předmětem prognóz. Například podle společnosti Datamonitor, zabývající se analytickou činností, světový trh biotechnologií 26 v roce vyrostl o 12,6 %, čímž dosáhl hodnoty 153,7 miliard dolarů 28 (Viz Graf 1). Průměrný roční růst v období mezi léty 2002 a 2006 na tomto trhu činil 13,4 %. Pokud jde o předpovědi, tak se předpokládá v příštích pěti letech mírné zpomalení růstu trhu tj. 12% průměrný růst ročně, což by vedlo k hodnotě trhu 270,4 miliard v roce 2011.(Viz Graf 2) Podle globální zprávy firmy Ernst & Young 29 za rok 2008 Beyond Borders, nejlepší dny biotechnologického průmyslu teprve přijdou. Odborníci předpovídají 30, že do roku 2011 bude v biotechnologickém průmyslu zaměstnáno 400 tisíc lidí. Graf 1 Světová tržní hodnota biotechnologií a její růst Zdroj: Global Biotechnology- Industry profile 2007, Datamonitor. Dostupné z: ( ) 26 Trhem biotechnologií se zde má na mysli vývoj, produkce a prodej biotechnologických produktů.. 27 Global Biotechnology- Industry profile 2007, Datamonitor. Dostupné z: ( ) 28 Tržní hodnota v tomto pojetí odráží tržby firem z prodeje výrobků, patentů, licenčních poplatků, autorských honorářů a financování výzkumu. 29 Beyond Borders The Global Biotechnology Report 2008, Press Realeases, Ernst&Young. Dostupné z: ( ) 30 Internet bulletin Svět biotechnologií č.1, květen/ 2006, Občanské sdružení Biotrin. Dostupné z: ( )

15 Graf 2 Prognóza tržní hodnoty biotechnologií a jejího růstu ( ) Zdroj: Global Biotechnology- Industry profile 2007, Datamonitor. Dostupné z: ( ) Vlády mají na výběr různé prostředky, jak podporovat svůj biotechnologický průmysl. Některé si vybraly přímou finanční pomoc: snížené nebo nulové daně pro začínající firmy nebo půjčky, které budou splaceny, jen když se projekt vydaří. Mohou spojit dohromady vědecké instituce a společnosti a vytvořit vědecké parky, což malým firmám umožní využívat nákladná zařízení, které by si samy nemohly dovolit pořídit 31. Biotechnologické podniky často spolupracují v regionálních skupinách či aliancích, které umožňují těsnou interakci s dalšími firmami, výzkumnými ústavy a klinikami, často zahrnují svět informačních a komunikačních technologií, velké farmaceutické firmy i akademickou sféru. Jak ukazuje Graf 3, v roce byl nejlukrativnější segment lékařský a farmacie, vytvořil tržby v hodnotě 96,2 miliard dolarů. Příjmy dosažené prostřednictvím rozvoje a prodejů výrobků, které se používají v tomto sektoru, činily 62,5 % hodnoty trhu. Segment zemědělskopotravinářský v roce 2006 také významně přispíval k tržním výkonům. Příjmy tohoto segmentu dosahovaly 17,7 miliard dolarů, což odpovídalo 11,5 % trhu biotechnologií Global Biotechnology- Industry profile 2007, Datamonitor. Dostupné z: ( ) 32 Global Biotechnology- Industry profile 2007, Datamonitor. Dostupné z: ( ) 33 Global Beer- Industry profile 2004 ukazuje, že světový trh piva v roce 2004 dosáhl 331,8 miliard dolarů, což dokazuje, že metodika firmy datamonitor nezačleňuje trh s alkoholem do biotechnologického trhu. Zdroj: Global Beer- Industry profile 2004, Datamonitor. Dostupný z: -

16 Graf 3 Tržní segmenty globálního biotechnologického trhu, % hodnoty z roku 2006 Zdroj: Global Biotechnology- Industry profile 2007, Datamonitor. Dostupné z: ( ) 2. Odborná a ekonomická stanoviska k vybraným biotechnologiím 2.1. Geneticky modifikované plodiny Vymezení pojmů Výraz plodiny znamená užitkové rostliny. Využívají se nejčastěji jako potraviny, dále jako krmivo, okrasné rostliny, jako suroviny pro výrobu parfémů, léčiv, textilu apod., v neposlední řadě také pro výrobu energie. Plodiny, které jsou geneticky modifikované (GM), někdy také nazývané transgenní nebo rekombinantní, jsou takové rostliny, u kterých byl přirozený genetický (tj. dědičný) materiál 34 změněn prostřednictvím techniky genetického inženýrství 35. V současnosti jsou na trhu nejčastěji transgenní kukuřice 36, sója, řepka olejka 37 a bavlník 38 (pro výrobu oleje jako potraviny). Mimoto některé státy pěstují GM papáju, brambory, rýži, tykev, cukrovou řepu a rajčata. 34 genetický materiál neboli genetická výbava je soubor genů 35 FAQ obecné, Občanské sdružení Biotrin. Dostupné z: ( ) Viz též zákon č. 78/2004 Sb., novela zákona č. 153/2000 Sb: Geneticky modifikovaný organismus (GMO) je organismus, jehož dědičný materiál byl změněn genetickou modifikací, kromě člověka. 36 herbicid- a insekticid- rezistentní 37 k herbicidu rezistentní 38 insekticid-rezistentní

17 Gen je úsek DNA 39. Je to základní jednotka genetické informace. Jeho funkcí je uskutečnit vznik určitého znaku či vlastnosti organismu, anebo v kombinaci s ostatními geny spolupůsobit při tvorbě těchto znaků nebo vlastností 40. Důkazem, že všechny v současnosti žijící organismy vznikly z jediného základu - z jediného původního živého tvora je to, že mají stejný genetický kód 41. Genetický kód byl rozluštěn v roce Existují tři hypotézy vzniku tohoto kódu: buď vznikl náhodnou, vysoce nepravděpodobnou kombinací jeho složek, nebo je produktem rozumné bytosti (kreacionismus), nebo je tu třetí hypotéza, ke které se přiklání většina vědců a to je ta, že genetický kód vznikl postupným vývojem (evolucionismus) 43. Jednotlivé druhy organismů se ovšem liší svými genomy tj. soubory všech genů daného organismu. Některé genomy jsou již známy. Lidský genom byl identifikován v roce , obsahuje asi genů 45. Zajímavé je, že člověk nemá nejvíce genů ze všech organismů na planetě Zemi 46 a také to, že 98,8 % genů má člověk společných s šimpanzem 47. Genetika (viz dále) také vyvrací vědecký rasismus, neboť geneticky se liší mnohem více např. černoši od jiných černochů než jak se liší např. černá rasa od bílé 48. Největší argument vědeckého rasismu je rozdílnost výsledků u testů IQ. I na toto má genetika odpověď: to jaký je konkrétní člověk (nebo obecně organismus) nezávisí pouze na zděděném souboru genů, ale také na prostředí, ve kterém vyrůstá a ve kterém se pohybuje. Genetika je vědní obor, který studuje dědičnost 49, (tj. jak jsou jednotlivé znaky přenášeny z rodičů na potomky) 50 a proměnlivost 51 živých organismů 52. Termín genetika 39 Čítek, J., Molekulární genetika - molekulární základ dědičnosti, Jihočeská univerzita. Dostupné z: DNA, deoxyribonukleová kyselina, je nositelem genetické informace. ( ) 40 Odborný slovník, Význam slova 'Gen', server Příroda.cz, Dostupný z: ( ) a Kočárek, E., Genetika - Biologie pro gymnázia, Scientia, Praha 2004, str Vlasák, J., Genové manipulace, Katedra genetiky, Přírodovědecká fakulta, Jihočeská univerzita. Dostupné z: ( ) 42 Genetický kód je složitý pojem- jde o systém přiřazení dané aminokyseliny k určité trojici nukleotidů. Kočárek, E., Genetika - Biologie pro gymnázia, Scientia, Praha 2004, str.142 a Genetický kód rozluštěn!, Internetový portál Tulenka.net. Dostupný z: 43 Kočárek, E., Výukové materiály z lékařské biologie a genetiky, 2. lékařská fakulta Karlovy univerzity 44 Vědci identifikovali lidský genom, Internetový zpravodajský portál idnes.. Dostupný z: ( ) 45 Rudolfová, I., Úvod do bioinformatiky (online přednáška), Fakulta informačních technologií, VUT Brno. Dostupné z: ( ) 46 Pačes, V., Budil, I., Kolik genů potřebuje život k životu?, Český rozhlas Věda a technika. Dostupný z: ( ) 47 Růžkovaá, I., Panorama, Akademon, Internetový časopis 21. století (revue objevů, vědy, techniky a lidí). Dostupný z: ( ) 48 Malina, J., Člověk rasy a rasové mýty, Přírodovědecká fakulta MU v Brně. Studijní materiály Fakulty humanitních studií Univerzity Karlovy. Dostupný z: ( ) 49 heredita 50 Foretová, L., Dědičnost jako rizikový faktor pro vznik nádorů, Projekt podpory zdraví 151/2001: Prevence nádorových onemocnění ve 21. století, Masaryhův onkologický ústav. Dostupné z:

