1 3Matematika (a fyzika) schovan za GPS

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "1 3Matematika (a fyzika) schovan za GPS"

Transkript

1 1 3Matematika (a fyzika) schovan za GPS Michal Bulant Masarykova univerzita P 0 0 rodov deck fakulta 0 3stav matematiky a statistiky Brno, 8. b 0 0ezna 2012 Michal Bulant (P 0 0F MU) Matematika (a fyzika) schovan za GPS Brno, 8. b 0 0ezna / 24

2 1 3Global Positioning system minim ln 27 satelit 0 1 (24 aktivn ch po 4 rovnom rn rozm st n na 6 orbit ln ch drah ch, 3 z lo 0 6n ) C v ka cca km na povrchem Zem, cca 2 ob hy denn z ka 0 6d ho m sta na Zemi viditeln 0 5ch 4 C12 satelit 0 1 od 1. kv tna 2000 zru 0 8eno um l zkreslov n dat (SA C selective availability) Michal Bulant (P 0 0F MU) Matematika (a fyzika) schovan za GPS Brno, 8. b 0 0ezna / 24

3 1 3V 0 5po 0 0et pozice C vod Satelity ob haj c (nejde o stacion rn dru 0 6ice) Zemi vys laj zpr vy obsahuj c : 0 0as vysl n zpr vy, polohu satelitu, syst movou informaci o stavu a (p 0 0ibli 0 6n ) pozici ostatn ch satelit 0 1. Z t chto informac chce p 0 0 jemce (GPS p 0 0ij ma 0 0) odvodit informaci o sv poloze. Michal Bulant (P 0 0F MU) Matematika (a fyzika) schovan za GPS Brno, 8. b 0 0ezna / 24

4 1 3V 0 5po 0 0et pozice P 0 0ij ma 0 0 na z klad polohov a 0 0asov informace [x i, y i, z i, t i ] od alespo 3(4) satelit 0 1 vypo 0 0te svoji zd nlivou vzd lenost r i od jednotliv 0 5ch vys la (pseudorange) za p 0 0edpokladu, 0 6e se sign l rychlost sv tla (odhadn te, jak dlouho let sign l). Vypo 0 0ten vzd lenost od satelitu spolu s jeho polohou p 0 0i vysl n sign lu ud v sf ru (povrch koule), na n 0 6 p 0 0ij ma 0 0 le 0 6. Pr 0 1se 0 0 kem takov 0 5ch dvou sf r je pak kru 0 6nice, obsahuj c dan 0 5 bod. Michal Bulant (P 0 0F MU) Matematika (a fyzika) schovan za GPS Brno, 8. b 0 0ezna / 24

5 1 3V 0 5po 0 0et pozice C pokra 0 0ov n Pr 0 1se 0 0 kem t 0 0et sf ry s touto kru 0 6nic jsou pak (obvykle) 2 body. V 0 5slednou pozici je pak mo 0 6n ur 0 0it jako: ten z pr 0 1se 0 0 k 0 1, kter 0 5 je b e povrchu Zem (v obvykl m p 0 0 pad GPS p 0 0ij ma 0 0e v aut 0 0i v ruce) ten z pr 0 1se 0 0 k 0 1, kter 0 5 je b e 0 0tvrt sf 0 0e C v tomto p 0 0 pad je rovn 0 6 mo 0 6n pomoc GPS ur 0 0it nadmo 0 0skou v ku, v n 0 6 se p 0 0ij ma 0 0 pohybuje. Michal Bulant (P 0 0F MU) Matematika (a fyzika) schovan za GPS Brno, 8. b 0 0ezna / 24

6 1 3Kone 0 0n s ben matematika Pro zjednodu 0 8en v 0 5po 0 0t 0 1 je mo 0 6n bez jmy na obecnosti zvolit kart zskou soustavu sou 0 0adnic tak, 0 6e st 0 0edy sf r (tj. pozice vys laj c ch satelit 0 1) jsou v rovin xy (tj. z = 0), jeden ze st 0 0ed 0 1 d le um st me v po 0 0 tku a druh 0 5 na ose x. Uva 0 6ujme tedy t 0 0i sf ry se st 0 0edy v bodech [0, 0, 0], [u, 0, 0], [v, w, 0] a polom ry r 1, r 2, r 3 a dostaneme tak pro hledanou pozici [x, y, z] rovnice x 2 + y 2 + z 2 = r 2 1 (x 6с1 u) 2 + y 2 + z 2 = r 2 2 (x 6с1 v) 2 + (y 6с1 w) 2 + z 2 = r 2 3 Michal Bulant (P 0 0F MU) Matematika (a fyzika) schovan za GPS Brno, 8. b 0 0ezna / 24

7 1 3Kone 0 0n s ben matematika x 2 + y 2 + z 2 = r1 2 (x 6с1 u) 2 + y 2 + z 2 = r2 2 (x 6с1 v) 2 + (y 6с1 w) 2 + z 2 = r3 2 Zkuste si soustavu vy 0 0e 0 8it! Ode 0 0ten m 2. rovnice od prvn a snadnou pravou dostaneme x = 1 2u (r 1 2 6с1 r u2 ), odkud po dosazen za x do prvn rovnice dostaneme vztah r 2 1 6с1 (r 2 1 6с1 r u2 ) 2 4u 2 = y 2 + z 2. Podm nkou pro 0 0e 0 8itelnost (tj. pro to, 0 6e se prvn dv sf ry v 0 1bec prot naj ) je 2ur 1 щ r1 2 6с1 r u2, neboli r2 2 щ (u 6с1 r 1) 2, 0 0i r 1 + r 2 щ u щ r 1 6с1 r 2 (tuto podm nku lze samoz 0 0ejm tak 0 0ka ihned vid t z obr zku). P 0 0i spln n odvozen podm nky ji 0 6 vypo 0 0teme i sou 0 0adnici y pomoc лdosazen do t 0 0et rovnice. Sou 0 0adnici z pak lze dopo 0 0 tat nap 0 0. jako z = ю r1 2 6с1 x 2 6с1 y 2. Michal Bulant (P 0 0F MU) Matematika (a fyzika) schovan za GPS Brno, 8. b 0 0ezna / 24

8 1 3Jak ale po 0 0 tat prakticky odmocniny? V d 0 1sledku je t 0 0eba 0 0e 0 8it neline rn soustavu rovnic o v ce nezn m 0 5ch C ji 0 6 jsme uk zali jeden zp 0 1sob, jak 0 5m ji lze p 0 0ev st na postupn 0 0e 0 8en rovnic o jedn nezn m. Newton-Raphsonova metoda je iterativn metoda na hled n ko 0 0en 0 1 re ln 0 5ch funkc (obecn v ce prom nn 0 5ch). Newtonova metoda S touto metodou p 0 0i 0 8el Newton kolem roku 1670 a vysv tlil ji na p 0 0 kladu rovnice x 3 6с1 2x 6с1 5 = 0. Jeden z ko 0 0en 0 1 je b zko 2, polo 0 6il tedy x = 2 + p a dosazen m do rovnice dostal vztah pro p: p 3 + 6p p 6с1 1 = 0. Proto 0 6e je ale p mal, je mo 0 6n zanedbat 0 0leny p 3, 6p 2, odkud p = To samoz 0 0ejm nen p 0 0esn 0 0e 0 8en, jde ale o dal 0 8 zp 0 0esn n, m eme nyn ps t x = 2,1 + q, dostat tak dal 0 8 aproximaci x = 2,0946 atd. Michal Bulant (P 0 0F MU) Matematika (a fyzika) schovan za GPS Brno, 8. b 0 0ezna / 24