18 poprvé použil W. Bateson v roce Název genetika odvodil od latinského genesis zrození. Za zakladatele genetiky se považuje Gregor Mendel 54, který své poznatky zveřejnil již v roce Ovšem jeho dílo bylo uznáno a pochopeno až mnohem později, po jeho smrti. Genové inženýrství někdy nazývané také genetické inženýrství je součást genetiky. Zkoumá genetickou stavbu organismů a buněk 55. Zabývá se vkládáním určitého genu do DNA nebo naopak vyjmutím určitého genu 56, čímž se vytvoří nové molekuly DNA 57. Jinými slovy genetické inženýrství navozuje organismům žádoucí změny znaků a vlastností 58, které jsou dědičné 59. Použité techniky umožňují překonání např. i mezidruhové bariéry 60, neboť v přírodě (přírodní cestou) obvykle nedochází k rozmnožování mezi různými druhy organismů. Velmi významnou aplikací genového inženýrství je klonování. Klonování obecně znamená pořizování identických kopií (klonů) 61. Klonováním se má obvykle na mysli vytváření biologických objektů, které mají stejnou genetickou informaci 62. Klonování vzniká i přirozenou cestou v přírodě - nejběžnější je v rostlinné říši. Tam se kromě pohlavního rozmnožování (zejména opylení) vyskytuje také nepohlavní rozmnožování (šlahouny jahod, cibulky tulipánů, pupeny, spóry kapradin, baktérie se rozmnožují dělením), při kterém vznikají potomci s naprosto stejnou genetickou informací. I člověk využívá v zemědělství techniky klonování, například při řízkování (uříznuté větvičky mateřské rostliny se nechají zakořenit v půdě), roubování a očkování (u těchto technik se část mateřské rostliny přenese na jinou vhodnou rostlinu). V živočišné říši je vznik klonů přirozenou cestou například při narození jednovaječných dvojčat. Zde je důležité zmínit pojem biodiverzita. Biodiverzitu tvoří výraz bio, což je zkratka pro biologická a slovo diverzita neboli rozmanitost či různorodost 63. Biodiverzita tedy znamená rozmanitost žijících organismů. Přitom nejde o pouhý součet všech 51 variabilita 52 Kočárek, E., Genetika - Biologie pro gymnázia, Scientia, Praha 2004, str Literák, I., Studijní materiál z z obecné biologie a genetiky, Veterinární a farmaceutická univerzita v Brně. Dostupné z: ( ) 54 Pazdera, J., Gregor Mendel. Internetový časopis Osel.cz. (Objective source E-Learning) Dostupné z ( ) 55 FAQ obecné, Občanské sdružení Biotrin. Dostupné z: ( ) 56 Custers, R, De Vlieger, E., Stoops S., Van Gysel, A., Verleyen, B., Průvodce biotechnologiemi Biotechnologie v zemědělství a potravinářství, Academia 2006, str Kočárek, E., Genetika - Biologie pro gymnázia, Scientia, Praha 2004, str Custers, R, De Vlieger, E., Stoops S., Van Gysel, A., Verleyen, B., Průvodce biotechnologiemi Biotechnologie v zemědělství a potravinářství, Academia 2006, str Internetová encyklopedie Cojeco. Dostupná z: ( ) 60 Internetová encyklopedie Cojeco. Dostupná z: ( ) 61 Raclavský, V., Klonování DNA, Učební text Metody molekulární genetiky, Univerzita Palackého v Olomouci. Dostupný z: ( ) 62 Custers, R, De Vlieger, E., Stoops S., Van Gysel, A., Verleyen, B., Průvodce biotechnologiemi Biotechnologie v zemědělství a potravinářství, Academia 2006, str variabilitu

19 genů, druhů a ekosystémů, ale spíše o variabilitu uvnitř a mezi nimi 64. Pokud se přikloníme k evolucionismu 65, tak připouštíme, že biodiverzita vznikala postupně, a tedy nebyla tu vždy. Biodiverzita je ohrožena již nyní: např. proto, že v zemědělství jsou vybírány téměř vždy jen nejlepší (které přináší zemědělcům největší výnosy - např. krávy, které poskytují nejvíce mléka) představitelé žijících živočišných či rostlinných druhů pro jejich rozmnožování a tedy jejich opětovné využití v zemědělství. Biodiverzita může být ohrožena ještě více, pokud biotechnologie dosáhnou masového měřítka a např. v zemědělství bude ještě více než dnes zmenšen počet představitelů druhů, ze kterých se začnou vytvářet nejen přímí potomci, ale i úplné klony. Na druhé straně uplatněním technik umělé reprodukce a současně využitím technik klonování by bylo možné zachránit ohrožené živočišné druhy například pokud odnosí koza domácí zárodek nějakého ohroženého druhu kozorožce 66. Na světě je popsáno přibližně živočišných druhů, což je jen zlomek celkového počtu. Podle některých odhadů jich na Zemi žije deset milionů, podle jiných až sto. Přibližně každých šedesát minut jeden živočišný druh ze světa zmizí 67. Podle fosilních nálezů se dnes usuzuje, že až 99,9 % všech druhů, které kdy žily na Zemi, vyhynulo 68. Pro úplnost je potřeba ještě vyjasnit pojmy bio-potravina, křížení a mutace. Bio-potraviny jsou produkty ekologického inženýrství, které vylučuje nejen použití pesticidů, ale i použití geneticky modifikovaných osiv. Křížení je rozmnožování nepříbuzných druhů rostlin nebo živočichů. Člověk se jím zabýval 69 od poloviny 18. století. Ve srovnání s genetickým inženýrstvím se jednalo o velmi pomalý proces, kdy často docházelo k náhodným a nežádoucím změnám genetické informace, tzv. mutacím 70. Až v sedmdesátých letech 20. století vzniká genové inženýrství, které již operuje se známými geny, a cíleně je umisťuje nebo odstraňuje podle potřeby budoucích vlastností takto vyprodukovaného organismu 71. Biotechnologické firmy rády srovnávají své GM produkty s produkty běžných zemědělských 64 Biologické principy ochrany přírody, Katedra botaniky přírodovědecké fakulty Karlovy univerzity. Dostupný z: ( ) 65 Janda, M., Spor o původ člověka hoří dodnes!, Internetový časopis 21. století. Dostupné z: ( ) 66 Petr, J., Klonování- Hrozba, nebo naděje?, Paseka, Praha Malý ekologický a environmentální slovníček, Internetový portál sdružení Arnika. Dostupný z: ( ) 68 Biologické principy ochrany přírody, Katedra botaniky přírodovědecké fakulty Karlovy univerzity. Dostupný z: ( ) 69 Mezi vědce, kteří se zabývali zákonitostmi křížení, patří švédský biolog a botanik Carl Linné a opat augustiniánského kláštera sv. Tomáše v Brně Gregor Johann Mendel. 70 Šípek, A., Mutace, Internetový portál Genetitka.wz.cz. Dostupný z: ( ) 71 Drobník J., Ondřej M., Petr J.: Geneticky modifikované organismy v zemědělství, Praha, Ústav zemědělských a potravinářských informací,

20 plodin, u kterých poukazují na to, že i když jsou často úmyslně ozařovány 72, jsou mnohem méně kontrolovány (zdravotní a ekologické dopady ozařování a z toho vzniklých mutací). Mezinárodní atomová agentura (IAEA 73 ) udává, že se ve světě používá přes 2000 radiačních mutant 74. I když je mezi nimi mnoho dekoračních rostlin, nezanedbatelné množství jsou potraviny. Odpůrci GM plodin naopak srovnávají GM plodiny s léky, které jsou ještě tvrději testovány a mapování jejich vedlejších účinků trvá delší dobu Postoje odborníků ke GM plodinám Tzv. generace GM plodin Geneticky modifikované plodiny dělí odborníci do tzv. generací. Zde budu používat dělení do tří generací 75, někdy se GM plodiny dělí do pěti generací 76. První generace geneticky modifikovaných plodin je dnes ve světě dosti rozšířená. Jedná se o typ genetické modifikace, jež přináší užitek především zemědělcům, neboť takto upravené rostliny přináší pěstitelům bohatší úrodu ve srovnání s konvenčním zemědělstvím a díky nově získané odolnosti, by tyto rostliny neměly čerpat tolik pesticidů (ne vždy se tak děje) a měly by tudíž být ohleduplnější vůči životnímu prostředí 77. Do první generace GM plodin patří odrůdy odolné vůči herbicidům, škůdcům, více druhům herbicidů, více druhům škůdců, vůči herbicidům i škůdcům (zároveň), dále do této generace patří rostliny odolné vůči stresu (který pro rostliny představuje např. sucho, zasolená půda, nedostatek světla nebo extrémní teploty) nebo vůči chorobám. Neboť konvenční zemědělské plodiny mohou trpět nejrůznějšími chorobnými infekcemi, které způsobují houby, plísně, bakterie, viry a další patogeny. Geneticky modifikovaných rostlin odolných vůči herbicidům (chemickým postřikům likvidujícím plevel) je na světě ze všech GM plodin nejvíce (viz Graf 4). Např. v roce 2006 zabíraly GM plodiny s odolností vůči herbicidům 68 % 78 (tj. 69,9 milionů hektarů) všech ploch 72 Ozařování potravin je ošetřování ionizujícím zářením nebo ultrafialovými paprsky. Hlavním smyslem ozařování potravin je prodloužit trvanlivost potraviny a zničit patogenní mikroorganismy a hmyz v potravinách. 73 International Atomic Energy Agency 74 Fajmon, H., Čeští zemědělci a Společná zemědělská politika Evropské unie, Informační příručka europoslance. Dostupné z: ( ) 75 podle: Ovesná, J. (2005): Základní informace. Geneticky modifikované organismy, Praha, VÚVR 76 například podle: Ing. Josef Holec a doc. Ing. Josef Soukup, CSc., přednáška Pěstování transgenních odrůd polních plodin stav a perspektivy, sborník GMO 2006, strana Weighing the GMO arguments: for, Food and agriculture organization of the United Nations. Dostupný z: ( ) 78 James, C.,: Executive Summary, ISAAA Brief , International Service for the Acquisition of Agri-biotech Applications (ISAAA): Ithaca, NY 2007 Dostupné z: ( )