9 1 3Jak ale po 0 0 tat prakticky odmocniny? Uka 0 6me zde pro ilustraci pou 0 6it t to metody pro odvozen elegantn ho postupu v 0 5po 0 0tu druh odmocniny (tento postup je zn m jako Babyl nsk metoda 0 0i jako Heron 0 1v vzorec 1 ). 1 M jme d nu diferencovatelnou funkci f (x) a aproximaci jej ho ko 0 0ene x 0. 2 Postupn po 0 0 tejme dal 0 8 iterace pomoc vztahu x n+1 = x n 6с1 f (xn) f Д (x n). Pro v 0 5po 0 0et druh odmocniny z a (tj. hled n ko 0 0ene funkce f (x) = x 2 6с1 a) tak dost v me itera 0 0n postup x n+1 = 1 2 (x n + a x n ). Tato metoda se d analogicky pou 0 6 t p 0 0i optimalizaci, kde m sto ko 0 0ene hled me 0 0e 0 8en rovnice f Д (x) = 0. 1 To samoz 0 0ejm neznamen, 0 6e Newton m l n co spole 0 0n ho s d vn 0 5mi Babyl any, jeho metoda je obecn j 0 8. Michal Bulant (P 0 0F MU) Matematika (a fyzika) schovan za GPS Brno, 8. b 0 0ezna / 24

10 1 3P 0 0 klad Vypo 0 0t me л 12 s x 0 = 3: x 1 = 3+4 2, x 2 = 7/2+24/7 2 = 97/28 ж 3,46429, p 0 0itom л 12 ж 3, Anal 0 5za efektivity Newtonovy metody Pomoc Taylorovy v ty lze v n jak m oko x n ps t f (x) = f (x n ) + f Д (x n )(x 6с1 x n ) + 1 2! f Д Д ( а)(x 6с1 x n ) 2, kde а je mezi x n a x. Proto 0 6e hled me x spl uj c f (x) = 0, lze po vyd len f Д (x n ) vztah upravit na f (x n ) f Д (x n ) + (x 6с1 x n) = 6с1 f Д Д ( а) 2f Д (x n ) (x 6с1 x n) 2, a tedy x 6с1 x n+1 = 6с1 f Д Д ( а) 2f Д (x n ) (x 6с1 x n) 2. Michal Bulant (P 0 0F MU) Matematika (a fyzika) schovan za GPS Brno, 8. b 0 0ezna / 24

11 1 3Newtonova metoda C p 0 0 klad, kdy nefunguje P 0 0 klad P 0 0 kladem funkce, jej 0 6 ko 0 0en tato metoda nenajde, ani kdy 0 6 za 0 0neme sebeb e, je f (x) = 3 л x. Zde toti 0 6 dostaneme x n+1 = x n+1 = x n 6с1 f (x n) f Д (x n ) = x n 6с1 x n 1/3 1 3 x n 6с12/3 = 6с12x n. Michal Bulant (P 0 0F MU) Matematika (a fyzika) schovan za GPS Brno, 8. b 0 0ezna / 24

12 1 3Zobecn n na p 0 0 pad v ce prom nn 0 5ch Zobecn n na (nap 0 0.) k rovnic o k nezn m 0 5ch je relativn p 0 0 mo 0 0ar : x n+1 = x n 6с1 J F (x n ) 6с11 F (x n ), kde J F je Jacobi n zobrazen F. V 0 5po 0 0et jeho inverze je ale 0 0asov velmi n ro 0 0n operace, proto se 0 0asto m sto toho vyu 0 6 v 0 0e 0 8en p 0 0 slu 0 8n soustavy line rn ch rovnic, v 0 5po 0 0et zobecn n inverze, p 0 0i v ce ne 0 6 k rovnic ch metoda nejmen 0 8 ch 0 0tverc 0 1 metoda sdru 0 6en 0 5ch gradient 0 1 pro 0 0e 0 8en p 0 0 slu 0 8n soustavy, r 0 1zn 0 5ch tzv. kvazi-newtonovsk 0 5ch metod, vyu 0 6 vaj c ch pouze p 0 0ibli 0 6n ho Hessi nu (nap 0 0. BFGS) C viz nap MinimizingTheRosenbrockFunction/. Michal Bulant (P 0 0F MU) Matematika (a fyzika) schovan za GPS Brno, 8. b 0 0ezna / 24

13 1 3Fyzika a praxe n m to trochu zkomplikuje Do ide ln ho stavu uk zan ho d 0 0 ve se n m ale vloud v ce 0 0i m n z va 0 6n chyby: 1 Satelity disponuj vysoce p 0 0esn 0 5mi atomov 0 5mi hodinami, to ale na 0 8e kapesn GPSka neum (st la by 0 0 dov mili ny) se sign l skute 0 0n rychlost sv tla i p 0 0i pr 0 1chodu ionosf rou? 3 Sign l se odr 0 6 od r 0 1zn 0 5ch ter nn ch p 0 0ek 0 6ek, budov apod. 4 Do hry velmi z sadn vstupuje i speci ln a obecn teorie relativity. Michal Bulant (P 0 0F MU) Matematika (a fyzika) schovan za GPS Brno, 8. b 0 0ezna / 24

14 1 3Zdroje chyb GPS Error Source Typical or Maximum Error Ionosphere 10 Meters Troposphere 1 Meter Satellite Clock Synchronization 1 Meter Electronic Noise 2 Meters Multipath Error 0.5 Meters Satellite Position (Ephemeris) 1 Meter Intentional Degradation 0 Meters Net RMS error 10 Meters Typical Geometric Error (GDOP) 4 Final RMS error (Net x GDOP) 40 meters Actual Typical Error 10 meters Zdroj: Michal Bulant (P 0 0F MU) Matematika (a fyzika) schovan za GPS Brno, 8. b 0 0ezna / 24

15 1 3Jak se vyrovnat s chybami C hodiny v p 0 0ij ma 0 0i S nep 0 0esnost levn 0 5ch hodin v GPS p 0 0ij ma 0 0i se vyrovn me pom rn snadno C k tomu n m slou 0 6 pr v 0 0tvrt 0 5 (a p 0 0 padn dal 0 8 ) satelit, kter 0 5 jsme dosud ve v 0 5po 0 0tech nepou 0 6ili. V praxi tak dost v me 0 0ty 0 0i nebo v ce rovnic o 0 0ty 0 0ech nezn m 0 5ch (x, y, z, error). Na obr zku je pro zjednodu 0 8en uk z n 2D p 0 0 pad, kde hodiny v p 0 0ij ma 0 0i jsou zpo 0 6d ny o 0,5 s. Michal Bulant (P 0 0F MU) Matematika (a fyzika) schovan za GPS Brno, 8. b 0 0ezna / 24

16 1 3Jak se vyrovnat s chybami C hodiny v p 0 0ij ma 0 0i Pokud je vid t v ce ne ty 0 0i satelity, m me tzv. p 0 0eur 0 0en 0 5 syst m rovnic a do hry vstupuje mo 0 6nost vybrat si z n kolika mo 0 6nost tu nejlep 0 8 C v takov m p 0 0 pad se poloha aproximuje pomoc metody nejmen 0 8 ch 0 0tverc 0 1. Metoda slou 0 6 k rekonstrukci funkce f z hodnot f 0,..., f n nam 0 0en 0 5ch v uzlov 0 5ch bodech a 0,..., a n. Tuto rekonstrukci hled me vzhledem k dan mu modelu C dan posloupnosti funkc (obecn v ce prom nn 0 5ch) g 0 (x),..., g m (x),... C ve tvaru y m (x) = m ф c j g j (x). j=0 C lem je p 0 0i tom minimalizovat sou 0 0et 0 0tverc 0 1 n ф ( fi 6с1 y m (a i ) ) 2. i=0 Michal Bulant (P 0 0F MU) Matematika (a fyzika) schovan za GPS Brno, 8. b 0 0ezna / 24

17 1 3Aproximace metodou nejmen 0 8 ch 0 0tverc 0 1 Michal Bulant (P 0 0F MU) Matematika (a fyzika) schovan za GPS Brno, 8. b 0 0ezna / 24

18 1 3Uka 0 6me si pou 0 6it t to metody v nejjednodu m p 0 0 pad, kdy m me d no n bod 0 1 ([x 1, y 1 ],..., [x n, y n ]) a hled me p 0 0 mku, kter nejl pe vystihuje rozlo 0 6en t chto bod 0 1. Hled me tedy funkci tvaru f (x) = a x + b s nezn m 0 5mi a, b й R tak, aby hodnota n ф (f (x i ) 6с1 y i ) 2 i=1 byla minim ln. S vyu 0 6it m diferenci ln ho po 0 0tu lze snadno odvodit n sleduj c tvrzen. V ta Mezi p 0 0 mkami tvaru f (x) = a x + b m nejmen 0 8 sou 0 0et 0 0tverc 0 1 vzd lenost funk 0 0n ch hodnot v bodech x 1,..., x n od hodnot y i funkce spl uj c a ф x 2 i + b ф x i = ф x i y i a ф x i + b n = ф y i Michal Bulant (P 0 0F MU) Matematika (a fyzika) schovan za GPS Brno, 8. b 0 0ezna / 24

19 1 3Metoda nejmen 0 8 ch 0 0tverc 0 1 C p 0 0 klad P 0 0 klad Metodou nejmen 0 8 ch 0 0tverc 0 1 ur 0 0ete regresn p 0 0 mku odpov daj c x nam 0 0en 0 5m dat 0 1m: y 1,5 1,6 2,1 3,0 0 9e 0 8en Data je vhodn se 0 0adit v tabulce podle sch matu: x y xy x 2 1 1,5 1, ,6 3, ,1 6, , Odtud 30a + 10b = 23, 10a + 4b = 8,2, a tedy a = 0,5, b = 0,8. Michal Bulant (P 0 0F MU) Matematika (a fyzika) schovan za GPS Brno, 8. b 0 0ezna / 24

20 1 3Jak se vyrovnat s chybami C teorie relativity GPS ukazuje jeden z nejprakti 0 0t j 0 8 ch d 0 1sledk 0 1 teorie relativity C pokud bychom ji nevzali v potaz, bude metoda GPS prakticky nepou 0 6iteln. Atomov hodiny pracuj s p 0 0esnost na nanosekundy (ns = 10 6с19 s), abychom byli schopni zaru 0 0it p 0 0esnost zji 0 8t n pozice na cca 10 m, je t 0 0eba um t ur 0 0it p 0 0esnost 0 0asu vys la 0 0e s p 0 0esnost cca 30 ns. P 0 0itom se satelity vzhledem k Zemi pohybuj rychlost cca km/h. Do hry tak vstupuje speci ln teorie relativity, nebot p 0 0ij ma 0 0 a vys la 0 0 jsou v i sob v pohybu, doch z ke zpomalen hodin vys la 0 0e oproti pozorovateli (dilatace 0 0asu) o v 2 4 ж 2 ж 10 6с110, tj. asi 2c 2 2 ( ) 2 o 7,7 0 8s/den. Dal 0 8 je 0 8t v 0 5znamn j 0 8 efekt p 0 0edstavuje obecn teorie relativity, kter implikuje, 0 6e hodiny pob masivn ho objektu (Zem ) jdou pomaleji ne 0 6 hodiny vzd len j 0 8 (d ky v t 0 8 mu zak 0 0iven prostoro 0 0asu). Z povrchu Zem vid me tedy satelitn hodiny jdouc rychleji ne 0 6 tyt 0 6 hodiny um st n na Zemi o cca s za den. Michal Bulant (P 0 0F MU) Matematika (a fyzika) schovan za GPS Brno, 8. b 0 0ezna / 24

21 1 3Jak se vyrovnat s chybami C teorie relativity Nezapo 0 0 t n m teorie relativity bychom tak dostali chybu v 0 0 du s za den, co 0 6 v d 0 1sledku znamen cca 10km chybu v ur 0 0en pozice. Tato chyba je opravena um l 0 5m zpomalen m atomov 0 5ch hodin um st n 0 5ch v satelitech oproti hodin m na Zemi (10, MHz oproti 10,23 MHz). Michal Bulant (P 0 0F MU) Matematika (a fyzika) schovan za GPS Brno, 8. b 0 0ezna / 24

22 1 3Diferenci ln GPS Jedno z mnoha mo 0 6n 0 5ch vylep 0 8en je zalo 0 6eno na my 0 8lence, 0 6e relativn b zk p 0 0ij ma 0 0e podl haj analogick 0 5ch atmosf rick 0 5m chyb m. D ky pevn 0 5m stanic m ( u nich 0 6 je s vysokou p 0 0esnost zn ma poloha a kter vys laj rozd l mezi touto polohou a polohou vypo 0 0tenou na z klad informac ze satelit 0 1, je mo 0 6n u 0 8pi 0 0ov 0 5ch DGPS p 0 0 stroj 0 1 dos hnout p 0 0esnosti v 0 0 du centimetr 0 1. Michal Bulant (P 0 0F MU) Matematika (a fyzika) schovan za GPS Brno, 8. b 0 0ezna / 24

23 1 3P 0 0 klad na z v r P 0 0 klad V tabulce jsou uvedena skute 0 0n data z n kolika satelit 0 1 C geocentrick sou 0 0adnice jsou uvedeny v metrech, 0 0as p 0 0enosu sign lu v nanosekund ch. Va 0 8im kolem je s vyu 0 6it m vhodn ho SW (nap 0 0 OpenOffice Calc) ur 0 0it: 1 geocentrick sou 0 0adnice m sta pozorovatele, 2 popsat skute 0 0n m sto na Zemi, kde se pozorovatel nach zel sat. x [m] y [m] z [m] dt [ns] Michal Bulant (P 0 0F MU) Matematika (a fyzika) schovan za GPS Brno, 8. b 0 0ezna / 24

24 1 3Pou 0 6it literatura Wikipedia, The Free Encyclopedia, Neil Ashby, Relativity and the Global Positioning System. Physics Today, May D kuji za pozornost! Michal Bulant (P 0 0F MU) Matematika (a fyzika) schovan za GPS Brno, 8. b 0 0ezna / 24

Matematika (a fyzika) schovaná za GPS. Global Positioning system. Michal Bulant. Brno, 2011

Matematika (a fyzika) schovaná za GPS. Global Positioning system. Michal Bulant. Brno, 2011 Matematika (a fyzika) schovaná za GPS Michal Bulant Masarykova univerzita Přírodovědecká fakulta Ústav matematiky a statistiky Brno, 2011 Michal Bulant (PřF MU) Matematika (a fyzika) schovaná za GPS Brno,

Více

Matematika (a fyzika) schovaná za GPS

Matematika (a fyzika) schovaná za GPS Matematika (a fyzika) schovaná za GPS Michal Bulant Masarykova univerzita Přírodovědecká fakulta Ústav matematiky a statistiky Brno, 14. března 2013 Michal Bulant (PřF MU) Matematika (a fyzika) schovaná

Více

Osvětlovací modely v počítačové grafice

Osvětlovací modely v počítačové grafice Západočeská univerzita v Plzni Fakulta aplikovaných věd Semestrální práce z předmětu Matematické modelování Osvětlovací modely v počítačové grafice 27. ledna 2008 Martin Dohnal A07060 mdohnal@students.zcu.cz

Více

1 3Statistika I (KMI/PSTAT)

1 3Statistika I (KMI/PSTAT) 1 3Statistika I (KMI/PSTAT) Cvi 0 0en prvn aneb Suma 0 0n symbolika, vod do popisn statistiky Statistika I (KMI/PSTAT) 1 / 17 1 3Obsah hodiny Po dne 0 8n hodin byste m li b 0 5t schopni: spr vn pou 0 6

Více

pracovní list studenta

pracovní list studenta Výstup RVP: Klíčová slova: pracovní list studenta Rovnice a jejich soustavy Petra Směšná žák měří dané veličiny, analyzuje a zpracovává naměřená data, rozumí pojmu řešení soustavy dvou lineárních rovnic,

Více

1.7. Mechanické kmitání

1.7. Mechanické kmitání 1.7. Mechanické kmitání. 1. Umět vysvětlit princip netlumeného kmitavého pohybu.. Umět srovnat periodický kmitavý pohyb s periodickým pohybem po kružnici. 3. Znát charakteristické veličiny periodického

Více

ROZCVIČKY. (v nižší verzi může být posunuta grafika a špatně funkční některé odkazy).