21 s geneticky modifikovanými plodinami, kterých bylo ve zmíněném roce 102 milionů hektarů. Plevele jsou rostliny, které se vyskytují na polích proti vůli pěstitelů. Škodí např. tím, že zastiňují polní plodiny, snižují teplotu půdy, podporují šíření chorob a škůdců. Také ubírají vláhu a živiny z půdy a dokonce i vzduch důležitý pro zdárný růst a zrání plodin. Ztráty v biomase příslušné polní plodiny způsobené plevelem mohou dosáhnout až % 79. Plodiny s genetickou modifikací odolné vůči herbicidům fungují na takovém principu, že zemědělec pole postříká herbicidem a tím zničí nežádoucí plevel, tento herbicid však neublíží pěstované geneticky modifikované plodině. Nutno zmínit, že to může vést k nadměrnému a stupňujícímu se používání herbicidů, a tím i k většímu poškozování životního prostředí. Odpůrci také namítají, že tato technologie může vést k vypěstování tolerance vůči herbicidům u některých plevelů. Na druhou stranu tato technologie umožňuje menší použití těžké a nákladné polní techniky. Graf 4 Světová plocha GM plodin dle typu modifikace, od roku 1996 (v milionech hektarů) Zdroj: James, C., Report on Global Status of Biotech/GM Crops, International Service for the Acquisition of Agri-biotech Applications (ISAAA): Ithaca, NY 2007 Dostupné z: ( ) Další z výše zmíněných typů transgenních plodin jsou plodiny odolné vůči škůdcům. Tyto plodiny v sobě vytváří jed, který zabíjí škůdce jako jsou například housenky a brouci, kteří by jinak okousáváním plodiny poškozovali. Vědci dbají na to, aby tyto jedy nikdy neubližovaly lidem nebo zvířatům, pouze hmyzím škůdcům. Vedlejším pozitivním účinkem této technologie 79 Mikulka, J., Chodová, D., Martninková, Z., Plevele a jejich regulace, Výzkumný ústav rostlinné výroby. Dostupné z: ( )

22 je, že tyto geneticky modifikované plodiny s lepším zdravotním stavem a fyzickou nenarušeností, jsou také více odolné vůči plísním. Podle zdroje GMO Compass 80 každoročně hmyzí škůdci zničí po celém světě kolem čtvrtiny konvenčních potravinářských plodin. Díky globálnímu oteplování (současnou rychlost oteplování, která činí 0,1 až 0,2 C/10 let, je možno předpokládat i v dalších několika desetiletích 81 ) se výskyt některých škůdců ještě rozšíří. Druhá generace geneticky modifikovaných plodin se v Evropě zatím nepěstuje 82. Geneticky upravené odrůdy druhé generace zaujímaly v roce 2004 již zhruba 20 % 83 veškerých ploch GM plodin, v USA dokonce 28 %. Bezpochyby se tento trend bude čím dál více uplatňovat v praxi. Tyto rostliny přináší užitek především spotřebiteli. Jedná se o změnu vlastností konečného produktu, (např. lepší chuť, větší velikost plodů, hezčí barva plodů, dále také větší nutriční hodnota, vyšší obsah vitamínů, změna složení olejů nebo obsahu bílkovin) 84. Mezi tyto plodiny se řadí například tzv. zlatá rýže, která má zlatavou barvu pro to, že je obohacená o karotenoidy. Tyto látky si lidský organismus v těle přetvoří na vitamín A. V řadě rozvojových zemí, kde je základní potravinou rýže, trpí obyvatelstvo chorobami spojenými s nedostatkem vitaminu A. Tento vitamin je nezbytný pro zvýšení rezistence k chorobám, chrání před poruchami zraku a slepotou. GM rýže by mohla pomoci tento problém vyřešit. V rýžové stravě rozvojových zemí je také nedostatek železa. Proto odborníci vyvinuli i rýži s železo-vázajícími bílkovinami. Přesněji jde o dva typy takové rýže, jeden typ je určen pro malé děti, neboť využívá bílkovinu mateřského mléka (laktoferrin) 85 a druhý typ je určen pro dospělé lidi (využívá ferritin) 86. Dalším příkladem transgenních plodin druhé generace je brambor se zvýšeným obsahem bílkovin, který byl vyvinut v Indii a jeho složení je nutričně hodnotnější než u konvenčních brambor. Ve světě se také pěstuje kukuřice se zvýšeným obsahem lyzínu, která zvyšuje kvalitu krmiva pro hospodářská zvířata. Geneticky upravenou pšenici, která neobsahuje gluten, mohou konzumovat lidé, kteří trpí celiakií. Rajčata se zvýšeným obsahem antioxidantu lykopenu pomáhají předcházet 80 Breeding aims, Pest resistant crops, Internetový portál GMO-compass. Dostupné z: ( ) 81 Změny teploty, Informační brožura o změně klimatu, Český hydrometeorologický ústav. Dostupné z: ( ) 82 Ovesná, J., Kučera L., Biologická bezpečnost a geneticky modifikované organismy v České republice po vstupu do Evropské unie: sborník ze semináře: aula VÚRV Praha, dne , Praha: Výzkumný ústav rostlinné výroby, 2004, str Ovesná, J, Současnost a perspektivy. Geneticky modifikované rostliny, Výzkumný ústav rostlinné výroby, Praha, Jedná se např. o zlatou rýži, která má větší obsah vitamínu A. viz Ovesná J.: Geneticky modifikované organismy a jejich možné uplatnění v rostlinné výrobě, Sborník přednášek ze semináře Pěstování geneticky modifikovaných plodin v ČR - koexistence různých forem zemědělství, Zdroj: A dále Hospodářské noviny z informují o transgenní kukuřici, která se stane zdrojem železa v potravě. 85 Každá molekula laktoferrinu váže dva atomy železa. 86 Každá molekula ferritinu může vázat až 4500 atomů železa

23 kardiovaskulárním onemocněním a některým typům rakoviny. Podobně upravené již existují i jablka, maliny nebo melouny. Ani odrůdy třetí generace se v Evropě komerčně nepěstují 87. V USA již byla testována v životním prostředí 88. Třetí generace geneticky modifikovaných plodin by měla být zaměřena na oblast farmacie. Jedná se například o jedlé vakcíny nebo léky. V transgenních bramborách a tabáku se podařilo ověřit vakcínu proti žloutence typu B. Někteří odborníci uvádějí i další generace, které mají uplatnění např. v průmyslovém využití - brambory se zvýšeným obsahem škrobu nebo řepka olejka s vyšším obsahem kyseliny erukové vhodná pro výrobu plastů nebo vysoce kvalitních průmyslových rubrikantů GM plodin. Zemědělství by mohlo produkovat v budoucnu i speciální a čistící chemikálie 89, dále by se mohly pěstovat geneticky modifikované energetické rostliny. Škůdce zavíječ kukuřičný a GM kukuřice v ČR V Evropě je v současné době komerčně pěstovaná jediná GM plodina a to kukuřice odolná vůči zavíječi kukuřičnému, kterou zavedla americká společnost Monsanto. Odolnost vůči tomuto škůdci lze považovat za alternativu chemickým prostředkům (pesticidům). Genetická modifikace byla provedena vložením genu bakterie Bacillus thuringiensis, díky které rostlina sama produkuje látku pro zavíječe kukuřičného jedovatou. Zavíječ po pozření pletiva s tímto jedem snižuje příjem potravy a během několika hodin až dnů hyne. Podle Monsanta působí tato kukuřice pouze na cíleného škůdce, na řád hmyzu Lepidoptera, a užitečný hmyz zůstává uchráněn 90. Kukuřice je v našich podmínkách dosti významná plodina. Možné využití kukuřičného zrna a ostatních částí plodiny je velmi široké 91. Kromě potravinářských a krmivářských produktů, je zde široké uplatnění od výroby alkoholu, bioplynu a bioetanolu, přes použití ve škrobárenství, papírenském průmyslu, při výrobě barev, laků a plastů, dále lze kukuřici využít 87 Ovesná, J., Kučera L., Biologická bezpečnost a geneticky modifikované organismy v České republice po vstupu do Evropské unie: sborník ze semináře: aula VÚRV Praha, dne , Praha: Výzkumný ústav rostlinné výroby, 2004, str Ovesná, J., GM rostliny: současnost a perspektivy, Výzkumný ústav rostlinné výroby, Virrankoski, Biotechnologie: vyhlídky a výzvy zemědělství v Evropě, Výbor pro zemědělství a rozvoj venkova, 2006 Dostupné z: ( ) 90 Insekt-rezistentní kukuřice, Biotech- produkty, Internetový portál společnosti Monsanto ČR, dostupný z 91 Hofmanová, D., Kukuřice nachází široké uplatnění. Dostupné z: s44x32155.html ( )

Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/

Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/ Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/28.0032 Ekologie a aplikovaná biotechnologie rostlin BOT/EABR Garant: Božena Navrátilová

Více

GENETIKA 1. Úvod do světa dědičnosti. Historie

GENETIKA 1. Úvod do světa dědičnosti. Historie GENETIKA 1. Úvod do světa dědičnosti Historie Základní informace Genetika = věda zabývající se dědičností a proměnlivostí živých soustav sleduje variabilitu (=rozdílnost) a přenos druhových a dědičných

Více

Geneticky modifikované organismy

Geneticky modifikované organismy Geneticky modifikované organismy Ivo Frébort KBC/BAM Klonování a genetické modifikace Sci-fi Skutečnost Dolly the Sheep Genetické modifikace a baktérií a kvasinek - Běžná praxe Nadexprese proteinů Velkoobjemové

Více

OECD a biotechnologie Autor: Ing. Zuzana Doubková, MŽP ČR. VI. ročník/květen/2013

OECD a biotechnologie Autor: Ing. Zuzana Doubková, MŽP ČR. VI. ročník/květen/2013 VI. ročník/květen/2013 Biotechnologie jsou obor relativně nový a rozvětvený s dynamickým vývojem. Setkáváme se s nimi stále častěji v zemědělství, v lékařství, v potravinářství, v chemickém průmyslu i

Více

POŽADAVKY NA KVALITU SUROVIN PRO WELLNESS GASTRONOMII

POŽADAVKY NA KVALITU SUROVIN PRO WELLNESS GASTRONOMII POŽADAVKY NA KVALITU SUROVIN PRO WELLNESS GASTRONOMII Měli bychom dbát nejen na nutriční hodnotu stravy, ale i na mikrobiologickou a chemickou čistotu! V současnosti se celkem dbá na základní hygienické

Více

GENETICKY MODIFIKOVANÉ ORGANISMY. Prof. Jaroslav DROBNÍK Přírodovědecká fakulta Karlovy Univerzity Sdružení BIOTRIN

GENETICKY MODIFIKOVANÉ ORGANISMY. Prof. Jaroslav DROBNÍK Přírodovědecká fakulta Karlovy Univerzity Sdružení BIOTRIN GENETICKY MODIFIKOVANÉ ORGANISMY Prof. Jaroslav DROBNÍK Přírodovědecká fakulta Karlovy Univerzity Sdružení BIOTRIN VERTIKÁLNÍ PŘENOS VLASTNOSTÍ DĚDIČNOST považoval člověk za samozřejmou zákonitost Evoluce

Více

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 3. LÉKAŘSKÁ FAKULTA (tématické okruhy požadavků pro přijímací zkoušku)

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 3. LÉKAŘSKÁ FAKULTA (tématické okruhy požadavků pro přijímací zkoušku) UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 3. LÉKAŘSKÁ FAKULTA (tématické okruhy požadavků pro přijímací zkoušku) B I O L O G I E 1. Definice a obory biologie. Obecné vlastnosti organismů. Základní klasifikace organismů.

Více

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

Inovace studia molekulární a buněčné biologie Inovace studia molekulární a buněčné biologie Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. MBIO1/Molekulární biologie 1 Tento projekt je spolufinancován

Více

BIOTECHNOLOGIE V ZEMĚDĚLSTVÍ OBSAH. Zpráva Evropské komise o hospodářském vlivu pěstování hlavních geneticky modifikovaných plodin ve světě

BIOTECHNOLOGIE V ZEMĚDĚLSTVÍ OBSAH. Zpráva Evropské komise o hospodářském vlivu pěstování hlavních geneticky modifikovaných plodin ve světě č. IX /leden/ 2007 Biotechnologie jsou obor relativně nový a rozvětvený a navíc se velmi rychle vyvíjí. Setkáváme se s nimi stále častěji v zemědělství, v lékařství, v potravinářství, v chemickém i jiném

Více

6. Kde v DNA nalézáme rozdíly, zodpovědné za obrovskou diverzitu života?

6. Kde v DNA nalézáme rozdíly, zodpovědné za obrovskou diverzitu života? 6. Kde v DNA nalézáme rozdíly, zodpovědné za obrovskou diverzitu života? Pamatujete na to, co se objevilo v pracích Charlese Darwina a Alfreda Wallace ohledně vývoje druhů? Aby mohl mechanismus přírodního

Více

Učební osnovy předmětu Biologie

Učební osnovy předmětu Biologie (kvinta a sexta) Učební osnovy předmětu Biologie Charakteristika předmětu Vyučovací předmět vychází ze vzdělávací oblasti Člověk a příroda, vzdělávacích oborů Biologie a Geologie. Integruje část vzdělávacího

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Vyučovací předmět : Období ročník : Učební texty : Přírodopis 3. období 9. ročník Danuše Kvasničková, Ekologický přírodopis pro 9. ročník ZŠ a nižší ročníky víceletých gymnázií, nakl. Fortuna Praha 1998

Více

Metodický list č. 1. TÉMA: Ekologicky šetrné zemědělství PĚSTOVÁNÍ ROSTLIN. Ochrana krajiny

Metodický list č. 1. TÉMA: Ekologicky šetrné zemědělství PĚSTOVÁNÍ ROSTLIN. Ochrana krajiny 32 TÉMA: Cíl: uvědomit si vazby mezi zemědělstvím, přírodou a životním prostředím, seznámit žáky s prioritami současné zemědělské výroby v souladu s ochranou životního prostředí Základní pojmy: meliorace,

Více

STUDIE GENOMON VÝSKYT GENETICKY MODIFIKOVANÝCH POTRAVIN V TRŽNÍ SÍTI V ČR V ROCE 2010. M. Mendlová, V. Ostrý, J. Ruprich

STUDIE GENOMON VÝSKYT GENETICKY MODIFIKOVANÝCH POTRAVIN V TRŽNÍ SÍTI V ČR V ROCE 2010. M. Mendlová, V. Ostrý, J. Ruprich STUDIE GENOMON VÝSKYT GENETICKY MODIFIKOVANÝCH POTRAVIN V TRŽNÍ SÍTI V ČR V ROCE 2010 M. Mendlová, V. Ostrý, J. Ruprich Státní zdravotní ústav v Praze Centrum zdraví, výživy a potravin Oddělení analýzy

Více

Tematický plán učiva BIOLOGIE

Tematický plán učiva BIOLOGIE Tematický plán učiva BIOLOGIE Třída: Prima Počet hodin za školní rok: 66 h 1. POZNÁVÁME PŘÍRODU 2. LES 2.1 Rostliny a houby našich lesů 2.2 Lesní patra 2.3 Živočichové v lesích 2.4 Vztahy živočichů a rostlin

Více

BIOTECHNOLOGIE V ZEMĚDĚLSTVÍ OBSAH. Rýže je nyní příliš drahá Zdroj: Rice Now Too Costly to Give Away Asia Times,Mar.6,2008. č.

BIOTECHNOLOGIE V ZEMĚDĚLSTVÍ OBSAH. Rýže je nyní příliš drahá Zdroj: Rice Now Too Costly to Give Away Asia Times,Mar.6,2008. č. č. XXII/březen/ 2008 Biotechnologie jsou obor relativně nový a rozvětvený s dynamickým vývojem. Setkáváme se s nimi stále častěji v zemědělství, v lékařství, v potravinářství, v chemickém průmyslu i dalších

Více

Geneticky modifikované potraviny a krmiva

Geneticky modifikované potraviny a krmiva Geneticky modifikované potraviny a krmiva Co je to geneticky modifikovaný organismus (GMO)? Za GMO je považován organismus, s výjimkou člověka, jehož dědičná informace uložená v DNA byla změněna pomocí

Více

orientuje se v přehledu vývoje organismů a rozliší základní projevy a podmínky života

orientuje se v přehledu vývoje organismů a rozliší základní projevy a podmínky života Přírodopis ZŠ Heřmánek vnímá ztrátu zájmu o přírodopis na úkor pragmatického rozhodování o budoucí profesi. Náš názor je, že přírodopis je nedílnou součástí všeobecného vzdělání, především protože vytváří

Více

Základní škola a Mateřská škola G.A.Lindnera Rožďalovice. Za vše mohou geny

Základní škola a Mateřská škola G.A.Lindnera Rožďalovice. Za vše mohou geny Základní škola a Mateřská škola G.A.Lindnera Rožďalovice Za vše mohou geny Jméno a příjmení: Sandra Diblíčková Třída: 9.A Školní rok: 2009/2010 Garant / konzultant: Mgr. Kamila Sklenářová Datum 31.05.2010

Více

Organizace a kontrola pěstování GM plodin v ČR. Ing. Jana Trnková MZe, odbor rostlinných komodit

Organizace a kontrola pěstování GM plodin v ČR. Ing. Jana Trnková MZe, odbor rostlinných komodit Organizace a kontrola pěstování GM plodin v ČR Ing. Jana Trnková MZe, odbor rostlinných komodit Geneticky modifikované plodiny GM plodiny, transgenní rostliny změněn dědičný materiál (DNA) pomocí genových

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. D. Kvasničková a kol.: Ekologický přírodopis pro 7. ročník ZŠ a nižší ročníky víceletých gymnázií, 1. a 2.