ROZCVIČKY. (v nižší verzi může být posunuta grafika a špatně funkční některé odkazy). ROZCVIČKY Z MATEMATIKY 8. ROČ Prezentace jsou vytvořeny v MS PowerPoint 2010 (v nižší verzi může být posunuta grafika a špatně funkční některé odkazy). Anotace: Materiál slouží k procvičení základních

Více

Obsah. Trocha právničiny

Obsah. Trocha právničiny Trocha právničiny - Pokud se vám můj ebook líbí, řekněte o tom svým známým. Pošlete jim odkaz na webovou stránku, kde si jej mohou zakoupit. Ebook je mým duševním vlastnictvím a jeho tvorba mě stála spoustu

Více

9.4.2001. Ėlektroakustika a televize. TV norma ... Petr Česák, studijní skupina 205

9.4.2001. Ėlektroakustika a televize. TV norma ... Petr Česák, studijní skupina 205 Ėlektroakustika a televize TV norma.......... Petr Česák, studijní skupina 205 Letní semestr 2000/200 . TV norma Úkol měření Seznamte se podrobně s průběhem úplného televizního signálu obrazového černobílého

Více

Vyvažování tuhého rotoru v jedné rovině přístrojem Adash 4900 - Vibrio

Vyvažování tuhého rotoru v jedné rovině přístrojem Adash 4900 - Vibrio Aplikační list Vyvažování tuhého rotoru v jedné rovině přístrojem Adash 4900 - Vibrio Ref: 15032007 KM Obsah Vyvažování v jedné rovině bez měření fáze signálu...3 Nevýhody vyvažování jednoduchými přístroji...3

Více

( x ) 2 ( ) 2.5.4 Další úlohy s kvadratickými funkcemi. Předpoklady: 2501, 2502

( x ) 2 ( ) 2.5.4 Další úlohy s kvadratickými funkcemi. Předpoklady: 2501, 2502 .5. Další úlohy s kvadratickými funkcemi Předpoklady: 50, 50 Pedagogická poznámka: Tato hodina patří mezi ty méně organizované. Společně řešíme příklad, při dalším počítání se třída rozpadá. Já řeším příklady

Více

Měření základních vlastností OZ

Měření základních vlastností OZ Měření základních vlastností OZ. Zadání: A. Na operačním zesilovači typu MAA 74 a MAC 55 změřte: a) Vstupní zbytkové napětí U D0 b) Amplitudovou frekvenční charakteristiku napěťového přenosu OZ v invertujícím

Více

PRAKTIKUM... Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK. Odevzdal dne: Seznam použité literatury 0 1. Celkem max.

PRAKTIKUM... Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK. Odevzdal dne: Seznam použité literatury 0 1. Celkem max. Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK PRAKTIKUM... Úloha č. Název: Pracoval: stud. skup. dne Odevzdal dne: Možný počet bodů Udělený počet bodů Práce při měření 0 5 Teoretická

Více

Výstupy Učivo Téma. Čas. Základní škola a mateřská škola Hať. Školní vzdělávací program. Průřezová témata, kontexty a přesahy,další poznámky

Výstupy Učivo Téma. Čas. Základní škola a mateřská škola Hať. Školní vzdělávací program. Průřezová témata, kontexty a přesahy,další poznámky provádí pamětné a písemné početní Čísla přirozená Opakování září, říjen operace v oboru přirozených čísel porovnává a uspořádává čísla celá a Čísla celá, racionální racionální, provádí početní operace

Více

DYNAMICKÉ VÝPOČTY PROGRAMEM ESA PT

DYNAMICKÉ VÝPOČTY PROGRAMEM ESA PT DYNAMICKÉ VÝPOČTY PROGRAMEM ESA PT Doc. Ing. Daniel Makovička, DrSc.*, Ing. Daniel Makovička** *ČVUT v Praze, Kloknerův ústav, Praha 6, **Statika a dynamika konstrukcí, Kutná Hora 1 ÚVOD Obecně se dynamickým

Více

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií Základy paprskové a vlnové optiky, optická vlákna, Učební text Ing. Bc. Jiří Primas Liberec 2011 Materiál vznikl

Více

7. Stropní chlazení, Sálavé panely a pasy - 1. část

7. Stropní chlazení, Sálavé panely a pasy - 1. část Základy sálavého vytápění (2162063) 7. Stropní chlazení, Sálavé panely a pasy - 1. část 30. 3. 2016 Ing. Jindřich Boháč Obsah přednášek ZSV 1. Obecný úvod o sdílení tepla 2. Tepelná pohoda 3. Velkoplošné

Více

c sin Příklad 2 : v trojúhelníku ABC platí : a = 11,6 dm, c = 9 dm, α = 65 0 30. Vypočtěte stranu b a zbývající úhly.

c sin Příklad 2 : v trojúhelníku ABC platí : a = 11,6 dm, c = 9 dm, α = 65 0 30. Vypočtěte stranu b a zbývající úhly. 9. Úvod do středoškolského studia - rozšiřující učivo 9.. Další znalosti o trojúhelníku 9... Sinova věta a = sin b = sin c sin Příklad : V trojúhelníku BC platí : c = 0 cm, α = 45 0, β = 05 0. Vypočtěte

Více

10 je 0,1; nebo taky, že 256

10 je 0,1; nebo taky, že 256 LIMITY POSLOUPNOSTÍ N Á V O D Á V O D : - - Co to je Posloupnost je parta očíslovaných čísel. Trabl je v tom, že aby to byla posloupnost, musí těch čísel být nekonečně mnoho. Očíslovaná čísla, to zavání

Více

Multikriteri ln optimalizace proces 0 1 v elektrotechnice

Multikriteri ln optimalizace proces 0 1 v elektrotechnice Multikriteri ln optimalizace proces 0 1 v elektrotechnice Franti 0 8ek Mach 1,2, Pavel K 0 1s 2, Pavel Karban 1, Ivo Dole 0 6el 1,2 1 Katedra teoretick і elektrotechniky Fakulta elektrotechnick, Z pado

Více

Kótování na strojnických výkresech 1.část

Kótování na strojnických výkresech 1.část Kótování na strojnických výkresech 1.část Pro čtení výkresů, tj. určení rozměrů nebo polohy předmětu, jsou rozhodující kóty. Z tohoto důvodu je kótování jedna z nejzodpovědnějších prací na technických

Více

Státní maturita 2011 Maturitní testy a zadání jaro 2011 Matematika: didaktický test - základní úrove obtíºnosti MAMZD11C0T02 e²ené p íklady

Státní maturita 2011 Maturitní testy a zadání jaro 2011 Matematika: didaktický test - základní úrove obtíºnosti MAMZD11C0T02 e²ené p íklady Státní maturita 0 Maturitní testy a zadání jaro 0 Matematika: didaktický test - základní úrove obtíºnosti MAMZDC0T0 e²ené p íklady Autor e²ení: Jitka Vachtová 0. srpna 0 http://www.vachtova.cz/ Obsah Úloha

Více

SBÍRKA PŘÍKLADŮ PRO OPAKOVÁNÍ NA PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY 2

SBÍRKA PŘÍKLADŮ PRO OPAKOVÁNÍ NA PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY 2 STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJNÍ A STAVEBNÍ TÁBOR, KOMENSKÉHO 1670 SBÍRKA PŘÍKLADŮ PRO OPAKOVÁNÍ NA PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY 2 ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 Obsah 1 Dělitelnost přirozených čísel... 3 2 Obvody a obsahy

Více

Analýza oběžného kola

Analýza oběžného kola Vysoká škola báňská Technická univerzita 2011/2012 Analýza oběžného kola Radomír Bělík, Pavel Maršálek, Gȕnther Theisz Obsah 1. Zadání... 3 2. Experimentální měření... 4 2.1. Popis měřené struktury...

Více

Tel/fax: +420 545 222 581 IČO:269 64 970

Tel/fax: +420 545 222 581 IČO:269 64 970 PRÁŠKOVÁ NITRIDACE Pokud se chcete krátce a účinně poučit, přečtěte si stránku 6. 1. Teorie nitridace Nitridování je sycení povrchu součásti dusíkem v plynné, nebo kapalném prostředí. Výsledkem je tenká

Více

2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!