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. D. Kvasničková a kol.: Ekologický přírodopis pro 7. ročník ZŠ a nižší ročníky víceletých gymnázií, 1. a 2. Vyučovací předmět : Období ročník : Učební texty : Přírodopis 3. období 7. ročník D. Kvasničková a kol.: Ekologický přírodopis pro 7. ročník ZŠ a nižší ročníky víceletých gymnázií, 1. a 2. část Očekávané

Více

Zvyšování konkurenceschopnosti studentů oboru botanika a učitelství biologie CZ.1.07/2.2.00/15.0316

Zvyšování konkurenceschopnosti studentů oboru botanika a učitelství biologie CZ.1.07/2.2.00/15.0316 Zvyšování konkurenceschopnosti studentů oboru botanika a učitelství biologie CZ.1.07/2.2.00/15.0316 Tradice šlechtění šlechtění zlepšování pěstitelsky, technologicky a spotřebitelsky významných vlastností

Více

Člověk a příroda přírodopis volitelný předmět

Člověk a příroda přírodopis volitelný předmět Vyučovací předmět : Období ročník : Člověk a příroda přírodopis volitelný předmět 3. období 8. ročník Učební texty : Danuše Kvasničková - Základy ekologie pro základní a střední školy, nakl. Fortuna, 1997

Více

ŠVP ZŠ Luštěnice, okres Mladá Boleslav verze 2012/2013

ŠVP ZŠ Luštěnice, okres Mladá Boleslav verze 2012/2013 5.6.3 Přírodopis Charakteristika vyučovacího předmětu PŘÍRODOPIS I. Obsahové vymezení Vyučovací předmět Přírodopis vychází z obsahu vzdělávacího oboru Člověk a příroda a je v některých ročnících částečně

Více

Zkušební okruhy k přijímací zkoušce do magisterského studijního oboru:

Zkušební okruhy k přijímací zkoušce do magisterského studijního oboru: Biotechnologie interakce, polarita molekul. Hydrofilní, hydrofobní a amfifilní molekuly. Stavba a struktura prokaryotní a eukaryotní buňky. Viry a reprodukce virů. Biologické membrány. Mikrobiologie -

Více

I. Sekaniny1804 Přírodopis

I. Sekaniny1804 Přírodopis Přírodopis Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, organizační a časové vymezení Vyučovací předmět Přírodopis je součástí vzdělávací oblasti Člověk a příroda. Vzdělávání v předmětu Přírodopis směřuje

Více

Země živá planeta Vznik Země. Vývoj Země. Organické a anorganické látky. Atmosféra Člověk mění složení atmosféry. Člověk mění podnebí planety

Země živá planeta Vznik Země. Vývoj Země. Organické a anorganické látky. Atmosféra Člověk mění složení atmosféry. Člověk mění podnebí planety Vyučovací předmět Přídopis Týdenní hodinová dotace 2 hodiny Ročník Prima Roční hodinová dotace 72 hodin Výstupy Učivo Průřezová témata, mezipředmětové vztahy Žák porozumí rozdělení nebeských těles ve vesmíru

Více

SCENIHR přijal toto stanovisko dne 26. srpna 2014 k veřejné konzultaci. Veřejná konzultace bude končit 16. listopadu 2014.

SCENIHR přijal toto stanovisko dne 26. srpna 2014 k veřejné konzultaci. Veřejná konzultace bude končit 16. listopadu 2014. Vědecký výbor pro vznikající a nově zjištěná zdravotní rizika SCENIHR Předběžné stanovisko na Bezpečnost zubního amalgámu a alternativních zubních výplňových materiálů pro pacienty a uživatele SCENIHR

Více

Zemědělské systémy I. 1.-6. týden

Zemědělské systémy I. 1.-6. týden Zemědělské systémy I. 1.-6. týden prof. Ing. Josef Soukup, CSc. katedra agroekologie a biometeorologie www.af.czu.cz/kab garant předmětu FAPPZ, 1. patro, č.dv. 143 soukup@af.czu.cz Zemědělské systémy I.

Více

Oligobiogenní prvky bývají běžnou součástí organismů, ale v těle jich již podstatně méně (do 1%) než prvků makrobiogenních.

Oligobiogenní prvky bývají běžnou součástí organismů, ale v těle jich již podstatně méně (do 1%) než prvků makrobiogenních. 1 (3) CHEMICKÉ SLOŢENÍ ORGANISMŮ Prvky Stejné prvky a sloučeniny se opakují ve všech formách života, protože mají shodné principy stavby těla i metabolismu. Např. chemické děje při dýchání jsou stejné

Více

Právní úprava nakládání s geneticky modifikovanými organismy změna je nutná

Právní úprava nakládání s geneticky modifikovanými organismy změna je nutná Právní úprava nakládání s geneticky modifikovanými organismy změna je nutná Zuzana Doubková Odbor environmentálních rizik a ekologických škod Stručný přehled právních předpisů týkajících se geneticky modifikovaných

Více

NÁZEV/TÉMA: Biopotraviny

NÁZEV/TÉMA: Biopotraviny NÁZEV/TÉMA: Biopotraviny Vyučovací předmět: Chemie potravin a biochemie Učitel: Ing. Marie Rumíšková Škola: VOŠ, SOŠ a SOU Bzenec Třída, počet žáků: 2. ročník (19 žáků) Časová jednotka: 45 min. Použité

Více

Molekulární biotechnologie. Nový obor, který vznikl koncem 70. let 20. století (č.1)

Molekulární biotechnologie. Nový obor, který vznikl koncem 70. let 20. století (č.1) Molekulární biotechnologie Nový obor, který vznikl koncem 70. let 20. století (č.1) Molekulární biotechnologie je založena Na přenosu genů z jednoho organismu do druhého Jeden organismus má gen, který

Více

Neobnovitelné a obnovitelné zdroje pro rozvoj civilizace

Neobnovitelné a obnovitelné zdroje pro rozvoj civilizace Jméno autora Název práce Anotace práce Lucie Dolníčková Neobnovitelné a obnovitelné zdroje pro rozvoj civilizace V práci autorka nejprve stručně hovoří o obnovitelných zdrojích energie (energie vodní,

Více

BAKTERIÁLNÍ GENETIKA. Lekce 12 kurzu GENETIKA Doc. RNDr. Jindřich Bříza, CSc.

BAKTERIÁLNÍ GENETIKA. Lekce 12 kurzu GENETIKA Doc. RNDr. Jindřich Bříza, CSc. BAKTERIÁLNÍ GENETIKA Lekce 12 kurzu GENETIKA Doc. RNDr. Jindřich Bříza, CSc. -dědičnost u baktérií principiálně stejná jako u komplexnějších organismů -genom haploidní a značně menší Bakteriální genom

Více

Vědecký výbor pro potraviny. Výsledky reprezentativního průzkumu názorů veřejnosti ČR na biopotraviny

Vědecký výbor pro potraviny. Výsledky reprezentativního průzkumu názorů veřejnosti ČR na biopotraviny Vědecký výbor pro potraviny Klasifikace: Draft Pro vnitřní potřebu VVP Oponovaný draft Pro vnitřní potřebu VVP Finální dokument Pro oficiální použití Deklasifikovaný dokument X Pro veřejné použití Název

Více

Mikrobiologické zkoumání potravin. Zákonitosti růstu mikroorganismů v přírodním prostředí, vliv fyzikálních faktorů na růst mikroorganismů

Mikrobiologické zkoumání potravin. Zákonitosti růstu mikroorganismů v přírodním prostředí, vliv fyzikálních faktorů na růst mikroorganismů Mikrobiologické zkoumání potravin Zákonitosti růstu mikroorganismů v přírodním prostředí, vliv fyzikálních faktorů na růst mikroorganismů Potravinářská mikrobiologie - historie 3 miliardy let vývoj prvních

Více

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, 518 01 Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA - 5.6.3 PŘÍRODOPIS - Přírodopis - 7. ročník

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, 518 01 Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA - 5.6.3 PŘÍRODOPIS - Přírodopis - 7. ročník OBECNÁ BIOLOGIE A GENETIKA RVP ZV Obsah 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA 5.6.3 PŘÍRODOPIS Přírodopis 7. ročník RVP ZV Kód RVP ZV Očekávané výstupy ŠVP Školní očekávané výstupy ŠVP Učivo P9101 rozliší základní projevy

Více

WWW.HOLUB-CONSULTING.DE

WWW.HOLUB-CONSULTING.DE WWW.HOLUB-CONSULTING.DE Kukuřice jako monokultura způsobující ekologické problémy Jako například: půdní erozi díky velkým rozestupům mezi jednotlivými řadami a pozdnímu pokrytí půdy, boj proti plevelu

Více

Jaro 2010 Kateřina Slavíčková

Jaro 2010 Kateřina Slavíčková Jaro 2010 Kateřina Slavíčková Obsah: 1. Biologické vědy. 2. Chemie a fyzika v biologii koloběh látek a tok energie. 3. Buňka, tkáně, pletiva, orgány, orgánové soustavy, organismus. 4. Metabolismus. 5.