2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN! MATEMATIKA DIDAKTICKÝ TEST Maximální bodové hodnocení: 50 bodů Hranice úspěšnosti: 33 % Základní informace k zadání zkoušky Didaktický test obsahuje 26 úloh. Časový limit pro řešení didaktického testu

Více

ČÁST PÁTÁ POZEMKY V KATASTRU NEMOVITOSTÍ

ČÁST PÁTÁ POZEMKY V KATASTRU NEMOVITOSTÍ ČÁST PÁTÁ POZEMKY V KATASTRU NEMOVITOSTÍ Pozemkem se podle 2 písm. a) katastrálního zákona rozumí část zemského povrchu, a to část taková, která je od sousedních částí zemského povrchu (sousedních pozemků)

Více

Zobrazení v rovině je předpis, který každému bodu X roviny připisuje právě jeden bod X roviny. Bod X se nazývá vzor, bod X se nazývá obraz.

Zobrazení v rovině je předpis, který každému bodu X roviny připisuje právě jeden bod X roviny. Bod X se nazývá vzor, bod X se nazývá obraz. 7. Shodná zobrazení 6. ročník 7. Shodná zobrazení 7.1. Shodnost geometrických obrazců Zobrazení v rovině je předpis, který každému bodu X roviny připisuje právě jeden bod X roviny. Bod X se nazývá vzor,

Více

Oblastní stavební bytové družstvo, Jeronýmova 425/15, Děčín IV

Oblastní stavební bytové družstvo, Jeronýmova 425/15, Děčín IV Oblastní stavební bytové družstvo, Jeronýmova 425/15, Děčín IV Směrnice pro vyúčtování služeb spojených s bydlením Platnost směrnice: - tato směrnice je platná pro městské byty ve správě OSBD, Děčín IV

Více

Úlohy domácího kola kategorie C

Úlohy domácího kola kategorie C 50. ročník Matematické olympiády Úlohy domácího kola kategorie 1. Najděte všechna trojmístná čísla n taková, že poslední trojčíslí čísla n 2 je shodné s číslem n. Student může při řešení úlohy postupovat

Více

1.3 Druhy a metody měření

1.3 Druhy a metody měření Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009 1.3 Druhy a metody měření Měření je soubor činností, jejichž cílem je stanovit hodnotu měřené fyzikální veličiny.

Více

Orientační průvodce mateřstvím a rodičovstvím v zadávacích dokumentacích poskytovatele

Orientační průvodce mateřstvím a rodičovstvím v zadávacích dokumentacích poskytovatele Orientační průvodce mateřstvím a rodičovstvím v zadávacích dokumentacích poskytovatele Z důvodu ulehčení, snazší orientace, poskytnutí jednoznačných a široce komunikovatelných pravidel v otázkách mateřství

Více

Decentrální větrání bytových a rodinných domů

Decentrální větrání bytových a rodinných domů 1. Úvod Větrání představuje systém, který slouží k výměně vzduchu v místnostech. Může být přirozené, založené na proudění vzduchu v důsledku jeho rozdílné hustoty, která odpovídá tlakovým poměrům (podobně

Více

4. cvičení: Pole kruhové, rovinné, Tělesa editace těles (sjednocení, rozdíl, ), tvorba složených objektů

4. cvičení: Pole kruhové, rovinné, Tělesa editace těles (sjednocení, rozdíl, ), tvorba složených objektů 4. cvičení: Pole kruhové, rovinné, Tělesa editace těles (sjednocení, rozdíl, ), tvorba složených objektů Příklad 1: Pracujte v pohledu Shora. Sestrojte kružnici se středem [0,0,0], poloměrem 10 a kružnici

Více

KIS A JEJICH BEZPEČNOST I PŘENOS INFORMACÍ DOC. ING. BOHUMIL BRECHTA, CSC.

KIS A JEJICH BEZPEČNOST I PŘENOS INFORMACÍ DOC. ING. BOHUMIL BRECHTA, CSC. KIS A JEJICH BEZPEČNOST I PŘENOS INFORMACÍ DOC. ING. BOHUMIL BRECHTA, CSC. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Vzdělávání pro bezpečnostní systém státu (reg. č.: CZ.1.01/2.2.00/15.0070)

Více

Výroba Hofmanových bočních louček pomocí hoblovky. Napsal uživatel Milan Čáp Čtvrtek, 30 Duben 2009 17:47

Výroba Hofmanových bočních louček pomocí hoblovky. Napsal uživatel Milan Čáp Čtvrtek, 30 Duben 2009 17:47 Zveřejňujeme příspěvek, který byl před časem publikován ve Včelařských novinách. Tento elektronický včelařský web je již delší dobu mimo provoz, proto návod na výrobu bočních louček Hoffmanova typu dnes

Více

Počítání návštěvníků = klíč ke zvyšování zisku a snižování nákladů

Počítání návštěvníků = klíč ke zvyšování zisku a snižování nákladů Počítání návštěvníků = klíč ke zvyšování zisku a snižování nákladů 1. Úvod Podle odhadu více jak 80%-90% obchodních společností a obchodníků přichází zbytečně o tržby a vynakládá zbytečné náklady na provoz,

Více

Dne 12. 7. 2010 obdržel zadavatel tyto dotazy týkající se zadávací dokumentace:

Dne 12. 7. 2010 obdržel zadavatel tyto dotazy týkající se zadávací dokumentace: Dne 12. 7. 2010 obdržel zadavatel tyto dotazy týkající se zadávací dokumentace: 1. na str. 3 požadujete: Volání a SMS mezi zaměstnanci zadavatele zdarma bez paušálního poplatku za tuto službu. Tento požadavek

Více

Z klady fuzzy modelov n Vil m Nov k Kniha seznamuje ten e se z klady fuzzy logiky a fuzzy regulace. Srozumitelnou formou s minim ln mi n roky na p edchoz matematick znalosti jsou vysv tleny z klady teorie

Více

Line rn oper tory v euklidovsk ch prostorech V t to sti pou ijeme obecn v sledky o line rn ch oper torech ve vektorov ch prostorech nad komplexn mi sl

Line rn oper tory v euklidovsk ch prostorech V t to sti pou ijeme obecn v sledky o line rn ch oper torech ve vektorov ch prostorech nad komplexn mi sl Line rn oper tory v euklidovsk ch prostorech V t to sti pou ijeme obecn v sledky o line rn ch oper torech ve vektorov ch prostorech nad komplexn mi sly z p edchoz ch kapitol k podrobn j mu zkoum n line

Více

Regresní analýza. Statistika II. Jiří Neubauer. Katedra ekonometrie FEM UO Brno kancelář 69a, tel. 973 442029 email:jiri.neubauer@unob.

Regresní analýza. Statistika II. Jiří Neubauer. Katedra ekonometrie FEM UO Brno kancelář 69a, tel. 973 442029 email:jiri.neubauer@unob. Statistika II Katedra ekonometrie FEM UO Brno kancelář 69a, tel. 973 442029 email:jiri.neubauer@unob.cz Cíl regresní analýzy: stanovení formy (trendu, tvaru, průběhu) této závislosti pomocí vhodné funkce

Více

STANOVISKO č. STAN/1/2006 ze dne 8. 2. 2006

STANOVISKO č. STAN/1/2006 ze dne 8. 2. 2006 STANOVISKO č. STAN/1/2006 ze dne 8. 2. 2006 Churning Churning je neetická praktika spočívající v nadměrném obchodování na účtu zákazníka obchodníka s cennými papíry. Negativní následek pro zákazníka spočívá

Více

Měření impedancí v silnoproudých instalacích

Měření impedancí v silnoproudých instalacích Měření impedancí v silnoproudých instalacích 1. Úvod Ing. Lubomír Harwot, CSc. Článek popisuje vybrané typy moderních měřicích přístrojů, které jsou používány k měřením impedancí v silnoproudých zařízeních.