Více

Ekosystémy přirozené a umělé (odlišnosti,vliv člověka) Polní ekosystém

Ekosystémy přirozené a umělé (odlišnosti,vliv člověka) Polní ekosystém 1 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda PŘÍRODOPIS ročník: sedmý Výstupy Učivo Mezipředmětové vztahy - zná základní podmínky a projevy života Okolí lidských sídel - vysvětlí funkci základních orgánů živých

Více

BIOTECHNOLOGIE A BIOEKONOMIKA. Pojem BIO a bioekonomika. III.ročník/prosinec/2010

BIOTECHNOLOGIE A BIOEKONOMIKA. Pojem BIO a bioekonomika. III.ročník/prosinec/2010 III.ročník/prosinec/2010 Biotechnologie jsou obor relativně nový a rozvětvený s dynamickým vývojem. Setkáváme se s nimi stále častěji v zemědělství, v lékařství, v potravinářství, v chemickém průmyslu

Více

PŘÍRODOPIS. 6. 9. ročník. Charakteristika předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení

PŘÍRODOPIS. 6. 9. ročník. Charakteristika předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení Charakteristika předmětu PŘÍRODOPIS 6. 9. ročník Obsahové, časové a organizační vymezení Předmět Přírodopis je vyučován jako samostatný předmět v 6., 7., 8., a 9., ročníku po 2 vyučovacích hodinách týdně.

Více

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují s finanční podporou v Operačním programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Královéhradeckého kraje Modul 02 Přírodovědné předměty Hana Gajdušková 1 Viry

Více

GENETIKA dědičností heredita proměnlivostí variabilitu Dědičnost - heredita podobnými znaky genetickou informací Proměnlivost - variabilita

GENETIKA dědičností heredita proměnlivostí variabilitu Dědičnost - heredita podobnými znaky genetickou informací Proměnlivost - variabilita GENETIKA - věda zabývající se dědičností (heredita) a proměnlivostí (variabilitu ) živých soustav - sleduje rozdílnost a přenos dědičných znaků mezi rodiči a potomky Dědičnost - heredita - schopnost organismu

Více

Věda v prostoru. Voda v pohybu. Buněční detektivové. Svědkové dávné minulosti Země

Věda v prostoru. Voda v pohybu. Buněční detektivové. Svědkové dávné minulosti Země 6+ Věda v prostoru Jak vědci pracují v laboratoři? Proč je zelená víc než jen obyčejná barva? Jak můžeme použít prášek do pečiva ke sfouknutí svíčky? Získejte odpovědi na všechny otázky v tomto vzrušujícím

Více

Dotační programy zemědělství pro rok 2012, poskytované podle 2 a 2d zákona č. 252/1997 Sb., o zemědělství, ve znění pozdějších předpisů

Dotační programy zemědělství pro rok 2012, poskytované podle 2 a 2d zákona č. 252/1997 Sb., o zemědělství, ve znění pozdějších předpisů II. Dotační programy zemědělství pro rok 2012, poskytované podle 2 a 2d zákona č. 252/1997 Sb., o zemědělství, ve znění pozdějších předpisů 1.D. Podpora včelařství Účel: zabezpečení opylování zemědělských

Více

326/2004 Sb. ZÁKON. ze dne 29. dubna 2004. o rostlinolékařské péči a o změně některých souvisejících zákonů

326/2004 Sb. ZÁKON. ze dne 29. dubna 2004. o rostlinolékařské péči a o změně některých souvisejících zákonů 326/2004 Sb. ZÁKON ze dne 29. dubna 2004 o rostlinolékařské péči a o změně některých souvisejících zákonů ve znění zákonů č. 626/2004 Sb., č. 444/2005 Sb., č. 131/2006 Sb., č. 230/2006 Sb., č. 189/2008

Více

NÁRODNÍ PROGRAM KONZERVACE A VYUŽÍVÁNÍ GENETICKÝCH ZDROJŮ ROSTLIN, ZVÍŘAT A MIKROORGANISMŮ VÝZNAMNÝCH PRO VÝŽIVU, ZEMĚDĚLSTVÍ A LESNÍ HOSPODÁŘSTVÍ

NÁRODNÍ PROGRAM KONZERVACE A VYUŽÍVÁNÍ GENETICKÝCH ZDROJŮ ROSTLIN, ZVÍŘAT A MIKROORGANISMŮ VÝZNAMNÝCH PRO VÝŽIVU, ZEMĚDĚLSTVÍ A LESNÍ HOSPODÁŘSTVÍ Ministerstvo zemědělství, Praha 1, Těšnov 17 Č.j.: 33 083/03-3000 NÁRODNÍ PROGRAM KONZERVACE A VYUŽÍVÁNÍ GENETICKÝCH ZDROJŮ ROSTLIN, ZVÍŘAT A MIKROORGANISMŮ VÝZNAMNÝCH PRO VÝŽIVU, ZEMĚDĚLSTVÍ A LESNÍ HOSPODÁŘSTVÍ

Více

Biotechnologie 1. Úvod do biotechnologií

Biotechnologie 1. Úvod do biotechnologií mezioborová integrace výuky zaměřená na rostlinnou biochemii a fytopatologii CZ.1.07/2.2.00/28.0171 Biotechnologie 1. Úvod do biotechnologií Marek Petřivalský Katedra biochemie PřF UP mezioborová integrace

Více

Nové směry v rostlinných biotechnologiích

Nové směry v rostlinných biotechnologiích Nové směry v rostlinných biotechnologiích Tomáš Moravec Ústav Experimentální Botaniky AV ČR Praha 2015-05-07 Praha Prvních 30. let transgenních rostlin * V roce 2014 byly GM plodiny pěstovány na ploše

Více

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce 6 ČLOVĚK A PŘÍRODA UČEBNÍ OSNOVY 6. 3 Přírodopis Časová dotace 6. ročník 2 hodiny 7. ročník 2 hodiny 9. ročník 2 hodiny Celková dotace na 2. stupni je 6 hodin. Charakteristika: Obsah předmětu navazuje

Více

Tematické okruhy k SZZ v bakalářském studijním oboru Zdravotní laborant bakalářského studijního programu B5345 Specializace ve zdravotnictví

Tematické okruhy k SZZ v bakalářském studijním oboru Zdravotní laborant bakalářského studijního programu B5345 Specializace ve zdravotnictví Tematické okruhy k SZZ v bakalářském studijním oboru Zdravotní laborant bakalářského studijního programu B5345 Specializace ve zdravotnictví Dle čl. 7 odst. 2 Směrnice děkana pro realizaci bakalářských

Více

II. Metodické vysvětlivky

II. Metodické vysvětlivky II. Metodické vysvětlivky Referenční období pro Strukturální šetření v zemědělství 2013 u ukazatelů stavového charakteru bylo vztaženo k datu 30. 9. 2013. Veličiny týkající se využití pracovní síly v zemědělství

Více

Národní program ochrany a reprodukce genofondu lesních dřevin na období 2014 2018

Národní program ochrany a reprodukce genofondu lesních dřevin na období 2014 2018 Národní program ochrany a reprodukce genofondu lesních dřevin na období 2014 2018 Sborník k odbornému semináři pořádanému Ústavem zemědělské ekonomiky a informací pod záštitou a s finančním přispěním Ministerstva

Více

- na rozhraní mezi živou a neživou přírodou- živé jsou tehdy, když napadnou živou buňku a parazitují v ní nitrobuněční parazité

- na rozhraní mezi živou a neživou přírodou- živé jsou tehdy, když napadnou živou buňku a parazitují v ní nitrobuněční parazité Otázka: Charakteristické vlastnosti prvojaderných organismů Předmět: Biologie Přidal(a): Lenka Dolejšová Nebuněčné organismy, bakterie, sinice, význam Systém: Nadříše- Prokaryota Podříše - Nebuněční- viry

Více

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49 Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Přírodovědné

Více

VÝVOJ OSEVNÍCH PLOCH A PRVNÍ ODHAD SKLIZNĚ

VÝVOJ OSEVNÍCH PLOCH A PRVNÍ ODHAD SKLIZNĚ 26. 7. VÝVOJ OSEVNÍCH PLOCH A PRVNÍ ODHAD SKLIZNĚ Informace o očekávané sklizni polních plodin zveřejňuje Český statistický úřad každoročně v první polovině července. Podkladem pro výpočet jsou osevní

Více

Perspektivy energetického využívání biomasy Pavel Noskievi

Perspektivy energetického využívání biomasy Pavel Noskievi Perspektivy energetického využívání biomasy Pavel Noskievič Zelená kniha Evropská strategie pro udržitelnou, konkurenceschopnou a bezpečnou energii COM (2006) 105, 8.března 2006 Tři i hlavní cíle: udržitelnost

Více

VEŘEJNÉ ZDRAVÍ PRÁVNÍ ZÁKLAD CÍLE DOSAŽENÉ ÚSPĚCHY

VEŘEJNÉ ZDRAVÍ PRÁVNÍ ZÁKLAD CÍLE DOSAŽENÉ ÚSPĚCHY VEŘEJNÉ ZDRAVÍ Lisabonská smlouva zdůrazňuje význam politiky v oblasti zdraví a uvádí, že při vymezení a provádění všech politik a činností Společenství je zajištěn vysoký stupeň ochrany lidského zdraví.