Více

1.1.11 Poměry a úměrnosti I

1.1.11 Poměry a úměrnosti I 1.1.11 Poměry a úměrnosti I Předpoklady: základní početní operace, 010110 Poznámka: Následující látka bohužel patří mezi ty, kde je nejvíce rozšířené používání samospasitelných postupů, které umožňují

Více

MMEE cv.4-2011 Stanovení množství obchodovatelného zboží mezi zákazníkem a dodavatelem

MMEE cv.4-2011 Stanovení množství obchodovatelného zboží mezi zákazníkem a dodavatelem MMEE cv.4-2011 Stanovení množství obchodovatelného zboží mezi zákazníkem a dodavatelem Cíl: Stanovit množství obchodovatelného zboží (předmět směny) na energetickém trhu? Diagram odběru, zatížení spotřebitele

Více

Fyzikální praktikum FJFI ČVUT v Praze

Fyzikální praktikum FJFI ČVUT v Praze Fyzikální praktikum FJFI ČVUT v Praze Úloha: 4 Název úlohy: Balmerova série Kroužek: po-do Datum měření: 10. března 014 Skupina: Vypracoval: Ondřej Grover Klasifikace: 1 Pracovní úkoly 1. (Nepovinné) V

Více

CVIČENÍ č. 8 BERNOULLIHO ROVNICE

CVIČENÍ č. 8 BERNOULLIHO ROVNICE CVIČENÍ č. 8 BERNOULLIHO ROVNICE Výtok z nádoby, Průtok potrubím beze ztrát Příklad č. 1: Z injekční stříkačky je skrze jehlu vytlačovaná voda. Průměr stříkačky je D, průměr jehly d. Určete výtokovou rychlost,

Více

1. DÁLNIČNÍ A SILNIČNÍ SÍŤ V OKRESECH ČR

1. DÁLNIČNÍ A SILNIČNÍ SÍŤ V OKRESECH ČR 1. DÁIČNÍ A SIIČNÍ SÍŤ V OKRESE ČR Pro dopravu nákladů, osob a informací jsou nutné podmínky pro její realizaci, jako je kupříkladu vhodná dopravní infrastruktura. V případě pozemní silniční dopravy to

Více

Fyzika v přírodě. Základní údaje o výukovém modulu. Témata výukového modulu: Cíle výukového modulu: Zapojené obory: Věkové určení:

Fyzika v přírodě. Základní údaje o výukovém modulu. Témata výukového modulu: Cíle výukového modulu: Zapojené obory: Věkové určení: Fyzika v přírodě Pavel Rafaj ZŠ Pelhřimov, Krásovy domky 989, 393 01 Pelhřimov, rafaj@krasovy-domky.cz Základní údaje o výukovém modulu Témata výukového modulu: vyhledávání a zpracování informací z WWW

Více

Algoritmizace a programování

Algoritmizace a programování Algoritmizace a programování V algoritmizaci a programování je důležitá schopnost analyzovat a myslet. Všeobecně jsou odrazovým můstkem pro řešení neobvyklých, ale i každodenních problémů. Naučí nás rozdělit

Více

Indoor navigace Assisted GPS

Indoor navigace Assisted GPS ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA ELEKTROTECHNICKÁ Indoor navigace Assisted GPS Ondřej Vaněk 1. Úvod S pojmem GPS (Global Positioning System) se v dnešní době setkáváme prakticky na každém kroku.

Více

1.2.5 Reálná čísla I. Předpoklady: 010204

1.2.5 Reálná čísla I. Předpoklady: 010204 .2.5 Reálná čísla I Předpoklady: 00204 Značíme R. Reálná čísla jsou čísla, kterými se vyjadřují délky úseček, čísla jim opačná a 0. Každé reálné číslo je na číselné ose znázorněno právě jedním bodem. Každý

Více

6і1 Taylorova formule.. C p.1/5

6і1 Taylorova formule.. C p.1/5 1 3Taylorova formule 6і1 Taylorova formule. C p.1/5 1 3Taylorova formule 6і1 P 0 0 klad 5.1.1 Najd їte Taylor 0 1v polynom t 0 0et ho stupn ї funkce f(x) =ln(2x 6с1 1), kter 0 5 aproximuje funkci f vokol

Více

Model dvanáctipulzního usměrňovače

Model dvanáctipulzního usměrňovače Ladislav Mlynařík 1 Model dvanáctipulzního usměrňovače Klíčová slova: primární proud trakčního usměrňovače, vyšší harmonická, usměrňovač, dvanáctipulzní zapojení usměrňovače, model transformátoru 1 Úvod

Více

2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!

2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN! MATEMATIKA DIDAKTICKÝ TEST Maximální bodové hodnocení: 50 bodů Hranice úspěšnosti: 33 % 1 Základní informace k zadání zkoušky Didaktický test obsahuje 26 úloh. Časový limit pro řešení didaktického testu

Více

1 Matematické základy teorie obvodů

1 Matematické základy teorie obvodů Matematické základy teorie obvodů Vypracoval M. Košek Toto cvičení si klade možná přemrštěný, možná jednoduchý, cíl dosáhnout toho, aby všichní studenti znali základy matematiky (a fyziky) nutné pro pochopení

Více

5.2.2 Rovinné zrcadlo

5.2.2 Rovinné zrcadlo 5.2.2 Rovinné zrcadlo ředpoklady: 5101, 5102, 5201 Terminologie pro přijímačky z fyziky Optická soustava = soustava optických prostředí a jejich rozhraní, která mění směr chodu světelných paprsků. Optické

Více

GEOMETRICKÁ TĚLESA. Mnohostěny

GEOMETRICKÁ TĚLESA. Mnohostěny GEOMETRICKÁ TĚLESA Geometrické těleso je prostorový geometrický útvar, který je omezený (ohraničený), tato hranice mu náleží. Jeho povrch tvoří rovinné útvary a také různé složitější plochy. Geometrická

Více

SMĚRNICE EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY 2009/76/ES

SMĚRNICE EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY 2009/76/ES L 201/18 Úřední věstník Evropské unie 1.8.2009 SMĚRNICE EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY 2009/76/ES ze dne 13. července 2009 o hladině akustického tlaku kolových zemědělských a lesnických traktorů působícího

Více

Autodesk Inventor 8 vysunutí

Autodesk Inventor 8 vysunutí Nyní je náčrt posazen rohem do počátku souřadného systému. Autodesk Inventor 8 vysunutí Následující text popisuje vznik 3D modelu pomocí příkazu Vysunout. Vyjdeme z náčrtu na obrázku 1. Obrázek 1: Náčrt

Více

Příklad 1.3: Mocnina matice

Příklad 1.3: Mocnina matice Řešení stavových modelů, módy, stabilita. Toto cvičení bude věnováno hledání analytického řešení lineárního stavového modelu. V matematickém jazyce je takový model ničím jiným, než sadou lineárních diferenciálních

Více

Řešení: Dejme tomu, že pan Alois to vezme popořadě od jara do zimy. Pro výběr fotky z jara má Alois dvanáct možností. Tady není co počítat.

Řešení: Dejme tomu, že pan Alois to vezme popořadě od jara do zimy. Pro výběr fotky z jara má Alois dvanáct možností. Tady není co počítat. KOMBINATORIKA ŘEŠENÉ PŘÍKLADY Příklad 1 Pan Alois dostal od vedení NP Šumava za úkol vytvořit propagační poster se čtyřmi fotografiemi Šumavského národního parku, každou z jiného ročního období (viz obrázek).

Více

6. přednáška z předmětu GIS1 Souřadnicové systémy a transformace mezi nimi

6. přednáška z předmětu GIS1 Souřadnicové systémy a transformace mezi nimi 6. přednáška z předmětu GIS1 Souřadnicové systémy a transformace mezi nimi Vyučující: Ing. Jan Pacina, Ph.D. e-mail: jan.pacina@ujep.cz Pro přednášku byly použity texty a obrázky od Ing. Magdaleny Čepičkové

Více

Laserové skenování principy

Laserové skenování principy fialar@kma.zcu.cz Podpořeno z projektu FRVŠ 584/2011 Co je a co umí laserové skenování? Laserové skenovací systémy umožňují bezkontaktní určování prostorových souřadnic, 3D modelování vizualizaci složitých

Více

Staroegyptská matematika. Hieratické matematické texty

Staroegyptská matematika. Hieratické matematické texty Staroegyptská matematika. Hieratické matematické texty Stanovení kvality piva a chleba In: Hana Vymazalová (author): Staroegyptská matematika. Hieratické matematické texty. (Czech). Praha: Český egyptologický

Více

Exponenciála matice a její užití. fundamentálních matic. Užití mocninných řad pro rovnice druhého řádu

Exponenciála matice a její užití. fundamentálních matic. Užití mocninných řad pro rovnice druhého řádu 1 Tutoriál č. 3 Exponenciála matice a její užití řešení Cauchyovy úlohy pro lineární systémy užitím fundamentálních matic. Užití mocninných řad pro rovnice druhého řádu 0.1 Exponenciála matice a její užití

Více

1. LINEÁRNÍ APLIKACE OPERAČNÍCH ZESILOVAČŮ

1. LINEÁRNÍ APLIKACE OPERAČNÍCH ZESILOVAČŮ 1. LNEÁNÍ APLKACE OPEAČNÍCH ZESLOVAČŮ 1.1 ÚVOD Cílem laboratorní úlohy je seznámit se se základními vlastnostmi a zapojeními operačních zesilovačů. Pro získání teoretických znalostí k úloze je možno doporučit

Více

1.11 Vliv intenzity záření na výkon fotovoltaických článků

1.11 Vliv intenzity záření na výkon fotovoltaických článků 1.11 Vliv intenzity záření na výkon fotovoltaických článků Cíle kapitoly: Cílem laboratorní úlohy je změřit výkonové a V-A charakteristiky fotovoltaického článku při změně intenzity světelného záření.

Více

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií Anemometrické metody Učební text Ing. Bc. Michal Malík Ing. Bc. Jiří Primas Liberec 2011 Materiál vznikl v rámci

Více

4.5.1 Magnety, magnetické pole

4.5.1 Magnety, magnetické pole 4.5.1 Magnety, magnetické pole Předpoklady: 4101 Pomůcky: magnety, kancelářské sponky, papír, dřevěná dýha, hliníková kulička, měděná kulička (drát), železné piliny, papír, jehla (špendlík), korek (kus

Více

e en loh 1. kola 41. ro n ku fyzik ln olympi dy. Kategorie D Auto i loh: J. J r (1,2,3,4,6,7), I. Volf (5) 1.a) Zrychlen vlaku p i brzd n ozna me a 1.

e en loh 1. kola 41. ro n ku fyzik ln olympi dy. Kategorie D Auto i loh: J. J r (1,2,3,4,6,7), I. Volf (5) 1.a) Zrychlen vlaku p i brzd n ozna me a 1. e en loh 1. kola 41. ro n ku fyzik ln olympi dy. Kategorie D Auto i loh J. J r (1,2,,4,6,7), I. Volf (5) 1.a) Zrychlen vlaku p i brzd n ozna me a 1. Z rovnic v 0 = a 1 t 1 ; 1 = 1 2 a 1t 2 1 (1) plyne

Více

NÁVRHOVÝ PROGRAM VÝMĚNÍKŮ TEPLA FIRMY SECESPOL CAIRO 3.5.5 PŘÍRUČKA UŽIVATELE

NÁVRHOVÝ PROGRAM VÝMĚNÍKŮ TEPLA FIRMY SECESPOL CAIRO 3.5.5 PŘÍRUČKA UŽIVATELE NÁVRHOVÝ PROGRAM VÝMĚNÍKŮ TEPLA FIRMY SECESPOL CAIRO 3.5.5 PŘÍRUČKA UŽIVATELE 1. Přehled možností programu 1.1. Hlavní okno Hlavní okno programu se skládá ze čtyř karet : Projekt, Zadání, Výsledky a Návrhový

Více

OPTIMUM M A S C H I N E N - G E R M A N Y

OPTIMUM M A S C H I N E N - G E R M A N Y www.1bow.cz tel. 585 378 012 OPTIMUM Návod k obsluze Verze 1.1 Dělící hlava TA 125 Návod pečlivě uschovejte pro další použití! OPTIMUM Dělící hlava 1 Rozsah aplikací Dělící hlava TA 125 se používá jako

Více

3. Dynamika. Obecné odvození: a ~ F a ~ m. Zrychlení je přímo úměrné F a nepřímo úměrné m. 3. 2. 1 Výpočet síly a stanovení jednotky newton. F = m.

3. Dynamika. Obecné odvození: a ~ F a ~ m. Zrychlení je přímo úměrné F a nepřímo úměrné m. 3. 2. 1 Výpočet síly a stanovení jednotky newton. F = m. 3. Dynamika Zabývá se říčinou ohybu (jak vzniká a jak se udržuje). Vše se odehrávalo na základě řesných okusů, vše shrnul Isac Newton v díle Matematické základy fyziky. Z díla vylývají 3 ohybové zákony.

Více

Česká zemědělská univerzita v Praze Fakulta provozně ekonomická. Obor veřejná správa a regionální rozvoj. Diplomová práce

Česká zemědělská univerzita v Praze Fakulta provozně ekonomická. Obor veřejná správa a regionální rozvoj. Diplomová práce Česká zemědělská univerzita v Praze Fakulta provozně ekonomická Obor veřejná správa a regionální rozvoj Diplomová práce Problémy obce při zpracování rozpočtu obce TEZE Diplomant: Vedoucí diplomové práce:

Více

Mezní kalibry. Druhy kalibrů podle přesnosti: - dílenské kalibry - používají ve výrobě, - porovnávací kalibry - pro kontrolu dílenských kalibrů.

Mezní kalibry. Druhy kalibrů podle přesnosti: - dílenské kalibry - používají ve výrobě, - porovnávací kalibry - pro kontrolu dílenských kalibrů. Mezní kalibry Mezními kalibry zjistíme, zda je rozměr součástky v povolených mezích, tj. v toleranci. Mají dobrou a zmetkovou stranu. Zmetková strana je označená červenou barvou. Délka zmetkové části je

Více

Název: O co nejvyšší věž

Název: O co nejvyšší věž Název: O co nejvyšší věž Výukové materiály Téma: Pevnost, stabilita, síly Úroveň: 1. stupeň ZŠ Tematický celek: Jak se co dělá Věci a jejich původ (Suroviny a jejich zdroje) Předmět (obor): prvouka a přírodopis

Více

21 SROVNÁVACÍ LCA ANALÝZA KLASICKÝCH ŽÁROVEK A KOMPAKTNÍCH ZÁŘIVEK

21 SROVNÁVACÍ LCA ANALÝZA KLASICKÝCH ŽÁROVEK A KOMPAKTNÍCH ZÁŘIVEK 21 SROVNÁVACÍ LCA ANALÝZA KLASICKÝCH ŽÁROVEK A KOMPAKTNÍCH ZÁŘIVEK Pavel Rokos ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE Fakulta elektrotechnická Katedra elektrotechnologie Úvod Světelné zdroje jsou jedním

Více

Fotogrammetrie a DPZ soustava cílů

Fotogrammetrie a DPZ soustava cílů Fotogrammetrie a DPZ soustava cílů obecný cíl Studenti kurzu se seznámí se základy fotogrammetrie se zaměřením na výstupy (produkty) a jejich tvorbu. Výstupy, se kterými by se ve své praxi v oblasti životního

Více

Identifikace práce. POZOR, nutné vyplnit čitelně! Žák jméno příjmení věk. Bydliště ulice, č.p. město PSČ. C II: (25 b)

Identifikace práce. POZOR, nutné vyplnit čitelně! Žák jméno příjmení věk. Bydliště ulice, č.p. město PSČ. C II: (25 b) vyplňuje žák Identifikace práce POZOR, nutné vyplnit čitelně! Žák jméno příjmení věk Bydliště ulice, č.p. město PSČ jiný kontakt (např. e-mail) vyplňuje škola Učitel jméno příjmení podpis Škola ulice,

Více

Semestrální práce z NUR Uživatelské rozhraní pro automat MHD. Michal Samek (samekmic)

Semestrální práce z NUR Uživatelské rozhraní pro automat MHD. Michal Samek (samekmic) Semestrální práce z NUR Uživatelské rozhraní pro automat MHD Michal Samek (samekmic) Zadání: Návrh uživatelského rozhraní pro automat MHD v Pardubicích, kde se kromě klasických papírových jízdenek využívá

Více

SVĚTELNĚ-TECHNICKÁ STUDIE

SVĚTELNĚ-TECHNICKÁ STUDIE SVĚTELNĚ-TECHNICKÁ STUDIE Komunitní centrum Beroun Denní osvětlení mateřské školy 1. Zadání... 1 2. Seznam podkladů... 1 2.1. Seznam použitých norem... 1 2.2. Odborný software... 1 3. Charakteristika objektu...