Více

Jméno: Martin Dočkal Datum: 26. 9. 2010 Referát na téma: GMO Geneticky modifikované organismy Geneticky modifikované organismy Člověk je od přírody pohodlný a má velkou dávku fantazie. Aby nemusel měnit

Více

Název: Hmoto, jsi živá? I

Název: Hmoto, jsi živá? I Název: Hmoto, jsi živá? I Výukové materiály Téma: Obecné vlastnosti živé hmoty Úroveň: střední škola Tematický celek: Obecné zákonitosti přírodovědných disciplín a principy poznání ve vědě Předmět (obor):

Více

Jiří Skládanka a Libor Kalhotka Agronomická fakulta Mendelovy univerzity v Brně

Jiří Skládanka a Libor Kalhotka Agronomická fakulta Mendelovy univerzity v Brně Jiří Skládanka a Libor Kalhotka Agronomická fakulta Mendelovy univerzity v Brně Tato prezentace je spolufinancována z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky Bakterie Enterobacteriaceae

Více

"Učení nás bude více bavit aneb moderní výuka oboru lesnictví prostřednictvím ICT ". Základy genetiky, základní pojmy

Učení nás bude více bavit aneb moderní výuka oboru lesnictví prostřednictvím ICT . Základy genetiky, základní pojmy "Učení nás bude více bavit aneb moderní výuka oboru lesnictví prostřednictvím ICT ". Základy genetiky, základní pojmy 1/75 Genetika = věda o dědičnosti Studuje biologickou informaci. Organizmy uchovávají,

Více

Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 9 EKOLOGICKÉ ZEMĚDĚLSTVÍ V ČR I VE SVĚTĚ - CHOV ZVÍŘAT NA EKOFARMÁCH 9. ročník

Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 9 EKOLOGICKÉ ZEMĚDĚLSTVÍ V ČR I VE SVĚTĚ - CHOV ZVÍŘAT NA EKOFARMÁCH 9. ročník Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 9 EKOLOGICKÉ ZEMĚDĚLSTVÍ V ČR I VE SVĚTĚ - CHOV ZVÍŘAT NA EKOFARMÁCH 9. ročník DOPORUČENÝ ČAS K VYPRACOVÁNÍ: 45 60 minut INFORMACE K TÉMATU: EKOLOGICKÉ ZEMĚDĚLSTVÍ

Více

Geneticky modifikované rostliny - proč je potřebujeme a jak je získáváme

Geneticky modifikované rostliny - proč je potřebujeme a jak je získáváme Geneticky modifikované rostliny - proč je potřebujeme a jak je získáváme Doc. RNDr. Jindřich Bříza, CSc. ÚMBR BC AV ČR,v.v.i. & katedra genetiky PřF JU Branišovská 31, 370 05 České Budějovice GM crops

Více

Předmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 6. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Předmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 6. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu Předmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 6. ŠVP ákladní škola Brno, Hroznová 1 Postavení přírodopisu v rámci přírodních věd, efektivnost používání učebnice Žák se umí orientovat v učebnici, pozná učivo rozšiřující.

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

POLITIKA EU A BIOTECHNOLOGIE. Evropa v ohrožení autor: Prof. RNDr. Jaroslav Drobník, CSc. V. ročník/únor/2012

POLITIKA EU A BIOTECHNOLOGIE. Evropa v ohrožení autor: Prof. RNDr. Jaroslav Drobník, CSc. V. ročník/únor/2012 V. ročník/únor/2012 Biotechnologie jsou obor relativně nový a rozvětvený s dynamickým vývojem. Setkáváme se s nimi stále častěji v zemědělství, v lékařství, v potravinářství, v chemickém průmyslu i dalších

Více

Kdo jsme. Centrum strukturní a funkční genomiky rostlin Ústavu experimentální botaniky AV ČR, v.v.i.

Kdo jsme. Centrum strukturní a funkční genomiky rostlin Ústavu experimentální botaniky AV ČR, v.v.i. Kdo jsme Centrum strukturní a funkční genomiky rostlin Ústavu experimentální botaniky AV ČR, v.v.i. Partner Centra regionu Haná pro biotechnologický a zemědělský výzkum v Olomouci (projekt OP VaVpI) Centrum

Více

Postoj a závazek EU před zasedáním OSN na vysoké úrovni o prevenci a kontrole nepřenosných chorob

Postoj a závazek EU před zasedáním OSN na vysoké úrovni o prevenci a kontrole nepřenosných chorob P7_TA(2011)0390 Postoj a závazek EU před zasedáním OSN na vysoké úrovni o prevenci a kontrole nepřenosných chorob Usnesení Evropského parlamentu ze dne 15. září 2011 o postoji a závazku EU před summitem

Více

Molekulární biotechnologie č.12. Využití poznatků molekulární biotechnologie. Transgenní rostliny.

Molekulární biotechnologie č.12. Využití poznatků molekulární biotechnologie. Transgenní rostliny. Molekulární biotechnologie č.12 Využití poznatků molekulární biotechnologie. Transgenní rostliny. Transgenní organismy Transgenní organismus: Organismus, jehož genom byl geneticky modifikován cizorodou

Více

Environmentální výchova základní podmínky života, ekosystémy, lidské aktivity a problémy životního prostředí, vztah člověka k prostředí

Environmentální výchova základní podmínky života, ekosystémy, lidské aktivity a problémy životního prostředí, vztah člověka k prostředí Předmět: PŘÍRODOPIS Vzdělávací oblast: ČLOVĚK A PŘÍRODA Charakteristika předmětu Časové a organizační vymezení předmětu Průřezová témata Metody a formy práce Předmět vede žáky k seznámení s živou i neživou

Více

2007R0834 CS 10.10.2008 001.001 1

2007R0834 CS 10.10.2008 001.001 1 2007R0834 CS 10.10.2008 001.001 1 Tento dokument je třeba brát jako dokumentační nástroj a instituce nenesou jakoukoli odpovědnost za jeho obsah B NAŘÍZENÍ RADY (ES) č. 834/2007 ze dne 28. června 2007

Více

Koncepce soudního lékařství. doc. MUDr. Alexander Pilin, CSc.

Koncepce soudního lékařství. doc. MUDr. Alexander Pilin, CSc. Koncepce soudního lékařství doc. MUDr. Alexander Pilin, CSc. 1 Definice oboru Soudní lékařství jest nauka o použití neboli vynaložení vědomostí a zkušeností lékařských k účelům soudním. prof. Josef Reinsberg,

Více

Železniční doprava zboží mezi lety 2003 a 2004

Železniční doprava zboží mezi lety 2003 a 2004 Železniční doprava zboží mezi lety 2003 a 2004 Autor: Simo PASI Obsah Nejdůležitější údaje.2 Celková doprava zboží 2 Vnitrostátní doprava 4 Mezinárodní doprava...5 Rozdělení do skupin zboží...8 1 Nejdůležitější

Více

Biologie - Oktáva, 4. ročník (humanitní větev)

Biologie - Oktáva, 4. ročník (humanitní větev) - Oktáva, 4. ročník (humanitní větev) Biologie Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence komunikativní Kompetence sociální a personální Kompetence občanská Kompetence k podnikavosti

Více

Genetický polymorfismus

Genetický polymorfismus Genetický polymorfismus Za geneticky polymorfní je považován znak s nejméně dvěma geneticky podmíněnými variantami v jedné populaci, které se nachází v takových frekvencích, že i zřídkavá má frekvenci

Více

Správné. a bezpečné. používání přípravků na ochranu rostlin

Správné. a bezpečné. používání přípravků na ochranu rostlin Správné a bezpečné používání přípravků na ochranu rostlin Správné a bezpečné používání přípravků na ochranu rostlin 2 Obsah Předmluva 4 Úvod 5 Obecné a právní podmínky používání přípravků 6 na ochranu

Více

Doprovodný materiál k práci s přípravným textem Biologické olympiády 2014/2015 pro soutěžící a organizátory kategorie B

Doprovodný materiál k práci s přípravným textem Biologické olympiády 2014/2015 pro soutěžící a organizátory kategorie B Doprovodný materiál k práci s přípravným textem Biologické olympiády 2014/2015 pro soutěžící a organizátory kategorie B Níže uvedené komentáře by měly pomoci soutěžícím z kategorie B ke snazší orientaci

Více

B NAŘÍZENÍ EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY (ES) č. 1333/2008 ze dne 16. prosince 2008 o potravinářských přídatných látkách

B NAŘÍZENÍ EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY (ES) č. 1333/2008 ze dne 16. prosince 2008 o potravinářských přídatných látkách 2008R1333 CS 02.11.2015 026.001 1 Tento dokument je třeba brát jako dokumentační nástroj a instituce nenesou jakoukoli odpovědnost za jeho obsah B NAŘÍZENÍ EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY (ES) č. 1333/2008

Více

V roce 1981 byly v USA poprvé popsány příznaky nového onemocnění, které později dostalo jméno AIDS /Acquired Immune Deficiency Syndrome/ neboli

V roce 1981 byly v USA poprvé popsány příznaky nového onemocnění, které později dostalo jméno AIDS /Acquired Immune Deficiency Syndrome/ neboli Lenka Klimešová V roce 1981 byly v USA poprvé popsány příznaky nového onemocnění, které později dostalo jméno AIDS /Acquired Immune Deficiency Syndrome/ neboli Syndrom získaného imunodeficitu. V roce 1983

Více

Vznik a vývoj života na Zemi

Vznik a vývoj života na Zemi Vznik a vývoj života na Zemi Vznik a vývoj života na Zemi VY_32_INOVACE_02_03_01 Vytvořeno 11/2012 Tento materiál je určen k doplnění výuky předmětu. Zaměřuje se na vznik života na Zemi. Cílem je uvědomit

Více

Příloha 2. Přehled řešených projektů v roce 2008

Příloha 2. Přehled řešených projektů v roce 2008 Příloha 2. Přehled řešených projektů v roce 2008 Výzkumné záměry Kód Rok řešení MZE0002700601 MZE0002700602 MZE0002700603 Principy vytváření, kalibrace a validace trvale udržitelných a produktivních systémů

Více

Přírodopis - 6. ročník Vzdělávací obsah

Přírodopis - 6. ročník Vzdělávací obsah Přírodopis - 6. ročník Časový Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých schopností: Poznámka Září Příroda živá a neživá Úvod do předmětu Vysvětlí pojem příroda Příroda, přírodniny Rozliší přírodniny

Více

GENETIKA V MYSLIVOSTI

GENETIKA V MYSLIVOSTI GENETIKA V MYSLIVOSTI Historie genetiky V r. 1865 publikoval Johann Gregor Mendel výsledky svých pokusů s hrachem v časopisu Brněnského přírodovědeckého spolku, kde formuloval principy přenosu vlastností

Více

Falšování potravin. Matej Pospiech, Bohuslava Tremlová Veterinární a farmaceutická univerzita Brno, Ústav hygieny a technologie vegetabilních potravin

Falšování potravin. Matej Pospiech, Bohuslava Tremlová Veterinární a farmaceutická univerzita Brno, Ústav hygieny a technologie vegetabilních potravin Falšování potravin Matej Pospiech, Bohuslava Tremlová Veterinární a farmaceutická univerzita Brno, Ústav hygieny a technologie vegetabilních potravin MENDELU 2014 Obsah přednášky úvod, historie co považujeme

Více

Potenciál ČR v klíčových umožňujících technologiích (KETs) Shrnutí. Technologické centrum AV ČR

Potenciál ČR v klíčových umožňujících technologiích (KETs) Shrnutí. Technologické centrum AV ČR Potenciál ČR v klíčových umožňujících technologiích (KETs) Shrnutí Technologické centrum AV ČR 2014 0 Dokument je shrnutím studie Key Enabling Technologies v ČR zpracované Technologickým centrem Akademie

Více

4.6. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis. 4.6.3. Charakteristika vyučovacího předmětu Přírodopis

4.6. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis. 4.6.3. Charakteristika vyučovacího předmětu Přírodopis 4.6. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis 4.6.3. Charakteristika vyučovacího předmětu Přírodopis 1. Obsahové vymezení vyučovacího předmětu Cílem vzdělávání předmětu Přírodopis

Více

Příloha č. 3 usnesení vlády ze dne 14. prosince 2015 č. 1031. Výhled implementačních prací vlády na rok 2016 a další léta

Příloha č. 3 usnesení vlády ze dne 14. prosince 2015 č. 1031. Výhled implementačních prací vlády na rok 2016 a další léta Příloha č. 3 usnesení vlády ze dne 14. prosince 2015 č. 1031 Výhled implementačních prací vlády na rok 2016 a další léta O b s a h str. předseda vlády 1 ministr pro lidská práva, rovné příležitosti a legislativu

Více

NANOMATERIÁLY, NANOTECHNOLOGIE, NANOMEDICÍNA

NANOMATERIÁLY, NANOTECHNOLOGIE, NANOMEDICÍNA NANOMATERIÁLY, NANOTECHNOLOGIE, NANOMEDICÍNA Nano je z řečtiny = trpaslík. 10-9, 1 nm = cca deset tisícin průměru lidského vlasu Nanotechnologie věda a technologie na atomární a molekulární úrovni Mnoho

Více

vznik života na Zemi organické a anorganické látky a přírodními jevy ekosystémy, živé a neživé složky přírodního prostředí

vznik života na Zemi organické a anorganické látky a přírodními jevy ekosystémy, živé a neživé složky přírodního prostředí prima Země a život Ekologie vysvětlí vznik země a vývoj života na Zemi diskutuje o různých možnostech vzniku vývoje života na Zemi rozliší, co patří mezi organické a anorganické látky, a vysvětlí jejich

Více

Člověk a příroda přírodopis volitelný předmět

Člověk a příroda přírodopis volitelný předmět Vyučovací předmět : Období ročník : Učební texty : Člověk a příroda přírodopis volitelný předmět 3. období 9. ročník Jan Stoklasa a kol. : Organismy, prostředí, člověk /učebnice přírodopisu pro 9. roč.

Více

Kontrola kvality na českém a evropském trhu

Kontrola kvality na českém a evropském trhu Kontrola kvality na českém a evropském trhu Státní zemědělská a potravinářská inspekce Ing. Martin Klanica Ing. Jindřich Pokora 1 Co je kvalita? Bezpečnost Senzorické vlastnosti Původ potraviny Analytické

Více

Mgr. et Mgr. Lenka Falková. Laboratoř agrogenomiky. Ústav morfologie, fyziologie a genetiky zvířat Mendelova univerzita

Mgr. et Mgr. Lenka Falková. Laboratoř agrogenomiky. Ústav morfologie, fyziologie a genetiky zvířat Mendelova univerzita Mgr. et Mgr. Lenka Falková Laboratoř agrogenomiky Ústav morfologie, fyziologie a genetiky zvířat Mendelova univerzita 9. 9. 2015 Šlechtění Užitek hospodářská zvířata X zájmová zvířata Zemědělství X chovatelství

Více

Tématické okruhy pro státní závěrečné zkoušky

Tématické okruhy pro státní závěrečné zkoušky Tématické okruhy pro státní závěrečné zkoušky Obor Povinný okruh Volitelný okruh (jeden ze dvou) Forenzní biologická Biochemie, pathobiochemie a Toxikologie a bioterorismus analýza genové inženýrství Kriminalistické

Více

DNA TECHNIKY IDENTIFIKACE ŽIVOČIŠNÝCH DRUHŮ V KRMIVU A POTRAVINÁCH. Michaela Nesvadbová

DNA TECHNIKY IDENTIFIKACE ŽIVOČIŠNÝCH DRUHŮ V KRMIVU A POTRAVINÁCH. Michaela Nesvadbová DNA TECHNIKY IDENTIFIKACE ŽIVOČIŠNÝCH DRUHŮ V KRMIVU A POTRAVINÁCH Michaela Nesvadbová Význam identifikace živočišných druhů v krmivu a potravinách povinností každého výrobce je řádně a pravdivě označit

Více

Tento dokument je třeba brát jako dokumentační nástroj a instituce nenesou jakoukoli odpovědnost za jeho obsah

Tento dokument je třeba brát jako dokumentační nástroj a instituce nenesou jakoukoli odpovědnost za jeho obsah 2008R0889 CS 01.01.2015 010.003 1 Tento dokument je třeba brát jako dokumentační nástroj a instituce nenesou jakoukoli odpovědnost za jeho obsah B NAŘÍZENÍ KOMISE (ES) č. 889/2008 ze dne 5. září 2008,

Více

OBECNÁ FYTOTECHNIKA 1. BLOK: VÝŽIVA ROSTLIN A HNOJENÍ Ing. Jindřich ČERNÝ, Ph.D. FAKULTA AGROBIOLOGIE, POTRAVINOVÝCH A PŘÍRODNÍCH ZDROJŮ KATEDRA AGROCHEMIE A VÝŽIVY ROSTLIN MÍSTNOST Č. 330 Ing. Jindřich

Více