Více

Matematický model kamery v afinním prostoru

Matematický model kamery v afinním prostoru CENTER FOR MACHINE PERCEPTION CZECH TECHNICAL UNIVERSITY Matematický model kamery v afinním prostoru (Verze 1.0.1) Jan Šochman, Tomáš Pajdla sochmj1@cmp.felk.cvut.cz, pajdla@cmp.felk.cvut.cz CTU CMP 2002

Více

MOTOROVÝ VŮZ 173 002-7 DR OD FIRMY KRES 21.12.2015

MOTOROVÝ VŮZ 173 002-7 DR OD FIRMY KRES 21.12.2015 V roce 1965 představila vagonka Bautzen jako následníka stroje VT 4.12.01 (173 001) z roku 1964 druhý prototyp s označením VT 4.12.02, takzvaný kolejový autobus (Schienenbus). Vůz měl větší výkon než jednička

Více

Freecooling pro chlazení kapalin

Freecooling pro chlazení kapalin Freecooling pro chlazení kapalin Zpracoval: Ing. Martin Uhlíř, Energoekonom spol. s r.o. Freecooling = úspora nákladů Freecooling (volné chlazení) obecně je ekonomická metoda využití nízkých okolních teplot

Více

(mimo pozůstalostní řízení a vypořádání SJM) ÚVOD POPIS ŘEŠENÍ Typ nemovitosti : Výše spoluvlastnického podílu : ZÁVĚR

(mimo pozůstalostní řízení a vypořádání SJM) ÚVOD POPIS ŘEŠENÍ Typ nemovitosti : Výše spoluvlastnického podílu : ZÁVĚR 1/1 Znalecký standard AZO č.1 Obvyklá cena spoluvlastnického podílu - obecně (mimo pozůstalostní řízení a vypořádání SJM) Stanovení obvyklé ceny (dále OC) spoluvlastnického podílu je nutné pro soudní spory,

Více

Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí žáků

Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí žáků CVIČENÍ Z MATEMATIKY Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení Předmět je realizován od 6. ročníku až po 9. ročník po 1 hodině týdně. Výuka probíhá v kmenové učebně nebo

Více

STÍRÁNÍ NEČISTOT, OLEJŮ A EMULZÍ Z KOVOVÝCH PÁSŮ VE VÁLCOVNÁCH ZA STUDENA

STÍRÁNÍ NEČISTOT, OLEJŮ A EMULZÍ Z KOVOVÝCH PÁSŮ VE VÁLCOVNÁCH ZA STUDENA STÍRÁNÍ NEČISTOT, OLEJŮ A EMULZÍ Z KOVOVÝCH PÁSŮ VE VÁLCOVNÁCH ZA STUDENA ÚVOD Při válcování za studena je povrch vyválcovaného plechu znečištěn oleji či emulzemi, popř. dalšími nečistotami. Nežádoucí

Více

HODNOCENÍ VÝVOJE NEHODOVOSTI V ROCE 2012 A POROVNÁNÍ SE STÁTY EU

HODNOCENÍ VÝVOJE NEHODOVOSTI V ROCE 2012 A POROVNÁNÍ SE STÁTY EU HODNOCENÍ VÝVOJE NEHODOVOSTI V ROCE 2012 A POROVNÁNÍ SE STÁTY EU Ing. Petr Pokorný, Mgr. Zuzana Strnadová, Centrum dopravního výzkumu, v.v.i, červen 2013 Email: petr.pokorny@cdv.cz, zuzana.strnadova@cdv.cz

Více

DAŇ Z PŘÍJMŮ FYZICKÝCH OSOB

DAŇ Z PŘÍJMŮ FYZICKÝCH OSOB DAŇ Z PŘÍJMŮ FYZICKÝCH OSOB Předmět daně z příjmů fyzických osob Fyzická osoba zdaňuje všechny své příjmy jedinou daní a přitom tyto příjmy mohou mít různý charakter. Příjmy fyzických osob se rozdělují

Více

Průvodce pozorováním noční oblohy pro projekt Globe at Night www.globeatnight.org

Průvodce pozorováním noční oblohy pro projekt Globe at Night www.globeatnight.org Průvodce pozorováním noční oblohy pro projekt Globe at Night Celosvětový projekt GLOBE at Night nabízí možnost zapojit se do jednoduchého pozorování, které pomáhá mapovat světelné znečištění po celém světě.

Více

1.2.7 Druhá odmocnina

1.2.7 Druhá odmocnina ..7 Druhá odmocnina Předpoklady: umocňování čísel na druhou Pedagogická poznámka: Probrat obsah této hodiny není možné ve 4 minutách. Já osobně druhou část (usměrňování) probírám v další hodině, jejíž

Více

269/2015 Sb. VYHLÁŠKA

269/2015 Sb. VYHLÁŠKA 269/2015 Sb. - rozúčtování nákladů na vytápění a příprava teplé vody pro dům - poslední stav textu 269/2015 Sb. VYHLÁŠKA ze dne 30. září 2015 o rozúčtování nákladů na vytápění a společnou přípravu teplé

Více

Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky.

Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky. Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky. ÚVOD Cvičení pro uvolnění ruky jsou určeny pro vzdělávání žáků v základní škole speciální a plně respektují

Více

5.2.1 Matematika povinný předmět

5.2.1 Matematika povinný předmět 5.2.1 Matematika povinný předmět Učební plán předmětu 1. ročník 2. ročník 3. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník 4 4+1 4+1 4+1 4+1 4 4 3+1 4+1 Vzdělávací oblast Matematika a její aplikace v

Více

TESTOVÁNÍ SOFTWARU PAM STAMP MODELOVÝMI ZKOUŠKAMI

TESTOVÁNÍ SOFTWARU PAM STAMP MODELOVÝMI ZKOUŠKAMI TESTOVÁNÍ SOFTWARU PAM STAMP MODELOVÝMI ZKOUŠKAMI Petr Kábrt Jan Šanovec ČVUT FS Praha, Ústav strojírenské technologie Abstrakt Numerická simulace procesu lisování nachází stále větší uplatnění jako činný

Více

4. Připoutejte se, začínáme!

4. Připoutejte se, začínáme! 4. Připoutejte se, začínáme! Pojďme si nyní zrekapitulovat základní principy spreadů, které jsme si vysvětlili v předcházejících kapitolách. Řekli jsme si, že klasický spreadový obchod se skládá ze dvou

Více

2.2.10 Slovní úlohy vedoucí na lineární rovnice I

2.2.10 Slovní úlohy vedoucí na lineární rovnice I Slovní úlohy vedoucí na lineární rovnice I Předpoklady: 0, 06 Pedagogická poznámka: Řešení slovních úloh představuje pro značnou část studentů nejobtížnější část matematiky Důvod je jednoduchý Po celou

Více

Matematika. Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvíjení klíčových kompetencí žáků

Matematika. Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvíjení klíčových kompetencí žáků Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace Matematika Obsahové, časové a organizační vymezení Charakteristika vyučovacího předmětu 1.-2. ročník 4 hodiny týdně 3.-5. ročník 5 hodin týdně Vzdělávací obsah

Více

Měření momentu setrvačnosti z doby kmitu

Měření momentu setrvačnosti z doby kmitu Úloha č. 4 Měření momentu setrvačnosti z doby kmitu Úkoly měření:. Určete moment setrvačnosti vybraných těles, kruhové a obdélníkové desky.. Stanovení momentu setrvačnosti proveďte s využitím dvou rozdílných

Více